【必備】時(shí)間的作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的時(shí)間的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
時(shí)間的作文 篇1
時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜,去的快,來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著(zhù)一個(gè)人一生的命運。陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當勉勵,歲月不待人。
人生短短數十秋,想要在如此短的時(shí)間內,取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因為如此,珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。我們應該珍惜時(shí)間,我不是只相信成功人士所說(shuō)的,我自己也深受體會(huì )。在我小的時(shí)候,就是因為不懂得珍惜時(shí)間,所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì )兒,這樣就使我天天上學(xué)遲到,不僅受到老師的批評,還使我失去了許多的早讀時(shí)間,清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候,也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候,這個(gè)時(shí)間我錯過(guò)了,其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧!后來(lái)我做了個(gè)試驗,我在早讀時(shí)認認真真的'讀了讀書(shū)確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢,記得準。我睡覺(jué)只是一時(shí)的舒暢,而我早點(diǎn)讀書(shū)不僅對我一生都有益,而且讓我養成了早起早睡的良好習慣。
只要我們學(xué)會(huì )利用和珍惜時(shí)間了,盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實(shí)做不了什么事情的,但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了,100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊,所珍惜的100分鐘可以做多少事情了!所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí)候,讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧!
時(shí)間的作文 篇2
最令人觸目驚心的一件事是——看著(zhù)鐘表上的秒針一下一下的移動(dòng),每移動(dòng)一下就是表示我們的壽命縮短了一部分,再看看墻上掛著(zhù)的可以一張張撕下的日歷,每天撕下一張就是表示我們的壽命又縮短了一天,因為時(shí)間即生命,沒(méi)有人不愛(ài)惜他的生命,但很少人珍視他的時(shí)間,如果想在有生之年做一點(diǎn)兒什么事,學(xué)一點(diǎn)兒什么學(xué)問(wèn),充實(shí)自己,幫助別人,使生命成為有意義,不虛此生,那么就不可浪費光陰。這道理人人都懂得,可是很少人能積極不懈的善于利用他的時(shí)間。
自從我學(xué)了著(zhù)名作家朱自清的'散文《匆匆》后,我對時(shí)間有了進(jìn)一步的認識,特別是有兩句話(huà)讓我認識深刻,第一句是這樣的:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?世上萬(wàn)事萬(wàn)物能自然逝世,又自然恢復,但只有時(shí)間是一去不可能再復返的,是的,燕子飛走了,等到明年的春天又會(huì )飛回來(lái)的,楊柳枯萎了,到春天也會(huì )青的,桃花謝了,到春天也會(huì )盛開(kāi)的,唯獨只有時(shí)間走了永遠也不會(huì )回來(lái)了,我一定要好好珍惜每一分每一秒,一寸光陰一寸金寸金難買(mǎi)寸光陰,光陰似箭日月如梭,無(wú)論你多么有錢(qián),也買(mǎi)不到時(shí)間,時(shí)間一旦流逝,就永不再回來(lái)。
第二句是這樣的:去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)了,去來(lái)的中間,又是怎樣的匆匆呢?早上我起來(lái)的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的陽(yáng)光,太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了,我也茫茫然跟著(zhù)旋轉。在這里我知道了時(shí)間是有腳的,它每時(shí)每刻都沒(méi)有停止過(guò),在上課的時(shí)候,時(shí)間在你玩筆的手中過(guò)去了;課間的時(shí)候,時(shí)間在你和同學(xué)追打的腳步中過(guò)去了;寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,時(shí)間在你一次次訂正的筆尖下過(guò)去了,在行走的路上,時(shí)間從腳下過(guò)去了,我坐在凳子上望著(zhù)黑板發(fā)愣時(shí),時(shí)間從我恍惚的腦海里不知不覺(jué)地走了。時(shí)間是不會(huì )等你去做一件事情的,少壯不努力,老大徒傷悲。我一定要把握現在的時(shí)光,好好的學(xué)習,不要浪費時(shí)間。
時(shí)間十分喜歡捉弄人,當你沒(méi)事閑著(zhù)的時(shí)候,時(shí)間過(guò)得十分漫長(cháng),當你忙的不可開(kāi)交的時(shí)候,時(shí)間卻十分緊迫,短暫。時(shí)間是匆匆的,而我還是不知道珍惜時(shí)間,今天的事情推到明天做,明天的事推到后天做,正如明日復明日,明日何其多,以后我一定要好好利用時(shí)間去做一些有意義的事情。
時(shí)間是看不見(jiàn),莫不著(zhù)的。正如輕煙被微風(fēng)吹散,如薄霧被初陽(yáng)蒸融,時(shí)間真是逝去如飛啊。
時(shí)間的作文 篇3
我今天想在作文網(wǎng)上發(fā)表一篇老師跟我講的一件事,這件事讓我瞬時(shí)間悲傷,我想在這里分享給大家。今天,在吃晚飯的時(shí)候周老師跟我說(shuō):“我給你講一件事,你可以用在作文上!薄芭,好耶,什么事呀?”“在我上高中的時(shí)候大家都是住校,我的同桌是紀律委員,他家長(cháng)向學(xué)校申請走讀,他媽媽害怕他來(lái)回回家耽誤學(xué)習,便讓他借住在鄰居家,那時(shí)天氣很冷,他親戚告訴他家里的一切設備,就去別的`地方了。第二天上自習課的時(shí)候他還沒(méi)來(lái),有個(gè)同學(xué)就對我說(shuō),你看這個(gè)紀律委員帶頭遲到,我對他說(shuō)也許家里有事吧,到了第二節課他仍然沒(méi)來(lái),我們幾個(gè)人吃果凍給他留了幾個(gè),一邊吃著(zhù)一邊想著(zhù)怎么還沒(méi)來(lái)呀?我們感覺(jué)事情有些不對勁,到了第二節課下課有個(gè)人來(lái)找我們班主任,我們都以為這個(gè)人是紀律委員的那個(gè)親戚。
那節課我們沒(méi)有上課,只是自習,到了下午,班主任老師一臉沉重的對班長(cháng)說(shuō)你出來(lái)一下,班長(cháng)也是一節課沒(méi)上,我們頓時(shí)感覺(jué)到事情不對勁,第三節課班長(cháng)回來(lái)了,他也很沉重。我們和他關(guān)系比較好,就問(wèn)他老師把你叫過(guò)去說(shuō)什么了,班長(cháng)不肯說(shuō),我們軟磨硬泡,班長(cháng)說(shuō)他煤氣中毒,送去醫院啦,我們也就沒(méi)怎么想了,覺(jué)得估計是住院了吧,就這一天班長(cháng)還是十分沉悶,我們都想竟然只是住院班長(cháng)怎么會(huì )那么憂(yōu)郁呢,我們是文科班在年級里屬于最活潑的班,可是今天的氣氛實(shí)在是讓人難受,我們總感覺(jué)班長(cháng)隱瞞了什么,但也沒(méi)再細問(wèn)。
第二天下午老師準備了班會(huì ),他對我們說(shuō),那天來(lái)的是紀律委員的鄰居,他過(guò)來(lái)跟我說(shuō),老師您去醫院看看他吧,他煤氣中毒了,我當時(shí)就以為是去看看他,之后就去醫院啦,但他跨過(guò)了住院部,直接往太平間走,走到門(mén)口我愣住了,沒(méi)有再往前走,我打電話(huà)給年級主任讓他過(guò)來(lái)處理,我真十分傷心。全班聽(tīng)完鴉雀無(wú)聲,好幾天我們班同學(xué)都是悲傷還有就是哭,我們真的沒(méi)有想到從電視上演的,會(huì )發(fā)生到我們的身邊!
這就是老師所給我講的悲劇,我希望大家珍惜自己的生命,注意安全,要不有可能這種事還會(huì )在發(fā)生。
時(shí)間的作文 篇4
大年初一的晚上,我們全家人坐在一起看春晚。
當我聽(tīng)到時(shí)間都去哪兒了這首歌時(shí),眼淚在眼里打轉,父母的時(shí)間都去哪兒了啊,每當我們在玩電腦時(shí),母親在掃地,拖地。每當我在上學(xué)時(shí),父親在奔波。晚上有時(shí)在家看電視時(shí),母親在洗衣服。
每次在玩時(shí),他們總是在忙碌,每次休息時(shí),他們總是在加班,為了什么,為了我們,掃地,拖地,為了我有個(gè)好的環(huán)境。為了我買(mǎi)好衣服,為了我在學(xué)校不被人瞧不起,他,奔波。每次衣服有香味,我總會(huì )想起她臉上豆大的汗水和紅紅的雙手。
父母的.時(shí)間都去哪兒了,都到我們這里來(lái)了……
時(shí)間的作文 篇5
我是一輛救護車(chē),20xx年春節前兩天,我的主人像往年一樣把我停在車(chē)庫里,我準備好好的休息幾天,我的主人也開(kāi)開(kāi)心心的準備回家過(guò)大年。哈哈!辛苦了一年,我終于可以好好休息一下了,我要先睡個(gè)美美的懶覺(jué)。
1月22日晚上,當我睡得正香時(shí),我被一陣急促的腳步聲吵醒了,我的主人打開(kāi)車(chē)庫門(mén),輕輕的拍了拍我的身子,鎖著(zhù)眉頭深沉的說(shuō):老伙計,我們有任務(wù)了,打起精神,跟我上戰場(chǎng)吧。我立馬變成一極戰斗準備,我打開(kāi)我的警示燈,像離弦的箭似的.沖了出去。路上,我的主人說(shuō):一場(chǎng)大的災難正在降臨武漢,甚至全中國?膳碌牟《菊谙蛭覀冃麘,我們要和時(shí)間賽跑才能挽救更多的人。聽(tīng)了主人的話(huà),我又加快了我的速度。我接了一個(gè)老爺爺,他已經(jīng)病的很?chē)乐,我一跑狂奔起?lái),我要與時(shí)間賽跳,與死神賽跑,以我最快的速度把他送到醫院。
不好!前面堵車(chē)了,怎么辦?我恨不得長(cháng)個(gè)翅膀飛過(guò)去,我扯開(kāi)嗓子大喊兄弟們,快給我讓一讓?zhuān)疫@里有重癥病人!我把警報聲開(kāi)到最大,前面的兄弟聽(tīng)到我的叫喊,立馬給我讓出了一條大道,我呼嘯著(zhù)開(kāi)過(guò)去,終于在最短的時(shí)間把老爺爺送到醫院。因為送得及時(shí),老爺爺得救了,我開(kāi)心得想到唱起歌來(lái)。
從1月22日到今天,我都記不清我運送了多少病人了。他們有老年人,中年人,小孩,甚至有小嬰兒。我連續工作了很多天了,我好累啊。但是,我再累也要堅持戰斗,因為還
有許多人等著(zhù)我們去幫助。在這期間我有許多兄弟因為超長(cháng)時(shí)間的工作出現了故障,但是他們維修好以后又投入了戰斗,他們真是好樣的。我也要加快我的速度,投入到新的戰斗!
最近,我出去的時(shí)間越來(lái)越少了!這說(shuō)明病毒要被人類(lèi)打敗了,我好高興!希望這場(chǎng)戰斗快點(diǎn)結束,我好早點(diǎn)下崗。
時(shí)間的作文 篇6
滴答,滴答,這是露水滑落的聲音?還是時(shí)間流逝的聲音?
時(shí)光匆匆,所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,這句傳遍大江南北的話(huà),是什么道理呢?
時(shí)光可以消逝在人們的歡聲笑語(yǔ)中,也消逝在茫茫大海中。時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶,我們不能讓它荒廢掉,要用它創(chuàng )造出自己的價(jià)值,自己的意義,要用渾身解數來(lái)創(chuàng )造出生命的價(jià)值。
聽(tīng)“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。這是同學(xué)們的朗讀聲,不知為什么?我聽(tīng)著(zhù)這首詩(shī)竟潸然淚下!
我在想:曾經(jīng),我是否珍惜了時(shí)間?在我的無(wú)所事事中,到底流逝了多少時(shí)間!時(shí)間像水,無(wú)論如何也抓不住,所以我不要再忽略那些默默流逝的'時(shí)間。
朱自清生前寫(xiě)過(guò)一篇《匆匆》,它啟迪了我的心靈。我們不能再荒廢時(shí)間,現在從小事做起,創(chuàng )造出自己的價(jià)值。緊緊抓住時(shí)間,與它一起攜手并進(jìn)。
偉人為什么會(huì )獲取成功?現在我告訴你:因為他們可以掌握時(shí)間,從不虛度光陰。
人活著(zhù)最大的意義就是把握時(shí)間,這就跟把握自己的命運。自己支配自己的命運,不向挫折低頭!
時(shí)間可以毀滅一切,也可以造就一切。所以只要珍惜每一秒,你就可以獲取成功!
不要再忽略時(shí)間。
時(shí)間的作文 篇7
從一年級開(kāi)始,媽媽就每天都給我安排好每天干什么事情,所以我的每一天都是被安排地滿(mǎn)滿(mǎn)的,每一天都很充實(shí)。但是,我總是會(huì )磨磨蹭蹭的,把學(xué)習放在一邊,在這邊開(kāi)小差,因此我一直按時(shí)達不到媽媽的要求,媽媽總在我的'耳邊嘮叨:“抓緊時(shí)間,抓緊時(shí)間!”從我到了六年級,媽媽還是在我耳邊嘮叨,快些快些,可是我就是改不掉這個(gè)壞毛病,但是,我們新的數學(xué)老師沈老師幫助了我。
我們新的數學(xué)老師叫做沈老師,她是個(gè)經(jīng)驗豐富的老師,在一開(kāi)始做課堂作業(yè)時(shí),我的老毛病又開(kāi)始犯了,一會(huì )東看看,一會(huì )兒西看看,總之,思想就在開(kāi)小差,突然沈老師大聲說(shuō):“快做作業(yè)!”我嚇了一跳,只能專(zhuān)心地寫(xiě)作業(yè)。經(jīng)過(guò)這樣的幾節課,我做作業(yè)再也不敢開(kāi)小差了,并且速度也有很大的提升,經(jīng)常是第一個(gè)交,而且正確率也越來(lái)越高了。以前回家作業(yè)要做兩三個(gè)小時(shí),現在我也比以前節約了很多很多的時(shí)間,只要一個(gè)小時(shí)就可以把作業(yè)全做完。在考試時(shí),我也以非?斓乃俣茸鐾炅丝季,并且完成檢驗。
俗話(huà)說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!蔽椰F在在和時(shí)間做斗爭,我要和時(shí)間賽跑,爭取超過(guò)時(shí)間,戰勝時(shí)間,我也在一點(diǎn)一滴的去珍惜時(shí)間,讓時(shí)間不再浪費。
時(shí)間的作文 篇8
雨,說(shuō)來(lái)就來(lái)。 毫無(wú)準備的我只好跑到附近的屋檐下躲雨。剛梳理好凌亂的頭發(fā),雨幕中就閃現出一道人影,望著(zhù)他滴水的臉龐,我心中猛的一驚:是他!他的到來(lái),一下子勾起來(lái)我的思緒,讓我回憶起了我們的童年的時(shí)光……
雨,說(shuō)來(lái)就來(lái)。
毫無(wú)準備的我只好跑到附近的屋檐下躲雨。剛梳理好凌亂的頭發(fā),雨幕中就閃現出一道人影,望著(zhù)他滴水的臉龐,我心中猛的一驚:是他!他的到來(lái),一下子勾起來(lái)我的思緒,讓我回憶起了我們的童年的時(shí)光。
那時(shí),我們還是兩個(gè)懵懂的男孩,過(guò)著(zhù)屬于孩子的簡(jiǎn)單生活。我們在田野里奔跑,在池塘里洗澡,在草坪上打滾,在大樹(shù)下吵鬧……上學(xué)后,我們更是形影不離。學(xué)習上,我們一起努力,一起獲獎;生活中,我們一起惡作劇,一起被抓,一起受罰。我們就像一個(gè)無(wú)法分開(kāi)的整體,做什么事都是一起,這一切一直延續到四年級。那天,他的座位始終空著(zhù),我便跑過(guò)去問(wèn)老師,才知道他已經(jīng)轉學(xué)了,他們全家都搬走了,不知道去了哪兒。從此,我再也沒(méi)有他的音訊。
時(shí)光飛逝,一轉眼過(guò)了三年,沒(méi)想到我今天竟會(huì )在此地遇見(jiàn)他。然而,我們都已經(jīng)不是當初那兩個(gè)懵懂的男孩了,我長(cháng)高了許多,他也比當年高了一大截,臉龐也完全脫掉了童年的稚嫩,剩下的是青春的俊俏。一時(shí)間,我有無(wú)數的話(huà)語(yǔ)想和他講,但不知怎的都卡在了喉嚨里,只能勉強擠出一抹不自然的笑容。他顯然也認出了我,但同樣一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),只是微微笑了笑,接著(zhù)便望向雨中的世界。我想做些什么來(lái)打破僵局,但最終什么也沒(méi)做,只好跟他一樣,望著(zhù)過(guò)往的車(chē)輛發(fā)呆。
為什么會(huì )這樣?我輕聲問(wèn)自己。是不是他還生我的氣?他轉學(xué)前我曾為一件小事而沖他發(fā)很大的火。是不是他已經(jīng)有了比我更好的朋友而忘掉了我?畢竟縣城里的學(xué);锇楦鼉(yōu)秀……雨還在下,我們一直尷尬地僵持著(zhù),那段時(shí)間安靜極了,始終沒(méi)有人說(shuō)一句話(huà),只有嘩嘩的雨聲沖擊著(zhù)我們的耳朵,牽引著(zhù)我們各自的`思緒。雨聲中,兩個(gè)相遇的少年靠得那樣近,卻又離得那樣遠……
最終,雨漸漸停了下來(lái)。我們始終沒(méi)有說(shuō)話(huà)。他看了看表,匆匆走出了屋檐。我實(shí)在忍不住了,叫了他的名字。他停住了,緩緩轉過(guò)身,笑了笑,一個(gè)陌生的聲音從他嘴里傳出“有事?”我不禁心生涼意,盡管雨已經(jīng)停了,但我還是覺(jué)得全身上下都涼透了!皼](méi)事!蔽夜首鬏p松地說(shuō)。他轉身走了,我沒(méi)有去追他,因為我知道,我們的友情已經(jīng)無(wú)法挽回了,我們成了彼此永遠的回憶。
不是因為他生我的氣,也不是因為他交了更好的朋友。而是時(shí)間,是時(shí)間的沖淡,使我們形同陌路。
時(shí)間的作文 篇9
今天的課堂上,陳老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)感受一分鐘時(shí)間的游戲,就是讓同學(xué)們閉著(zhù)眼睛,老師看表,誰(shuí)感覺(jué)一分鐘時(shí)間到了就舉手。在這個(gè)游戲中,我感受了一下一分鐘時(shí)間是44秒。
在平日里,我覺(jué)得時(shí)間是非常漫長(cháng)的.,而我現在又覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,比如我上英語(yǔ)課時(shí),好像一節課有兩節課那么長(cháng),但我在玩的時(shí)候,感覺(jué)我還沒(méi)有怎么玩,課間十分鐘就到了。
雖然我覺(jué)得時(shí)間有時(shí)快有時(shí)慢,但老師和媽媽經(jīng)常告訴我說(shuō),一寸光陰一寸金呀,所以我以后一定要不浪費一分一秒。
時(shí)間的作文 篇10
難得的一個(gè)無(wú)所事事的星期天,想起了幾天前,一位將近20年不曾謀面的老同學(xué)發(fā)來(lái)信息,說(shuō)她剛看過(guò)的一部美國經(jīng)典大片【愛(ài)情故事】里的女主人公有點(diǎn)像我。出于好奇,確切的說(shuō),是好奇自己在老同學(xué)的印象里到底是什么樣子,于是就打開(kāi)電腦,邊吃早餐邊欣賞起這部電影。
影片講述的是一名富家子弟不顧父親反對,和面包師的女兒毅然結婚,并且自力更生完成學(xué)業(yè)。但剛開(kāi)始執業(yè)律師時(shí),他可愛(ài)的妻子卻患絕癥撒手人寰離他而去……。他們拌嘴,嬉鬧,接吻,相擁,簡(jiǎn)單平凡的鏡頭,伴著(zhù)深情的傾訴,單純凄美,女主人公雖然不美麗,聰明樂(lè )觀(guān)又堅強的的性格卻很讓人著(zhù)迷。尋常愛(ài)侶,深沉感情,這是最現實(shí)也最美好的相伴一生的方式。愛(ài)人病逝的結尾也不俗套。因為無(wú)論遲早,總有先走的那一個(gè),和留下的孤獨的另一個(gè)。
在欣賞影片的同時(shí),也在有意識的搜尋著(zhù)女主人公身上與我相似的地方?芍钡接捌Y束,依舊是云里霧里,如果非要說(shuō)相像的話(huà),那就是女主人公有時(shí)長(cháng)發(fā)中分的頭型應該與我現在有點(diǎn)雷同,別的地方還真的不敢妄加攀比。估計老同學(xué)看在眼里的`也是這一點(diǎn)。在她的印象里,我應該還是多年之前同窗共讀時(shí)的樣子。
多年之后,也很努力的去想那時(shí)的自己,可真的記不起當時(shí)是堅強還是脆弱,是快樂(lè )無(wú)憂(yōu),還是愁腸百結了。那時(shí)的自己已經(jīng)與那時(shí)的歲月一起,永遠的埋在了過(guò)去。倒是她短發(fā)的干練以及聰明和開(kāi)朗的性格,一直留在了腦海里。
每個(gè)人的過(guò)去,或許只能深深地烙在別人的記憶里吧!
慶幸的是,過(guò)了這么久,彼此還能記著(zhù),就是時(shí)間留下的最好的禮物了。