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學(xué)會(huì )承擔責任初三作文
每個(gè)人都身上都會(huì )有責任，責任不是一個(gè)甜蜜的字眼，他異常的苛刻。而我們還不能逃避，小編收集了學(xué)會(huì )承擔責任作文，歡迎閱讀。
第一篇：學(xué)會(huì )承擔責任
做一個(gè)有責任心的人，是時(shí)代的需要，有人把“天下興亡，匹夫有責”改為“天下興亡，我有責”。意思是說(shuō)，“我”應當義不容辭的擔負起對國家，社會(huì )的責任。國家遇到困難，學(xué)校出現問(wèn)題，家庭發(fā)生了矛盾，同學(xué)違反了紀律，自己的成績(jì)不理想······都應當問(wèn)問(wèn)：“我應當承擔什么責任?”
不同的角色，擔負著(zhù)不同的責任;不同的行為，會(huì )產(chǎn)生不同的結果。我們每個(gè)人都應為自己的行為負責，做一個(gè)勇于對自己行為負責的人。
一位巴士司機行車(chē)途中突然心臟病發(fā)作，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：
------把車(chē)緩緩的停在路邊，并拉下了手動(dòng)殺車(chē)閘;
------把車(chē)門(mén)打開(kāi)，讓乘客安全的下了車(chē)。
------將發(fā)動(dòng)機熄滅，確保了車(chē)和乘客的安全。
做完了這三件事，趴在方向盤(pán)上停止呼吸。
這位巴士司機在生命最后的時(shí)刻的舉動(dòng)令人震撼，發(fā)人深省。人們在敬佩贊嘆之余不禁會(huì )想，若司機沒(méi)有這樣的行動(dòng)，又將會(huì )產(chǎn)生怎樣的結果呢?
每個(gè)人在社會(huì )生活中，都扮演著(zhù)不同的角色，承擔著(zhù)多種不同的責任。我們青少年學(xué)生在家庭中要做一個(gè)孝敬父母的好孩子，在學(xué)校里要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在社會(huì )上要做一個(gè)遵紀守法的好公民。只有增強責任意識，承擔起自己的責任，認真做好自己該做的事，才能成為一個(gè)對自己行為負責的人。
第二篇：學(xué)會(huì )承擔責任
在人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的長(cháng)河中，我們每一代都有自己的任務(wù)，而且是絕非可有可無(wú)的。
——題記
昨天
陳勝為了拯救眾多生活在暴秦統治下勞作的人民，毅然發(fā)動(dòng)起義，震動(dòng)了秦朝的統治;康有為、梁?jiǎn)⒊瑸榱苏热諠u衰敗的清王朝，奮然發(fā)動(dòng)了公車(chē)上書(shū)，進(jìn)行變法運動(dòng);孫中山為就民于水貨之中，救國于危難之中，決然發(fā)動(dòng)了辛亥革命，結束了中國兩千多年的封建統治，使人民獲得了一些民主和自由的權力。
回望過(guò)去，歷史上有眾多的人擔負起拯救國家，拯救民族的責任。從陳涉、吳廣起義，到洪秀全太平天國運動(dòng)，再到后來(lái)的辛亥革命，不管他們是否成功，至少他們毅然擔負起這份責任的勇氣是偉大的。
今天
如今，我們又遇到了太多的不幸，但這也讓我們更加清楚地認識到了擔負起自己的責任的重要。
當洪水到來(lái)時(shí)，是解放軍擔起了保衛人民，保衛家鄉的責任;當“甲型H1N1”到來(lái)的時(shí)候，是醫生和白衣天使擔起了控制疫情、救治病人的責任;當地震來(lái)臨時(shí)，伸出援助之手，是我們大家的責任。
而如今的我們，做好份內之事，努力學(xué)習那是最起碼最本初的責任。我們唯有在自己一方狹小的天地里認真學(xué)習，腳踏實(shí)地，才有可能以責任的背負開(kāi)拓出更廣闊的空間。
明天
我們永遠不知道明天會(huì )發(fā)生什么，也許會(huì )更加幸福美好，也許會(huì )面臨《2012》中的大災大難。但是，我們知道，即使明天會(huì )有更大的風(fēng)雨，我們也能笑著(zhù)走過(guò)來(lái)。至于那份責任，我想也不會(huì )再有人躲閃和逃避，因為那份責任是屬于我們的。
人生在背負責任中前行，愿我們把責任之心攜帶在人生道路上，不管道路如何曲折，地球怎么轉動(dòng)。不管將來(lái)有什么樣的責任等待著(zhù)我們，我們會(huì )用肩膀去扛起那份責任，為別人，也為自己!責任也許是永遠盡不完的，但我想只要我們每個(gè)人盡力去做，也就足夠了。
讓我們插上責任的翅膀，飛向廣闊的天空……
第三篇：學(xué)會(huì )承擔責任
漫漫人生，離離遠道。人生的旅途總是不完美的，也許，你因一時(shí)疏忽犯下了錯誤;也許，你因變故改變了命運;也許，你因挫折失去了勇氣。然而這一切，都離不開(kāi)我們所要面對的——責任。我們應該學(xué)會(huì )承擔責任，讓生命綻放。
如果說(shuō)，責任是一個(gè)五彩繽紛的花園，要做就做最燦爛的那朵鮮花，撐起自己的責任。尼克胡哲，天生是一個(gè)四肢發(fā)育不全的矮人，在他的世界里，勇敢、樂(lè )觀(guān)地活下去就是對自己的責任，對家人的責任，對親情的守護。在責任的花園里，他就是最燦爛的那朵鮮花，樂(lè )觀(guān)、勇敢是他承擔責任的動(dòng)力源泉。
如果說(shuō)，責任亦是一棵欲勢待發(fā)的種子，要做就做頑強的那顆，挺起責任的胸膛。勇?lián)笕握\可貴，盡到小責亦大美。她本來(lái)是和我們同樣擁有花樣年華的女孩，卻因身體的不幸告別了這場(chǎng)青春的盛宴。她就是何玥，年僅12歲的她在生死之際還不忘善濟他人，捐獻出自己有用的器官，延續了他人的生命。這又何嘗不是勇?lián)熑?正是因為有了這顆責任的種子，才讓人心溫暖著(zhù)人心，就讓這顆種子越來(lái)越頑強，在愛(ài)心的土壤中扎根發(fā)芽，將承擔責任作為一種高貴的使命傳遞下去。
如果說(shuō)，責任是一片綠蔭，那么要做就做那棵最挺拔的綠樹(shù)，讓責任在那里穩穩地樹(shù)立。打開(kāi)歷史閘門(mén)，我們看到一個(gè)風(fēng)燭殘年的老者，但就是他，燭之武，不計鄭君“吾不能早用子”的前嫌，用義扛起了救國救民的重任;他“夜縋而出”，用勇負起了前往虎狼之國的重托;他用“闕秦以利晉”“夫晉，何厭之有”幾句智語(yǔ)便讓秦國權衡利弊，最終撤軍。如果沒(méi)有他，鄭國這只風(fēng)雨中飄搖的小船恐怕早已沉沒(méi)了。是他用義、用勇、用智扛起了一面旗幟，“天下興亡，匹夫有責”幾個(gè)大字永遠在歷史的天空熠熠生光。
由此看來(lái)，責任無(wú)處不在，對于自己、他人、乃至國家，都有其不同的責任。而關(guān)鍵在于，每個(gè)人都應該承擔起屬于自己的那份責任。
正直的人告訴了我，只有承擔責任，才能得到別人的信承擔責任任與贊許;善良的人告訴了我，只有承擔責任，才能將愛(ài)傳遞得更久、更遠;勇敢的人告訴了我，只有勇于承擔責任，才會(huì )擁有更加美好的明天。
悠悠歲月，在生命的長(cháng)河中總是會(huì )有責任的陪伴，你若棄它而去，那么生命將會(huì )失去光彩;你若用心陪伴，生命的光茫將永遠為你傾注。
承擔起自己的責任，讓生命之花因你而綻放。
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