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【精品】責任作文匯總九篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的責任作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
責任作文 篇1
今天看了洪戰輝的求學(xué)經(jīng)歷，我被深深地震撼了！他將我們沒(méi)有的人性美詮釋得如此精彩，如此悲壯！
在他的身上，我看到了責任。
當一個(gè)年僅13歲的少年，在他本應該還沉浸在幸福童年的時(shí)刻，他卻要面臨著(zhù)家庭帶給他的巨大變故：父親間歇性精神病發(fā)作，母親離家出走，2歲揀來(lái)的妹妹嗷嗷待哺。這個(gè)少年沒(méi)有退縮，沒(méi)有放棄，毅然決然的擔起了這個(gè)家的責任！用稚嫩的肩膀扛起了這個(gè)原本不屬于他的重擔！僅僅是因為他覺(jué)得有責任照顧父親，照顧弟弟、妹妹，有責任養家糊口。
在他的身上，我看到了堅韌、自強。
3年的初中生活在他忙碌的往返于家與學(xué)校中度過(guò)，他以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入了重點(diǎn)中學(xué)，但是此時(shí)的他卻面臨著(zhù)更大的困難：父親誰(shuí)來(lái)照看？妹妹誰(shuí)來(lái)養？家庭的消費誰(shuí)來(lái)承擔？無(wú)奈之下，他作出一個(gè)決定：帶妹妹上學(xué)！在這段時(shí)間中，除了學(xué)習，打工掙錢(qián)成了他最大的`任務(wù)。盡管如此，這一切還是被父親的病情發(fā)作打破了。他不得不輟學(xué)。然而，他并沒(méi)有停止求學(xué)的歷程。2年后，他又重新回到了盼望已久的校園。因為他的堅強和堅持，他順利地畢業(yè)并考入了湖南懷化學(xué)院。然而現實(shí)殘酷，妹妹如何養又成了他的難題，為了照顧妹妹，他又帶妹妹去了湖南并為妹妹找了一所小學(xué)，因為他的堅持，因為他的堅強，因為他的堅韌！在人生中最困難的時(shí)刻。他沒(méi)有放棄。
在他的身上，我找到了感動(dòng)的感覺(jué)，更明白了行動(dòng)的意義。
他的事跡打動(dòng)著(zhù)別人，別人對于他的關(guān)心和救助仍然感動(dòng)著(zhù)他，但他卻沒(méi)有僅僅停留在感動(dòng)這個(gè)層面上。他開(kāi)始四處講座來(lái)喚起人們的責任感，同時(shí)將錢(qián)捐給那些需要的人，正如他自己所說(shuō)：“每個(gè)人身上的責任、愛(ài)心，都是與生俱來(lái)的，我只是盡我的能力去喚起他們�！薄拔覀儾粦搩H僅是感動(dòng)，我現在已經(jīng)在行動(dòng)了�！�
洪戰輝用自己的經(jīng)歷完美地揭示了“生命”二字的涵義�！爸灰癫坏�，就沒(méi)有什麼事做不到；只要脊梁不彎，就沒(méi)有搬不動(dòng)的大山！”這是洪戰輝在困難時(shí)寫(xiě)給自己的激勵，也希望它可以激勵著(zhù)更多的青年人向著(zhù)自己的理想勇敢邁進(jìn)！
責任作文 篇2
我們無(wú)論做什么事，若是沒(méi)有責任心，必定是做不好的，因為天下無(wú)難事，只怕有心人。我對這個(gè)問(wèn)題之所以有了深刻的認識，還要從自己首日上崗校值勤的這件事說(shuō)起。
三年級的時(shí)候，我當上了執勤，準備上崗的前一天晚上，我激動(dòng)得睡不著(zhù)覺(jué)，心想：哇！明天就要上崗了，真是太好了！執勤這項工作可是我夢(mèng)寐以求的��！雖然只是站在門(mén)口檢查同學(xué)們有沒(méi)有遵守校規，及時(shí)地佩戴�；�、紅領(lǐng)巾、帽子，但是想到他們看到我們時(shí)畢恭畢敬的樣子，我就會(huì )覺(jué)得自己威風(fēng)得不得了��！
“鈴鈴鈴……”，早上六點(diǎn)整鬧鐘準時(shí)響起。我以迅雷不及掩耳之勢穿好衣服，系好紅領(lǐng)巾，佩戴好�；�，花5分鐘把一碗飯硬咽下去，火速整裝出發(fā)。一路上我生怕遲到了，以白駒過(guò)隙[般速度向學(xué)校飛奔而去�？墒俏业搅藢W(xué)校一看電子表：不會(huì )吧！才6:40分！執勤隊長(cháng)說(shuō)不能太早到的！哎呀！完蛋了，完蛋了，這下該怎么辦��！我急得淚珠在眼眶中打轉……沒(méi)辦法，只好坐在學(xué)校門(mén)口的柱子上等了。我目不轉睛地盯著(zhù)學(xué)校的電子表，等待著(zhù)時(shí)間的流逝……時(shí)間一分一秒慢吞吞地走著(zhù)。今天的表怎么走得這么慢呀！6：45，6：55……哇！7：00！時(shí)間到！我立馬站在自己的崗位上，緊緊地盯著(zhù)每一位走進(jìn)學(xué)校的同學(xué)，認認真真地檢查著(zhù)同學(xué)們的帽子，紅領(lǐng)巾，�；��？墒�，我看到的每一個(gè)人都嚴格地遵守著(zhù)校規，不僅服裝整齊，還向老師們問(wèn)好。哎呀，人家都說(shuō)新官上任三把火，我這連一點(diǎn)火星都看不到，該怎么燒呀！快要“下班”了，我的火眼金睛突然看到一個(gè)一年級小朋友沒(méi)帶�；�，我就飛快地奔過(guò)去，小聲而又嚴厲地對他說(shuō)：
“小朋友，你的�；漳�？”
因為那時(shí)已經(jīng)7點(diǎn)56分了，就是說(shuō)快要遲到了，那個(gè)小朋友“嗯——”了一聲，就害怕地站在原地不動(dòng)了，“嗚嗚————”地嗚咽著(zhù)，快要哭出來(lái)了，看這情形，好像是我在欺負他似的，我看了看，他好像是個(gè)新轉來(lái)的學(xué)生，我想：哎，算了吧，他只不過(guò)是個(gè)小孩子啊，我對他好像也太兇了，凡是小孩子都會(huì )犯錯誤啊，更何況他才一年級呢！看上去也才五六歲呢！而且，他好像已經(jīng)在反省了……于是，我心一軟，從書(shū)包中拿出我備用的�；战杞o他，溫柔地說(shuō)：“小朋友，下次一定要記得戴��！好了，快走吧！”。
望著(zhù)小朋友感激的`笑容，我的心中突然涌起一份自豪感！這一刻，我似乎了解到，“執勤隊員”并不只是一個(gè)稱(chēng)號，而是一份責任，是一份為同學(xué)們、為學(xué)校服務(wù)的責任。既然我已經(jīng)承擔起了這份責任，那就必須對得起這份職位！
清潔工擔當著(zhù)保潔的責任，于是他每天起早貪黑、不辭辛苦的清掃著(zhù)城市的每一個(gè)角落；教師擔負著(zhù)授業(yè)解惑的責任，于是他們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”;電力工人擔負著(zhù)保證用電安全的責任，于是他們不惜冒著(zhù)生命危險而高空作業(yè)……由此可見(jiàn)，只要我們人人都堅守好自己責任，世界將變成美好的明天。
托爾斯泰老爺爺說(shuō)過(guò)：一個(gè)人若是沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責任心。
責任作文 篇3
歲月匆匆，時(shí)光彈指一瞬，我已經(jīng)步入了十五歲的殿堂。從懵懵少年到了小大人了，我背起了一個(gè)行囊，向著(zhù)跟寬廣的天地下邁去，它就是責任，屬于我的責任。
責任，是本所謂有，本所謂無(wú)的。到了青少年，我們逐漸長(cháng)大了，每個(gè)人都有屬于自己的責任。有的是努力讀書(shū)，有的是保家衛國。有的是成家立業(yè)。然而，我卻不是，小小年紀的我擔負起大人的責任。
小小年紀的我，在以前是自由開(kāi)心地玩耍著(zhù)。慢慢地我也逐漸找到了為什么媽媽從小不在家。從小的我，有一個(gè)幻想，媽媽回來(lái)了，我就有飛機開(kāi)了。當我知道媽媽離開(kāi)了我們，有可能以后都不回來(lái)了，我還郁悶了好幾天。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我也看開(kāi)了；沒(méi)有媽媽又如何，我還有爸爸。
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，這個(gè)企業(yè)發(fā)展的年代，可苦了我的爸爸。在以前能夠有一個(gè)穩定的.工作，但現在只能打散工，只要進(jìn)一個(gè)企業(yè)，別人都會(huì )先問(wèn)；你是什么文憑的？爸爸只有初中的知識含量，連畢業(yè)證都沒(méi)有，別人怎么會(huì )收呢？爸爸只有戀戀不舍地離開(kāi)了。
為什么有文憑的才能走正規企業(yè)，農民工就不能嗎？
以后，爸爸的日子越來(lái)越困難了，打散工都有老板不及時(shí)發(fā)工資的，我覺(jué)得這是赤裸裸地想吃下工資��！有一次爸爸給我打電話(huà)說(shuō)；"你以后要努力讀書(shū)，像爸爸這種偽書(shū)生是沒(méi)有好路走的。"當我聽(tīng)到，立馬說(shuō)；"爸爸，我會(huì )努力的，爸爸，你那里工作好嗎？“”唉——“。
也許是天要傷人，當我聽(tīng)說(shuō)爸爸在工地上出現了意外，我哭了，我沒(méi)有爸爸，我還有什么呢？
灰心的我當看到爺爺、奶奶時(shí)，悟了，我還有責任，我是一個(gè)男子漢，我有擔當，有家人。
我找到了責任，我也長(cháng)大了。
責任作文 篇4
最近，老師叫我們完成一篇研究課題《樹(shù)與人體健康》。我從網(wǎng)上知道目前我國的環(huán)境破壞嚴重到非治理不可的程度了。主要表現在以下幾個(gè)方面：第一，森林面積減少。每年有200萬(wàn)頃有林地逆轉為無(wú)林地，土地沙漠化加劇造成水土流失加重。第二，農村和農業(yè)污染加劇。因農村大量使用農藥化肥，導致土地板結。第三，海洋污染也很?chē)乐�。大量的工業(yè)廢水不經(jīng)過(guò)處理就直接排放入各江河湖海，造成水源嚴重污染。我國已成為世界上海洋生態(tài)環(huán)境破壞最嚴重的國家之一。
看了這些資料以后，我已深刻地認識到我國生態(tài)破壞嚴重性。我想：要保護和改善我們的生活環(huán)境，需要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)。我作為一名小學(xué)生，能對保護環(huán)境做些什么呢？今天，我從媽媽訂閱的《讀者》上看到因我國的'黃河上游水土流失嚴重，為了拯救我們的母親河，讀者雜志社舉辦“讀者林”捐款活動(dòng)，所有讀者的捐款都用于黃河上游的植樹(shù)造林。有一位小朋友把自己準備買(mǎi)玩具汽車(chē)的錢(qián)捐了出來(lái)。我看后非常感動(dòng)，也決定把自己多年積攢下來(lái)的壓歲錢(qián)拿出來(lái)，讓媽媽帶我到郵局把錢(qián)寄去，希望能用它來(lái)多種幾棵樹(shù)，保護我們的母親河。
生態(tài)的破壞不僅有害于我們每個(gè)人的身體健康，對國家也造成很大的經(jīng)濟損失，而且關(guān)系到我們的子孫后代的幸福。為了我們的現在，更為了無(wú)愧于我們的后代，必須從自己做起，從身邊的每一件小事做起，時(shí)時(shí)注意環(huán)保。我號召我們每一個(gè)具有責任心的小學(xué)生都行動(dòng)起來(lái)“從我做起，從現在做起，爭做環(huán)保小衛士”。平時(shí)注意保護身邊花草樹(shù)木；盡量不用塑料袋，不制造“白色垃圾”；不亂扔廢舊的電池；使用無(wú)磷洗衣粉，節約用水；進(jìn)行垃圾分類(lèi)，使廢物再利用；每年多植幾棵樹(shù)……相信不用幾年我們生存的環(huán)境將一天比一天好。
責任作文 篇5
如今，各種媒體頻頻涉假，其中又以廣告中的誤導、虛假成分最多且最貼近我們的生活。每當查出問(wèn)題后，總有人感嘆“廣告商就不能負起責任來(lái)嗎”？然而，社會(huì )生活的復雜性決定了不是人人都會(huì )有責任感的，我們不能把對人民負責這樣重大的事情僅僅寄希望于廣告商的良心，因為“良心”這個(gè)東西是最靠不住的。所以，我認為，要讓制度承擔起對廣告監管的責任。
從制度上加強審查力度。要在審查這一關(guān)中揪出多數虛假廣告。最近央視一套一直在播放一則關(guān)于武當山的廣告，里面有“問(wèn)道武當山，養身太極湖”的宣傳語(yǔ)，自豪之余我發(fā)現，所謂的“太極湖”只是一個(gè)在建的人工湖罷了，很顯然，這里面有虛假的成分，而且假得還很明顯�？蛇@么假的廣告，為什么能播出？若是稍微調查一下，就能知道“太極湖”不存在，為什么沒(méi)人調查？或央視明知是假廣告，收了巨額廣告費依然播出？這充分說(shuō)明，廣告審查的制度存在極大漏洞。要想拒虛假廣告于門(mén)外，就應有一套完善的制度負責審查，而現行制度不能勝任這個(gè)工作，擔起這個(gè)責任。所以，我呼吁盡快修改現行制度，讓制度負起拒虛假廣告于門(mén)外的責任。
從制度上加強懲罰力度。制度有能力讓違法者負責任。如果虛假廣告在欺騙廣大消費者后，只需要做出一個(gè)虛假的道歉就能了事，那么假廣告永遠禁不了。制度的責任不僅在于事先預防，也在于事后懲治，在演員侯耀華為假藥代言事件曝光后，由于缺少必要的懲治措施，侯先生表現得很從容，先是不承認有錯誤，后又拒絕賠償。做假廣告的得利遠過(guò)被處的罰款，這是廣告商之所以敢頂風(fēng)犯事的一個(gè)很大原因。就像過(guò)去懲治貪污不力，滋生了無(wú)數貪污，現在打擊力度加強了，起了很好的威懾作用。我們需要一個(gè)苛刻的、近乎無(wú)情的`制度對假廣告的制作、播出者負起懲罰的責任，重拳出擊方有成效。因此，我認為，要加強制度對虛假廣告的懲治力度，讓制度做一個(gè)合格的懲罰者。
趨利是商人的本性，廣告商不負責任，所以我們需要制度去監管他們�？梢哉f(shuō)，在人類(lèi)社會(huì )中，無(wú)論什么問(wèn)題，制度的責任是最大的，我深信，賦予制度以更多的審查、懲治權，明亮它的眼睛，強健它的手腳，制度必能擔當廣告的大任，做我們負責的衛士。
責任作文 篇6
放開(kāi)手的瞬間，我才意識到曾經(jīng)的那些東西竟是如此的珍貴。盡管時(shí)常會(huì )有狂風(fēng)暴雨，然而唯有對于它的熱愛(ài)，永遠也不會(huì )被打垮。于是，我才能夠繼續在風(fēng)雨中前行，同時(shí)我也感到只有它才最讓我充實(shí)。
——題記
初中生活，我學(xué)會(huì )了太多，也懂得了太多。
一進(jìn)入初中，我就誤打誤撞地成為了體育委員。那時(shí)的我幼稚、體弱，盡管現在跑個(gè)1000米對我來(lái)說(shuō)也根本不在話(huà)下。大概，這就是那個(gè)“體育委員”的職位對于我的激勵作用吧。
拋開(kāi)自己微小的功勛不說(shuō)，我也得談?wù)勎覀兊陌嗉w所獲得的榮譽(yù)。三年的時(shí)光，我們獲得了無(wú)數的榮譽(yù)。在今年的運動(dòng)會(huì )上，我們以一分惜敗，從而與冠軍失之交臂�？墒俏覀儾⒉粴怵H，我們相信，149分同樣是實(shí)力與團結的象征！在比賽的時(shí)候，我曾為運動(dòng)員們加油以致于嗓子疼痛難忍，甚至一星期不敢說(shuō)話(huà)。有人說(shuō)我很傻，但是在我的心中，集體的榮譽(yù)高于一切。為了它，我可以做出任何犧牲，這小小的嗓子疼又能算得了什么呢？仿佛一切都在順利地進(jìn)行著(zhù)，榮譽(yù)也是一個(gè)接一個(gè)，可是有誰(shuí)知道我的難言之隱呢？
從古至今，就沒(méi)有一個(gè)讓所有人都滿(mǎn)意的皇帝，更別說(shuō)我這樣一個(gè)小小的體育委員了，要權力沒(méi)有權力，要地位沒(méi)有地位。指派別人多了，人家會(huì )說(shuō)你拿雞毛當令箭；不指派吧，又沒(méi)有辦法開(kāi)展工作。就拿今年的春運會(huì )來(lái)說(shuō)吧。通知一下來(lái)，我就認真制定訓練計劃，找個(gè)別“重點(diǎn)人物”談話(huà)，觀(guān)察同學(xué)們訓練的具體情況，及時(shí)選拔人才�？墒怯媱澞挠羞@么好進(jìn)行��！課下本來(lái)說(shuō)得好好的，可是一上體育課，大家照樣還是你玩你的，我玩我的，根本沒(méi)有拿你當回事，管你是個(gè)屁大的官呢！好不容易把運動(dòng)員召集起來(lái)，卻又忘下了張三，他又不愿意了，嚷嚷著(zhù)非要和你絕交。唉，苦啊，選拔就是在這種惡劣的條件下完成的。訓練時(shí)更麻煩，今天這個(gè)請假，明天那個(gè)開(kāi)會(huì )，都忙著(zhù)編造理由，讓我不得不佩服他們那超常的想像力。就在這種讓人操碎心、生悶氣的情況下，我們還是拿下了團體第二的成績(jì)。這當然與他們在賽場(chǎng)上的`拼搏是分不開(kāi)的，也可以說(shuō)我的辛苦沒(méi)有白費。
多少次，我也想放手。放開(kāi)手，成為普通的一員。上課聽(tīng)講，下課盡情玩耍，不再受同學(xué)們的指責，不再受老師的嘮叨，不再受內心的驅使而不停地工作。我也想丟掉“拿雞毛當令箭”的諷刺，我多想以一個(gè)旁觀(guān)者的身份，盡情地享受賽場(chǎng)帶給我們的那種精彩��！放開(kāi)手，昂望蒼穹，天是那么地藍，云是那么地白，月亮是那么地皎潔，星星是那么地璀璨。放開(kāi)手，像別人一樣諷刺、挖苦別人，那時(shí)可能會(huì )感到一種別樣的痛快。也用別人的
眼光看待別人，那可能會(huì )有另外的一種感受。放開(kāi)手，感受一個(gè)全新的自己，感受一個(gè)全新的世界。
是的，有時(shí)，我也想放手。
簡(jiǎn)評：
出于一種責任，也是出于一種執著(zhù)，“我”盡職盡責地為班級工作著(zhù)，任勞任怨，如此地頑強�？墒莻�(gè)中的滋味卻沒(méi)有幾人能夠知曉，于是“我”想放手。作者以今年的春季運動(dòng)會(huì )為切入點(diǎn)，把自己當體育委員的種種感想訴諸筆端，真實(shí)可信。
責任作文 篇7
“只要走出教室，你就代表著(zhù)卓遠班！”班主任黃老師的這句話(huà)，是我永遠也無(wú)法忘卻的。作為這個(gè)優(yōu)秀班集體的一員，我們是無(wú)比幸福的，但一支精干的軍隊，單靠主帥是不行的。班級的榮與辱，是我們所有人的責任。
開(kāi)學(xué)典禮上，我們班的易品純同學(xué)代表七年級學(xué)生發(fā)言。當臺上的老師報到：“請學(xué)生代表七年3班的易品純同學(xué)上臺發(fā)言�！辈賵�(chǎng)上，響起了雷鳴般的掌聲。那時(shí)剛開(kāi)學(xué)，同學(xué)之間還不熟悉，可是，當易品純站起來(lái)，走向主席臺時(shí)，班級的同學(xué)都在大聲地為她鼓勁兒。隔壁班的同學(xué)紛紛投來(lái)羨慕的目光：“哇，是你們班的同學(xué)誒！”“為什么不是我們班的'？”……聽(tīng)到這些話(huà)語(yǔ)，我們挺直了腰板，對，這就是我們班的同學(xué)！
以后的每次晨會(huì )，每每表?yè)P到我們班時(shí)，大家都會(huì )由衷地鼓掌。
學(xué)校公布“最美教室評比結果”時(shí)，報到：“一等獎七年3班”。全班同學(xué)歡呼跳躍，手掌都拍紅了，這是我們卓遠班贏(yíng)得的第一項團體榮譽(yù)，是班級的驕傲。
前幾天體育課結束時(shí)，大家三三兩兩，喘著(zhù)氣走回教室。不知誰(shuí)喊了一句：“看小貓！”我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，一些原本在我身后慢悠悠走著(zhù)的同學(xué)，便一窩蜂地圍了上去。個(gè)個(gè)蹲下來(lái)湊到小貓面前，“哇，真可愛(ài)！”有些大膽的男生索性伸出手，摸了摸小貓的頭，捋了捋小貓的毛。圍觀(guān)的人漸漸多了起來(lái)，別班的同學(xué)站在我們班那些男生旁邊。幾個(gè)別班女生從我身邊快速地走過(guò)：“哪個(gè)班級的，他們怎么玩貓呢？”我記不清是哪些男生了，只覺(jué)得他們胸前班徽的光芒似乎被周?chē)苊苈槁榈娜巳赫趽趿瞬簧佟?/p>
事后，黃老師說(shuō)，一棟樓的學(xué)生都在看著(zhù)我們班級男生在逗貓撩貓，甚至還有人在動(dòng)消防栓，用水噴貓。學(xué)校領(lǐng)導看到了，才不管你叫什么名字，而是會(huì )打聽(tīng)是哪個(gè)班級的。這種行為，就是抹黑班級的形象。我們聽(tīng)了，深以為然。
班級強大，我們全體同學(xué)腰桿子挺直。班級榮辱，又何嘗不是我們全體同學(xué)的榮辱？榮，我們臉上有光；辱，我們心中有淚。戴上卓遠班徽，唱響《卓遠輝煌》，接過(guò)戰狼旗，卓遠班就是我們永遠的家。我們是水滴，班級是海洋。班級榮辱與我們是密不可分的，一言一行就代表著(zhù)卓遠班。
班級榮辱，就是我的責任，每位同學(xué)的責任！
責任作文 篇8
有些人初次看到這個(gè)題目一定會(huì )叫的索然無(wú)味，你也許會(huì )想，這又是一篇長(cháng)篇大論的大道理，你也許會(huì )以為這篇文章里講的是一個(gè)人負了很大責任的故事吧。其實(shí)中題目已是司空見(jiàn)慣了，但我今天，取這么一個(gè)莊嚴的題目，我所要說(shuō)的，僅僅是一件微小的事情，也許在你的身邊正在發(fā)生。如果你感興趣，且慢慢聽(tīng)我道來(lái)。
剛升入初三，我就有了一個(gè)曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的職責——拿教室鑰匙。因為在七年級的時(shí)候，拿鑰匙的人有時(shí)就會(huì )去的比較晚，然后我們就在門(mén)外盼啊盼，盼到太陽(yáng)漸漸升起，那個(gè)身影才出現在眼前。 之后我就想，如果有一天，我也拿了教室鑰匙，我一定要很早很早就去，我要第一個(gè)去，獨自坐在空無(wú)一人的教室，然后慢慢看教室人滿(mǎn)。那個(gè)小小的愿望一直藏在心間，不曾實(shí)現。知道現在，但是拿鑰匙可不是白拿的，還有一個(gè)附加的義務(wù)——鎖教室門(mén)。這個(gè)也沒(méi)什么難的，頂多就是最后一個(gè)走唄�？上敕ê芎�，現實(shí)去很殘酷。我們班那個(gè)門(mén)啊，簡(jiǎn)直就是一頑固分子，我要把它關(guān)上，不耗盡吃奶的力氣他是不罷休，頑固也就罷了，它還不堅固。整個(gè)就是一年老體衰，脾氣還倔的老頭。直到有一天，我實(shí)在是無(wú)能無(wú)力了，正在我想著(zhù)該怎么對付他的'時(shí)候，一個(gè)聲音傳入我的耳中“你鎖不上門(mén)了？”是班長(cháng)，“嗯�！蔽抑荒懿桓市牡狞c(diǎn)頭�！皝�(lái)，我來(lái)鎖�！彼哌^(guò)來(lái)，門(mén)很快在他的武力威脅和利誘下屈服了，在他旁邊的另一位同學(xué)說(shuō)：“看，這就是技術(shù)，用不用再看一遍？”“那就再演一遍回放�！彼贿厡︽i，一邊說(shuō)道，我只能也不回應，笑著(zhù)走開(kāi)了，這是第一次。接下來(lái)的下了晚自習的情景大體是這樣的。教室里人都走的差不多了，”你走吧，我鎖門(mén)�！叭缓笪揖忘c(diǎn)點(diǎn)頭，走了。如此鎖門(mén)的任務(wù)就這樣悄悄轉移了。
故事就是這樣，其實(shí)，慢慢觀(guān)察，生活中，一點(diǎn)小小的細節，也充滿(mǎn)了大大的道理。責任，就是如此�，F在，仔細想想，你們的班長(cháng)，是不是也這樣呢？
責任作文 篇9
擔起責任，扛上負擔，手握信仰，心無(wú)雜念。努力的向前奔去，做一個(gè)真正地有責任心的人。
微風(fēng)拂過(guò)，吹搖著(zhù)河邊垂柳。婷婷的荷，映照著(zhù)光輝夏日。我愜意的躺在涼亭下，欣賞仲夏之景，感受自然之情。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我已將身心寄于曠野，碩然睜眼，只見(jiàn)世間萬(wàn)物將最純潔無(wú)暇的一面，獻給眾生。
一切都很美好……
一陣陣小孩的童唱，隨著(zhù)陣陣輕風(fēng)傳到耳邊。尋聲而望，一群孩子嬉戲的場(chǎng)景映入眼簾。剎那間，一張五彩繽紛的糖紙，從他們那里飛出，隨風(fēng)飄揚，在空中飛舞，搖曳生輝，最終，卻倒在一干二凈的小路上，將美麗的一角粉碎。
誰(shuí)知，那群孩子變本加厲，愈加為所欲為。很快，一個(gè)個(gè)空塑料瓶，一張張紙團，就遍布了整個(gè)公園。我駐足觀(guān)望，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的心酸感。環(huán)衛工人打掃的身影又浮現于腦海，一陣陣艱苦的聲音仿佛又回蕩在眼前。我必須做點(diǎn)什么。三步并作兩步的跑到垃圾集中處，拾起塑料袋，一絲不茍地把垃圾一個(gè)接一個(gè)放在垃圾袋里。烈日當空，驕陽(yáng)烈火恍若蜂刺蟄傷。直至今日，我才懂得環(huán)衛工人的不易。不大一會(huì )，豆大的汗珠就已經(jīng)布滿(mǎn)額頭，一顆，兩顆，三顆……順著(zhù)臉頰流至下巴，掛了片刻，搖搖欲墜。每一次彎腰，每一次提步，每一次挺身，都仿佛被鐵索環(huán)繞，難以動(dòng)身。腿似乎也注了鉛，似有千斤重，忙活了好一會(huì )兒，才將垃圾歸至“囊”中。我提著(zhù)垃圾袋走向那群孩童，氣喘吁吁的跟他們說(shuō)了一番：“自己做的.事，就要承擔責任，擔起這個(gè)責任，不能把這個(gè)重擔推到別人的身上，要做一個(gè)有責任心的人�！彼麄兡坏牡拖铝祟^。
責任，是一個(gè)人自己所應去承擔的一個(gè)擔子，是一個(gè)人一生中必不可少的磨練，是一個(gè)人成長(cháng)中最好的朋友。將心比心，去懂得，去理解，去感受，責任就會(huì )成為你奔向成功的基石。爭取向前，做一個(gè)有責任心的人。
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