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精選寓言故事：薛譚學(xué)歌
薛譚學(xué)歌
從前，有一個(gè)人叫薛譚。
薛譚很愛(ài)好唱歌，但是他的家鄉沒(méi)有懂得音樂(lè )的老師。雖然先天的條件很好，但由于得不到名師指導，再加上缺乏音樂(lè )基本功的訓練，他還是不能成為最好的歌手。
于是，他決定離開(kāi)家鄉，到外地去尋訪(fǎng)名師。
當時(shí)，有一位名叫秦青的音樂(lè )大師，他不但精通樂(lè )理，而且還會(huì )彈琴唱歌。薛譚尋訪(fǎng)到秦青，要拜他為老師。秦青看到薛譚一路克服了很多困難，千里迢迢來(lái)尋師學(xué)藝，很受感動(dòng)，就同意了他的請求，決定收下這個(gè)徒弟。
舉行完拜師禮以后，薛譚便從基礎理論開(kāi)始，進(jìn)行系統學(xué)習。
開(kāi)始的時(shí)候，薛譚很用功，上課認真聽(tīng)講，課后及時(shí)復習，不懂就問(wèn)。這樣，他學(xué)習很扎實(shí)，進(jìn)步很快，不僅學(xué)會(huì )了樂(lè )理，而且也學(xué)會(huì )了唱歌。秦青很高興，多次在眾人面前表?yè)P他。
薛譚雖然還沒(méi)有完全掌握秦青的藝術(shù)技巧，但他自己卻認為已經(jīng)全部掌握了。于是，他就向秦青告辭，要回家去。秦青就說(shuō)：“好吧，咱們相處的這一段，有了師生情誼，等到明天為師給你送行。”
第二天，秦青和學(xué)生們到郊外十里長(cháng)亭給薛譚送行。在送別會(huì )上，互相敬酒，當喝得興致正濃時(shí)，學(xué)生們每人唱一支最優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌兒獻給薛譚。最后，學(xué)生們提議請老師也唱一支。
秦青很愉快地接受了。只見(jiàn)他一邊彈琴一邊唱了起來(lái)，手指在琴弦上敏捷地跳來(lái)跳去，有急有緩，有輕有重，歌聲凄涼悲壯，有時(shí)低沉，有時(shí)高亢。歌聲飛過(guò)森林，森林發(fā)出回響，藍天上的白云也停在那里，久久不愿意飄走。
這支歌深深地打動(dòng)了薛譚的心，他想：“老師彈唱的技藝舉世無(wú)雙，有許多東西自己還沒(méi)有學(xué)到呢。”
想到這里，薛譚向秦青鞠躬敬禮，說(shuō)：“先生，我錯了，從今以后我再也不驕傲了!我不回家了，我還要留下來(lái)，繼續向先生學(xué)習。”
從此以后，薛譚再也不敢說(shuō)回家了。在秦青的耐心教育下，他終于成為當時(shí)最有名的一位歌手。
白帆和木槳
在寬闊的江面上，漁船撐起白帆順流而下。
白帆鼓滿(mǎn)了風(fēng)，推送著(zhù)漁船前進(jìn)。它欣賞著(zhù)自己在水中的倒影：那就像一張巨大的白蝴蝶的翅膀，多神氣，多威風(fēng)!
于是，白帆嘲笑起躺在船舷旁的木槳了：“木槳啊，你這個(gè)又無(wú)能又懶惰的家伙，漁船沖波踏浪，飛快地前進(jìn)，全靠有我這張帆!你呢?什么事情也不能干，只會(huì )躺在那里睡懶覺(jué)!”
木槳一聲不吭，好像真的睡著(zhù)了。
傍晚，漁船要返航了。漁夫解開(kāi)纜繩，白帆“刷”地從桅桿上落下，卷了起來(lái)。接著(zhù)，漁夫拿起木槳，點(diǎn)破江水，劃動(dòng)起來(lái)，漁船便掉過(guò)頭返航了。
白帆焦急地喊起來(lái)：“為什么把我卷起來(lái)呢?為什么使用那無(wú)能的木漿呢?”
“哈哈，現在你該明白了吧?”木槳帶著(zhù)嘩嘩的水聲，說(shuō)：“你只能在順風(fēng)的時(shí)候神氣十足!而我，雖然本事不大，卻肯于逆風(fēng)而上!”
騾子和鈴鐺
一頭高大健壯的騾子，脖子上系著(zhù)一個(gè)鈴鐺。鈴鐺兒制作精巧，響聲清脆，騾子每走動(dòng)一步，鈴鐺便發(fā)出“叮當”的聲響，比鳥(niǎo)兒唱歌還悅耳動(dòng)聽(tīng)。
一天，騾子撞開(kāi)了籬笆，走進(jìn)了菜園，白菜、韭菜一畦畦，鮮嫩又可口，騾子好不歡暢，它低頭啃個(gè)不停。“叮當叮當”，一串串尖利的急響，鉆進(jìn)了主人的耳中。他一個(gè)箭步?jīng)_出房門(mén)，揮動(dòng)竹枝趕到菜園，一邊抽打著(zhù)騾子的屁股，一邊斥責道：“混賬東西，你胡嚼亂踩，把菜地弄得一團糟;要不是鈴鐺叫我來(lái)，菜地準被你糟蹋完�？茨阆麓卧俑谊J進(jìn)菜園……”
騾子疼得直叫喚，不要命地跑出了菜園，“叮當叮當”，鈴鐺的響聲，伴著(zhù)騾子遠遠地到了山腳下。
沒(méi)多久，騾子拉著(zhù)一車(chē)貨，長(cháng)途跑路，傍晚時(shí)返回了村里。“叮當，叮當”，一陣脆響，引得一些鄉親們豎起大拇指夸獎道：“嗬，好一頭結實(shí)頂用的騾子，拖這么多貨物跑了一天，還那么精神抖擻的。聽(tīng)，配上這清脆悅耳的鈴鐺聲，多有氣魄!”
“叮當，叮當。”鈴鐺兒聽(tīng)了這番話(huà)，響得更加起勁了，像是說(shuō)：“對的，對的，騾子了不起!”
騾子聳起耳朵聽(tīng)了這些話(huà)，滿(mǎn)心喜悅;突然，它望見(jiàn)了菜園，不禁感到一陣陣隱痛，立刻不高興地責問(wèn)鈴鐺道：“你發(fā)出的是同一個(gè)聲音，為什么一時(shí)出賣(mài)我，一時(shí)又吹捧我?”
“叮當，請你聽(tīng)清，”鈴鐺含笑地解釋道，“你和我，都要對自己的言行負責。你犯錯誤時(shí)，我發(fā)出警告，為的是挽救你，不讓你越陷越深;當你干得對時(shí)，我理所當然地贊揚你，為的是激勵你取得更大的成績(jì)啊!”
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