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童話(huà)寓言作文

時(shí)間:2023-03-29 15:03:59 寓言 我要投稿

有關(guān)童話(huà)寓言作文匯編五篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的童話(huà)寓言作文5篇,歡迎大家分享。

有關(guān)童話(huà)寓言作文匯編五篇

童話(huà)寓言作文 篇1

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,鴨媽媽領(lǐng)著(zhù)6只憨態(tài)可掬的小鴨子在溫哥華街頭漫步。

  在一條擁擠的馬路上,鴨媽媽昂著(zhù)頭,很神氣地一搖一擺率領(lǐng)小鴨們向前走著(zhù),小鴨們小心翼翼的跟在鴨媽媽身后,生怕來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛會(huì )撞到自己。這里,并不是十字路口,也不是人行橫道,更沒(méi)有交警在指揮,但是,來(lái)往的車(chē)輛都不約而同的停了下來(lái),也沒(méi)有摁喇叭,只是靜靜地等候著(zhù),生怕傷到了這群可愛(ài)的“小精靈”。通過(guò)了馬路,他們來(lái)到了一片繁華的商業(yè)區里,小鴨們從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這樣的景象,興奮地“嘎嘎嘎”地叫著(zhù),它們都只注意到了繁華的場(chǎng)面,卻沒(méi)有注意到一個(gè)致命的危險——在它們的不遠處,一個(gè)下水道的蓋子被打開(kāi)了,湍急的水流撞擊著(zhù)墻壁。突然,“噗通噗通”,有幾只小鴨掉進(jìn)了下水道!就在這時(shí),鴨媽媽沉著(zhù)冷靜,它看看四周,發(fā)現有一位警察在樹(shù)蔭下休息,它馬上跑過(guò)去,在他身邊焦急地“嘎嘎嘎嘎嘎”地叫著(zhù),警察并不知道發(fā)生了什么事,以為鴨媽媽是和他鬧著(zhù)玩,就摸了摸它的頭。鴨媽媽發(fā)現這樣做根本沒(méi)用,于是,它用嘴使勁扯警察的褲腿,警察覺(jué)得肯定有事發(fā)生,就跟著(zhù)鴨媽媽趕到了“出事地點(diǎn)”。在下水道里,小鴨們小小的身體隨著(zhù)湍急的水流一上一下,眼看就要被死神帶走。鴨媽媽悲傷地叫著(zhù),從它的'眼里流下了傷心的淚水。警察俯下身,將奄奄一息的小鴨從下水道中撈起,并送到鴨媽媽身邊。鴨媽媽開(kāi)心地“嘎嘎”叫著(zhù),仿佛在感謝警察一般,旁邊圍觀(guān)的市民也不約而同的鼓起了掌,贊揚著(zhù)這位警察的所作所為。

  鴨媽媽帶著(zhù)小鴨子再一次上路了,警察在他們身后目送他們搖搖晃晃的離開(kāi)……

童話(huà)寓言作文 篇2

  有一天標點(diǎn)國王——破折號請標點(diǎn)符號們吃大餐。

  句號小姐說(shuō):“哎呦呦!你看那破逗號,打扮一下自己都不會(huì )!本涮栒f(shuō):“哼!你雖然美,但是你也是比不過(guò)我!我可是風(fēng)度翩翩的明星!备袊@號說(shuō):“國王說(shuō)我最好了,每次寫(xiě)作文的時(shí)候都要用上我的!焙枚鄻它c(diǎn)符號都爭論起來(lái)。

  一陣歌聲從遠處傳來(lái),這首歌的大意是,標點(diǎn)符號都重要,在文章中少不了標點(diǎn)符號。意思未完用逗號,一句完了用句號。喜怒哀樂(lè )感嘆號……

  標點(diǎn)符號說(shuō),這是哪個(gè)傻家伙,竟敢打亂我們的比美。哼!他一定不是個(gè)愛(ài)美的人。

  一個(gè)奇怪的身影從標點(diǎn)符號身邊走過(guò),只見(jiàn)她穿著(zhù)公主裙,戴著(zhù)珍珠項鏈……她說(shuō):“你們各有各的.本領(lǐng),比如句號她是誰(shuí)也代替不了的。逗號如果沒(méi)有你,一個(gè)句子太長(cháng),人們讀下去沒(méi)有停頓就會(huì )憋死的。每個(gè)標點(diǎn)符號都有不同的作用,一篇文章離開(kāi)誰(shuí)都是不行的。

  他們聽(tīng)了之后都紅著(zhù)臉低下了頭,不在吵架了。

童話(huà)寓言作文 篇3

  森林里住著(zhù)一只懶惰的小老鼠。他非常驕傲,常常想在別人面前表現自己。他聽(tīng)說(shuō)天都峰是黃山很有名的一個(gè)地方,正所謂“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳”嘛!但是,爬天都峰很危險,很多小動(dòng)物都不敢爬。小老鼠想:“如果我爬上了天都峰,那大伙都會(huì )很崇拜我。我要表現給大家看,我小老鼠是一個(gè)勇敢的老鼠!”

  于是,小老鼠告訴了小兔、小猴、青蛙、螃蟹……他對他們說(shuō):“我要爬上天都峰給你們看!”大家一致叫好。

  小老鼠為了爬上天都峰,他一直想辦法。他想:“我要造一艘船掛在大氣球上,讓氣球送我到天都峰峰頂!不過(guò),這樣太危險了!萬(wàn)一氣球破了呢?那我會(huì )被摔成一團肉醬的!再想一個(gè)辦法吧!”于是,小老鼠又想起另一個(gè)辦法?墒,不管怎樣的`辦法,小老鼠都認為行不通,想到的辦法不是太危險就是太普通,都不愿意去試一試。

  日子一天一天過(guò)去了,但是,小老鼠還是一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。小動(dòng)物們一看到小老鼠,就問(wèn)他:“小老鼠,你什么時(shí)候去爬天都峰?”小老鼠聽(tīng)了之后,再也沒(méi)有臉出來(lái)見(jiàn)人了,只好白天躲起來(lái),夜里才出來(lái)找吃的。

  這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:做什么事情都要說(shuō)了就做,不能光說(shuō)不做。想做一件事情而沒(méi)有付出行動(dòng)的話(huà),肯定做不成功。

童話(huà)寓言作文 篇4

  《鄭人買(mǎi)履》寓言新編 話(huà)說(shuō)鄭人自買(mǎi)鞋之事成名之后,已是家喻戶(hù)曉,成為街頭巷尾的人物,有人曰:“此人專(zhuān)愛(ài)鉆牛角尖,可笑,可悲,可嘆!庇腥嗽唬骸按巳穗m榆木腦袋一個(gè),卻好在做事認真,似乎也憨厚得可愛(ài)!薄N種議論不知是否對那人有所影響?卻說(shuō)這天,鄭人突然想起,要去集市買(mǎi)個(gè)衣柜,他的`娘子對他說(shuō):“你拿一把尺,把距離量一下!编嵢讼肓讼耄何疑洗钨I(mǎi)鞋就是因為在家中自己量了尺碼,不相信自己,才被有的人嘲笑,這一次我自己去試試。于是,他得意洋洋地對他的娘子說(shuō):“不用,我去試試就行!睕](méi)等他娘子說(shuō),鄭人就出門(mén)去了。 來(lái)自:作文大全 鄭人來(lái)到集市上,到了一間賣(mài)衣柜的店鋪里。迎面走來(lái)一位文縐縐的先生:“你不是那位專(zhuān)愛(ài)鉆牛角尖的人嗎?怎么,今天你要來(lái)買(mǎi)衣柜?”鄭人說(shuō):“不錯,這次我學(xué)聰明了,也很自信,我親自來(lái)試試!彼(huà)剛落,那位先生和在場(chǎng)的人發(fā)出一陣狂笑,鄭人一頭霧水。鄭人還是買(mǎi)了,他買(mǎi)了一個(gè)十分漂亮的衣柜。

  鄭人背著(zhù)一個(gè)笨重的衣柜終于到家了,他正想把衣柜搬進(jìn)去,但是他怎么搬都搬不進(jìn)去,他發(fā)現他把衣柜買(mǎi)大了。

  此時(shí),他明白了一個(gè)道理:做人不要墨守成規、迷信教條、不尊重客觀(guān)事。

童話(huà)寓言作文 篇5

  從前,小主人長(cháng)著(zhù)四個(gè)美麗的氣官。眼、鼻、嘴、耳很團結,每天都為小主人完成看、聞、吃東西、說(shuō)話(huà)、聽(tīng)東西等任務(wù)。

  時(shí)光飛逝,過(guò)了幾年。漸漸地,漸漸地,大家開(kāi)始埋怨其它的伙伴了,眼睛說(shuō):“都過(guò)了這么多年,我們之間總得有個(gè)老大呀!有什么事,老大說(shuō)了算!贝嗽(huà)一出,立即引起了大家的贊同。鼻子說(shuō):“不如我們以投票的方法來(lái)選定老大,現在開(kāi)始為自己拉拉票吧!”

  頓時(shí),大家都興奮起來(lái),各自為自己拉票。眼睛爭先恐后地說(shuō):“小主人每天都用我來(lái)看東西,如果沒(méi)有我,就不知道小主人該讓你們干什么!

  鼻子輕蔑地說(shuō):“小主人每天都用我來(lái)聞東西,如果沒(méi)有我,你們就不會(huì )知道飲料有沒(méi)有變質(zhì)!

  嘴巴連忙接上來(lái),說(shuō):“哼,小主人每天都會(huì )用我來(lái)吃東西,如果沒(méi)有我,你們會(huì )把鹽看成糖!”

  輪到耳朵了,它不緊不慢地說(shuō):“小主人每天都用我來(lái)聽(tīng)東西,如果沒(méi)有我,小主人就聽(tīng)不見(jiàn)老師說(shuō)的知識,到考試的時(shí)候,小主人的成績(jì)就會(huì )一落千丈!

  到投票的時(shí)候,它們都只投了自己一票。結果它們所得的.票數相同,也就是說(shuō)所以沒(méi)當成老大,但是眼、耳、嘴、鼻通過(guò)這個(gè)選舉想明白了一個(gè)道理:“尺有所短,寸有所長(cháng)”,不要只看見(jiàn)自己的長(cháng)處,也要發(fā)現自己的短處。并用別人的長(cháng)處補自己的短處。

  于是,它們只好繼續為小主人服務(wù)了。

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