人生故事：經(jīng)典哲理故事

　　導語(yǔ)：站在不同的角度理解同一件事，得出的想法也不一樣，下面是小編整理的一則相關(guān)的哲理小故事，歡迎查閱，供參考。

　　人生故事：經(jīng)典哲理故事

　　釣起一條美麗的紅鯉魚(yú)，釣者欣喜的同時(shí)也有幾分哀憐。把魚(yú)裝入魚(yú)簍的時(shí)候，釣者忍不住問(wèn)道：“看著(zhù)你的同伴接二連三地被釣出水面，你難道不知魚(yú)餌里藏有魚(yú)鉤嗎?”

　　紅鯉魚(yú)答道：“知道。”

　　“知道有魚(yú)鉤還來(lái)吃魚(yú)餌，你太不愛(ài)惜自己的生命了!”

　　“我就是因為愛(ài)惜生命才吃魚(yú)餌的!”

　　“你說(shuō)的話(huà)讓我很困惑，我想聽(tīng)聽(tīng)你的解釋。”

　　“姜太公釣魚(yú)，愿者上鉤，這個(gè)你應該聽(tīng)說(shuō)過(guò)。你是一個(gè)釣者，你說(shuō)說(shuō)姜太公與周文王誰(shuí)是釣者，誰(shuí)是魚(yú)?”

　　釣者微微笑著(zhù)，答道：“姜太公是釣者，周文王是魚(yú)。”

　　紅鯉魚(yú)晃著(zhù)頭說(shuō)：“你說(shuō)的`不是沒(méi)有道理，但只說(shuō)對了一半。姜太公用直鉤垂釣作餌，誘使文王和自己談?wù)撎煜麓髣�，最后與文王載車(chē)而歸做了周的太師。姜太公釣到了文王這條大魚(yú)，為自己建立不朽的功勛鋪平了道路，這是世人的普遍看法。我們再從另一個(gè)角度分析看看：文王以求賢任能作餌，誘使姜太公來(lái)渭水垂釣，然后釣起太公做了周的太師，接著(zhù)以太公為鉤治理國家開(kāi)疆拓土，最終消滅殷商取得天下。試問(wèn)，誰(shuí)是釣者，誰(shuí)又是魚(yú)呢?”

　　釣者若有所思，說(shuō)道：“看來(lái)真正的釣者是周文王，姜太公才是魚(yú)呀!”

　　紅鯉魚(yú)繼續說(shuō)道：“有時(shí)候，釣者和魚(yú)很難分辨。作為釣者，你的目的是得魚(yú);作為魚(yú)，我的目的是吃掉魚(yú)餌。為了釣到魚(yú)，你不停地上魚(yú)餌;為了吃到魚(yú)餌，我必須躲過(guò)魚(yú)鉤。你從我的角度想想，你難道不也是一條魚(yú)嗎?”

　　釣者微微地點(diǎn)起了頭，說(shuō)：“是呀，我也是魚(yú)呀!”

　　“現在你該知道，為什么你的魚(yú)餌里藏著(zhù)魚(yú)鉤我還是地去吃魚(yú)餌了嗎?”紅鯉魚(yú)問(wèn)道。

　　釣者若有所悟，回答道：“這和我丟了魚(yú)餌又不斷地上餌是一個(gè)道理呀!”

　　“釣者的使命就是不斷的下餌垂釣，有得魚(yú)的時(shí)候，有失餌的時(shí)候。今天我得餌不成反而被釣，那是我智慧不足機敏不夠，死了也沒(méi)什么遺憾。今天，你是一條吃了魚(yú)餌躲過(guò)魚(yú)鉤的魚(yú)，而我是一個(gè)失了魚(yú)餌賠了性命的釣者!”紅鯉魚(yú)嘆著(zhù)氣地說(shuō)道。

　　“世人都知道釣者為釣者，魚(yú)為魚(yú)，卻不知道釣者是魚(yú)，魚(yú)也是釣者。今天我總算明白了，這也是一個(gè)釣者所能獲得的最大收獲!”說(shuō)完，釣者把紅鯉魚(yú)放回了河里。

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