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珍愛(ài)生命作文

時(shí)間:2021-12-02 20:07:09 珍愛(ài) 我要投稿

精選珍愛(ài)生命作文錦集6篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的珍愛(ài)生命作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選珍愛(ài)生命作文錦集6篇

珍愛(ài)生命作文 篇1

  清晨,拉開(kāi)窗簾,推開(kāi)窗戶(hù),春光明媚,自然世界此刻是如此的美麗,一陣微風(fēng)吹來(lái),一股清新、幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來(lái)。此時(shí),上課鈴聲響了,今天是作文課,班主王老師端了一個(gè)金魚(yú)缸走進(jìn)教室,魚(yú)缸里還有幾條美麗的小金魚(yú)。

  突然,王老師手一滑,只聽(tīng)“啪嗒”一聲……

  剎那間,教室里亂成了一團,只見(jiàn)地上的小金魚(yú)們蹦來(lái)蹦去地搖擺,王老師正呆呆地站在講臺上,同學(xué)們爭先恐后地沖向講臺搶救小金魚(yú)們。

  有的同學(xué)捧起了小金魚(yú)兒正苦苦尋覓水源,而有的同學(xué)設法把小金魚(yú)放入自己的水杯中,在同學(xué)們忙碌的身影中,我看見(jiàn)正有兩名同學(xué)一個(gè)人小心翼翼地捧真小金魚(yú),另一個(gè)人給我比了一個(gè)手勢,我們一起直向著(zhù)廁所奔跑,我們先打了一桶水來(lái),其中一個(gè)同學(xué)把小金魚(yú)送到水中,此刻,水桶中已經(jīng)有了一只小金魚(yú),在水桶中活潑地游著(zhù),游著(zhù)……

  然后,我們一起把沉甸甸的水桶拎到教室,接著(zhù)手中捧著(zhù)小金魚(yú)的同學(xué)們都匆匆跑過(guò)來(lái),把手中的小金魚(yú)都“撲通”“撲通”地送進(jìn)了水桶。

  又一陣微風(fēng)拂過(guò),一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照了進(jìn)來(lái),照在了水面上,水桶放在講臺上,所有的小金魚(yú)都在水里活潑地游著(zhù),讓我們心中的石頭放了下來(lái),感到開(kāi)心一般,欣慰之感涌上心頭,十二條小金魚(yú)又回到了水中。王老師站在講臺上,望著(zhù)水中的小金魚(yú),微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“同學(xué)們,其實(shí)剛開(kāi)始,我是故意讓魚(yú)缸摔下去的,出乎我的意料是,沒(méi)有一位同學(xué)歇下來(lái)”。

  “今天,我們的這節作文課就上完了!”,同學(xué)們恍然王老師的良苦用心,我也豁然開(kāi)朗。這節別致的作文課雖然結束了,但就在這節課中,我們收獲了愛(ài)心,收獲了團結,懂得了要珍愛(ài)小生命

  此時(shí),春陽(yáng)正照著(zhù)我們,照在我們臉上,照著(zhù)我們的心靈,多么溫暖,多么柔和,到處飛揚著(zhù)悅耳的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,更讓我們懂得了要珍愛(ài)小生命,要擁有一顆善良、美好的心……

珍愛(ài)生命作文 篇2

  在--生命搖籃中,珍藏著(zhù)--最美麗的陽(yáng)光,最珍貴的友誼,最燦爛的笑容,最幸福的日子。它---賦予了我們每個(gè)人--生的權利和義務(wù)。如果說(shuō)--生命是花,那么安全就是襯托它的綠葉,沒(méi)有了綠葉的陪襯,生命之花就會(huì )過(guò)早地枯萎;如果說(shuō)--生命是條河床,那么安全就是它的堤壩,沒(méi)有它的攔截,河水就會(huì )肆意流淌,過(guò)-早-干-涸。

  小時(shí)候,一聽(tīng)到“交通”兩字,我腦海中即刻出現了紅黃綠三種指示燈。曾經(jīng),我問(wèn)過(guò)爸爸,世界上有那么多美麗的顏色,為什么要偏偏選擇紅黃綠這三種呢。爸爸說(shuō),紅色代表著(zhù)大自然所賦予我們的色彩中最強的威力。是啊,紅色!紅色那么強勢震撼,卻又無(wú)法逃避。它在阻擋了急匆匆的腳步的同時(shí),更阻擋住了風(fēng)險。但是,當我們無(wú)視它的警告,繼續跨出危險的一步時(shí),它卻又露出了血淋淋的一面。去年的夏天,媽媽的表弟,一個(gè)25歲的青年,出了車(chē)禍。原因是夜間酒后駕駛摩托車(chē)闖紅燈,結果與一輛從側面駛來(lái)的大卡車(chē)相撞,當-場(chǎng)-死-亡。對于當時(shí)從未經(jīng)歷過(guò)生離死別的我來(lái)說(shuō),聽(tīng)到消息的一剎那,大腦是空白的。但是,當我看到一夜間白了頭發(fā)的舅公時(shí),看到他臉上不住流淌的淚水時(shí),我才知道,知道什么是——鉆心的疼痛……文明交通意識的淡薄讓我聽(tīng)到了血的教訓,讓我看到了一幕人間慘劇。其實(shí),許多意外事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長(cháng)久,當我們過(guò)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,我們會(huì )收獲更多美好。我堅信,文明交通重于一切。而我們,是文明交通的第一責任人。

  爸爸說(shuō),黃色,是豐收的顏色,是需要注意的警示,是淡定從容的等一等。綠色,它把大自然的能量轉化成營(yíng)養供給給我們的時(shí)候,昔日的小樹(shù)苗,也會(huì )長(cháng)成碧樹(shù)參天。所以,綠色——給人們舒適、恬靜和安全的感覺(jué)。然而,隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,人們的生活水平逐漸提高,馬路上的車(chē)越來(lái)越多。也就是在這紅綠燈下,在我們不曾發(fā)現的時(shí)候,馬路——已經(jīng)變成了無(wú)情的殺手。汽車(chē)、摩托車(chē)像那銳利的尖刀,肆意宰割著(zhù)幸福和安寧。你可曾想過(guò),當我們在上學(xué)路上你推我擠的時(shí)候,當我們在放學(xué)路上搶著(zhù)穿過(guò)馬路的時(shí)候,當我們在馬路上追逐打鬧、匆匆忙忙跑來(lái)跑去的時(shí)候,當我們攀爬機動(dòng)車(chē)輛的`時(shí)候,當我們忽視馬路上的斑馬線(xiàn)的時(shí)候,當我們忽視校門(mén)外的警示牌的時(shí)候,也許,有人歡快的生命樂(lè )章因此戛然而止!

珍愛(ài)生命作文 篇3

  在我的生活中,經(jīng)歷過(guò)許許多多的事,但有一件事像一顆玲瓏剔透的珍珠,使人留戀,使人感動(dòng),至今回想起來(lái)還讓我記憶猶新,感動(dòng)不已。

  記得那是上一年級的一個(gè)星期六的早晨,我醒來(lái)就感覺(jué)渾身沒(méi)有力氣,頭很暈,喉嚨也疼,我連忙叫來(lái)媽媽!霸趺戳?乖寶貝兒,”媽媽說(shuō)!拔翌^暈,說(shuō)話(huà)喉嚨都疼,”我有氣無(wú)力地回答。媽媽聽(tīng)了,先是一驚,然后又摸了摸我的額頭,說(shuō):“怎么這么燙!快起床,去醫院看醫生!眿寢尲泵臀移鸫泊┮路,連頭發(fā)都沒(méi)有梳好,就風(fēng)一樣地跑了出去開(kāi)車(chē)把我送到了醫院。醫生伯伯給我測量了體溫,38.5度,又讓我張大口,發(fā)出“啊……”的聲音,他用棉棒壓住我的舌頭仔細檢查了一遍,說(shuō):“扁桃體化膿了,要住院治療!”我一聽(tīng),害怕了,因為我很怕打針,我心里就像有十五只吊桶打水——七上八下。媽媽開(kāi)導我說(shuō):“如果不打針,病情就會(huì )更嚴重,還不能上學(xué)耽誤學(xué)習,寶貝聽(tīng)話(huà),要學(xué)會(huì )堅強!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我有了勇氣。媽媽先讓我坐在門(mén)口等一等,就忙著(zhù)給我辦住院手續了。

  開(kāi)始打針了,我把頭扭到一邊,緊緊地攥著(zhù)拳頭、咬緊牙關(guān)。媽媽的神情比我還緊張,就像針是扎在她身上似的,但還是不停地安慰我,“寶貝,不疼,馬上就好!蔽以卺t院住了3天,每天都要打吊針,吃藥。我想吃什么,媽媽就趕快跑出去給我買(mǎi)來(lái)。經(jīng)過(guò)媽媽的精心照料、陪伴,給我講故事,加上醫生的治療,我的病很快就好轉了。

  準備出院了,我坐在病床上對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢Σ黄,害你花了很多錢(qián),還害你受累了!”媽媽微笑著(zhù)對我說(shuō):“乖乖,沒(méi)關(guān)系的,生病不由人,生了病必須要看。爸爸和媽媽辛苦工作都是為了你。你想想:如果你有什么事,就算我們積攢再多的錢(qián),又有什么用呢?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我的心里熱乎乎的,不聽(tīng)話(huà)的“銀豆豆”嘀嘀噠噠地從我的臉頰兩邊流了下來(lái)。

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)去幾年了,但是每當我想起它時(shí),我的心情就無(wú)比感動(dòng),眼睛就會(huì )濕潤起來(lái)。我知道,是母愛(ài)的力量讓我堅強、讓我勇敢。每當在生活或學(xué)習中遇到困難時(shí),我一想到這件事,渾身就有說(shuō)不出的力量和勇氣。

  我們都應該珍愛(ài)生命,感恩父母。

珍愛(ài)生命作文 篇4

  生命,是一朵正待開(kāi)放的花朵,綻放出生命的活力;生命,是一首歌曲,唱響無(wú)數人生命的意義。水雖然是生命之源,但也蘊藏了無(wú)盡的危險,使人失去寶貴的生命。

  水,曾奪走無(wú)數人的生命,一個(gè)個(gè)悲慘的事件時(shí)刻在提醒我們在沒(méi)有充分準備的情況下不要去江邊游泳。但許多人缺乏意識,因此,我們身邊缺少了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的生命。20xx年7月12日四川省自貢市第十五中學(xué)六名初一學(xué)生在水庫玩耍時(shí)發(fā)生溺水事件,不幸全部死亡;20xx年6月29日,安徽省合肥市當地2名學(xué)生在附近池塘洗澡時(shí)溺水身亡。同日,水湖鎮農場(chǎng)小學(xué)兩名初二學(xué)生在當地一池塘溺水死亡。

  據統計,我國每年約有14460名小學(xué)生在各種事故中死亡,大約每月死亡1200多人;每天死亡39人。其中,溺水生亡人數居死亡人數之首,占全部死亡人數的70%。

  水是那么恐怖,我們應當怎么辦呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單:1、盡量不要去江邊游泳,如果要去,必須有水性好的大人陪同。2、游泳下水前做暖身運動(dòng)有助于預防游泳時(shí)下肢抽筋。3、如果水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。4、游泳時(shí)用鼻子吸氣容易引起嗆水,我們盡量用嘴呼吸。

  生命無(wú)價(jià),一次車(chē)禍,一次溺水,都有可能讓人失去生命。珍惜生命,珍惜生活。生命是無(wú)價(jià)之寶,生命,只能在人生的經(jīng)歷中獨一無(wú)二,讓我們熱愛(ài)生命,讓溺水遠離大家吧!

珍愛(ài)生命作文 篇5

  留學(xué),已經(jīng)成為是時(shí)下人們最盛行的浪潮?讀完這個(gè)故事,我陷入深深的思索。安全交通,去年冬天,有一天早晨,我早早的起了床,打開(kāi)門(mén)一看,外面下著(zhù)鵝毛大雪,踩上去發(fā)出了“咯吱,咯吱。清明前夕,我們回老家去祭奠那些逝去的先人們。只要你一翻開(kāi)它,智者們的故事就會(huì )一個(gè)一個(gè)的躍入你的眼簾:有《晏子論罪》、《蘇秦臨終布下車(chē)裂計》,有《孔子巧認字》,有《曹不興改做蒼蠅畫(huà)》。

  期中考試過(guò)后的那天下午,我們初一年級全體師生在行政大樓報告廳觀(guān)看了關(guān)于交通安全電影——《生命斑馬線(xiàn)》,其中情節鏡頭,引發(fā)深思,感悟多多。

  影片中的牛軍是位卡車(chē)老司機,十幾年來(lái)行車(chē)數十萬(wàn)公里從沒(méi)出過(guò)事故,可就在那天,他急忙趕回家時(shí)又十分疲勞,途中已發(fā)生險情,差點(diǎn)一頭扎進(jìn)路邊樹(shù)叢,此時(shí),有人勸他先睡一會(huì )兒,但是他仗著(zhù)自己的經(jīng)驗,繼續上路了……因為昏昏欲睡,在十字路口處與一輛中巴校車(chē)相撞,校車(chē)側翻,傷亡重大。

  如今,人類(lèi)擺脫了原始,步入了文明。我們面對自然災害的能力強了;面對疾病的能力強了;沒(méi)有了大的戰爭,但車(chē)輪卻碾壓了一朵朵生命之花。究其原因,無(wú)非就是疲勞駕駛,酒后駕駛,不遵守交通規則等等所致。

  我想,汽車(chē)是為了人們出行更快捷。開(kāi)車(chē)前,就應該不熬夜,休息好,精力充沛,注意力集中,不搶道,不隨意變道,不要開(kāi)車(chē)去趕飛機似的,要把安全行車(chē)放在第一位。這樣既安全,又舒服,何樂(lè )而不為呢!

  發(fā)生了車(chē)禍,小則損失了經(jīng)濟,浪費了處理后續事情的精力;出了車(chē)禍,受害的不止是司機,乘客,也不只是皮肉筋骨的痛苦,所有親人的心靈都會(huì )受到折磨,家人更會(huì )悲痛,害人害己。影片中的牛軍,就因車(chē)禍失去了它的女兒,因負債連愛(ài)人也走了,自己受到了法律審判;學(xué)生丹丹,被車(chē)禍奪走了生命,也給她父母全家留下嚴重的傷害,“車(chē)禍猛于虎”!

珍愛(ài)生命作文 篇6

  節約用水和地球的生命、人類(lèi)的未來(lái)息息相關(guān),可惜,在生活中有許多人不會(huì )節約用水,

  以前,我和姐姐就不會(huì )節約水。有時(shí)候,沖涼時(shí)我就把水開(kāi)的很大,而且,洗頭時(shí)也不及時(shí)關(guān)掉水龍頭,水嘩嘩地流走了,真浪費啊!不光我浪費水,姐姐也經(jīng)常把水龍頭開(kāi)得很大,有時(shí)候還忘記把水龍頭給關(guān)掉,就說(shuō)前兩天吧,姐姐竟然讓水龍頭開(kāi)著(zhù),自己卻玩電腦去了。

  現在,我們家開(kāi)展了珍愛(ài)生命之水的活動(dòng),我才明白:水比生命更寶貴!爸爸讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災區圖片,我們的都難過(guò)地哭了我這才知道節約用水是多么重要!每當看到我的家人浪費水,我都會(huì )主動(dòng)提醒他們:水很珍貴!

  我把這些好習慣帶入家中,我把洗澡后的臟水用來(lái)沖廁所,又把洗菜淘米的水用來(lái)澆花姐姐看見(jiàn)我這么節約用水,也不好意思浪費水了。

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