必備責任心的作文錦集
在學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的必備責任心的作文錦集,歡迎大家分享。
必備責任心的作文錦集1
生活的節奏日益加快,人也在越來(lái)越發(fā)達的社會(huì )中自我膨脹,認為自己才是宇宙中頂天立地的生物,享有頂端的閃耀光環(huán)。
在這無(wú)限的自我膨脹中,責任心首當其沖被排擠在外。而缺失責任心所衍生的社會(huì )災難卻也使我們無(wú)法預計。
越來(lái)越多的新聞開(kāi)始報道關(guān)于醉酒駕駛的新聞。那些狂呼有錢(qián)的醉酒司機是丑態(tài)的,甚至令人作嘔。那種對于生命的漠視,面對同等生命的高傲以致于自負都是令我們深思的:這個(gè)社會(huì )的責任心究竟被吞噬幾何?那種對生命的責任到底流落何處?
廉恥亦是責任心的產(chǎn)物。一個(gè)知廉恥的人必然有足夠的責任心承擔起生命的禍福。因為有恥,因而必雪,要雪恥,那就要有追求和卓越。而卓越的人又怎么可能放縱自己的欲望,忽視他人的存在呢?
前不久剛發(fā)生一件慘無(wú)人道的車(chē)禍。一位縣長(cháng)前往酒店吃飯,警車(chē)開(kāi)道,"霸氣十足"。卻不料在闖紅燈時(shí)將一名正在騎車(chē)過(guò)街的少年撞飛。其結果卻是,在車(chē)禍發(fā)生后,不斷有人下車(chē)遮擋車(chē)牌。那位"神秘"的縣長(cháng)卻連影子都見(jiàn)不著(zhù)。隨后,這件事被曝光在網(wǎng)上,引起眾多網(wǎng)民的憤怒?h長(cháng)鎮定發(fā)話(huà)了:"我不出面的確不合適,至于醫藥費,我會(huì )與家屬協(xié)調的。"此時(shí)此刻,未被革職,不去探望昏迷12天導致認知障礙的傷者,卻在此做出這樣完美的外交辭令,嘆服!嘆服!
人一生的存在,都擺脫不了一樣東西――影。有光的地方總是會(huì )有影的,再精巧的技術(shù)也不過(guò)是將它隱藏起來(lái)。這影來(lái)自于生活的消極,卻也是蔽陰的好地方。有的人,一輩子吝惜于自己身后的這片陰涼,認為每一塊自己存在的土地就不容他人的存在。這些一輩子沉迷于自己身后那片影子的人,一生也只能擁有自己的影子。你斥責他,他卻理直氣壯:保衛自己的地盤(pán)是責任所在。其實(shí)哪兒來(lái)什么地盤(pán),不過(guò)是對社會(huì )無(wú)所在意,無(wú)所承擔罷了。
當一個(gè)人真正意識到自己的存在,自己存在的意義時(shí),他會(huì )懂得,他不是單獨存在,而是將自己的影子波及他人,奉獻給他人一片清涼。這不也是責任所在么!
生活給予我們愛(ài),我們應該學(xué)會(huì )分享。因為愛(ài)不怕分,越分越多。
請不要丟失生命的責任!
必備責任心的作文錦集2
責任,它不是一個(gè)多么甜美華麗的詞語(yǔ),而是一個(gè)近似于石頭般沉重而嚴峻的詞語(yǔ)。責任是什么?歌德是這樣說(shuō)的:“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛(ài)!倍沂沁@樣理解的:責任是每一個(gè)人在呱呱墜地的`那一刻就注定扛起的無(wú)形的東西。每一個(gè)人身上都有著(zhù)責任,要盡到自己的責任就要有高度的責任心。一個(gè)人若有了責任心,就擁有了一個(gè)純潔且至高無(wú)上的靈魂。有一個(gè)感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)人的故事:一個(gè)公交車(chē)司機在行車(chē)途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘,他做了三件事:——把車(chē)緩緩停在路邊,用最后的力氣拉動(dòng)了手動(dòng)剎車(chē)閘;——把車(chē)門(mén)打開(kāi),讓乘客安全下車(chē);——把發(fā)動(dòng)機熄滅,確保了車(chē)和乘客、行人的安全。
當他做完這三件事后,就安詳地趴在方向盤(pán)上停止了呼吸。這名司機名叫黃志全,所有大連人都記住了他的名字。他用行動(dòng)詮釋了有責任心的含義,同時(shí)也告訴我們一個(gè)人若有了責任心,無(wú)論他在什么崗位,他都是一個(gè)高尚的人。倘若一個(gè)人沒(méi)有責任心,有會(huì )有什么后果呢?就前陣子沸沸揚揚的三鹿嬰幼兒來(lái)說(shuō)吧!這件事恰好就體現了責任心。如果這些負責人多點(diǎn)責任心,多為那些還那么小什么都不懂的嬰兒想想,多為那些為人父母的人們想想,今天這場(chǎng)導致奶制品市場(chǎng)崩潰的悲劇又如何會(huì )上演?培根說(shuō)過(guò):“責任好比寶石,他在無(wú)數光影的照耀下顯得更加燦爛!必熑嗡a(chǎn)生的這種光芒在這次抗震救災中格外耀眼。地震中救了兩個(gè)同學(xué)的小英雄林浩在被問(wèn)道為什么要救人時(shí)說(shuō)了一句引人深思的話(huà):我是班長(cháng)。僅僅四個(gè)字卻觸動(dòng)了我們的心。連一個(gè)小孩子都富有責任心,懂得承擔責任,更何況我們呢?大千世界,蕓蕓眾生。萬(wàn)物皆有責任。太陽(yáng)的責任是給予光明,樹(shù)木的責任是點(diǎn)綴大地,大海的責任是容納百川......做一個(gè)有責任心的人,以最富有責任心的姿態(tài)在浩瀚宇宙中發(fā)出耀眼的光芒吧!只要有了責任心,每個(gè)人都可以做的更好。
必備責任心的作文錦集3
托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責任心!必熑涡,是每個(gè)人心靈中必不可少的一項品質(zhì),少了責任心,不論干什么都會(huì )一事無(wú)成;少了責任心,你就失去了心靈中最寶貴的財富。你有沒(méi)有責任心?只要回答了我的問(wèn)題,你就會(huì )知道的。
如果你看見(jiàn)有人在墻上亂寫(xiě)亂畫(huà),你是會(huì )去勸告他,還是飄然而去?如果在班級里,當同學(xué)們都一心一意地做作業(yè)時(shí),你看見(jiàn)有人在大聲喧嘩,破壞學(xué)習氛圍時(shí),你會(huì )厲聲制止,還是撒手不管,任憑他大吼大叫?當你看見(jiàn)有人亂扔垃圾時(shí),你會(huì )去撿起垃圾,還是就當沒(méi)看見(jiàn)地走過(guò)去?如果你是前者,那么我告訴你,你是有責任心的;但如果你是后者,我就要警告你,你的心靈快要枯萎了,它需要責任心的滋潤了。
有這樣一個(gè)小故事:一個(gè)人在洗手間里,聽(tīng)到隔壁一直有一種奇特的響動(dòng)。在好奇心的驅使下,他通過(guò)小門(mén)的逢隙向里探望。這一看使他驚嘆不已,原來(lái),小間里一個(gè)只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設備。一問(wèn)才知道,是這個(gè)小男孩上完廁所以后,因為沖刷設備出了問(wèn)題,他沒(méi)有把臟東西沖下去,因此他就一個(gè)人蹲在那里,千方百計地想修理它。而他父母、老師當時(shí)并不在身邊。這件事令我非常感慨:一個(gè)小男孩,再沒(méi)有人看見(jiàn)的情況下,竟然有如此強烈的責任心。如果是自己遇到了這樣的問(wèn)題,是不是就會(huì )抱著(zhù)“事不關(guān)己高高掛起的心理”走開(kāi)呢?
我是班級里的班干部,責任心需要比其他同學(xué)強一些。每到星期一,我就會(huì )抱著(zhù)責任心去干一天的工作:維持紀律、檢查衛生、監督同學(xué)、做好班級一天記錄……這時(shí)的我,可以說(shuō)是盡心盡力?墒,當星期一過(guò)去了,我的責任心就不堪一提了:同學(xué)鬧矛盾了,跟我沒(méi)關(guān)系;班級紀律亂了,那也不是我的事兒;同學(xué)位置上有垃圾,我可管不著(zhù)……這一點(diǎn),和那個(gè)小男孩不起來(lái),我可自愧不如。
現在的社會(huì )競爭越來(lái)越強烈了,我看過(guò)很多招聘員工的故事,最后的勝利者,哪個(gè)不是有責任心的?責任心是什么?責任心不是藍天上的白云,瀟灑、飄逸,片刻消失,而是萬(wàn)物生存必不可少的甘露。責任心,就是人類(lèi)心靈中的鮮花,它需要時(shí)刻盛開(kāi)著(zhù),永遠美麗,永遠鮮艷……
必備責任心的作文錦集4
同學(xué)們,我們總喜歡贊美花的美麗、云的悠閑、太陽(yáng)的燦爛,但你是否想過(guò):花有果的責任,云有雨的責任,太陽(yáng)有光明的責任。萬(wàn)事萬(wàn)物,都有自己的責任。
導游姐姐文花枝,她所帶的旅游團隊在延安洛川發(fā)生特大車(chē)禍。車(chē)禍發(fā)生后,當人們趕來(lái)救援的時(shí)候,坐在前排的文花枝拒絕了人們的救援,她說(shuō):"我是導游,后面都是我的游客,請你們先救游客……"當她知道車(chē)上的一位老人和他的家人都已經(jīng)被平安救出時(shí),她給了老人一個(gè)燦爛的微笑。農民趙明健采藥時(shí)被毒蛇咬傷手指,在自己的生命已進(jìn)入倒計時(shí)的關(guān)鍵時(shí)刻,他仍毅然將救助之手伸向了危難中的游客……趙明健說(shuō):用自己的一點(diǎn)點(diǎn)不便,換回了兩位游客完整的生命,有什么比這種回報更具價(jià)值呢?文花枝姐姐、趙明健叔叔用他們的言行告訴了我們什么是責任。
做為一個(gè)小學(xué)生,我們的責任是什么呢?是我們做值日生應掃的紙屑,是我們吃完零食要處理的垃圾,是我們去公園玩時(shí)需要呵護的花草等等。不是嗎?做不好值日影響班級的衛生,亂扔垃圾破壞校園的環(huán)境,采摘公園里的花草有損城市的美麗等等,也許一個(gè)小小的不文明的動(dòng)作,也體現出我們缺乏責任心;蛟S有人認為,撿起面前的紙屑,拾起身邊的雜物,扶正歪了的樹(shù)苗等等,都是微不足道的小事,但這舉手之勞,如果我們大家都能自覺(jué)地去做了,就表示我們有了責任心,也就有了人生道德路上的無(wú)價(jià)之寶。
同學(xué)們,在我們的成長(cháng)過(guò)程中,曾經(jīng)得到了許多人的關(guān)愛(ài)、教養、幫助、獎勵,因此,我們也應該在成長(cháng)的過(guò)程中,把這些回贈給社會(huì ),回贈給身邊的人。在學(xué)校里,我們努力學(xué)習,不斷地積累和充實(shí)自己,這是責任;在家里,為自己的父母長(cháng)輩削一個(gè)蘋(píng)果,承擔一些家務(wù),這是責任;走出家門(mén),無(wú)意中損壞了公共財務(wù),勇敢地承認過(guò)失并積極地補救,這是責任。將來(lái),建設祖國,保衛家園,做個(gè)于社會(huì )有用的人更是責任。
同學(xué)們,快快行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從身邊的小事做起,爭做有責任心的好少年!
必備責任心的作文錦集5
責任?這兩個(gè)字是什么意思呢?從一年級起,我只知道,責任就是班干部要負責任:每次老師不在時(shí),我和其他班干部一起管理班級,早晨到校帶頭朗誦課文,做同學(xué)的榜樣,老師的助手。作為學(xué)校的校干部,我以身作則,做好檢查工作,并記好值日記載本。隨著(zhù)年歲的增長(cháng),責任二字的含意有了更深的了解。特別是讀了《托起心中的太陽(yáng)》后,覺(jué)得自己的責任心是微不足到的,與書(shū)中的主人公相比,簡(jiǎn)直是一個(gè)天,一個(gè)地。
平常,在家里,我是家庭中的一員,可是,我沒(méi)有負責任——不愛(ài)做家務(wù)。每次我總是把家里弄得亂七八糟,而且不愿整理,還得勞駕媽媽來(lái)。有一回,媽媽在洗衣服,讓我把剛燒好的水灌入熱水瓶,我剛把插頭拔下,喜歡的電視開(kāi)始了,就把這件事拋到九霄云外,結果也只得把水重燒,浪費了好多電,這與我的“環(huán)保先鋒”好不相稱(chēng)。今天,我讀了《孝女繩》這篇文章,覺(jué)得自己太不應該了。我和主人公——李根,同樣是五年級的學(xué)生,卻有太多不同。雖然她爸爸得了重病,不能操勞,可是她家里照樣很整潔,這是她的功勞;她自己的衣服雖然舊,但總洗得很干凈,還給長(cháng)期臥病在床的爸爸喂藥。相比之下,我感到十分慚愧,頓時(shí),心里像翻起了波浪。我一定要向李根學(xué)習,在家做一個(gè)有責任心的好孩子。
想想有時(shí)我對學(xué)習也不太負責,在做作業(yè)時(shí)一碰到難題,自己懶得動(dòng)腦筋就去問(wèn)同學(xué),聽(tīng)完答案后,也沒(méi)思考難題的算理就去玩了。每次考試成績(jì)總是不理想,心情就很頹喪。對待學(xué)習任務(wù)觀(guān)點(diǎn)太重了。這次數學(xué)期末考試考砸了,我難過(guò)了好幾天,眼淚也流了好幾天,覺(jué)得自己太沒(méi)用了。這幾天,我深刻地反省自己,總覺(jué)得自己對學(xué)習的責任感還不夠到位,缺乏精益求精的學(xué)習態(tài)度,還缺乏自強不息的精神。我看了《頂碗少年》這篇文章,想到那位少年在頂碗時(shí)碗掉了一次又一次,可他毫不灰心,終于把碗穩住了。我知道了在學(xué)習上,如果沒(méi)有達到目標,必須找到原因加倍努力,而不是自暴自棄。只有知難而上,努力奮進(jìn),才能達到光輝的頂點(diǎn)。今后,我要在學(xué)習上更加努力,更加嚴格要求自己,把自己的學(xué)習成績(jì)提高得更快。
這個(gè)假期,我最大的收獲是:這本書(shū)使我明白了要做一個(gè)有責任心的人,我要感謝這盞明燈,它照亮了我前進(jìn)的路。
必備責任心的作文錦集6
責任?這兩個(gè)字是什么意思呢?從壹年級起,我只知道,責任就是班干部要負責任:每次老師不在時(shí),我和其他班干部壹起管理班級,早晨到校帶頭朗誦課文,做同學(xué)得榜樣,老師得助手。作為學(xué)校得校干部,我以身作則,做好檢查工作,并記好值日記載本。隨著(zhù)年歲得增長(cháng),責任貳字得含意有了更深得了解。特別是讀了《托起心中得太陽(yáng)》后,覺(jué)得自己得責任心是微不足到得,與書(shū)中得主人公相比,簡(jiǎn)直是壹個(gè)天,壹個(gè)地。
平常,在家里,我是家庭中得壹員,可是,我沒(méi)有負責任——不愛(ài)做家務(wù)。每次我總是把家里弄得亂七八糟,而且不愿整理,還得勞駕媽媽來(lái)。有壹回,媽媽在洗衣服,讓我把剛燒好得水灌入熱水瓶,我剛把插頭拔下,喜歡得電視開(kāi)始了,就把這件事拋到九霄云外,結果也只得把水重燒,浪費了好多電,這與我得“環(huán)保先鋒”好不相稱(chēng)。今天,我讀了《孝女繩》這篇文章,覺(jué)得自己太不應該了。我和主人公——李根,同樣是五年級得學(xué)生,卻有太多不同。雖然她爸爸得了重病,不能操勞,可是她家里照樣很整潔,這是她得功勞;她自己得衣服雖然舊,但總洗得很干凈,還給長(cháng)期臥病在床得爸爸喂藥。相比之下,我感到十分慚愧,頓時(shí),心里像翻起了波浪。我壹定要向李根學(xué)習,在家做壹個(gè)有責任心得好孩子。
想想有時(shí)我對學(xué)習也不太負責,在做作業(yè)時(shí)壹碰到難題,自己懶得動(dòng)腦筋就去問(wèn)同學(xué),聽(tīng)完答案后,也沒(méi)思考難題得算理就去玩了。每次考試成績(jì)總是不理想,心情就很頹喪。對待學(xué)習任務(wù)觀(guān)點(diǎn)太重了。這次數學(xué)期末考試考砸了,我難過(guò)了好幾天,眼淚也流了好幾天,覺(jué)得自己太沒(méi)用了。這幾天,我深刻地反省自己,總覺(jué)得自己對學(xué)習得責任感還不夠到位,缺乏精益求精得學(xué)習態(tài)度,還缺乏自強不息得精神。我看了《頂碗少年》這篇文章,想到那位少年在頂碗時(shí)碗掉了壹次又壹次,可他毫不灰心,終于把碗穩住了。我知道了在學(xué)習上,如果沒(méi)有達到目標,必須找到原因加倍努力,而不是自暴自棄。只有知難而上,努力奮進(jìn),才能達到光輝得頂點(diǎn)。今后,我要在學(xué)習上更加努力,更加嚴格要求自己,把自己得學(xué)習成績(jì)提高得更快。
這個(gè)假期,我最大得收獲是:這本書(shū)使我明白了要做壹個(gè)有責任心得人,我要感謝這盞明燈,它照亮了我前進(jìn)得路。
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