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戰爭與和平的作文兩篇
作文是以記敘、描寫(xiě)為主要表達方式,以記人、敘事、寫(xiě)景、狀物為主要內容的一種文體。下面,小編為大家分享戰爭與和平的作文,希望對大家有所幫助!
戰爭與和平的作文一:
這是一個(gè)美麗的星球,我們期盼這里的鳥(niǎo)兒能在天空中自由地翱翔,這里的鮮花能在微風(fēng)中輕松地搖曳,這里的人們能在和平的陽(yáng)光下幸福安寧地生活,沒(méi)有矛盾,沒(méi)有煩惱。
矛盾沖突生活中自然是常有,小則朋友間的一言不合,大到國家間的關(guān)系僵硬。最近聽(tīng)說(shuō)了許多關(guān)于我國與他國之間發(fā)生了矛盾,我不明白為什么這么多人喜歡這樣不友好地解決問(wèn)題,矛盾給人們帶來(lái)了什么好處?最后的結果就是一方獲勝,一方敗餒,于是兩方都再也無(wú)法友好地溝通。
看了報道,得知了日、美與中國可能隨時(shí)開(kāi)戰,我思索著(zhù),戰爭真的是最好的解決方法嗎?難道就不能想一個(gè)兩全其美的辦法?
我也不是不知道日本曾在我們中國大地上留下了不可滅跡的恥辱,面對這些,哪個(gè)中國人能不氣憤?但其實(shí),我并不恨日本人,我甚至要感謝他們讓我們留下了如此刻骨銘心的歷史,感謝他們的殺戮讓我們中國人勇敢地站了起來(lái),感謝他們讓我們學(xué)會(huì )了保護我們的'中國大地。
現在的中國完完全全地站了起來(lái),屹立在世界的東方,F在的中國已經(jīng)不再是以前任人欺凌的舊中國,可是我們中國人不喜歡戰爭,不喜歡戰爭帶來(lái)的血腥和硝煙。戰爭給人們帶來(lái)了什么?是美麗的家園成為廢墟,是親人額頭上流淌的鮮血,是親人尸體旁啼哭的孩子,是人們腦海中太多太多痛苦的回憶。
戰爭與和平的作文二:
和平與發(fā)展是當今的主旋律,但形勢不容樂(lè )觀(guān),世界時(shí)時(shí)燃起的硝煙仍未煙消云散——鄧小平
伊拉克戰爭激戰正酣,無(wú)辜的伊拉克人民正時(shí)刻面臨著(zhù)頭頂上美國飛機和導彈的威脅時(shí),一位南京的畫(huà)家將他的代表作《和平頌》贈給聯(lián)合國,表達了自已對和平的渴望。
的確,世界何時(shí)才能“鑄劍為犁”?
在剛剛平息的伊拉克戰爭中,美英聯(lián)軍,他們的雙手沾滿(mǎn)了伊拉克人民的鮮血,他們不知羞恥地打著(zhù)維護世界和平的名字與侵略去發(fā)動(dòng)戰爭,事實(shí)上是為了得到伊拉克大量的'石油。
在英美聯(lián)軍的炮火中,閃爍著(zhù)一雙雙期盼的眼神,他們渴望停止戰爭,還給他們安寧的家園。
他們憤怒,怒火伴隨著(zhù)戰火一起燃燒,他們憎恨發(fā)動(dòng)戰爭的人,恐懼使那雙雙純潔的眼睛變得黯然無(wú)光。
誰(shuí)能告訴他們,世界何時(shí)才能“鑄劍為犁”?
誰(shuí)都明白,戰爭一旦爆發(fā),就意味著(zhù)將有不少人失去家園,失去新人,失去生命;蛟S,一個(gè)士兵在總統,將軍的眼里微不足道,可對于一位母親而言,卻是她的一切。
全世界的人民都反對戰爭,渴望和平,可世界,究竟何時(shí)才能“鑄劍為犁”?
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