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蘇格拉底的哲理故事

時(shí)間:2025-02-08 12:14:45 曉麗 哲理故事 我要投稿
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蘇格拉底的哲理故事15個(gè)

  故事在現實(shí)認知觀(guān)的基礎上,對其描寫(xiě)成非常態(tài)性現象。是文學(xué)體裁的一種,側重于事件發(fā)展過(guò)程的描述。以下是小編整理的蘇格拉底的哲理故事,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

蘇格拉底的哲理故事15個(gè)

  1、蘇格拉底的悍妻

  蘇格拉底本身相貌非常丑陋,但娶了一個(gè)漂亮潑辣的女人,動(dòng)不動(dòng)就會(huì )遭她無(wú)禮謾罵。有一次,蘇格拉底正在和學(xué)生們討論學(xué)術(shù)問(wèn)題,互相爭論的時(shí)候,他的妻子氣沖沖地跑進(jìn)來(lái),把蘇格拉底大罵了一頓之后,又出外提來(lái)一桶水,猛地潑到蘇格拉底身上。在場(chǎng)的學(xué)生們都以為蘇格拉底會(huì )怒斥妻子一頓,哪知蘇格拉底摸了摸渾身濕透的衣服,風(fēng)趣地說(shuō):“我知道,打雷以后,必定會(huì )下大雨的!闭驗樗掀趴傇诩依锇l(fā)威,他不得不被迫每天游走于雅典的大街小巷與人辯論,他辯論的方法就是著(zhù)名的“蘇格拉底式反語(yǔ)法,成就了一個(gè)偉大哲學(xué)家!

  一次,別人問(wèn)蘇格拉底“為什么要娶這么個(gè)夫人”時(shí),他回答說(shuō):“擅長(cháng)馬術(shù)的人總要挑烈馬騎,騎慣了烈馬,駕馭其他的馬就不在話(huà)下。我如果能忍受得了這樣女人的話(huà)?峙绿煜戮驮僖矝](méi)有難于相處的人了! 蘇格拉底教誨他的學(xué)生色諾芬說(shuō):“我勸你,色諾芬,當你一看到一個(gè)美人兒的時(shí)候,趕快拼命跑開(kāi)。為什么呢?據他說(shuō):“‘青春美貌’的這種動(dòng)物比毒蜘蛛還可怕得多!”

  當蘇格拉底打著(zhù)赤腳,穿著(zhù)破舊的長(cháng)跑和披風(fēng),整天游蕩在醉漢、鞋匠、小販、老婦、藝妓之間時(shí),他的妻子被她嚴厲的父親問(wèn)著(zhù):“他什么事也不做,只會(huì )耍嘴皮子,他連一雙鞋都沒(méi)有,就像一個(gè)叫花子。你跟他生活,就為了要在一起餓肚皮嗎?”美麗聰慧的妻子堅定地跟了他。妻子賣(mài)橄欖換得的可憐的錢(qián)用完了,面粉吃完了,油也吃完了。妻子抽搭著(zhù):“連奴隸也受不了這樣的日子!吃得再壞也沒(méi)有了……”

  然而在蘇格拉底的生命的最后,他的妻子仍高喊:“他是我的!”獄吏打開(kāi)了門(mén),她來(lái)到他床邊,她腰板挺直,黑得發(fā)亮的頭發(fā)卷起梳成一個(gè)大髻,在悲傷中她仍保持著(zhù)體面,整個(gè)面目都帶著(zhù)一種莊重的氣質(zhì)。她知道他喜歡她這樣。她說(shuō):“過(guò)不了多久我就會(huì )找你的!彼拖袼菢由袷サ孛鎸χ(zhù)太陽(yáng)說(shuō):“我的丈夫是一個(gè)偉大而智慧的人!

  在蘇格拉底眼中,妻子是一匹可愛(ài)又執拗的小馬,勇敢大膽,桀驁不馴。他愛(ài)著(zhù)她的一切。臨刑前,他對兒子說(shuō):“對媽媽要和氣!彼哑拮优⑾聛(lái)的一小縷頭發(fā)放回原處:“你知道我們是彼此相愛(ài)的。當你對我嘮叨時(shí),我心里就好受些。你也知道,我甚至樂(lè )意聽(tīng)你嘮叨……等著(zhù)吧,我們會(huì )在極樂(lè )世界見(jiàn)面的,在那里我將報答你一切!

  這是蘇格拉底和他妻子真正的愛(ài)情生活。

  他對妻子用幽默表達忍讓?zhuān)m話(huà)語(yǔ)不多,僅僅是一句話(huà)而已,卻使妻子的怒氣出現了“陰轉多云”到“多云轉晴”的良性變化,使旁觀(guān)者欣然大笑,更敬佩這位智者明哲的高超文化素質(zhì)、藝術(shù)修養和坦蕩胸懷。

  用愉快的感情和行動(dòng)來(lái)衡量蘇格拉底,他是真正快活的。所以,他可以給妻子現世的安穩,而有了心靈居所的悍妻也有了真正的快活。

  蘇格拉底畢竟是蘇格拉底。

  2、蘇格拉底與失戀者的對話(huà)

  蘇格拉底:“孩子,為什么悲傷?”

  失戀者:“我失戀了!

  蘇格拉底:“哦,這很正常。如果失戀了沒(méi)有悲傷,戀愛(ài)大概也就沒(méi)有什么味道了?墒,年輕人,我怎么發(fā)現你對失戀的投入甚至比你對戀愛(ài)的投入還要傾心呢?”

  失戀者:“到手的葡萄給丟了,這份遺憾,這份失落,您非個(gè)中人,怎知其中的酸楚啊!

  蘇格拉底:“丟了就丟了,何不繼續向前走去,鮮美的葡萄還有很多!

  失戀者:“我要等到?菔癄,直到她回心轉意向我走來(lái)!

  蘇格拉底:“但這一天也許永遠不會(huì )到來(lái)!

  失戀者:“您說(shuō)我該怎么辦?我真的很愛(ài)她!

  蘇格拉底:“真的很愛(ài)她?她認為離開(kāi)你是一種幸福!

  失戀者:“她現在不愛(ài)我了,我卻還苦苦地愛(ài)著(zhù)她,這是多么不公平啊!”

  蘇格拉底:“的確不公平,我是說(shuō)你對所愛(ài)的那個(gè)人不公平。本來(lái),愛(ài)她是你的權利,但愛(ài)不愛(ài)你則是她的權利,而你想在自己行使權利的時(shí)候剝奪別人行使權利的自由,這是何等的不公平!”

  失戀者:“依您的說(shuō)法,這一切倒成了我的錯?”

  蘇格拉底:“是的,從一開(kāi)始你就犯錯。如果你能給她帶來(lái)幸福,她是不會(huì )從你的生活中離開(kāi)的,要知道,沒(méi)有人會(huì )逃避幸福!

  失戀者:“可她連機會(huì )都不給我,您說(shuō)可惡不可惡?”

  蘇格拉底:“當然可惡。好在你現在已經(jīng)擺脫了這個(gè)可惡的人,你應該感到高興,孩子!

  失戀者:“高興?怎么可能呢,不過(guò)怎么說(shuō),我是被人給拋棄了!

  蘇格拉底:“時(shí)間會(huì )撫平你心靈的創(chuàng )傷!

  失戀者:“但愿我也有這一天,可我第一步應該從哪里做起呢?”

  蘇格拉底:“去感謝那個(gè)拋棄你的人,為她祝福!

  失戀者:“為什么?”

  蘇格拉底:“因為她給了你忠誠,給了你尋找幸福的新的機會(huì )!

  3、快樂(lè )

  蘇格拉底是單身漢的時(shí)候,原來(lái)和幾個(gè)朋友一起,住在一間只有七八平方米的房間里,他一天到晚總是樂(lè )呵呵的。

  有人問(wèn)他:“那么多人擠在一起,連轉個(gè)身都困難,有什么可樂(lè )的?”

  蘇格拉底說(shuō):“朋友們在一塊兒,隨時(shí)都可以交換思想,交流感情,這難道不是很值得高興的事兒?jiǎn)?”

  過(guò)了一段日子,朋友們一個(gè)個(gè)成了家,先后搬了出去。屋子里只剩下了蘇格拉底一個(gè)人,每天,他仍然很快活。

  那人又問(wèn):“你一個(gè)人孤孤單單,有什么好高興的?”

  蘇格拉底說(shuō):“我有很么多書(shū)哇,一本書(shū)就是一個(gè)老師。和這么多老師在一起,時(shí)時(shí)刻刻都可以向它們請教,這怎不令人高興呢!”

  幾年后,蘇格拉底也成了家,搬進(jìn)了一座大樓里。這座大樓有七層,他的家在最底層。底層在這座樓里是最差的,不安靜,不安全,也不衛生,上面老是往下面潑污水,丟死老鼠、破鞋子、臭襪子和雜七亂八的臟東西,那人見(jiàn)他還是一副喜氣洋洋的樣子,好奇地問(wèn):“你住這樣的房間,也感到高興嗎?”

  “是呀!”蘇格拉底說(shuō),“你不知道住一樓有多少妙處呵!比如,進(jìn)門(mén)就是家,不用爬很高的樓梯;搬東西方便,不必花很大的勁兒;朋友來(lái)訪(fǎng)容易,用不著(zhù)一層樓一層樓地去扣問(wèn)……特別讓我滿(mǎn)意的是,可以在空地上養一叢一叢花,種一畦一畦菜,這些樂(lè )趣呀,沒(méi)法兒說(shuō)!”

  過(guò)了一年,蘇格拉底把一層的房間讓給了一位朋友,這位朋友家有一個(gè)偏癱的老人,上下樓很不方便。他搬到了樓房的最高層--第七層,每天,他仍是快快活活。

  那人揶揄地問(wèn):“先生,住七層樓也有許多好處吧!”

  蘇格拉底說(shuō):“是啊,好處多著(zhù)哩!僅舉幾例吧:每天上下幾次,這是很好的鍛煉機會(huì ),有利于身體健康;光線(xiàn)好,看書(shū)寫(xiě)文章不傷眼睛;沒(méi)有人在頭頂干擾,白天黑夜都非常安靜!

  后來(lái),那人遇到蘇格拉底的學(xué)生柏拉圖,他問(wèn):“你的老師總是那么快快樂(lè )樂(lè ),可我卻感到,他每次所處的環(huán)境并不那么好呀?“

  柏拉圖說(shuō):“決定一個(gè)人心情的,不是在于環(huán)境,而在于心境!

  4、寬容

  古希臘的大哲學(xué)家家蘇格拉底,有一天,和一位老朋友在雅典城里漫步,一邊走,一邊聊天。忽然有一個(gè)莫名其妙的人,沖了出來(lái),對蘇格拉底打了一棍子,就逃去了。他的朋友立刻回頭要去找那個(gè)家伙算賬。

  但是蘇格拉底拉住了他,不準他去報復。朋友說(shuō):“你怕那個(gè)人嗎?”“不,我絕不是怕他!薄叭思掖蛄四,你都不還手嗎?”蘇格拉底笑笑說(shuō):“老朋友,你別生氣。難道一頭驢子踢你一腳,你也要還它一腳嗎?”

  心底無(wú)私天地寬,有博大的胸懷,方能吞吐日月,收放自如!太計較得失、榮辱,人生之路也便越走越窄了!

  5、消費

  一天,一位熟知蘇格拉底生活節儉的人突然在集市上發(fā)現他全神貫注打量幾件俗氣的陶器,頗覺(jué)驚訝,便上前問(wèn)道:“蘇格拉底先生,您今兒哪來(lái)的雅興?”

  蘇格拉底回答道:“我向來(lái)有興趣的是,看看市場(chǎng)上有多少我不需要的東西。,不要買(mǎi)自己想買(mǎi)的東西,而要買(mǎi)自己需要的東西;不需要的東西即使只花一分錢(qián),也是昂貴的!

  6、道德

  有一回,蘇格拉底來(lái)到市場(chǎng)上,他一把拉住一個(gè)過(guò)路人說(shuō)道:“人人都說(shuō)要做一個(gè)有道德的人,但道德究竟是什么?”

  那人回答說(shuō):“忠誠老實(shí),不欺騙別人,才是有道德的!

  蘇格拉底問(wèn):“但為什么和敵人作戰時(shí),我軍將領(lǐng)卻千方百計地去欺騙敵人呢?”

  “欺騙敵人是符合道德的,但欺騙自己人就不道德了!

  蘇格拉底反駁道:“當我軍被敵軍包圍時(shí),為了鼓舞士氣,將領(lǐng)就欺騙士兵說(shuō),我們的援軍已經(jīng)到了,大家?jiàn)^力突圍出去。結果突圍果然成功了。這種欺騙也不道德嗎?”

  那人說(shuō):“那是戰爭中出于無(wú)奈才這樣做的,日常生活中這樣做是不道德的!

  蘇格拉底又追問(wèn)起來(lái):“假如你的兒子生病了,又不肯吃藥,作為父親,你欺騙他說(shuō),這不是藥,而是一種很好吃的東西,這也不道德嗎?”

  那人只好承認:“這種欺騙也是符合道德的!

  蘇格拉底并不滿(mǎn)足,又問(wèn)道:“不騙人是道德的,騙人也可以說(shuō)是道德的。那就是說(shuō),道德不能用騙不騙人來(lái)說(shuō)明。究竟用什么來(lái)說(shuō)明它呢?還是請你告訴我吧!”

  那人想了想,說(shuō):“不知道道德就不能做到道德,知道了道德才能做到道德!

  蘇格拉底這才滿(mǎn)意地笑起來(lái),拉著(zhù)那個(gè)人的手說(shuō):“您真是一個(gè)偉大的哲學(xué)家,您告訴了我關(guān)于道德的知識,使我弄明白一個(gè)長(cháng)期困惑不解的問(wèn)題,我衷心地感謝您!”

  7、堅持

  有一天,一個(gè)學(xué)生在課堂上問(wèn)蘇格拉底,怎樣才能成為像蘇格拉底那樣學(xué)識淵博的學(xué)者。蘇格拉底沒(méi)有直接作答,只是說(shuō):“今天我們只做一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事,每個(gè)人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩!碧K格拉底示范了一遍,說(shuō):“從今天開(kāi)始,大家每天做三百下,能做到嗎?”學(xué)生們都笑了:這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的?過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生:“哪些同學(xué)堅持了?”教室里有百分之九十的學(xué)生舉起了手。一年過(guò)后,蘇格拉底再次問(wèn)學(xué)生:“請告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手動(dòng)作,有哪幾位同學(xué)堅持做到了今天?”這時(shí)整個(gè)教室里只有一個(gè)學(xué)生舉起了手,這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為著(zhù)名哲學(xué)家的柏拉圖。

  8、自我發(fā)現

  古希臘的大哲學(xué)家蘇格拉底在風(fēng)燭殘年之際,知道自己時(shí)日不多了,就想考驗和點(diǎn)化一下他那位平時(shí)看來(lái)很不錯的助手。他把助手叫到床前,說(shuō):“我的蠟所剩不多了,得找另一根蠟接著(zhù)點(diǎn)下去,你明白我的意思嗎?”

  “明白,”那位助手趕忙說(shuō):“您的思想光輝是得很好地傳承下去……”

  “可是,”蘇格拉底慢悠悠地說(shuō):“我需要一位最優(yōu)秀的傳承者,他不但要有相當的智慧,還必須有充分的信心和非凡的勇氣……你幫我尋找一位好嗎?”

  “我一定竭盡全力!

  蘇格拉底笑了笑。

  那位忠誠而勤奮的助手,不辭辛勞地通過(guò)各種渠道開(kāi)始四處尋找了?伤I(lǐng)來(lái)一位又一位,都被蘇格拉底一一婉言謝絕。一次,當那位助手再次無(wú)功而返時(shí),病入膏肓的蘇格拉底硬撐著(zhù)坐起來(lái):“真是辛苦你了,不過(guò),你找來(lái)的那些人,其實(shí)都不如……”

  “我一定加倍努力,”助手懇切地說(shuō),“找遍五湖四海,也要把最優(yōu)秀的人選挖掘出來(lái)!

  蘇格拉底笑笑,不再說(shuō)話(huà)。

  半年之后,蘇格拉底眼看就要告別人世,最優(yōu)秀的人選還是沒(méi)有眉目。助手非常慚愧:“我真對不起您,令您失望了!”

  “失望的是我,對不起的卻是你自己,”蘇格拉底很失意地閉上眼睛,停頓了許久,才又不無(wú)哀怨地說(shuō):“本來(lái),最優(yōu)秀的就是你自己,只是你不敢相信自己,才把自己給忽略、給丟失了……其實(shí),每個(gè)人都是最優(yōu)秀的,差別就在于如何認識自己、如何發(fā)掘和重用自己……”一代哲人就這樣永遠地離開(kāi)了他曾經(jīng)深切關(guān)注著(zhù)的世界。

  那位助手非常后悔,甚至自責了整個(gè)后半生。

  為了不重蹈那位助手的覆轍,每個(gè)向往成功、不甘沉淪者,都應該牢記先哲的這句至理名言:“最優(yōu)秀的就是你自己!”

  9、尋找快樂(lè )

  一群學(xué)生在到處尋找快樂(lè ),卻遇到許多煩惱、憂(yōu)愁和痛苦。他們向大哲學(xué)家蘇格拉底請教:“老師,快樂(lè )到底在哪里?”蘇格拉底說(shuō):“你們還是先幫我造一條船吧!”

  這群學(xué)生暫時(shí)把尋找快樂(lè )的事兒放在一邊,找來(lái)造船的工具,用了七七四十九天,鋸倒了一棵又高又大的樹(shù),挖空樹(shù)心,造出一條獨木船。獨木船下水了,他們把蘇格拉底請上船,一邊合力劃槳,一邊齊聲唱起歌來(lái)。

  蘇格拉底問(wèn):“孩子們,你們快樂(lè )嗎?”

  他們齊聲回答:“快樂(lè )極了!”

  蘇格拉底說(shuō):“快樂(lè )就是這樣,它往往在你為著(zhù)一個(gè)明確的目的忙得無(wú)暇顧及其它的時(shí)候突然來(lái)訪(fǎng)!

  10、蘋(píng)果的香味

  學(xué)生向蘇格拉底請教如何才能堅持真理。蘇格拉底讓大家坐下來(lái)。他拿著(zhù)一個(gè)蘋(píng)果,慢慢地從每個(gè)同學(xué)的座位旁邊走過(guò),一邊走一邊說(shuō):“請同學(xué)們集中精力,注意嗅空氣中的氣味!

  然后,他回到講臺上,把蘋(píng)果舉起來(lái)左右晃了晃,問(wèn):“有哪位同學(xué)聞到蘋(píng)果的味了嗎?”有一位學(xué)生舉手站起來(lái)回答說(shuō):“我聞到了,是香味兒!” 蘇格拉底又問(wèn):“還有哪位同學(xué)聞到了?”學(xué)生們你望望我,我看看你,都不作聲。蘇格拉底再次舉著(zhù)蘋(píng)果,慢慢地從每一個(gè)學(xué)生的座位旁邊走過(guò),邊走邊叮囑:“請同學(xué)們務(wù)必集中精力,仔細嗅一嗅空氣中的氣味!

  回到講臺上后,他又問(wèn):“大家聞到蘋(píng)果的氣味了嗎?”這次,絕大多數學(xué)生都舉起了手。稍停,蘇格拉底第三次走到學(xué)生中間,讓每位學(xué)生都嗅一嗅蘋(píng)果;氐街v臺后,他再次提問(wèn):“同學(xué)們,大家聞到蘋(píng)果的味兒了嗎?”他的話(huà)音剛落,除一位學(xué)生外,其他學(xué)生全部舉起了手。那位沒(méi)舉手的學(xué)生左右看了看,也慌忙地舉起了手。他的神態(tài),引起了一陣笑聲。蘇格拉底也笑了:“大家聞到了什么味兒?”學(xué)生們異口同聲地回答:“香味兒!”

  蘇格拉底臉上的笑容不見(jiàn)了,他舉起蘋(píng)果緩緩地說(shuō):“非常遺憾,這是一枚假蘋(píng)果,什么味兒也沒(méi)有!

  11、求知

  一個(gè)青年問(wèn)蘇格拉底:“怎樣才能獲得知識?”

  蘇格拉底將這個(gè)青年帶到海里,海水淹沒(méi)了年輕人,他奮力掙扎才將頭探出水面。蘇格拉底問(wèn):“你在水里最大的愿望是什么?”

  “空氣,當然是呼吸新鮮空氣!”

  “對!學(xué)習就得使上這股子勁兒!

  12、怪題

  古希臘有個(gè)青年人自認為自己比大哲學(xué)家蘇格拉底還聰明。有一天,蘇格拉底問(wèn)他一個(gè)問(wèn)題:“世間是先有蛋還是先有雞?”青年人不假思索地回答:“雞是從蛋中孵出來(lái)的,自然是先有蛋羅!”蛋是雞下的。沒(méi)有雞,蛋從哪里來(lái)?”

  青年人想了想說(shuō):“那還是先有雞!”“你剛才已經(jīng)說(shuō)過(guò),雞是從蛋中孵出來(lái)的。沒(méi)有蛋,雞從哪里來(lái)?”青年人抱怨說(shuō):“你怎么提出這樣一個(gè)怪問(wèn)題呢?現在我也問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題!薄罢執岚!薄澳阏f(shuō)說(shuō)是先有蛋還是先有雞?”蘇格拉底老老實(shí)實(shí)地回答:“我不知道!鼻嗄耆诵α耍骸斑@樣看來(lái),你和我其實(shí)差不多啊!”蘇格拉底說(shuō):“不,你是以不知為知,我是以不知為不知。以不知為知非知,以不知為不知非不知矣!”

  13、《假蘋(píng)果的香味》

  學(xué)生向蘇格拉底請教如何才能堅持真理。蘇格拉底讓大家坐下來(lái)。他拿著(zhù)一個(gè)蘋(píng)果,慢慢地從每個(gè)同學(xué)的座位旁邊走過(guò),一邊走一邊說(shuō):“請同學(xué)們集中精力,注意嗅空氣中的氣味!

  然后,他回到講臺上,把蘋(píng)果舉起來(lái)左右晃了晃問(wèn):“有哪位同學(xué)聞到蘋(píng)果的味了嗎?”有一位學(xué)生舉手站起來(lái)回答說(shuō):“我聞到了,是香味兒!”蘇格拉底又問(wèn)“還有哪位同學(xué)聞到了?”學(xué)生們你望望我,我看看你,都不作聲。蘇格拉底再次舉著(zhù)蘋(píng)果,慢慢地從每一個(gè)學(xué)生的座位旁邊走過(guò),邊走邊叮囑:“請同學(xué)們務(wù)必集中精力,仔細嗅一嗅空氣中的氣味!

  回到講臺上后,他又問(wèn):“大家聞到蘋(píng)果的氣味了嗎?”這次,絕大多數學(xué)生都舉起了手。稍停,蘇格拉底第三次走到學(xué)生中間,讓每位學(xué)生都嗅一嗅蘋(píng)果;氐街v臺后,他再次提問(wèn):“同學(xué)們,大家聞到蘋(píng)果的味兒了嗎?”他的話(huà)音剛落,除一位學(xué)生外,其他學(xué)生全部舉起了手。那位沒(méi)舉手的學(xué)生左右看了看,也慌忙地舉起了手。他的神態(tài),引起了一陣笑聲。蘇格拉底也笑了:“大家聞到了什么味兒?”學(xué)生們異口同聲地回答:“香味兒!”

  蘇格拉底臉上的笑容不見(jiàn)了,他舉起蘋(píng)果緩緩地說(shuō):“非常遺憾,這是一枚假蘋(píng)果,什么味兒也沒(méi)有!

  14、錢(qián)里有什么

  農夫和賭徒走進(jìn)同一家餐館,每人挑一張桌子坐下來(lái)。

  賭徒點(diǎn)了一桌子菜,要了一瓶酒和一籠蒸包。一瓶酒喝光了,一籠蒸包吃了兩個(gè),一桌菜,有的動(dòng)了幾筷子,有的一筷頭也沒(méi)動(dòng)。

  賭徒的肚子撐得像個(gè)大西瓜,他把幾張百元鈔票往服務(wù)小姐的盤(pán)子里一放,起身就走。

  服務(wù)小姐叫住他:“先生,請稍候,還要找你10元呢!”

  賭徒打了一響指,說(shuō):“不用找了。就算你的辛苦費吧!”

  農夫點(diǎn)了一菜一湯一碗米飯。菜吃光了,湯喝光了,最后剩下一團米飯,他把它倒進(jìn)菜盤(pán)里,盤(pán)子里的油被蘸得干干凈凈。

  把最后一粒米送進(jìn)嘴里,農夫叫道:“小姐,兩分錢(qián)您還沒(méi)找我呢!

  蘇格拉底和他的學(xué)生把一切都看在眼里。

  學(xué)生說(shuō):“這個(gè)農夫太小氣了。瞧,那位先生多大方!”

  蘇格拉底說(shuō):“農夫的錢(qián)里有血汗,那個(gè)人的錢(qián)里有什么?”

  15、人生的真諦

  幾個(gè)學(xué)生向蘇格拉底請教人生的真諦。

  蘇格拉底把他們帶到果林邊,這時(shí)正是果實(shí)成熟的季節,樹(shù)枝上沉甸甸地掛滿(mǎn)了果子!澳銈兏黜樦(zhù)一行果樹(shù),從林子這頭走到那頭,每人摘一枚自己認為是最大最好的果子。不許走回頭路,不許作第二次選擇!碧K格拉底吩咐說(shuō)。

  學(xué)生們出發(fā)了。在穿過(guò)果林的整個(gè)過(guò)程中,他們都十分認真地進(jìn)行著(zhù)選擇。等他們到達果林的另一端時(shí),老師已在那里等候著(zhù)他們。

  “你們是否都選擇到自己滿(mǎn)意的果子了?”蘇格拉底問(wèn)。

  學(xué)生們你看著(zhù)我,我看著(zhù)你,都不肯回答。

  “怎么啦?孩子們,你們對自己的選擇滿(mǎn)意嗎?”蘇格拉底再次問(wèn)。

  “老師,讓我再選擇一次吧!”一個(gè)學(xué)生請求說(shuō),“我走進(jìn)果林時(shí),就發(fā)現了一個(gè)很大很好的果子,但是,我還想找一個(gè)更大更好的,當我走到林子的盡頭后,才發(fā)現第一次看見(jiàn)的那枚果子就是最大最好的!

  另一個(gè)學(xué)生緊接著(zhù)說(shuō):“我和師兄恰巧相反,我走進(jìn)果林不久就摘下了一枚我認為是最大最好的果子,可是以后我發(fā)現,果林里比我摘下的這枚更大更好的果子多的是。老師,請讓我也再選擇一次吧!”

  “老師,讓我們都再選擇一次吧!”其他學(xué)生一起請求。

  蘇格拉底堅定地搖了搖頭:“孩子們,沒(méi)有第二次選擇,人生就是如此!

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