【熱門(mén)】珍愛(ài)生命作文錦集8篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的珍愛(ài)生命作文8篇，希望對大家有所幫助。
珍愛(ài)生命作文 篇1
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候。桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！笨墒峭�，那段歡樂(lè )時(shí)光在歷經(jīng)數年之后，難道會(huì )重新回來(lái)嗎？時(shí)光匆匆，童年易逝，當我們驀然回首時(shí)，就會(huì )發(fā)現成長(cháng)的路上撒滿(mǎn)了我們班駁的足跡。我們的心靈，也在成長(cháng)中晃動(dòng)；我們的希望，也在成長(cháng)中萌芽；我們的生命，也在成長(cháng)中充實(shí)。因此珍惜時(shí)光就是珍愛(ài)生命。
雖然我們現在還是羽翼未豐的小鳥(niǎo)，但是我們可以努力、可以?shī)^斗，成為一只展翅飛翔的雄鷹；雖然我們現在還是一棵不知名的小苗，但是我們相信，總有一天小苗也會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)！一朵鮮花，當它還是一個(gè)小花苞時(shí)，便發(fā)誓要不斷努力地生長(cháng)，要開(kāi)出世上最美的花來(lái)。
正如我們人，當我們幼小的時(shí)候，便有了夢(mèng)想，立下志向，努力地朝理想奮發(fā)前進(jìn)。當花朵不畏風(fēng)吹、雨打、日曬，終于開(kāi)出百花中最明艷的一朵花時(shí)，它是多么的自豪，多么的欣喜！當人們不畏艱難險阻、困難挫折，終于實(shí)現了自己的理想，登上高峰的時(shí)候，他是多么的驕傲，多么的興奮，多么的激動(dòng)！
生命如畫(huà)，有時(shí)濃墨潑灑，也有時(shí)淡筆輕描。生命如歌，有時(shí)輕吟淺唱，也有時(shí)高昂激越；生命如舟，有時(shí)一帆風(fēng)順，有時(shí)波瀾起伏。而作為船長(cháng)的我們要打起十二分的精神，鼓足十二分的干勁把好航行的方向，勇敢的沖向大洋的彼岸，到達另一個(gè)新的起點(diǎn)！
青春飛揚，飛揚青春！我們飛揚在青春的天空里，找到屬于自己的青春！“就讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊；向浩瀚的星空許下諾言，讓年輕的心永不改變。用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)！”正是因為我們年輕，我們成長(cháng)，我們無(wú)畏艱險，我們勇敢，我們自信。所以天涯海角任我們闖蕩。就讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生，感受生命。生命告訴我們應該執著(zhù)，執著(zhù)于追求，執著(zhù)于前進(jìn)。就讓我們在成長(cháng)的途中拾取那一串串腳印，作為我們成長(cháng)的見(jiàn)證吧！
時(shí)間走了，成長(cháng)的腳印留了下來(lái)；歲月老了，成長(cháng)的故事多了起來(lái)。生命若是一場(chǎng)賽跑，成長(cháng)就永遠是我們的征途。就讓我們珍惜成長(cháng)中的每一寸時(shí)光，珍愛(ài)生命中的每一次進(jìn)��！
珍愛(ài)生命作文 篇2
盤(pán)古開(kāi)天辟地，女?huà)z傳說(shuō)，自古以來(lái)，生命的起源就是一個(gè)撲朔迷離的問(wèn)題。但這并不是關(guān)鍵，關(guān)鍵是在如今這種多災難的環(huán)境中我們要怎樣生存呢？
首先，我們不是悟空，不可以從石頭中憑空問(wèn)世，我們的生命是母親十月懷胎的結晶，這便意味著(zhù)我們要上對的起祖國，下對的起父母。其次，生命是短暫的，它具有未知性，和脆弱性，所以我們要怎樣使脆弱的生命變得頑強呢？
地震的字眼時(shí)刻充溢著(zhù)眼球，一次又一次地降臨在我親愛(ài)的祖國大地上，每一次地震后，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)祖國母親在偷偷哭泣，她在為她的孩子離開(kāi)她而感慨，那是一份厚重的愛(ài)啊，那是份愛(ài)不亞于你親生父母的愛(ài)。
二零一二年五月十二日，四川汶川發(fā)生8。0級地震，這一次摧殘到祖國父母脆弱的心靈，她目睹自己的一個(gè)又一個(gè)孩子被壓在廢墟中而自己卻無(wú)能為力，那是一份多么絕望的神情，雖然震后，地震無(wú)情，人間有愛(ài)，世界各地的人們陸陸續續對災害表示惋惜，并紛紛獻上自己的愛(ài)心，支持我們的同胞，但是已經(jīng)發(fā)生的事實(shí)任誰(shuí)也無(wú)法改變。
假如我們能夠更好地認識地震，了解地震的相關(guān)知識，每周舉行地震公開(kāi)課講堂，平時(shí)多多進(jìn)行地震演練等突發(fā)事件的應變措施，假如我們能有一顆沉穩的心，有著(zhù)良好的秩序，或許一切就會(huì )截然不同了吧。
當我們真正面臨地震的時(shí)候不管是身處何方，也不管此刻你身邊的是誰(shuí)，請在珍惜自己生命的同時(shí)也注意拯救他人的生命，畢竟眾生皆苦，能幫就幫吧。
生命只有一次，沒(méi)有后悔藥賣(mài)，那都不切實(shí)際，我們學(xué)習科學(xué)知識，站在巨人的肩膀上感受著(zhù)知識的涌流，我們的內心應該是種著(zhù)一顆小樹(shù)苗，在知識這種甘泉的澆灌下茁壯成長(cháng)著(zhù)，為了讓我們的樹(shù)苗長(cháng)成參天大樹(shù)，傲立與云端，為我們的夢(mèng)想插上翅膀，就請大家一起關(guān)愛(ài)生命，認知地震，為我們的祖國母親獻出自己微弱的一份力量，讓我們?yōu)樽鎳赣H的笑容而戰，我相信，如果我們能團結一致，我們的中華民族注定要興盛。
珍愛(ài)生命作文 篇3
生活如一團亂麻，但并非無(wú)解，濾過(guò)其中的不幸，剩下的就是值得珍惜與回味的無(wú)數瞬間。
在小學(xué)的時(shí)候，我們班有一位“開(kāi)心果”，他的臉上每時(shí)每刻都洋溢著(zhù)笑容，只要見(jiàn)到他，你的煩惱仿佛都被他身上的快樂(lè )給淹沒(méi)了。但是，在四年級的二月底，老師卻告知我們，他永遠地離開(kāi)了我們，離開(kāi)了人世間……那一刻，仿佛時(shí)間倒流到幾天前，那個(gè)活潑開(kāi)朗的他還依舊在那笑呢！
眼淚不知不覺(jué)地從我的眼里溢出，幾乎同時(shí)，同學(xué)們都哭了。那是一種感情，一種有難同當，有福同享的友誼。曾經(jīng)那個(gè)陪伴了四年，風(fēng)雨同舟的他，就在眨眼間煙消云散了。
此時(shí)，老師正在播放一個(gè)PPT，PPT上是一輛列車(chē)和一些人。她說(shuō)：“人生就像一輛生命列車(chē)，一旦上車(chē)，就會(huì )認識很多人，有的人會(huì )陪伴你乘過(guò)一站又一站；有的人可能會(huì )在中途換乘另一輛列車(chē)，而你只能目送他和你走向不同的道路；有的人會(huì )永遠地下車(chē)，無(wú)法繼續陪伴你了……”老師說(shuō)的話(huà)像一把把利劍，深深地刺在我的心里，我的眼淚更加洶涌。是啊，他就是那個(gè)在永遠下車(chē)的人，而我則目送著(zhù)他離去。老師帶著(zhù)哭腔，說(shuō)：“現在請拿出一張紙，寫(xiě)下一句話(huà)或者畫(huà)一幅畫(huà)給他，如果他還活著(zhù)，你會(huì )怎么樣？”我拿出一張紙，在上面寫(xiě)下了一行字：如果你還活著(zhù)，我們要做永遠的朋友！并且畫(huà)上一幅畫(huà)，上面是他和同學(xué)們手牽著(zhù)手，依舊露出那太陽(yáng)般的笑容，是的，太陽(yáng)般溫暖得透人心扉的笑容。
老師又說(shuō)：“生命是有限的，在你不知不覺(jué)的時(shí)候就可能消失，所以現在和你周?chē)?同學(xué)擁抱一下，珍惜現在的同學(xué)�！蔽液颓白赖耐瑢W(xué)擁抱了一下，希望不要再錯過(guò)這個(gè)同學(xué)了。
現在，每當我回憶起這件刻骨銘心的往事，我依舊會(huì )感到心痛，那是我成長(cháng)中第一次體驗到一個(gè)同伴的離去，也讓我成長(cháng)了，讓我懂得珍惜生命，活著(zhù)是多么的美好！
有人說(shuō)，世界上最遠的距離是生與死，而我卻覺(jué)得，生與死的距離只有一步之遙，所以，請珍惜生命，珍惜當下的家人、朋友和同學(xué)。
珍愛(ài)生命作文 篇4
我利用課余時(shí)間讀完安徒生寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事，讀后深受感動(dòng)：圣誕節前夜，天氣很冷，還下著(zhù)雪。一個(gè)小女孩光著(zhù)腳，在大街上賣(mài)火柴，一盒也沒(méi)賣(mài)出去。她在墻角邊坐下來(lái)，縮成一團，一共點(diǎn)燃了四次火柴，每一次都有不同美麗景象出現，可是每次當火柴熄滅的時(shí)候，所有景象都消失了，最后小女孩在墻角凍死了。
小女孩多么可憐呀！現在生活中的我們有一個(gè)溫暖的家，有愛(ài)我們的家人，多么幸福！我們每個(gè)人自從來(lái)到這個(gè)世界上，就開(kāi)始感受家人的愛(ài)，當我們在襁褓時(shí)，當我們蹣跚學(xué)步，當我們走進(jìn)學(xué)堂，家人每時(shí)每刻都在關(guān)心著(zhù)我們。爸爸媽媽撫育我們長(cháng)大，教給我們做人的道理，要體貼我們的父母，要珍愛(ài)爸爸媽媽和老師給我們的關(guān)愛(ài)！感謝所有愛(ài)我們和我愛(ài)的人，有你們，我每一天都很快樂(lè )。我們要珍愛(ài)這美好時(shí)光。
這個(gè)故事還讓我感受到舊社會(huì )人與人之間是那么的冷酷。如果小女孩是在我們的新社會(huì )，她會(huì )得到許多人的關(guān)愛(ài)，也許小女孩也會(huì )像我們這樣快樂(lè )的生活。所以我們要好好學(xué)習，多學(xué)本領(lǐng)。時(shí)刻準備著(zhù)，將來(lái)做一位建設祖國的合格接班人。
珍愛(ài)生命作文 篇5
個(gè)性十足。魅力無(wú)限。熱愛(ài)祖國。享受求知。勇敢無(wú)畏。思維獨特。志向遠大。體格強魄。蓬勃向上。勇敢竟爭，這就是我們——“90后”。
茫茫宇宙中。人類(lèi)是渺小的。生命卻是偉大的。寶貴的生命，每個(gè)人都僅有一次，它讓我們有幸享受陽(yáng)光和世界上的一切美好，它不僅僅是我們自己的，更屬于所有關(guān)心。呵護我們的人。
生命的存在意味著(zhù)每當旭日東升的剎那間，太陽(yáng)將金黃撒遍每一個(gè)角落，大地萬(wàn)物蘇醒——那就是以為有生命的存在；嬌嫩的花朵再綠葉叢中翩翩起舞，螢火蟲(chóng)在黑暗中眨眼歌唱，活潑的孩子在草地上翻滾——這也是因為有生命的存在。生命無(wú)處不在，無(wú)處不有。生命又是何其珍貴！有了生命，才有競爭和拼搏；有了生命，才有快樂(lè )與悲傷；有了生命，才有希望與理想；有了生命，才有對世界的珍愛(ài)。
在20xx年夜色如冰。樂(lè )聲如詩(shī)的殘奧會(huì )開(kāi)幕式上�！鞍爬偻踝印眳蚊雀吒咄信e起一位手拿紅色芭蕾舞鞋的女孩，在空中不停地旋轉。女孩飄逸的舞衣令觀(guān)眾淚眼模糊，她，就是來(lái)自北川的芭蕾女孩——李月。她從小就夢(mèng)想著(zhù)成為一名舞蹈家。
然而，一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震毀掉了她一生的夢(mèng)想�？墒乔笊谋灸�，跳舞的夢(mèng)想使她在廢墟下度過(guò)了70多個(gè)小時(shí)。當李月被就出來(lái)的上午，出于對生命的珍愛(ài)，她放棄了左腿，但卻沒(méi)有放棄對夢(mèng)想的追逐。
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)艱苦卓越的生命接力，李月終于挺了過(guò)來(lái)，雖然災難奪取了李月的左腿，但卻沒(méi)有讓她的舞蹈夢(mèng)想屈服于殘酷的命運。雖然生活是很艱辛的，但李月仍然堅持樂(lè )觀(guān)，從未放棄自己對芭蕾夢(mèng)想的追逐。
一只“永遠不停跳的舞鞋”，一只改變生活的殘腿，一張感動(dòng)世界的笑臉是李月追逐夢(mèng)想的腳步。
生命，是大自然給人類(lèi)去雕琢的寶石，讓我們像盲人珍惜眼睛一樣來(lái)珍愛(ài)我們的生命吧！
珍愛(ài)生命作文 篇6
生命常常在我們身邊留住，也常常從我們身邊檫過(guò)。所以我們要珍愛(ài)生命。
樹(shù)，砍斷樹(shù)枝還能在生；草，燒了還能再長(cháng)；懸崖上的一顆松樹(shù)茁壯的生長(cháng)著(zhù)，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉，一粒種子，可以掀翻壓著(zhù)它的石塊，頑強地向上生長(cháng)！
如果，人們沒(méi)有生命，就會(huì )死亡；如果魚(yú)沒(méi)有生命，也會(huì )死亡；如果小草沒(méi)有沒(méi)有生命，就會(huì )離去；如果樹(shù)沒(méi)有生命，就不能凈化空氣；如果小花沒(méi)有生命，就不能美化壞境，如果人們隨手亂扔，亂倒、亂丟，使用一次性筷子，用白色塑料袋，總有一天地球會(huì )將毀滅的，不光是人類(lèi)包括一切有生命的都會(huì )毀滅，所以我們要保護壞境珍愛(ài)生命，生命是可貴的。
在醫院里，我用醫生的聽(tīng)診器，聽(tīng)著(zhù)我和爸爸的心跳�！班�、“嗒”……那一聲聲有規律的心跳就是生命，一但停止人就會(huì )死去，所以我們要珍愛(ài)自己的生命，用我們有限的生命去做一些有意義的事！
珍愛(ài)生命作文 篇7
在我們身邊有很多的交通事故發(fā)生，多半是酒后駕車(chē)和亂跑，所以我們要注意，特別是我們中小學(xué)生，更要注意，因為我們是父母掌中寶，心頭肉，交通安全是大事，關(guān)系到我們的生命安全，因此我們要認真學(xué)習交通安全知識，樹(shù)立交通安全意識，自覺(jué)遵守交通規則。我們要做到不在馬路上追趕打鬧，也不能幾個(gè)同學(xué)排著(zhù)走，這樣很容易發(fā)生意外，對于這一類(lèi)事故，我有親身的體驗，那是一個(gè)下午，我們一家人去灘頭，我爸開(kāi)著(zhù)車(chē)，到了灘頭，我們做了該做的事就準備回排頭村奶奶家，那件事就發(fā)生在路上，因為我爸在剛開(kāi)車(chē)的時(shí)候喝了一點(diǎn)酒，所以在路上，不幸的發(fā)生了，我一家人全部隨著(zhù)車(chē)輛翻進(jìn)了一條小河里，但是幸運的是我們一家五口都沒(méi)事，但是我被那一幕驚住了，我現在都記得清清楚楚，永遠都忘不了，每一次都在我的腦海里涌現，所以不能酒后駕車(chē)，不要因為酒駕而送了一生的幸福。騎車(chē)要注意力集中，要小心謹慎。一但出現緊急情況，不要慌張，要進(jìn)行應急處理。在遵守交通規則上，我們不能抱有僥幸的心理，如果開(kāi)車(chē)的人們都不遵守交通規則，那么就會(huì )發(fā)生事故，不過(guò)只要人人都遵守交通規則，不亂穿馬路，就不會(huì )再發(fā)生交通事故那種悲劇。所以我們一定要吸取教訓。
現在的交通日益發(fā)達，來(lái)往的車(chē)輛也日益增多，我們一定要掌握交通的基本知識，平安出行，只要外出，就要注意交通安全，在馬路上行走，要靠右邊行走。我們要把遵守交通規則當成愛(ài)護生命的大事。
我國每年都發(fā)生有許許多多的事故，有很多都是被交通事故奪去了很多人的生命。作文過(guò)馬路的時(shí)候要小心，所以我們不能隨意橫穿馬路。
我們要做到過(guò)馬路要左右看一下，防止車(chē)輛過(guò)來(lái)，一定要等到?jīng)]有車(chē)輛的時(shí)候再走過(guò)去，防止事故的發(fā)生。事故不是游戲，我們一定要盡量遵守交通規則，不違反，以免造成不必要的事情發(fā)生�，F在，自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)和摩托車(chē)是人們普通使用的交通工具，也往往是它們容易發(fā)生交通事故。特別是摩托車(chē)，現在有些人開(kāi)摩托車(chē)很快，已經(jīng)違反了規定，也往往就是這樣，人們缺乏交通知識。
在我們學(xué)校，也舉行過(guò)交通安全知識講座，那是我們隆回交警大隊所舉行的一次講座，就在我們學(xué)校召開(kāi)，他們舉了很多例子，都是關(guān)于我們隆回所發(fā)生的交通事故，里面使面印象最深的就是那個(gè)女交警，她拿出了很多圖片，讓我們去猜是什么意思，她還告訴我們如果發(fā)生意外時(shí)該怎么自救，我們都受益匪淺，都是了一定的安全知識。
我們不能拿生命開(kāi)玩笑，我們也一定要學(xué)會(huì )安全的基本知識，一旦發(fā)生了意外，就可以運用上這些知識。
珍愛(ài)生命，文明出行。
珍愛(ài)生命作文 篇8
當個(gè)體成為時(shí)間的過(guò)客，當人的生命已不復存在，所有的一切都成了身外之物，功名利祿，所有的所有都將成為塵埃，都將不值一提。
前天正在忙，聽(tīng)妻子說(shuō)其一位同事的愛(ài)人遇車(chē)禍當場(chǎng)身亡，并一再?lài)谕形因T摩托一定要小心，一定要珍愛(ài)生命。
是啊，凡事都是擁有的時(shí)候不知道珍惜，等到失去的時(shí)候才感知其寶貴。我們應該珍惜眼前的一切：生命、時(shí)間、親情、友情以及其它我們所擁有的。高高興興、快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)好每一天。
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