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看看我們自己七年級單元作文（通用21篇）
地球不停地在轉，歲月不停地輪回。在這樣一個(gè)變化多端的世界里，也許你也早已迷路，那就仔細看看自己吧!也許會(huì )有哪個(gè)天使引領(lǐng)你找到正確的路。下面是小編為你帶來(lái)的看看我們自己七年級單元作文，歡迎閱讀。
看看我們自己七年級單元作文 1
在三小時(shí)后的靜謐之夜的獨處時(shí)光里，對視著(zhù)月影下婆娑游移的幕簾的抒情，他回想起午后那個(gè)陷于血泊中的老嫗。而此刻正有意眨動(dòng)眼皮以使自己沒(méi)于光與晦的模糊界面的他，無(wú)比清醒地意識到他再也不會(huì )被午后的道德矯情所襲擾，也無(wú)比清醒地意識到那老嫗其實(shí)就是自己殺的。此刻私人頻道的月夜八點(diǎn)檔節目正在濃情上演，而他則深深沉湎在這段宇宙留白里，怎忍自拔。
過(guò)去了的是午后五時(shí)，一段被僅有的幾絲游云矯意留白的泛黃時(shí)光。他放學(xué)了步行回家，一切如常，除了那些不像樣的云，他不由地擔心了一陣。然后他想起今天自己完成的課堂作文，題目是《看看我們自己》。他就要笑出來(lái)了。那可是篇杰作，他記得他在千字里深刻批判社會(huì )不良風(fēng)氣，熱情地謳歌了見(jiàn)義勇為的彭宇。他覺(jué)得他能隨時(shí)吟誦出那千字。
看看我們自己。他開(kāi)始吟誦。然后是一灘血和血泊上突兀的垂死老嫗。他猛地哽咽住了：就在幾步之遙，一社會(huì )不良風(fēng)氣已具象成人團。而無(wú)疑那制造者在慌亂留下兩道硬黑輪跡后揚長(cháng)而去。而無(wú)疑在這篇現場(chǎng)作文里他應是那被謳歌的彭宇。而無(wú)疑，他猶疑了。他傾歪著(zhù)退后了幾步。
看看我們自己。他不禁正視自己。我其實(shí)只是個(gè)弱小的中學(xué)生，指不定我還有暈血癥呢。啊，要暈血了。啊，是老嫗。我最討厭老人了，不，應說(shuō)是厭惡。他們那衰老起皺的身體，和身上無(wú)處不在的丑陋老年斑，還有那無(wú)可救藥下垂的乳袋，……他不禁又退后了幾步。他僵起了這張臉。這張臉看到那老嫗好像有從血泊中伸出一只手臂。他好像還聽(tīng)到了什么……
看看我們自己。他不禁想起那千字。我其實(shí)不該被恐懼嚇住的，正義是無(wú)所畏懼的。啊，正義，金燦燦的正義。一想到這類(lèi)句子我應該心潮洶涌的。不管怎么說(shuō)，要是自己不救她一把的.話(huà)，日后良心會(huì )不好受的。再說(shuō)救個(gè)人還會(huì )被表?yè)P呢。只要她不慌告是我殺的她。她不是還沒(méi)死嗎……他幾乎搖晃著(zhù)抓起一口勇氣，他再吸一口，他覺(jué)得他看不清了，他是真的暈血了嗎?一念恍惚間，他覺(jué)得其實(shí)是他殺了那老嫗。又一念恍惚間，回想起《美麗心靈》里罹患精神分裂癥的約翰.納什，他猛一震頭，沖著(zhù)空寥的馬路大吼：“你是假的吧!”……
此刻正在流逝的是月夜八時(shí)。他的私人頻道里流淌著(zhù)一段囈語(yǔ)。雖然口口聲聲說(shuō)看看我們自己，他們一定是會(huì )把我排除在外的，不在“我們”里。他們會(huì )認為我是個(gè)神經(jīng)病吧，那“看看我”就沒(méi)個(gè)普世價(jià)值了。哼，普世價(jià)值。我的私人疼痛并不輕于任何世界疼痛。喂，我說(shuō)，看看我吶。
看看我們自己七年級單元作文 2
如果你有空余時(shí)間，不妨放下手中的一切工作，仔細看看我們自己，從中你是否看到了什么?
看看我們自己，父母賜于了我們一副五官端正的容貌的時(shí)候，我們是快樂(lè )的。當然，或許有人天生有些缺陷，但是不要為此上傷心不安。貝多芬這位偉大的音樂(lè )家或許大家都不曾陌生吧。他先天性患有耳疾，但是他似乎告訴我們他很快樂(lè )，如果他一直在憂(yōu)傷中度過(guò)，一直低迷的話(huà)，那么他就不會(huì )創(chuàng )造如此偉大的作品。
看看我們自己，是否每天都過(guò)得開(kāi)心。人們常說(shuō)：快樂(lè )短暫，悲傷永伴，可以見(jiàn)得部分人活在憂(yōu)患之中。我們可曾記得蘇軾?數次被貶依然開(kāi)心.我們可以看到的不是自暴自棄的蘇軾。一句“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”。是他被貶后與親人六七年沒(méi)見(jiàn)面而寫(xiě)的，這樣就寄托了他心中的憂(yōu)。金子去到哪里都會(huì )發(fā)光的，蘇軾被貶后大力興修水利工程，成為老百姓的父母官。如果他一開(kāi)始被貶時(shí)隨波逐流的話(huà)，那么他就不會(huì )創(chuàng )作出如此多的.詩(shī)詞，也不會(huì )受百姓愛(ài)戴。
看看我們自己，是否想到我們的快樂(lè )或悲傷會(huì )有很大的影響，在當今社會(huì )上，人們似乎缺少了古代人的信心。這是與環(huán)境有莫大關(guān)系的。人多了，自然就會(huì )復雜。我們不妨抱著(zhù)一顆快樂(lè )的心情去看待社會(huì )的一切事物。如果我們每天都微笑待人，當人們回贈你一個(gè)微笑時(shí)，你的心自然會(huì )覺(jué)得無(wú)比放松，這時(shí)你的心情自然會(huì )好，對待別人時(shí)也會(huì )給人一個(gè)好的印象。反之，則會(huì )使你身邊的人也會(huì )對你產(chǎn)生不滿(mǎn)。這樣你就會(huì )失落，朋友都會(huì )遠離你而去。如果你快樂(lè )，或許會(huì )帶動(dòng)很多人快樂(lè )。何樂(lè )而不為呢?
看看我們自己。是符合憂(yōu)傷結伴，而遠離快樂(lè )?是否記得作家海子?如果他能放開(kāi)自己的心扉，那么他就會(huì )遠離憂(yōu)傷，最后就不會(huì )在山海關(guān)臥軌自殺。人啊，生活得快樂(lè )些世界就會(huì )美好。不要再陷入憂(yōu)傷中了。頹廢并不是一種美。
看看我們自己�？梢钥吹娇鞓�(lè )在身邊。
看看我們自己七年級單元作文 3
地球不停在轉，我們卻早已改變。只有當我站在鏡子前時(shí)，才有一絲驚訝躍上心頭。眼前的我，頭發(fā)亂蓬蓬的，圍脖戴來(lái)戴去也總是歪的。是有好些時(shí)候沒(méi)照鏡子了，我想。
高中的生活總是快節奏的。每天都是匆匆地來(lái)，又匆匆地去。到學(xué)校時(shí)，教室里又是黑壓壓的一片，放眼望去，同學(xué)全都在埋頭認真學(xué)習。教室里靜悄悄的，仿佛連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得十分清楚。我站在門(mén)口，望著(zhù)這一幅既美好又令我有點(diǎn)痛心的場(chǎng)面，我不想，也不忍在這平靜的湖面上，添上煞風(fēng)景的腳步聲。
然而，我還是悄悄地走了進(jìn)去。一步一步都走得小心翼翼。原本只需幾秒鐘的路程卻仿佛走了幾個(gè)世紀。時(shí)而有人抬起頭來(lái)察看腳步聲的來(lái)源，但馬上又深深地扎下去，扎下去。我呆住了，那是怎樣的一張臉?濃濃的黑眼圈，大大的`眼袋，滿(mǎn)臉的倦容，幾根依稀可見(jiàn)的銀絲在黑發(fā)中默默哭泣。這是屬于我們花季的模樣嗎?
原來(lái)，花季的花兒并不總是那么嬌美;初升的太陽(yáng)也并不總是那么圓，那么紅。
坐在座位上，我心如刀絞。我想，我們今天肯定沒(méi)照鏡子，沒(méi)有仔細地看看自己。我想是這樣的。一種強烈的使命感讓我拿起書(shū)本，成為這幅沒(méi)有生氣的畫(huà)面中的一員。盡管我并不愿意這樣。
課間休息時(shí)，仍是這幅圖畫(huà)，靜靜地帶著(zhù)種死寂的氣息。我想出去走走，去看看正值花期的花兒。在新鮮的空氣中，我摘下眼鏡，揉了揉麻木的鼻梁。取下眼鏡后，才發(fā)現世界原來(lái)不是清晰的，一切都是那么朦朧。在這個(gè)世界里，一切都是陌生的，你看不清我，我看不清你。有人說(shuō)，你想看清外面的世界，必須先擦凈你的窗戶(hù)，否則世界總是污濁的。
我用力去擦拭窗戶(hù)上的污垢，然而一切都是徒勞的，這時(shí)我才猛然醒悟過(guò)來(lái)，已經(jīng)那么多年了，污垢早已根深蒂固了，無(wú)論你怎樣擦，總擦不干凈。
我摸索著(zhù)走到了開(kāi)得正歡的花兒旁邊，一簇一簇的，嬌美的花兒，好不美麗。這才是真正的花季中的花兒!永遠面帶笑容，干干凈凈，不受世俗的污染。
也許真該照照鏡子了。尋找早已丟失的活力，尋找那些逝去的年華。也許該去找找花季中的花兒了，去感受它們的美麗、青春和活力。
地球不停地在轉，歲月不停地輪回。在這樣一個(gè)變化多端的世界里，也許你也早已迷路，那就仔細看看自己吧!也許會(huì )有哪個(gè)天使引領(lǐng)你找到正確的路。
看看我們自己七年級單元作文 4
陰暗的天空下，灰蒙蒙的霧霾包裹著(zhù)這個(gè)城市。人們小心翼翼地望著(zhù)前方模糊不清的身影，步履維艱的行走在道路上；車(chē)輛打開(kāi)遠光燈，“嘀嘀”尖叫著(zhù)挪動(dòng)笨重的身軀；往日活潑的少年戴著(zhù)大大的口罩，只露出迷茫的雙眼無(wú)助的站在一旁……在這個(gè)霧霾肆虐的.城市里，藍天白云都成了奢望。
當大家抱怨著(zhù)霧霾帶來(lái)的不便時(shí)，可曾想過(guò)這并非天氣的過(guò)錯，而是我們持續的高碳生活一手造成的。你不信？那么請看看自己的周?chē)伞?/p>
看看馬路上川流不息的汽車(chē)吧。它們絕塵而去的背影往往留下大量的汽車(chē)尾氣�；蛟S你覺(jué)得沒(méi)什么。那么如果我告訴你汽車(chē)尾氣是造成霧霾的原因之一，你還會(huì )如此的無(wú)所謂嗎？眾多的汽車(chē)尾氣會(huì )形成而是霧霾中的首先要污染物。
天氣越來(lái)越熱，大家煩躁的咒罵著(zhù)這無(wú)常的天氣�？墒�，我告訴你，這也并非天氣的過(guò)錯。他同樣與我們持續的高碳生活有關(guān)。
寂靜的夜晚，床上的你已經(jīng)倒頭大睡，而電視機依然在播放著(zhù)，固執地繼續著(zhù)它的工作。你問(wèn)：“這和全球氣溫上升有什么關(guān)系呢？”
有，當然有。雖然現在已有風(fēng)力發(fā)電和水力發(fā)電等利用大自然的氣象能源發(fā)電的發(fā)電站，但是我們在用的電，絕大多數都是用碳在發(fā)電。你這樣做浪費資源不說(shuō)，碳燃燒后產(chǎn)生的二氧化碳使地球產(chǎn)生溫室效應，這直接導致了全球氣溫上升的重大問(wèn)題。你現在還認為它們沒(méi)有關(guān)系嗎？
所以，看看自己的周?chē)�，看看這個(gè)千瘡百孔的地球吧！你還有什么理由讓你頑固的抵制低碳生活呢？快加入進(jìn)來(lái)，共同保護我們的偉大的地球母親吧。這也同在時(shí)保護我們自己。
看看我們自己七年級單元作文 5
遠離悶熱得令人窒息的教室，遠離厚厚的壓得人喘不過(guò)氣來(lái)的書(shū)本，遠離紛繁嘈雜的城市，此時(shí)，作為學(xué)生的我們，應該靜下心來(lái)，好好地看看我們自己。
看看我們自己，在涅槃中重生。從課本作業(yè)堆積如山的課桌上抬起頭來(lái)，看看我們自己。坐在復習班教室的我們，心里可謂是五味雜陳。經(jīng)歷過(guò)高考結束時(shí)的喜悅，成績(jì)出來(lái)后的.失落，此時(shí)，我們毅然坐在復習班中，揮汗如雨。因為失敗過(guò)，我們認了；因為夢(mèng)想過(guò)，我們拼了�，F在，我們只想靠自己的拼搏、努力，從失敗的陰影中走出，在涅槃中重生。
看看我們自己，在希望中遠航。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的放松，我們應該看看自己。既然決定再戰一年，就要義無(wú)反顧地堅持下去，因為我們是父母的希望，祖國的未來(lái)。不但如此，我們也希望通過(guò)自己的不懈努力，去實(shí)現最初的夢(mèng)想。肩負著(zhù)祖國的使命，我們揚起風(fēng)帆；背負著(zhù)父母的希望，我們在大海中遠航。希望與我們同在。
看看我們自己，在質(zhì)疑中昂首挺胸。忽略掉所有對我們的質(zhì)疑聲，看看我們自己。作為90后的我們，飽受60后的不理解，70后的嘲諷和80后的無(wú)視。因為慣用“火星文”“淘寶體”，他們說(shuō)我們很難被理解；因為喜歡西式快餐、西方節日，他們說(shuō)我們崇洋媚外；因為愛(ài)好追星，他們說(shuō)我們毫無(wú)追求……現在，我們要告訴他們，這就是我們的個(gè)性，我們有自己的想法和興趣愛(ài)好，喜歡做自己想做的，同樣，我們也可以昂首挺胸，躊躇滿(mǎn)志，肩負起祖國的美好未來(lái)！
現實(shí)世界太過(guò)嘈雜，我們時(shí)常要靜下心來(lái)，遠離紛紛擾擾，看看我們自己。試問(wèn)自己是否能夠重拾信心，繼續拼搏，是否能夠堅守自己的夢(mèng)想，與希望為伴；是否能夠走自己的路，讓他們質(zhì)疑去吧。
看看我們自己，才能更加了解自己；
看看我們自己，才能更加堅定信心；
看看我們自己，才能創(chuàng )造美好未來(lái)！
看看我們自己七年級單元作文 6
“當局者迷，旁觀(guān)者清�！边@一次，讓自己當回旁觀(guān)者，放下功名利祿，沉淀自己，手捧鏡子，觀(guān)察鏡子里的自己，過(guò)去和現在你在干什么，在想什么，請仔細看看自己，你發(fā)現了什么。
父母的恩賜是基礎。從我們呱呱墜地的那一刻起，父母給予我們生命，給予我們生活所必要的物質(zhì)基礎，豐富我們的精神世界，甚至愿意傾家蕩產(chǎn)，傾注一切的心血來(lái)哺育，培養我們。那么，我們，習慣了與生俱來(lái)的一切，習慣了飯來(lái)張口衣來(lái)伸手悠然自得的生活。那么現在請站起來(lái)照照鏡子，看看你身后默默無(wú)聞，辛勤的工作者。當你走上社會(huì )，頓時(shí)會(huì )覺(jué)得自己卑微渺小的可怕，安慰你、鼓勵你的是父母。當你習慣了混沌的社會(huì )，面對空前的壓力，給你動(dòng)力，支撐你甚至陪你披荊斬棘是父母。當你內心受到創(chuàng )傷，身后那個(gè)溫暖的家永遠是你的避風(fēng)港。請看看自己，你可曾抱怨，踐踏了父母的恩賜？
社會(huì )的饋贈與個(gè)人的奮斗成正比。從我們只身一人走入繁華的城市，看著(zhù)燈紅酒綠，注視著(zhù)喧囂和嘈雜的社會(huì )，隨之而來(lái)的除了煩躁還有什么。你開(kāi)始浮躁，開(kāi)始迷惘，開(kāi)始忘記當初的目標。當你渾渾噩噩虛度光陰，隨波逐流，碌碌無(wú)為，得到了什么，社會(huì )會(huì )如何饋贈你？可想而知，沒(méi)有付出永遠都別想得到什么，社會(huì )是公平的.。相反，你以積極的心態(tài)給予社會(huì )的成果，你會(huì )發(fā)現社會(huì )的饋贈，可謂一分耕耘，一分收獲。請看看自己，你可曾憎恨社會(huì )給予你的太少，自己付出的太多？
世界的影子無(wú)處不在。急功近利，見(jiàn)風(fēng)使舵，為了眼前微小的利益不擇手段，甚至愿意以自己尊嚴為代價(jià)。如果你的眼光只局限于如此狹窄的范圍，當然看不到世界，我們必須通過(guò)實(shí)踐，革故鼎新，不斷發(fā)展。世界的大小在于你是否開(kāi)闊了你的視野。請看看自己，你可曾因目光短淺，迷失在無(wú)影的世界里？
請仔細看看自己，你是否忘卻了父母的恩賜，社會(huì )的饋贈和世界無(wú)處不在的影子，請仔細看看自己，你是否迷失了自己。
看看我們自己七年級單元作文 7
當你在追求理想的道路上受挫時(shí)，可曾記否？看看我們自己。
當你無(wú)奈于壓力，停滯在路途中時(shí)，可曾悔否？或許該，看看我們自己。擬把疏狂圖一醉，對酒當歌，強樂(lè )還無(wú)味。柳屯田在仕途上受挫，且去填詞。他也曾苦思冥想，分析世態(tài)，而又無(wú)奈于滄桑。
一世英明，竟只得出一句：忍把浮名，換了淺斟低唱！他的故事，只化為青樓歌妓的淺斟低唱，口傳到井水邊的百姓故事。
柳屯田，你可曾想過(guò)：看看我們自己？若能審視自己，改變自己，或許今天你的名字會(huì )熠熠生光。
林花謝了春紅，太匆匆。
在大宋的歌舞升平中，李后主怯懦了。整日哀嘆：“無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)”。
盡管他的詞賦美得冷艷，美得凄涼，但一個(gè)堂堂七尺男兒，更貴為君主的`人，為何不能更堅強？胭脂淚、相留醉、幾時(shí)重。自是人生長(cháng)恨水長(cháng)東。如此消極的話(huà)，不該出于男兒之口。
倘若李后主能更清楚地看清自己，或許他的詞賦會(huì )更出色。
看清自己，無(wú)論身份地位，無(wú)論追求的是什么，自己，才會(huì )心安理得�；茨橡┰吕淝�。
清空冷艷的白石道人怡然自得�？v使芳蓮墜粉，疏桐吹綠，亦能與友人歸來(lái)后，翠尊雙飲，下了珠簾，玲瓏閑看月。
坐看蒼苔色，欲上人衣來(lái)。
漫步于林間的王摩詰看著(zhù)自己的影子，悠然自在。
人閑桂花落，夜靜春山空�？偸窃诳諘鐭o(wú)人的自然里，他與影子為伴，快樂(lè )著(zhù)。
回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)情。
仕途受挫的東坡先生，不同于怨天尤人的文人們，他感受到了自己的靈魂，讓后人驚嘆。
赤壁那一輪高山月曉，照亮了一個(gè)吟唱抒懷的游子�？辞遄约�，一個(gè)華麗的轉身，笑看千古風(fēng)流人物，一尊還酹江月。
……
太多太多。
追逐時(shí)，看看我們自己。
迷惘時(shí)，看看我們自己。
很多問(wèn)題，可能在一瞬間，豁然開(kāi)朗。
看看我們自己七年級單元作文 8
歲月的長(cháng)河緩緩東去，時(shí)間一滴滴消逝其中，泛起些許漣漪，但卻無(wú)聲無(wú)息。日月不斷更替，生命在交接中延續，弱柳細楊已是合抱之木，童年熟悉的身影正漸漸老去�？匆豢粗�?chē)�，也許變化的景致依然熟悉，當年的穿開(kāi)襠褲的男娃，已長(cháng)成了結實(shí)有力的小伙子；愛(ài)撒嬌的小姑娘們，已出落得花枝招展。
放下手中的工作，到鏡子前看看如今的自己，是否還有當年的天真，一竄出幾絲胡須的臉上是否還有那熟悉的氣息？
看著(zhù)臉上的疤痕，你是否還能記起當年與伙伴打架的沖動(dòng)？翻開(kāi)以前的日記，記憶中是否又出現了幼時(shí)的淘氣頑皮？童年的自己，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，愛(ài)哭便哭，想笑就笑，有時(shí)在夜半夢(mèng)中，又想起了自己當年順藤摸過(guò)的掛，下河逮過(guò)的魚(yú)；有一起了自己當年因玩火而燒的“赤壁”，因拉彈弓而打碎的玻璃。你是否還記得當年與伙伴大腦卻依然親密，你是否還記得當年與朋友吵嘴但仍形影不離……捅黃蜂窩的尷尬，打紙牌的賣(mài)力，偷紅薯的自喜，彈玻璃球的專(zhuān)一……當年所有的美好，依然埋在心底；干過(guò)的“壞事“，我們同樣珍藏銘記。記下當年的純真，真摯的.友誼。
但看看現在，童男玉女已變成了俊男靚女，十幾載的光陰，將過(guò)去所有的美好沖刷干凈，不留痕跡，將每一顆無(wú)邪的心靈，扭曲到了不同的方向，不同的人走上了不同的路，成就著(zhù)不同的自己。
自己的頭上，不見(jiàn)了當年的劉海兒，卻變成了赤橙黃綠，豎直的頭發(fā)，已爆炸成了卷曲的波浪，純凈的面孔，已涂上了油質(zhì)粉底，腳上的千層底，已變成了昂貴的名牌。當年的友誼已離我而去，朋友們已不再無(wú)話(huà)不談，歲月正不斷擴大彼此的間隙。冷漠正在彌漫，不知何時(shí)在大街上相遇，我們還能否喊出彼此的綽號？
歲月悠悠，滄海桑田，更替輪回，
冬夏春秋。歲月改變著(zhù)人，同時(shí)也塑造著(zhù)人。天生我材，豈能隨波逐流！抖抖歲月的灰塵，洗去掩蓋心靈的脂粉，讓心靈返璞歸真，讓青春無(wú)悔，讓人生無(wú)憾。
看看我們自己七年級單元作文 9
時(shí)間真的過(guò)得太快了，我們只顧去追趕它，只想著(zhù)老師曾告戒我們，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰……然后就是不停的與時(shí)間賽跑，試圖讓自己不被時(shí)間落下，不被同伴落下，甚至與不敢停下來(lái)，生怕自己的“一失足成千古恨”但他卻沒(méi)發(fā)現，在他已成盲目追趕的過(guò)程中，太累了，目標不堅定了，結果卻是那樣不盡人意，你也許會(huì )問(wèn)為什么，為什么那樣努力，卻換來(lái)的是這重結果？！因為你根本不懂得珍惜時(shí)間。
冰心曾說(shuō)過(guò)，現在浪費時(shí)間，是為了以后更好的利用時(shí)間！不難看出，在我們追夢(mèng)的過(guò)程中，不能忽視的是要適時(shí)候停下來(lái)，回頭看看自己走過(guò)的路……
十多年了，我就這樣走了十多年了，得到了什么呢？我問(wèn)自己，其實(shí)，好好想想，又何嘗不是渾渾噩噩的過(guò)每一天，這才是真的失��！
誓言總是那么美好，動(dòng)聽(tīng)；過(guò)程總是那么漫長(cháng)，艱難；結果總是那么殘忍，一下就否認了那些幽婉的誓言。誰(shuí)都解釋不了這種科學(xué)的邏輯關(guān)系。是呀，說(shuō)出來(lái)很簡(jiǎn)單，但真正做起來(lái)，才發(fā)現原來(lái)是自己給自己難題，跟本沒(méi)有開(kāi)始那樣簡(jiǎn)單。
看著(zhù)自己一步步走來(lái)的腳印，更多的考驗接踵而至。當還沉浸在游戲的.樂(lè )趣中時(shí)，我才發(fā)現，我早已經(jīng)開(kāi)始慢慢墮落，我開(kāi)始恐慌，開(kāi)始著(zhù)急，但已經(jīng)來(lái)不及了，只能開(kāi)始努力了，開(kāi)始收回一切奢侈的享受，置身于無(wú)盡的學(xué)海。親人，老師，朋友的斥責，我感到了從未有過(guò)的一種莫名壓抑，但這都是我自己親手早成的，因為我的驕傲，我的輕浮，我的不求上進(jìn)的態(tài)度，總是以為一點(diǎn)點(diǎn)滿(mǎn)足而放棄繼續奮斗，其實(shí)，很多很多，自己都很清楚，但很難做到把它們改掉，開(kāi)始陷入茫然……
此時(shí)此刻，我不想再想那一次次考試的失利，一次次的失敗，我還堅信，現在還不是最遲的時(shí)候，努力，就有希望！拋棄那些信誓旦旦給自己的承諾，拋棄那些華麗的語(yǔ)言裝飾，現在最需要的是最純真樸實(shí)的意志，哪怕是只有一點(diǎn)點(diǎn)也夠……
若干日子后，再讓自己停下來(lái)，回頭看看，你回發(fā)現，苦盡甘來(lái)是最幸福，最讓人欣慰的結果……
看看我們自己七年級單元作文 10
在我的生活中一點(diǎn)一點(diǎn)讓我看到自己，但一點(diǎn)一點(diǎn)的故事都反映出我的影子。我一點(diǎn)一點(diǎn)地看到自己，最真實(shí)地看到自己。我自己的每一部分都是發(fā)生在我家人和朋友身上的一個(gè)小故事，那么他們是怎么看待我的呢？漸漸地，我想看到我自己，我自己我不知道，在別人眼中的我。
爸爸說(shuō)我是一個(gè)匆忙的女孩。這個(gè)地方不能呆太久！啊，但是我必須實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，緊急鍛煉是我的特點(diǎn)之一！現在才早上6點(diǎn)，外面還很黑。我突然從白日夢(mèng)中醒來(lái)。在我能刷牙洗臉之前，我跑了三步并走了兩步去叫醒我的父親。我父親問(wèn)現在幾點(diǎn)了。我也趕緊回答說(shuō)已經(jīng)7點(diǎn)多了，每次起床都快8點(diǎn)多了。我非常焦慮，以至于跺著(zhù)腳哭了。甚至抱怨鬧鐘沒(méi)有讓我頭暈！
我媽媽說(shuō)我是個(gè)非常糊涂的女孩。說(shuō)到這個(gè)話(huà)題，我的.臉刷地變紅了。有時(shí)候在星期六，我突然醒來(lái)，看看時(shí)間。哇，已經(jīng)7點(diǎn)多了！我立即洗了臉，刷了牙，背上了書(shū)包。我沒(méi)問(wèn)父親就出門(mén)了。我只是想來(lái)想去。星期六我跑回家敲門(mén)。幸運的是，我父親聽(tīng)到了我的話(huà)。否則，我就進(jìn)不去了！
小妹說(shuō)我是一個(gè)非�？褚暗呐�。老實(shí)說(shuō)，我真的很野。我以前在懷化，但是我沒(méi)有女孩的性格，我從來(lái)不穿裙子！它看起來(lái)一點(diǎn)也不像小女孩。而且，所有淘氣和淘氣的壞事都做了！例如:爬樹(shù)、爬墻、敲響別人家的門(mén)鈴，然后逃跑，這真是一種犯罪！
我的好朋友譚內玉說(shuō)我是一個(gè)非常脆弱的女孩。是的，雖然我整天開(kāi)心地笑著(zhù)，但我的心卻很脆弱！誰(shuí)踢了我或者不規則地罵了我，我不知道為什么，鼻子酸酸的，你不需要我說(shuō)出來(lái)！我的性格真讓人傷腦筋！
知道每個(gè)人對我的看法，也許這些不是真正的我，田紅兵。但我相信，只要你每天奔向陽(yáng)光，把每一天都當成快樂(lè )的星期五，每天一點(diǎn)一點(diǎn)積累和提高，一粒小小的種子最終會(huì )開(kāi)出美麗的花朵，結出美味的果實(shí)！也能得到真正的合意！一點(diǎn)一點(diǎn)地審視自己，一點(diǎn)一點(diǎn)地積累自己。
看看我們自己七年級單元作文 11
地球上的生物都是人類(lèi)的朋友。想想我們的衣食住行，很多都是這些朋友提供的�？纯次覀冏约赫谝徊揭徊铰訆Z我們的朋友，把動(dòng)物朋友們送上餐桌，送進(jìn)了我們的嘴巴中，我們正用自己的科技毀掉我們的朋友以及我們賴(lài)以生存的家園———地球。
記得有一次出去玩，車(chē)子經(jīng)過(guò)綠化帶，姨父指著(zhù)人工修剪的草坪：“這段園藝這么好，沒(méi)準會(huì )有大企業(yè)�！辈怀鏊宪�(chē)子很快經(jīng)過(guò)了開(kāi)發(fā)區。我問(wèn)：“那些靠開(kāi)發(fā)區的小河為什么不長(cháng)蘆葦呢？”開(kāi)車(chē)的叔叔搶著(zhù)說(shuō)：“別看這些工廠(chǎng)的排污設備投入了多少萬(wàn)，天一黑照樣透著(zhù)放污，這么毒的水，別說(shuō)是蘆葦了，魚(yú)刺都沒(méi)有一根�！蔽視灹�，一路上精美的藝術(shù)栽培，感覺(jué)上更像是為了旅行的人做一場(chǎng)秀。
還有一次，跟著(zhù)大人們去所謂的生態(tài)餐廳午餐，走進(jìn)去一定神，嚇一跳，桌子上有一排籠子，籠子里放很著(zhù)很多我們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的鳥(niǎo)。各式各樣的鳥(niǎo)，披著(zhù)各式各樣的羽毛，在陽(yáng)光的照射下，閃著(zhù)不同顏色的`光，真的很美�？墒切蕾p過(guò)后，內心充滿(mǎn)了恐懼，這些鳥(niǎo)兒根本不理我們人類(lèi)，不是在籠里亂飛，就是側過(guò)臉，無(wú)視人們的眉開(kāi)眼笑，望著(zhù)這些籠子里驚恐萬(wàn)分的鳥(niǎo)兒，我不由得想起了：
蠶在繭里苦苦掙扎，蛹早下油鍋煎熬；
海豚在大海里唱歌，鮮肉早已包裝進(jìn)入市場(chǎng)。
地球上的資源不斷被豪取，生存的成本不斷地增加，再看看我們是怎么辦的，無(wú)牛產(chǎn)奶外加，無(wú)鴨之蛋外加蘇丹紅，還有瘦肉精、一滴香。隨意來(lái)也，任它生命與安全何處去，只要利益和金錢(qián)到我手。
看看我們，真正成了令人擔憂(yōu)的地球上最危險的生物！已經(jīng)到了快毀滅的極限，人類(lèi)快醒醒吧！我們不能毀在我們自己的手中。
看看我們自己七年級單元作文 12
生活中的一點(diǎn)一滴，讓我看清了自己，從每一件事情反應我做人的態(tài)度。
我勤奮，動(dòng)手能力極強，喜歡組裝航模，做實(shí)驗；在學(xué)習上，我總喜歡把不懂的題目弄懂，把條理理清；課后，我也很熱心，喜歡幫助同學(xué)。所以我在班上，很受大家的歡迎！
但是，再虛心的.人，也會(huì )有驕傲的時(shí)候，驕兵必敗。我確實(shí)很勤奮，總能把老師交給我的事處理得井井有條。不過(guò)時(shí)間一長(cháng)，那些小事，就會(huì )讓我覺(jué)得無(wú)關(guān)緊要。記得有一次，同桌讓我去把值班老師叫來(lái)，管一下班上那幾個(gè)調皮搗蛋的同學(xué)。換作以前，我肯定屁顛屁顛地去找老師了，這種事情我最喜歡做了，巴不得有一大堆事情叫我去做，我總能達到他們的心愿�？陕�(tīng)多了掌聲與歡迎，我心中便會(huì )覺(jué)得什么都不關(guān)我的事了。我便傲氣地說(shuō)：“這種小事我就不摻和了吧！你不是自己也有腳嗎？為什么不自己去跑一趟呢？”這下可好，把同學(xué)給惹火了，說(shuō)：“我讓你去是我相信你，行吧，我自己去�！毕抡n，幾個(gè)同學(xué)湊在一起說(shuō)我這個(gè)那個(gè)，好像都在說(shuō)我的一些壞習慣，聽(tīng)得我臉發(fā)燙，無(wú)地自容。從那天起，我知道自己變得高傲了，我一定要用出十二分的力氣，再贏(yíng)得老師和同學(xué)們的信任。
那天起，我決定要做回那個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花心的自己，在我的無(wú)限努力后，我終于又變回了原來(lái)的那個(gè)我。無(wú)論大事小事，我又開(kāi)始幫助同學(xué)，解決老師們的小煩惱，又把那些無(wú)關(guān)緊要的事情處理好了，做什么事，我都抱著(zhù)一定要完成的心理去做。我好開(kāi)心，喜歡現在的自己，我不能再高傲了，謙虛在我眼里就像人生的指路標幫我找到方向。
我積極幫值日同學(xué)打掃、倒垃圾、擦瓷磚……總之，做一些力所能及的事情。
就是那一天，我看清了自己。
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在日本歷史上產(chǎn)生過(guò)兩位偉大的劍手，一位是宮本武藏，另一位是柳生又壽郎，這兩位的傳記都曾經(jīng)出版，風(fēng)靡過(guò)全國。
關(guān)于他們的故事有很多，我最喜歡其中的一則。
柳生年少時(shí)被父親逐出家門(mén)后，向當時(shí)最盛名的劍手宮本武藏求學(xué)，等他拜見(jiàn)宮本武藏時(shí)，柳生問(wèn)道:“假如我努力學(xué)習需要多少年才能成為一流的劍手？”
武藏說(shuō):“你全部的余年�！�
“我不能那么久�！绷鼻械卣f(shuō):“只要你肯教我，我愿意下任何苦功去達到目的'，甚至當你的仆人去跟隨你，那需要多久的時(shí)間？”
“那也許要十年�！�
“呀！我父親逐出我，我要證明自己，十年太久了，如果我加倍努力，需要多久？”
“嗯，也許需要三十年”
“如果我不惜任何苦功，夜以繼日的練劍，需要多久時(shí)間？”
“這怎么說(shuō)呀？為什么我越努力，成為一流的劍手時(shí)間就越長(cháng)呢？”
“你的兩個(gè)眼睛都盯著(zhù)一流的劍手哪里還有眼睛看你自己呢？”武藏平和地說(shuō):“一劉劍手的先決條件就是永遠保留一只眼睛看自己�！�
后來(lái)，柳生拜入了宮本的門(mén)下。
但是宮本卻什么也不讓他做，只是打掃院子。三年以后，有一天，宮本悄悄出現在柳生的背后給他重重的一擊。
第二天柳生正在做飯，宮本再次給他重擊。
從此以后，日復一日，年復一年。
過(guò)了幾年后，柳生明白了什么叫做“留一只眼睛看自己”的道理，這時(shí)武藏教他劍術(shù)，不到十年，柳生成為了日本最有名的一流劍手。
而現如今，我們也不應該向柳生如此，而是應該面對生活的挫折，煩惱，表面按捺不動(dòng)，心中卻是能靈活面對。
學(xué)會(huì )“留一只眼睛看自己”。
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每個(gè)人都擁有不同的性格，以至于獨一無(wú)二的我從一個(gè)無(wú)知的孩子，變化到現在擁有知識的初中生，無(wú)疑是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，在其中體現出了真正的自己。
我有一點(diǎn)懶，有一點(diǎn)小脾氣，也喜歡撒嬌，整天都是不正經(jīng)的樣子，有時(shí)候流露出暴躁，幼稚的`一面，可我認為，這就是真實(shí)的自己。
看似漫長(cháng)卻又短暫的初中生活即將過(guò)去，我成長(cháng)了，不再是那個(gè)稚嫩的孩子。這段日子，是我有生以來(lái)，過(guò)得最累卻又是最快樂(lè )的時(shí)期，我看到了同伴成長(cháng)的足跡，我一點(diǎn)一滴成長(cháng)起來(lái)的樣子，也印在了我的腦海里，揮之不去。
踏進(jìn)初中的那一刻，我真正的感受到自己是多么的幼稚，于是我知道自己需要改變，在我犯低級錯誤的時(shí)候，我下定決心不再犯，面對自己的缺點(diǎn)時(shí)，我相信自己能改正，總的來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)知錯能改的孩子。
從前，老是聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)與老師說(shuō)我傲慢，骨子里有一股傲氣，可是我怎么也沒(méi)發(fā)現，難道這就是所謂的：“當局者迷，旁觀(guān)者清”嗎?既然旁觀(guān)者清，那么我就要問(wèn)“旁觀(guān)者”了，我拉著(zhù)好友探討此問(wèn)題，他們給我的答案是：我平時(shí)看人眼神有點(diǎn)傲慢，總是瞥一眼便過(guò)，別人問(wèn)我題時(shí)，我總說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單你都不會(huì )做，真笨”。當然我承認這是事實(shí)，也未對好友進(jìn)行反駁。我知道了原因肯定就得改了。
其實(shí)，我并不知道同學(xué)們對我的看法，除了我的幾個(gè)好友外。但是我知道自己是怎樣的人，因為把別人當成一面鏡子便能折射出自己，不斷的更改目標，便能折射出不同的自己，因此使我認識到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，從而更了解自己。
人，總應在生活中有所積累，一點(diǎn)一滴的看自己，不斷改正缺點(diǎn)和錯誤。要有一雙靈敏的眼睛和一顆認真的心，才能全面正確地認識自我，完善自我。
看看我們自己七年級單元作文 15
一顆流星劃過(guò)天際，我錯過(guò)了許愿。
一片落葉凋零化作春泥，我又錯過(guò)了祝福。
一段人生只走一次，而我又錯過(guò)了什么？
錯過(guò)了每個(gè)早晨的晨讀，錯過(guò)了上課老師的教訓，錯過(guò)了自習課上練題的機會(huì )……
錯過(guò)了這些，便錯過(guò)了與高中交往的機會(huì )！
我已經(jīng)是一名初三學(xué)生。學(xué)習壓力大，卷子滿(mǎn)天飛，不論何時(shí)何地腦子都會(huì )被語(yǔ)文的之乎者也、數學(xué)的代數幾何、英語(yǔ)的ABCD、物理化學(xué)那些可望不可即的題目所充滿(mǎn)。除此之外，還要練習信息、體育。在體育課上滿(mǎn)頭大汗之后，又要學(xué)習令人頭疼的科目。
初三，又苦又累又枯燥無(wú)味。但是我仍然樂(lè )在其中，我還是和初一初二一樣，會(huì )因為自己做對一道題而興奮不已，還是會(huì )因為一道錯的離譜的題而傷心。初三，大考不斷，小考無(wú)數，我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間再去為一道題傷心或高興。我所能做得無(wú)非就是不斷的學(xué)習，不斷的測試。
初三的生活就像一場(chǎng)煙花，需要點(diǎn)燃、綻放、擴散。這是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程，有艱難，卻也有喜悅。唯有經(jīng)過(guò)，才能明白。巴爾扎克說(shuō)：“苦難對于一個(gè)天才是一塊墊腳石，對于能干的'人是一筆財富，而對于庸人確實(shí)一道萬(wàn)丈深淵�！睈哼\當頭，唯有堅忍不拔，頑強拼搏，才能沖出困境，贏(yíng)得女神的垂青。
初三，奮斗！拼搏！
我認識一個(gè)比我高一階的學(xué)長(cháng)，他很努力，他說(shuō)不為別的，只為了自己的命運，為了長(cháng)大后活得精彩，也要努力學(xué)習�，F在的我，正站在他當初站在的岔路口上，向左向右以及向前都是我自己決定的。我不會(huì )退后，因為我沒(méi)有給自己留下任何后路，我要做自己命運的建筑師。
人生不可能完美，會(huì )擁有缺憾、挫折和不幸，但堅定信念，迎接中考的到來(lái)，是否能敲響高中的大門(mén)，是由我自己去建筑的！
看看我們自己七年級單元作文 16
一路上帶著(zhù)自己的思索，一路上尋找遺失的自我。
三里之城，七里之郭，山水相間才生動(dòng)活潑；參差不齊，形形色色，各自獨特，才多姿婀娜。蘇州園林追求的錯落，盧溝橋欄建造的獨特，一切都有著(zhù)自身的特色。它們真真正正地存在著(zhù)，以他們最自我的方式在人們心中鮮活。
曾經(jīng)的我總是在感嘆金戈鐵馬的戰火，總是羨慕文思泉涌的筆墨，絲絲埋怨告訴我：我根本算不上什么。于是，我便攜上自卑與愚蠢踏進(jìn)復制的大漠，想邯鄲學(xué)步一樣，丟棄掉原來(lái)的自我。
學(xué)李白，我無(wú)法把酒高歌；學(xué)東坡，我不能在赤壁擊槳碎波；學(xué)稼軒，我舉不起鋼刀，駕不起戰車(chē)；學(xué)諸葛，我談不起天文經(jīng)說(shuō)。由自卑到自卑，心在沉落，沒(méi)有一絲快樂(lè )。我，怎么連學(xué)別人也是錯上加錯？丟了快樂(lè )，傷得痛徹，果真渺小，如此，渺小的我。
抬眼望去，悠悠的云朵，卻每一朵都別具一格。天空的哲思全部是云朵的組合，如果云朵一致，又何談深邃廣博？我怯怯地問(wèn)天，是否云朵那不規則的形狀，便是我的性格？天，不說(shuō)，灑下一地寂寞。
靈魂經(jīng)過(guò)搏斗之后，我便開(kāi)始了新的征程，名叫尋找自我。沿途拾起屬于自己的獨特，我也尋回了屬于自己的快樂(lè )。我不必把酒當歌，我也自己的努力譜寫(xiě)人生樂(lè )曲的風(fēng)格；我不必在赤壁蕩舟清波，我用自己的手寫(xiě)下拳拳的愛(ài)國之情；我不必拿起武器與敵人殊死相搏，我用自己的心放飛和平的白鴿；我不必手控兵甲三千，我用自己堅定的.信念，把握人生的航舵。
執著(zhù)和坦然，已經(jīng)帶我走出了迷失的空間，我，終于找到了真正的自我。
我，這樣渺小的我，這樣獨特的我，在這樣的陽(yáng)光里歌唱，做一個(gè)快樂(lè )的我。如果說(shuō)每一片云朵，都有自己的語(yǔ)言，看，天空上寫(xiě)滿(mǎn)了：做自己，其實(shí)很快樂(lè )。
看看我們自己七年級單元作文 17
有這樣一則小故事，講的是兩棟相對的樓里住著(zhù)兩個(gè)人，他們都有特殊的生活習慣。住在東邊的那個(gè)人喜歡拿著(zhù)望遠鏡看遠處，使得西邊的那個(gè)人認為他在看自己；住在西邊的那個(gè)人喜歡舉著(zhù)放大鏡，使得東邊的那個(gè)人認為他是在照自己。
時(shí)間久了，兩人都很不得其解，終于有一天，他們碰到了一起。
東邊的那個(gè)人問(wèn)：“你怎么老是舉著(zhù)放大鏡呢？是不是我穿的不整齊？”西邊的那個(gè)人說(shuō)：“沒(méi)有��！我舉著(zhù)放大鏡是在看自己呢。也許在別人眼里，我的缺點(diǎn)不多，但是舉著(zhù)放大鏡看自己，就可以放大自己的缺點(diǎn)，就能更好的`要求自己。對了，你呢？你天天拿著(zhù)望遠鏡看我干什么？”在東邊的人恍然大悟[注: 恍然：猛然清醒的樣子；悟：心里明白。形容一下子明白過(guò)來(lái)。]，說(shuō)：“原來(lái)如此。說(shuō)起來(lái)我們倒是差不多。我是一個(gè)挑剔的人，如果用放大鏡看別人，別人會(huì )顯得很小，就看不見(jiàn)她的缺點(diǎn)了，只有這樣，我才不會(huì )看不起別人�！�
用放大鏡看自己，放大自己的缺點(diǎn)；用望遠鏡看別人，縮小別人的缺點(diǎn)。多有趣的方法呀！我們在生活中不是也應該這樣嗎？不要老是注意著(zhù)別人的缺點(diǎn)，斤斤計較[注: 斤斤：形容明察，引伸為瑣碎細小。只對無(wú)關(guān)緊要的事過(guò)分計較。]挑挑剔剔，這樣你會(huì )覺(jué)得所有人都不值得你交朋友。人不是完美的，如果用太高的眼光看是不行的。但是，對于自己的缺點(diǎn)，我們就需要放大。不要以為一點(diǎn)小毛病就不是毛病，也許這個(gè)毛病會(huì )影響你。比如說(shuō)考試時(shí)，由于你寫(xiě)字寫(xiě)的不清楚，就被扣了分多么冤枉呀！所以，我們要特別注意自己的毛病缺點(diǎn)，好像用放大鏡一樣，把每一個(gè)小細節都改過(guò)來(lái)，這樣你就會(huì )變得很好，很接近完美。
所以，我們要用望遠鏡看別人，用放大鏡看自己
看看我們自己七年級單元作文 18
沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草。
——題記
“用歌聲驅趕失落。用喜悅掩蓋憂(yōu)傷”。我曾經(jīng)把這兩句話(huà)寫(xiě)在日記本的扉頁(yè)上，來(lái)安慰自己鼓勵自己。
一度我曾為自己的容貌而自卑，沒(méi)有嬌美的容顏，沒(méi)有白皙的皮膚，沒(méi)有窈窕的身材，可當我看到“人不是因為美麗才可愛(ài)，而是因為可愛(ài)才美麗”時(shí)就坦然了。外表不美有什么關(guān)系，美在心靈嘛，于是我努力讀書(shū)樂(lè )于助人，當聽(tīng)到朋友說(shuō)：“你扁扁的鼻子頭好可愛(ài)呦�！碑斅�(tīng)到朋友說(shuō)：“你的眼睛象潭水一樣深邃�！碑斅�(tīng)到朋友說(shuō)：“沒(méi)發(fā)現你原來(lái)很耐看，越看越好看，”我越發(fā)坦然了，是啊，朋友們已經(jīng)發(fā)現我的美麗了，是因為可愛(ài)而美麗的呀。
是的，坦然看自己，自己也坦然。英語(yǔ)課上，老師讓我回答問(wèn)題，我站起來(lái)，滿(mǎn)臉通紅，渾身冒汗，嗑磕巴巴的擠出一個(gè)個(gè)的單詞，全班同學(xué)哄堂大笑，丟人丟到家了，可那有什么關(guān)系，天都沒(méi)有塌下來(lái)，依然風(fēng)清云淡，同學(xué)們依然和我有說(shuō)有笑，地球依然在不停的.轉啊轉。
高唱著(zhù)“我是一只小小小小鳥(niǎo)，想要飛呀卻飛不高�！蔽乙宦窔g笑一路走來(lái)�？荚嚦煽�(jì)差，沒(méi)什么大不了，盡力而為無(wú)怨無(wú)悔，前途渺茫，沒(méi)什么大不了，著(zhù)手做好眼前的事，何必為了遙遠的事情而煩憂(yōu)？朋友，只要你能夠坦然看自己，就能一笑泯恩仇，開(kāi)心到永久；朋友，只要你能坦然看自己，就能閑看花開(kāi)花謝，欣賞自然美景。
坦然看自己，是一種樂(lè )觀(guān)，是一種豁達，更是一種智慧。以平靜淡定的心情去看待自己，你將收獲一個(gè)全新的自己！
看看我們自己七年級單元作文 19
生活是一望無(wú)際的大海，我們是大海中的一葉扁舟，大海有風(fēng)平浪靜，也有波濤洶涌。人生也不可能總是艷陽(yáng)高照，難免會(huì )有陰雨狂風(fēng)。面對這些棘手的問(wèn)題，一昧地怨天尤人，牢騷滿(mǎn)腹是于事無(wú)補的。很多時(shí)候，你所遇到的障礙，所發(fā)出怨言并不是外界因素造成的。自傲自大往往會(huì )蒙住我們的雙眼，使我們看不到自己的真實(shí)情況。唯有停頓下來(lái)，將自己看淡，擦亮心靈的窗戶(hù)，讓自己浮躁的思想慢慢寧靜，直面自己，反省自己，你才能豁然開(kāi)朗，踢開(kāi)人生腳路上的絆腳石，走向成功。
看淡自己是為了釀造更美更醇的酒。泰戈爾說(shuō)過(guò)：“只有看淡未來(lái)與過(guò)往，才能釀出美麗的.詩(shī)篇�！边�記得那位潦倒的書(shū)生，當屢試不中的厄運向他襲來(lái)時(shí)，他沒(méi)有成為如范進(jìn)、周進(jìn)那樣的書(shū)呆子，而是開(kāi)始各處搜集奇聞異事，人人都以為他精神失常了，但在看過(guò)《聊齋志異》后，卻不得不感嘆那是一部“寫(xiě)鬼寫(xiě)妖高人一等，刺貪刺虐入木三分”的曠世奇書(shū)。他就是聞名后世的蒲松齡。當他遇到打擊挫折時(shí)，雖也曾彷徨失落過(guò)，但他沒(méi)有一蹶不振，反而看淡了自己了以后的人生，放棄了了博取功名，而是走上了不同的道路。終于，他成功了。正是因為超然物外的心境，一心撲在文學(xué)上，他才能不理會(huì )眾人的非議，在自己選定的道路上一步一個(gè)腳印地艱難前行�？v使險阻無(wú)數，他只淡然視之。所以說(shuō)，看淡自己是一種智慧，使人走上成功之路
印度革命家甘地曾說(shuō)過(guò)：“你看不見(jiàn)你的真相，你所看見(jiàn)的，只是你自己的影子�！笨辞遄约�，看淡自己，不被驕傲自大所蒙蔽，拒絕抱怨，洗滌心靈之窗，才能不被黑暗打敗，走向成功。
看看我們自己七年級單元作文 20
每個(gè)人都是獨一無(wú)二的。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有自己的個(gè)性和特點(diǎn)。
通過(guò)這段時(shí)間的留心觀(guān)察，我終于知道了自己是一個(gè)怎樣的人。我眼中的自己開(kāi)學(xué)初，老師讓我們做自我介紹，說(shuō)清楚自己的名字，對同學(xué)們說(shuō)一句簡(jiǎn)單的祝福語(yǔ)。眼看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都順利地說(shuō)完了，我的`心里一陣莫名的緊張，心怦怦直跳。我一直都在安慰自己：不要怕，沒(méi)關(guān)系。到我了，我站起來(lái)，用自己認為比較洪亮的聲音說(shuō)：“大家好，我叫湯雁南，希望以后和大家和睦相處，團結友愛(ài)，成為好朋友�！闭f(shuō)完了，坐下了，心里平靜了。哦，原來(lái)我是一個(gè)比較內向的人。同學(xué)們眼中的我星期一，值日班長(cháng)是我。自習，班里鬧哄哄的我站起身，用嚴厲的目光將教室掃了一圈，大聲吼道：“怎么？嘴閉不上？”正說(shuō)得起勁的同學(xué)們看了我一眼，馬上閉上了嘴，開(kāi)始做作業(yè)。我聽(tīng)見(jiàn)后面有人小聲地說(shuō)：“原來(lái)她也挺負責的！”哦，原來(lái)我是一個(gè)負責任的人。
老師眼中的我星期五下午開(kāi)班會(huì )，班主任讓我們投票選出一個(gè)上課最喜歡說(shuō)廢話(huà)的同學(xué)十分鐘后，一切結束，結果出來(lái)了，其中有一個(gè)同學(xué)票數高達43！接著(zhù)，老師開(kāi)始訓話(huà)：“有些同學(xué)上課就是管不住自己的嘴，不是說(shuō)廢話(huà)，就是吃零食，行為習慣差極了。你們看看鮑坤，瞧瞧湯雁南，學(xué)學(xué)周莉媛，哪像你們？下次再檢舉，檢舉出來(lái)的人受罰……”哦，原來(lái)我是個(gè)一聽(tīng)話(huà)的孩子。
總結看來(lái)在自己、同學(xué)們和老師的眼中，我是一個(gè)性格內向、對工作盡職盡責、聽(tīng)話(huà)懂事的孩子。我想，我還需要一些改變，性格要變得活潑開(kāi)朗些，我會(huì )努力的！
看看我們自己七年級單元作文 21
生活中的點(diǎn)滴積累才成就一個(gè)勇敢堅強的我。一點(diǎn)一滴看自己，一點(diǎn)一滴去發(fā)現自己。一點(diǎn)一滴的積累自己。
古人說(shuō)，“初生之牛不畏虎”，這其中的道理是不言而喻的�，F在，我雖是一個(gè)十七八歲的少年，可面對那些坑坑石石們依然想的是避開(kāi)，看著(zhù)那些七八歲的`孩子個(gè)個(gè)從那上面跳過(guò)，躍過(guò)，我就一陣臉紅。我真是如此不堪嗎？小小的坑，小小的沙石，我竟不敢越過(guò)它，我竟在它面前卻步……
一陣風(fēng)吹來(lái)，我身旁的一株樹(shù)晃動(dòng)了幾下，仿佛也在嘲笑我的無(wú)能。我無(wú)言……
這時(shí)我看見(jiàn)一片樹(shù)葉飄下，我凝視著(zhù)它，想看看這嘲笑我的家伙能如何，那么巧，腳下一只螞蟻爬過(guò)，似乎是在覓食；那么巧，那片葉子竟死死地蓋在了螞蟻的身上。我俯下身來(lái)，打算為螞蟻撥開(kāi)這惱人的葉子，然而，突然的一股沖動(dòng)使我停止了我的動(dòng)作，我倒想看看這米粒般的生命是如何抗拒，如何戰勝這無(wú)異于大網(wǎng)的葉子的束縛的，魔念在我心頭滋生了……
然而我又失望了，我看不透樹(shù)葉包裹下螞蟻的動(dòng)作，只是看著(zhù)葉子緩緩地移動(dòng)著(zhù)，一點(diǎn)一點(diǎn)。我又看到了那小小的腦袋，小小的身體，那是怎樣一個(gè)倔強的生命啊，即使困難籠罩，也要拼盡全力去克服。這不正是我所欠缺的嗎？此時(shí)，陽(yáng)光從樹(shù)葉的間隙間透過(guò)，正照在那黑黑的小腦袋上，散發(fā)著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)光輝。陽(yáng)光下，我的心也突然明朗了，好像心中多了一些東西。我突然想起了避過(guò)的那些坑坑石石，我迅速跑回了那里�？尤允强�，石仍是石，然而此時(shí)的我已是不同。我高高地躍起，輕輕地落下，并不管是否會(huì )踩到泥濘，濺濕自己的衣服。正如但丁所言――走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
每一次戰勝自己都是一次超越，都是一次提升，都是我的一次積累。我在一點(diǎn)一滴中發(fā)現自己，在一點(diǎn)一滴中成長(cháng)……
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