關(guān)于認清自己的小故事（精選7篇）

　　導語(yǔ)：每個(gè)人都有自己的愛(ài)好特長(cháng)，同時(shí)也有不擅長(cháng)的地方，那么我們就要認清自己，找到那個(gè)適合自己的位置。以下是小編為大家精心整理的小故事，歡迎大家閱讀參考!

　　認清自己的小故事 1

　　把雞蛋放在一個(gè)籃子里并看好它

　　19世紀美國著(zhù)名的作家馬克〃吐溫寫(xiě)了很多文章�？吹阶约旱淖髌烦霭婧蟊蛔x者搶購一空，他萌生了發(fā)財的念頭。心想與其讓這些出版商、書(shū)販子賺錢(qián)不如自己寫(xiě)書(shū)、自己出版、自己賣(mài)書(shū)。于是他給自己定了一個(gè)目標：兩年內變成百萬(wàn)富翁。這個(gè)念頭一出現馬上就付諸行動(dòng)。這位大作家搖身一變成了產(chǎn)、供、銷(xiāo)一條龍的大書(shū)商。然而，還不到兩年，由于自己不具備經(jīng)商的技能和素質(zhì)便債臺高筑，難以維持下去。不僅書(shū)商沒(méi)有做好，就連自己的主業(yè)寫(xiě)作也被荒廢了。眼看著(zhù)放在不同籃子里的雞蛋一個(gè)一個(gè)被打碎了，馬克〃吐溫果斷放棄了書(shū)商的生意，回頭專(zhuān)心致志地搞起了他的文學(xué)創(chuàng )作，一番努力終于取得了成功。

　　馬克〃吐溫在回顧他走過(guò)的路時(shí)說(shuō)：不要把雞蛋放在一個(gè)籃子里。這句名言在告誡人們要分散風(fēng)險、實(shí)施多元化策略時(shí)有一定的道理。因為把所有的雞蛋放在一個(gè)籃子里，如果這個(gè)籃子被打翻了，你就可能一無(wú)所獲了，這對于某些人或事來(lái)說(shuō)是對的。但對于我來(lái)說(shuō)還是把所有的雞蛋放在一個(gè)籃子里，然而認真地看好這個(gè)籃子是再合適不過(guò)的。

　　【啟示】：每個(gè)人的智力、愛(ài)好、興趣、水平各不相同。有的適合經(jīng)商，有的.適合于文學(xué)的創(chuàng )作，有的適合于從政，有的適合于科研，有的適合于做工等等。別人在這個(gè)方面可能有特長(cháng)，你可能在另個(gè)方面有一定的天賦。只有揚長(cháng)避短發(fā)揮自己的優(yōu)勢才能取得成功。不管是把雞蛋放在一個(gè)籃子里，還是把雞蛋放在多個(gè)籃子里，怎樣做最好，關(guān)鍵是要看是否適合自己，只有適合自己的才是最好的。

　　認清自己的小故事 2

　　2011年，對于今年57歲的大提琴演奏家馬友友來(lái)說(shuō)，絕對是不平凡的一年：美國紐約市將一條新建馬路命名為“馬友友路（Yo—YoMaWay）”，總統奧巴馬還親自為他戴上了象征著(zhù)平民最高榮譽(yù)的總統自由勛章！

　　馬友友的父母都是畢業(yè)留美的華人，在華而街做經(jīng)濟研究員。從馬友友一出生，父母就為馬友友設計好了人生路線(xiàn)：做一位出色的經(jīng)濟人！馬友友還沒(méi)有學(xué)會(huì )講話(huà)，他們就已經(jīng)開(kāi)始教認數字，所以馬友友最先學(xué)會(huì )說(shuō)的話(huà)并不是“爸爸媽媽”，而是“一二三……”，兩歲時(shí)，他的父母就開(kāi)始教他算術(shù)。馬友友在一種受命式的努力中，機械地過(guò)完了自己的童年。讀小學(xué)的時(shí)候，馬友友是學(xué)校的“數學(xué)之星”，在許多數學(xué)競賽中奪了大獎，馬友友的父母、老師和同學(xué)都為他而開(kāi)心，但馬友友自己卻覺(jué)得，這絲毫沒(méi)有樂(lè )趣可言。

　　有一個(gè)傍晚，天色不太好，馬友友在放學(xué)路上怕被雨淋，就從一條非常偏靜的小路上往家里跑，在一幢老房子院子外面，他聽(tīng)到了一種極為美妙的音樂(lè )，那流水一般優(yōu)美的旋律很快吸引住了馬友友。他停住腳步往院子里面看去，只見(jiàn)一位老人正在拉大提琴，那位老人拉提琴的神情無(wú)比陶醉，身體隨著(zhù)音樂(lè )而輕輕晃動(dòng)，眼前的畫(huà)面不禁讓馬友友輕嘆了一聲：“如果我能奏出這么美妙的音樂(lè )該多好��！”就在這一瞬間，馬友友發(fā)現自己真正喜歡的東西并不是數學(xué)，而是音樂(lè )！

　　沒(méi)多久，那位老人發(fā)現了馬友友，他走過(guò)來(lái)把馬友友請進(jìn)了院子，在演奏了許多美妙的曲子之后，還為馬友友講了許多關(guān)于音樂(lè )的動(dòng)人故事，這一切，都使馬友友完全迷戀上了音樂(lè )。那時(shí)候的美國到處都是各種各樣的培訓班和補習班、興趣班，而馬友友的父母則把馬友友放在了一個(gè)數學(xué)培訓班里，可是馬友友興趣并不在這里，他時(shí)�！疤訉W(xué)”，溜到老人那里去聽(tīng)音樂(lè )，學(xué)拉大提琴。結果不難想像，他的數學(xué)成績(jì)在下降，很快，他的父母也發(fā)現了這些問(wèn)題，于是把馬友友叫到身邊來(lái)說(shuō)：“以前的事情，只要你改正就行了，以后，你一定要用心學(xué)好數學(xué)！”

　　“為什么一定要學(xué)習數學(xué)？”馬友友反抗說(shuō)，“我并不喜歡數學(xué)！”

　　“你只有學(xué)好數學(xué)，才能和我們一樣做一位出色的經(jīng)濟師，甚至可以比我們更出色，成為一位偉大的數學(xué)家！”馬友友的父母告訴他說(shuō)。

　　“為什么一定要和你們走同一條路呢？我覺(jué)得音樂(lè )是最能讓我開(kāi)心的東西，而且我認為能把自己喜歡的事情做得更好，那樣我會(huì )更開(kāi)心！”馬友友堅定地說(shuō)出了自己的想法。他覺(jué)得，自己的人生之路一定要自己來(lái)把握方向，絕不能讓他人來(lái)操縱，哪怕是父母。

　　從那以后，馬友友就經(jīng)常去那位老人那里學(xué)習音樂(lè )，不久后，他的父母終于被他的堅持打動(dòng)了，替他在一個(gè)音樂(lè )培訓班里報了名。任何人一旦做起真正是自己喜歡的事情，進(jìn)步都是特別快的，到中學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，馬友友就在曼哈頓得了全市學(xué)生音樂(lè )會(huì )的一等獎，并前往哈佛大學(xué)就讀。也就在這些時(shí)候，他的'音樂(lè )名聲逐漸大了起來(lái)，許多重要的交響樂(lè )團以及包括鋼琴家伊曼紐爾？艾克斯在內的音樂(lè )大師都向他發(fā)來(lái)邀請，與他一起演奏和表演。

　　在之后的多年里，馬友友在音樂(lè )路上探索不斷、一路向前，多次受到白宮邀請演奏音樂(lè )，而且還多次獲得“唐大衛獎”和“格萊美獎”，成了一位名震國際的音樂(lè )大師！2006年，馬友友被聯(lián)合國任命為和平大使；2011年2月15日，馬友友德國總理默克爾、美國前總統老布什、“股神”巴菲特一起，接受了由美國總統奧巴馬新自頒發(fā)并戴上的象征著(zhù)平民最高榮譽(yù)的總統自由勛章。

　　當晚，戴上總統自由勛章后的馬友友無(wú)比感慨地說(shuō)：“自己的人生只有一個(gè)主人，那就是我們自己，行走在自己鋪設的人生軌跡上，一定是最開(kāi)心最能取得成就的！”

　　認清自己的小故事 3

　　跟許多大學(xué)生一樣，美國青年喬·麥庫姆斯大學(xué)畢業(yè)后，也同樣面臨找工作的問(wèn)題。大學(xué)剛畢業(yè)，喬·麥庫姆斯便跟幾位同學(xué)一起，加入了找工作的大軍。

　　第一家公司的人事主管，在看了喬·麥庫姆斯的簡(jiǎn)歷，與他進(jìn)行了簡(jiǎn)短交流后，便許諾給他月薪2000美元。這在30年前的美國，可是一般白領(lǐng)想也別想的高薪。但喬·麥庫姆斯卻毫不猶豫地拒絕了。

　　同伴都不解，對于一個(gè)沒(méi)有任何職場(chǎng)經(jīng)驗、剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，能拿到這么高的薪水，還有什么不滿(mǎn)足的呢？喬·麥庫姆斯說(shuō)，正因為我是一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生，沒(méi)有任何職場(chǎng)經(jīng)驗，所以我不能拿這么高的薪水。出現這種情況只有兩種原因，第一種是我的簡(jiǎn)歷有問(wèn)題，我欺騙他們說(shuō)，自己是高級工程師。第二種是他們是騙子的公司�，F在我明確地知道，自己沒(méi)有欺騙他們，所以我確定，他們是一家騙子的公司。

　　不久，喬·麥庫姆斯便從報紙上得知，那確實(shí)是一家騙子的公司。那家公司之所以給那些剛畢業(yè)的`大學(xué)生開(kāi)出高薪，正是看上了他們沒(méi)有任何職場(chǎng)經(jīng)驗，他們幼稚地成了公司的幫兇，公司事發(fā)，他們也自然受到了牽連。

　　后來(lái)，有同伴問(wèn)喬·麥庫姆斯，他是怎么知道那是一家騙子的公司。喬·麥庫姆斯說(shuō)，事實(shí)上，我也不清楚他們就是騙子的公司，我只不過(guò)是認清了我自己而已。

　　還有一家公司，一個(gè)經(jīng)理人將喬·麥庫姆斯拉到一邊，小聲說(shuō)，只要你給我5萬(wàn)美元，我保你一年之內坐上主管的位置。那是一家著(zhù)名的大公司，能夠在那里當一名職員，已經(jīng)是非常榮幸的事了，何況是當主管？

　　但喬·麥庫姆斯再次拒絕了。后來(lái)，喬·麥庫姆斯居然在一家小公司當了名勤雜工。不少人不理解，為什么他這么好的機會(huì )不抓住，偏偏要去一家小公司當勤雜工。但喬·麥庫姆斯卻絲毫不覺(jué)得惋惜。果然，不久后，那個(gè)經(jīng)理人被開(kāi)除并收監，一起被開(kāi)除收監的，還有那些賄賂經(jīng)理人的人。

　　又有人不解地問(wèn)喬·麥庫姆斯，究竟他是怎么知道那又是一個(gè)陷阱，并且成功地逃過(guò)這個(gè)劫難的。喬·麥庫姆斯說(shuō)，我也不知道那是一個(gè)陷阱，我只不過(guò)是看懂了那個(gè)人不是好人而已。正是因為喬·麥庫姆斯始終能夠認清自己、看懂他人，所以后來(lái)他的事業(yè)一步一個(gè)腳印，并最終上榜美國富豪榜前400名。

　　認清自己，看懂他人。說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。如果身處局外，人們很容易便能分辨出來(lái)，可是一旦身臨其境，特別是面對誘惑時(shí)，很多人都無(wú)法做到不高估自己，不被他人帶金的面具所迷惑。

　　認清自己的小故事 4

　　魯迅為什么棄醫從文？當然是為了拿起文藝的武器，喚醒國民，療救國民精神上的創(chuàng )傷，最著(zhù)名、最流行的觀(guān)點(diǎn)是魯迅受了幻燈片事件的刺激。這種說(shuō)法固然不錯，但是除了這個(gè)原因，還有沒(méi)有其它的因素在影響著(zhù)魯迅呢？

　　我們先從魯迅到仙臺學(xué)醫的經(jīng)歷說(shuō)起。魯迅1902年1月被保送官費留學(xué)。此前的他沒(méi)有接觸過(guò)醫學(xué)，至少是對西醫一無(wú)所知。少年時(shí)，為治父病，他和中醫打過(guò)多年的交道。魯迅那個(gè)時(shí)代的留學(xué)，與現在有些學(xué)生出國不一樣。當初他不是為了學(xué)醫而留學(xué)，而是為了留學(xué)而學(xué)醫。這兩者是有區別的，一是有準備有目的地去求學(xué)，一是為了在國外學(xué)習一種知識技能。至少可以這么說(shuō)，當初魯迅到日本還沒(méi)有抱定要學(xué)醫的決心。

　　同年的3月魯迅到了日本，先入弘文書(shū)院補學(xué)日語(yǔ)。1904年9月免試免費轉入仙臺醫學(xué)專(zhuān)門(mén)學(xué)校學(xué)習，仙臺醫專(zhuān)地處偏僻鄉下，遠離東京300公里，是一所二流學(xué)校。魯迅選中這里，一個(gè)原因可能是他對一些留日學(xué)生俗不可耐做派的厭煩，希望獨自過(guò)一種別樣的生活；另一個(gè)原因可能他看中的是這里沒(méi)有中國學(xué)生。至于選擇學(xué)醫的原因，他自己解釋說(shuō)：“我的夢(mèng)很美滿(mǎn)，預備卒業(yè)回來(lái)，救治像我父親似的被誤的病人的疾苦，戰爭時(shí)候便去當軍醫……”（《吶喊？自序》）此時(shí)的魯迅非彼時(shí)的魯迅，他的理想很現實(shí)，很平常，那就是學(xué)一門(mén)知識，掌握一門(mén)手藝，將來(lái)當一名治病救人的醫生。即使是這個(gè)愿望，也談不上多強烈，多迫切，在當初確定專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題上，魯迅還處于一個(gè)彷徨期，多變期，自己是不是適合學(xué)醫，學(xué)醫是不是一個(gè)最好的出路，他顯然沒(méi)有做好充分的準備。

　　在仙臺魯迅感到對他影響最大的老師是藤野先生，他在《藤野先生》回憶道：“我總還時(shí)時(shí)記起他，在我所認為我師的之中，他是最使我感激，給我鼓勵的一個(gè)�！睂W(xué)生對老師的印象總會(huì )強過(guò)老師對學(xué)生。藤野在聽(tīng)說(shuō)魯迅去世半年后，寫(xiě)過(guò)一篇《謹憶周樹(shù)人君》的文章，其中提到：“周君上課時(shí)雖然非常認真地記筆記，可是從他入學(xué)時(shí)還不能充分地聽(tīng)、說(shuō)日語(yǔ)的.情況來(lái)看，學(xué)習上大概很吃力。在我的記憶中周君不是成績(jì)非常優(yōu)秀的學(xué)生。周君在仙臺醫學(xué)專(zhuān)門(mén)學(xué)�？偣仓粚W(xué)習了一年，以后就看不到他了，現在回憶起來(lái)好像當初周君學(xué)醫就不是他內心的真正目標�！�

　　作為一個(gè)日本人，相信藤野先生的記憶完全是憑著(zhù)當老師的直覺(jué)，不可能摻雜著(zhù)別的因素。魯迅棄醫從文，其中一個(gè)重要原因是他的志趣并不完全在學(xué)醫上，也就是說(shuō)他在確立專(zhuān)業(yè)時(shí)沒(méi)有考慮成熟。

　　我們再來(lái)看看魯迅當年的學(xué)習成績(jì)。魯迅當年的同班同學(xué)小林茂雄，保存了一份魯迅在1905年春季升級考試的“成績(jì)報告單”，單上所列各科成績(jì)如下：解剖59.3，組織72.7，生理63.3，倫理83，德文60，化學(xué)60，物理60.7門(mén)功課平均分65.5，在142人中名列第68名。而唯一不及格的解剖學(xué)，正是藤野教的�？陀^(guān)地講，在一百多名同學(xué)中名列中等，應該說(shuō)成績(jì)還是不錯的。須知，魯迅當時(shí)學(xué)習上最大的障礙是語(yǔ)言，老師授課、所用教材肯定都是日文，即使他非常認真努力，筆記仍有“漏記、記錯的地方”，學(xué)習仍感比較吃力。如果換了一個(gè)混文憑的學(xué)生，這種中等成績(jì)完全可以說(shuō)得過(guò)去，但是作為魯迅能接受嗎？在一所二流學(xué)校得到二流成績(jì)，這不能不讓他重新審視自己的選擇——醫學(xué)是他最感興趣的嗎？是最有出路的嗎？他已經(jīng)26歲了，一百年以前的26歲，他還能在學(xué)業(yè)無(wú)望的醫學(xué)專(zhuān)業(yè)上再耽誤時(shí)間嗎？放棄學(xué)醫而從事自己最感興趣的文藝，這是最明智的選擇。學(xué)醫無(wú)望是他決定棄醫從文的直接誘因。

　　在仙臺醫專(zhuān)，當時(shí)只有魯迅一個(gè)中國留學(xué)生，身邊極少朋友，處處受到排擠，其苦悶和孤獨是可想而知的。即使上面這種成績(jì)，仍然引起一些日本同學(xué)的嫉妒。他們翻檢他的筆記、寫(xiě)匿名信，語(yǔ)含譏諷，懷疑成績(jì)是因為藤野漏題給他。在這種遭受歧視和屈辱的環(huán)境中，魯迅自然憤恨難忍，他本是一個(gè)內心抑郁敏感自尊的青年，又遠離家鄉，孤身在外，沒(méi)有同胞朋友，日語(yǔ)水平不及同學(xué)，年齡又偏大，學(xué)習成績(jì)中等，處處受到排擠，對環(huán)境的不適應是他放棄學(xué)醫的另一個(gè)重要原因。

　　從魯迅的成長(cháng)經(jīng)歷中，我們可以發(fā)現，他的氣質(zhì)性格、知識結構、興趣愛(ài)好更偏重于文藝。

　　對魯迅來(lái)說(shuō)，及時(shí)調整專(zhuān)業(yè)，發(fā)揮所長(cháng)，舍醫學(xué)之短，揚文藝之長(cháng)，根據自己的興趣，棄醫從文，是再好不過(guò)的選擇。這種選擇有當時(shí)當地自身客觀(guān)的現實(shí)原因，不僅僅單純是為了實(shí)現文藝救國的理想。

　　認清自己的小故事 5

　　他出生于德國一個(gè)普通的家庭，父親是當地一位小有名氣的鞋匠，從小到大，他穿的鞋子都是父親親手打造的。父親做鞋的技術(shù)十分精湛，做出來(lái)的鞋子不僅舒適耐穿，而且新穎別致，他穿在腳上，總能引來(lái)小朋友們羨慕的目光。小時(shí)候，父親一直是他心目中的英雄、崇拜的偶像，他曾暗暗發(fā)誓，長(cháng)大以后也要做一名像父親那樣的鞋匠。

　　可是，隨著(zhù)他一天天長(cháng)大，父親在他心目中的高大形象開(kāi)始一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地泯滅。特別是當他進(jìn)入中學(xué)后，發(fā)現同學(xué)的父親不是政府官員、富商，就是律師、醫生時(shí)，他心中僅存的那點(diǎn)兒自豪感隨之蕩然無(wú)存。他感到十分自卑，從來(lái)不去父親工作的地方玩，也從不讓父親到學(xué)校來(lái)找到，每每有同學(xué)問(wèn)起他父親是做什么的時(shí)候，他要么撒謊，要么吱吱唔唔地跑開(kāi)。

　　有一次，他與一位同學(xué)鬧了矛盾，那位同學(xué)不知從什么地方打聽(tīng)到他的父親是一位鞋匠，于是當著(zhù)全班同學(xué)的面，指著(zhù)他的鼻尖大聲地罵道：“一個(gè)臭鞋匠的兒子，有什么了不起的！以后少在我的面前裝腔作勢�！蹦且豢�，他的自尊心受到了莫大的傷害，真恨不得能找一條地縫鉆下去。

　　這本來(lái)只是同學(xué)的一句戲言，而他卻當了真，并把所有的罪過(guò)都歸結到了父親的.身上。那天晚上，他回到家里，憤怒地朝父親吼叫道：“你為什么不是政府官員，為什么不是富商，為什么不是律師，為什么不是醫生……社會(huì )上那么多種職業(yè)，你為什么偏偏選擇做鞋匠呢？”

　　聽(tīng)了他的哭訴，父親沒(méi)有生氣，而是極力地寬慰他說(shuō)：“孩子，鞋匠怎么了，我們不偷不搶?zhuān)�靠自己的雙手吃飯，有什么好自卑的？再說(shuō)，無(wú)論是總統，還是平民百姓，只要他在這個(gè)世上生活，就得穿鞋。如果沒(méi)有我們這些鞋匠，那些嘲笑你的人就只能光著(zhù)腳丫在大街上行走了。你可別小看做鞋這項工作，如果你做好了，大家都喜歡穿你的鞋子，那么你將成為本世紀最了不起的人。孩子，你務(wù)必記住，無(wú)論什么時(shí)候，別人可以看輕你，但你自己絕不能看輕自己�！�

　　聽(tīng)了父親的回答，他的眼前不覺(jué)一亮，是��！全世界有60多億人口，如果有一億人穿自己做的鞋子，那將是一筆巨大的財富。從那以后，他不再自卑，開(kāi)始跟著(zhù)父親認真地學(xué)習做鞋的技術(shù)，并且還在傳統工藝的基礎上進(jìn)行了大膽的創(chuàng )新，發(fā)明了七百多種與運動(dòng)相關(guān)的專(zhuān)利產(chǎn)品，生產(chǎn)出了世界上第一雙運動(dòng)鞋，第一雙冰鞋，第一雙多釘扣鞋，第一雙膠鑄足球釘鞋……當別人再次問(wèn)起他父親是做什么工作的時(shí)候，他總是理直氣壯地說(shuō)：“我父親是一位了不起的鞋匠�！�

　　多年后，他成了世界上一個(gè)響當當的風(fēng)云人物，他的產(chǎn)品成了專(zhuān)業(yè)運動(dòng)員和普通市民追捧的時(shí)尚，他就是風(fēng)靡全球的體育用品制造商阿迪達斯（adidas）的創(chuàng )始人阿道夫·達斯勒（Adolf Adi Dassler）。從創(chuàng )業(yè)至今，阿迪達斯一直是行業(yè)的領(lǐng)跑者，產(chǎn)品遠銷(xiāo)世界150多個(gè)國家，每年的營(yíng)業(yè)額達到幾十億美元，而這個(gè)奇跡的創(chuàng )造者就是一名鞋匠的兒子。

　　阿道夫·達斯勒的故事告訴我們，不要輕視自己的出生，也不要小瞧任何一種看似不起眼的職業(yè)，只要從實(shí)際出發(fā)，抓住身邊的每一次機會(huì )，你會(huì )驚奇地發(fā)現，你的心胸有多寬廣，你的理想有多遠大，你腳下的路就有多長(cháng)。

　　認清自己的小故事 6

　　世界上有一個(gè)人，離你最近也最遠；世界上有一個(gè)人，與你最親也最疏；世界上有一個(gè)人你常常想起，也最容易忘記…這個(gè)人就是你自己。

　　小和尚想跟老和尚學(xué)書(shū)法，老和尚說(shuō)，從“我”字練起吧，并給小和尚提供了幾個(gè)前輩和名家們的“我”字帖。

　　小和尚練了一個(gè)上午的“我”字之后，揀自己比較滿(mǎn)意的一個(gè)“我”字，拿去讓師父指點(diǎn)。老和尚斜了一眼說(shuō)：太潦草了，接著(zhù)練。

　　小和尚接著(zhù)練了一個(gè)星期，自己也記不清究竟練了多少個(gè)“我”字了。便又揀幾個(gè)自己滿(mǎn)意的字，拿去讓師父看。老和尚隨手翻了翻那幾個(gè)字，一邊背過(guò)身去一邊輕聲說(shuō)：太漂浮了，接著(zhù)練。

　　小和尚沉住氣，接著(zhù)練了半年，基本上能把前輩和名家們的幾個(gè)“我”字臨摹得惟妙惟了，便又拿去，請教師父。老和尚靜靜地看了一陣那幾個(gè)字，拍拍小和尚的.肩膀說(shuō)：有長(cháng)進(jìn)，有出息，不過(guò)，還得接著(zhù)練，因為你還沒(méi)掌握“我”字的要領(lǐng)。

　　受到認可和鼓勵之后，小和尚終于靜下心來(lái)，揣摩著(zhù)師父的開(kāi)導，一遍遍、一天天地練下去。半年之后，小和尚又來(lái)找師父了。這次他只拿來(lái)一個(gè)“我”字，不過(guò)，這個(gè)“我”字再不是泛寫(xiě)和臨摹了，每個(gè)筆畫(huà)都是異樣的一種新寫(xiě)法。很顯然，小和尚熟能生巧地練就、獨創(chuàng )了一種書(shū)法新體。

　　老和尚終于滿(mǎn)意地笑了，他意味深長(cháng)地對小和尚說(shuō)：你終于寫(xiě)出自己的“我”、找到“自我”了。

　　無(wú)論寫(xiě)字還是做人，唯獨一個(gè)“我”字，最難把握、最難出新。從某種意上說(shuō)，認清了自我，也就找到了通往世界的路。

　　認清自己的小故事 7

　　長(cháng)頸鹿蓋了一座高大挺拔的豪宅，森林里的動(dòng)物紛紛去參觀(guān)，個(gè)個(gè)都“這房子，真氣派！”山雞見(jiàn)狀，非常羨慕，連忙回家，將自己的房屋拆掉，費盡力氣修了與長(cháng)勁鹿同樣高大氣派的房屋，以為這樣自己就會(huì )變成鳳凰。

　　房子蓋好后，所有的'動(dòng)物都前來(lái)祝賀。當大家參觀(guān)時(shí)，山雞很是得意。

　　冬天到了，山雞住在自己冰冷的家中，縮成一團。不過(guò)，只要有人來(lái)看房，它便裝作一幅輕松愉悅的樣子。

　　這時(shí)山雀了，見(jiàn)屋內很冷，便勸道“不要總為別人活，要為自己活，愛(ài)慕虛榮，最吃苦的是自己！”

　　山雞非但不聽(tīng)，反而振振有詞地教育山雀：“山雀畢竟是山雀，你總跳不出自己的圈子，目光短淺，怎么能成大事，應當不斷追求卓越！”

　　天氣一天天變冷，山雞一天天挨凍，但它只要一想到別人的贊美，便又無(wú)怨無(wú)悔，最終凍死在贊美聲中。

　　別人的贊美固然可以增長(cháng)信心，但總是活在贊美中，甚至為了贊美而生存，難免會(huì )失去自己。為虛榮和名利所累，會(huì )給人生增添許多不必要的負擔，也更容易從中迷失自己。認清自己，為真實(shí)而話(huà)，才能建立起自己真正的榮譽(yù)。

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