【推薦】雨水的作文匯總8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的雨水的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雨水的作文 篇1
春雨嘩啦啦等不及沖了下來(lái)，花兒們等待著(zhù)撐開(kāi)一朵朵小花瓣，小草們冒出了綠綠的頭，竹筍也露出了尖尖的芽，竹葉變得翠翠明亮，大樹(shù)也變得更滋潤。
這時(shí)，只有小熊貓還在家睡覺(jué)呢。
這場(chǎng)春雨，植物們的收獲可真大呀，竹葉變得越來(lái)越青翠，花兒變得越來(lái)越鮮艷。只有小熊貓睡的太香，根本沒(méi)有感覺(jué)到下過(guò)雨，直到它睡醒后走出家門(mén)，當最后幾滴晶亮的
雨滴滴到小熊貓的腳尖時(shí)，小熊貓癢癢的才感覺(jué)到是下過(guò)雨。小熊貓看著(zhù)植物們的變化，遺憾的說(shuō)：看來(lái)這場(chǎng)春雨只有我沒(méi)有什么收獲了。小熊貓也想讓自己像竹筍一樣，淋
了雨后快快長(cháng)大。它開(kāi)始期待再下一場(chǎng)雨，它不停的說(shuō)：快點(diǎn)下雨吧！快點(diǎn)下雨吧！......它把手舉的高高的，想讓雨滴快點(diǎn)掉在它手里。
沒(méi)幾天，又下了好幾場(chǎng)春雨，可小熊貓除了感受到雨滴是冰涼冰涼的以外，并沒(méi)有什么其他的收獲，倒是小花小草又長(cháng)高了。它感覺(jué)自己傻乎乎的......
不過(guò)，小熊貓終于明白了，原來(lái)雨水只適合小花小草，如果熊貓淋到了雨水還會(huì )生病呢!其實(shí)它也有收獲：它發(fā)現雨水并不可怕，下次下雨天它一定不會(huì )再躲在洞里睡懶覺(jué)了，它應該撐著(zhù)雨傘出去散散步，好好感受一下雨天的快樂(lè )。
雨水的作文 篇2
唉，近幾天，哦不，是近幾個(gè)星期怎么老下雨啊，搞的我心情郁悶，從前那股興奮勁早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。
最重要的是：它還帶給我一件令人痛恨的東西——病，因為近幾天的氣溫或高或低，變化無(wú)窮，讓我們全家始料不及。才使我的病情一直都不見(jiàn)好轉。媽媽急，我也急，平時(shí)，我是最討厭聽(tīng)到“咳，咳”的聲音。
現在，我都聽(tīng)慣了，整天不是咳嗽聲，就是吸鼻涕聲，攪得我飯吃不下，覺(jué)睡不香，人不知瘦了幾斤。
都怪這雨，給我帶來(lái)了太多的困擾，就上個(gè)星期的星期六出了出太陽(yáng)，但時(shí)間也不長(cháng)。就那么幾小時(shí)。雨魔，風(fēng)魔，病魔聯(lián)手把太陽(yáng)公公趕出了天空，接著(zhù)就表演起自己的看家本領(lǐng)來(lái)：頓時(shí)，天空烏云密布，以泰山壓頂之勢蓋了下來(lái)，讓路上沒(méi)帶傘的行人驚恐萬(wàn)分，整個(gè)街道上人心惶惶，催促聲，叫喊聲響成一片。亂的跟鍋里的粥一般，整個(gè)街道沸騰了。
緊接著(zhù)，一聲“轟隆隆”的巨響蓋過(guò)了人們的叫喊聲。剎那間，人們安靜下來(lái)，劈頭蓋臉地雨水伴隨著(zhù)“嘩嘩嘩”的聲音落了下來(lái)。。。。。。。。。。
“唉，這天，怎么翻臉比翻書(shū)還快呀！真是的�！迸赃厧讉�(gè)人埋怨道。
我很討厭下雨，特別是那種一下就下個(gè)沒(méi)完的雨，要是讓我碰上，嘿，我非好好發(fā)泄發(fā)泄不可。如果三拳兩腳解決不了它，我就。。。。。。。。。我就找幾個(gè)幫手打地它滿(mǎn)地找牙。
總得來(lái)說(shuō)，我非常討厭下雨，因為它不僅給我帶來(lái)了不便，還帶來(lái)了煩躁。真是可氣又可恨！
雨水的作文 篇3
天空，烏云密布。悶熱的天氣使人煩悶不已，感覺(jué)快透不過(guò)起來(lái)了 。遠方閃電一閃而過(guò)，似乎不想讓人們發(fā)現它的蹤跡，雷聲“轟隆隆”的響著(zhù)。演繹了一幅暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的景象，仿佛世界末日的到來(lái)。
“嘩?”雨終于沖破了天空的防鎖線(xiàn)，傾瀉而下，我望著(zhù)玻璃外的天空，瀑布似的雨水掛在，上面依稀可見(jiàn)窗外閃電的蹤影。
雨下得好痛快，聽(tīng)，天空在哭泣。我聽(tīng)到了，她在哭泣，她在為人類(lèi)圖一時(shí)之快逞一時(shí)之利而不顧以后而生氣；她在為生態(tài)環(huán)境的破壞而擔憂(yōu)；她又為人類(lèi)種下的惡果而嘆息；她很迷茫，她不知道，自己該做什么，她只能眼睜睜的看著(zhù)，看著(zhù)一步步走向毀滅的她的孩子她為自己的無(wú)能感到氣憤，可是看到人類(lèi)的執迷不悟，她無(wú)能為力了。所以，她只能哭泣，希望有心人能聽(tīng)得懂她的“ 語(yǔ)言”。
讓人類(lèi)早日醒悟過(guò)來(lái)吧。
雨持續下了一天。第二天早上，我打開(kāi)窗戶(hù)，清新空氣迎沒(méi)辦法面撲來(lái)，一陣和煦的風(fēng)吹來(lái)，還帶著(zhù)花香，真讓人懷疑，昨天的一切只是一場(chǎng)噩夢(mèng)。
是啊，真的很讓人懷疑，但是我卻清楚的'知道，昨日的一切，恐怕大多數人都沉浸在這美好的表面，昨日的電閃雷鳴已全忘了吧。沒(méi)辦法，這是人類(lèi)的特性。
雨水的作文 篇4
“沙沙沙……”不知什么時(shí)候，春雨悄悄地下了起來(lái)。那雨絲像牛毛般輕，像針尖般細，密集地交織在一起，灑向大地。
這春雨像蒙蒙輕煙，像濕漉漉的云霧，籠罩著(zhù)大地，滋潤著(zhù)萬(wàn)物。
許多詩(shī)人都曾用華麗的詩(shī)篇贊美過(guò)這美麗的春景，是呀，多美的春天��！下午，春雷滾滾，春雨瀟瀟，天空把無(wú)數銀白色的小雨點(diǎn)灑向大地。
細雨如絲，越下越大。大得都快成雨點(diǎn)了，在微風(fēng)中斜著(zhù)身子。窗前的大樹(shù)高興得手舞足蹈，好象雨點(diǎn)滴在房瓦上的聲音正是大樹(shù)寶寶們的節奏，雨點(diǎn)又是它們的舞伴，降落在它們的軀體上，使它們蹦個(gè)不停。多好玩��！我好想好想融進(jìn)大樹(shù)公公的軀體，享受著(zhù)這快樂(lè )的時(shí)光。大樹(shù)下邊的小草也不停地搖著(zhù)小腦袋，好似在一個(gè)“大舞廳”里跳著(zhù)“迪斯科”。
“嘩啦啦……嘩啦啦……”天��！怎么越下越大？老天爺爺，你遇到什么傷心事兒了嗎？盡情的哭吧！讓你的兒女們來(lái)幫你分解煩惱與憂(yōu)愁。這時(shí)，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，世界上所有的萬(wàn)物都快速地搖著(zhù)頭。風(fēng)停了，雨下得更大了了。這時(shí)，我似乎又明白了什么。哦，老天爺爺沒(méi)有哭，他是在放水讓地球媽媽洗澡。
大雨下了一夜。第二天清早，推開(kāi)門(mén)，一股雨后濾過(guò)似的空氣迎面撲來(lái)。門(mén)外，樹(shù)葉和草尖上一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的小露珠可愛(ài)極了。
稻田邊上，人們喜氣洋洋，正議論著(zhù)這場(chǎng)春雨。有的不停的贊嘆：“不錯，不錯，真是一場(chǎng)好雨！”有的說(shuō)：“今年收成一定好�！�
��！春雨，我愛(ài)你，愛(ài)你的無(wú)私；愛(ài)你的美麗；愛(ài)你的溫柔。
雨水的作文 篇5
《月令七十二候集解》：“正月中，天一生水。春始屬木，然生木者必水也，故立春后繼之雨水。且東風(fēng)既解凍，則散而為雨矣�！比珖蟛糠值貐^嚴寒多雪之時(shí)已過(guò)，下雨開(kāi)始，雨量漸漸增多，有利于越冬作物返青或生長(cháng)，抓緊越冬作物田間管理，做好選種、春耕、施肥等春耕春播準備工作。
雨水不僅表征降雨的開(kāi)始及雨量增多，而且表示氣溫的升高。雨水前，天氣相對來(lái)說(shuō)比較寒冷。雨水后，人們則明顯感到春回大地，春暖花開(kāi)和春滿(mǎn)人間，沁人的氣息激勵著(zhù)身心。此時(shí)，我國大部分地區氣溫回升到0℃以上，黃淮平原日平均氣溫已達3℃左右，江南平均氣溫在5℃上下，華南平均氣溫則在10℃以上。不過(guò)，華北地區的平均氣溫仍在0℃以下。
雨水養生：調養脾胃好時(shí)節
雨水時(shí)節，正是養生的好時(shí)機，當然調養脾胃應首當其沖。中醫認為，脾胃為后天之本，氣血生化之源。脾胃功能健全，則人體營(yíng)養利用充分，反之則營(yíng)養缺乏，體質(zhì)下降。古代著(zhù)名醫學(xué)家李東垣提出：“脾胃傷則元氣衰，元氣衰則人折壽�！备鶕按合酿B陽(yáng)”的養生原則，唐代藥王孫思邈說(shuō)：“春日宜省酸，增甘，以養脾氣�！睆娬{了這個(gè)季節調養脾胃的重要性。
雨水的作文 篇6
春天是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，春雨是這個(gè)季節不可缺少的使者。
在春雨的護送下，春天就悄悄地來(lái)到了人間。大地就張開(kāi)它的大嘴，喝著(zhù)甜甜的雨水。春雨來(lái)到山上，給花草樹(shù)木洗澡，洗去冬天的灰塵。太陽(yáng)照來(lái)的時(shí)候，葉子上的小水珠亮晶晶的就像一顆顆星星。 春雨落在麥田里，麥苗喝著(zhù)甜甜的雨水，發(fā)黃的臉色，一下子變的蔥綠起來(lái)。春雨落在柳樹(shù)上，柳樹(shù)發(fā)芽了。春雨落在桃樹(shù)上，桃樹(shù)開(kāi)花了。。。。。
。 春雨到哪里，哪里便有了生機。就像杜甫寫(xiě)的詩(shī)：好雨知時(shí)節， 當春乃發(fā)生。 隨風(fēng)潛入夜， 潤物細無(wú)聲。
雨水的作文 篇7
天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)�！}記。
雨水是二十四節氣之次，這可能是春天的第一個(gè)標志了。大地似乎開(kāi)始活動(dòng),萬(wàn)物開(kāi)始萌動(dòng)。俗話(huà)道“春雨貴如油”,大概就是如此了。
這雨不大也不小，似乎頗懂得人情味兒，使人不煩燥，有分寸。它多半從傍晚開(kāi)始降落,倒映著(zhù)黃昏,還不忘拉黑幾片云,卻又綿綿不斷的地牽扯著(zhù)。蒼穹之間似乎摸抹了一層灰,卻讓人心里明朗起來(lái)。
夜幕降臨的雨是恬靜的，它輕柔的地敲打在玻璃上：那一絲雨的痕跡，藕斷絲連，就像夜空中的流星雨，像斷了珠子的線(xiàn)。閉上眼睛，腦海里拂去一切雜念，聽(tīng)到的只有雨滴答地在響著(zhù)。我的身心仿佛被掏空，飄了起來(lái)，坐在云端上�！颁冷罏r瀝”的聲音伴隨著(zhù)水順著(zhù)屋檐敲打在窗戶(hù)上的聲音，匯成了一只安詳地演奏樂(lè )。
雨打過(guò)泥土，泥土就松軟了。雨澆過(guò)莊稼，莊稼就長(cháng)得更高了。雨蓋過(guò)萬(wàn)物，萬(wàn)物萌發(fā)——一點(diǎn)點(diǎn)對春的好奇與渴望，加上這場(chǎng)春雨的呼喚，它們——也躍躍欲試，奮不顧身的地破土而出了、萌動(dòng)了。經(jīng)過(guò)冬漫長(cháng)的沉睡、積蓄，為的就是春的一擊——綻放。
雨水，不經(jīng)意地的韻味滋潤萬(wàn)物，打破了嚴寒。春天臨，近了。
雨水的作文 篇8
雨水超級簡(jiǎn)單，在天上裝個(gè)篩子即可。雨點(diǎn)大小由篩孔粗細決定，這應該是可以調節的，不然換來(lái)?yè)Q去，太麻煩。神仙自然不笨，但很懶，勤勞的是凡人，不公平的是，懶神仙逍遙自在，凡人卻要辛苦勞作，甚至連雨水從天而降也無(wú)從顧及。
有道是春雨貴如油。初春時(shí)，人們的要求也高，既想春光明媚艷陽(yáng)高照，享受春天的溫暖，又希望細雨如織潤物無(wú)聲，感受春雨的溫柔，這讓老天爺也很難辦，便會(huì )少少地灑落一些。再說(shuō)，土地饑渴久了，樹(shù)木饑渴久了，人也饑渴久了，一次不能飲太多，不然即使是雨水，也會(huì )醉的。
雨水也是隨季節生長(cháng)的，并且成長(cháng)得很快。雨水呱呱墜地時(shí)，細小得不起眼，跟露水似的，但由春及夏，雨水很快從幼兒到少年青年，最后成長(cháng)為一個(gè)粗豪漢子。雨水的使命就是把天上的河搬到地上，讓人間萬(wàn)物有享用不盡的玉液瓊漿。
春雨也是赴約而來(lái)，它或許就與你家院里的杏花有著(zhù)恒久的約定。春雨不來(lái)，杏花不開(kāi)，任由春風(fēng)情話(huà)綿綿，任由陽(yáng)光挑逗，杏花有著(zhù)自己的信念。人類(lèi)往往自視甚高，陶醉于自己的智商與情商，忽視自然界中那些偉大的愛(ài)情。其實(shí)愛(ài)情無(wú)處不在，美好的愛(ài)情早已超越了欲望的原始階段，達到心靈交融的至高境界。對春雨和杏花來(lái)說(shuō)，幾天的相守足矣，兩情若是久長(cháng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮。時(shí)光苦短，需要做的事情太多，愛(ài)情不是生活的全部，在稍嫌寒冷的早春二月，愛(ài)過(guò)一次便足矣。
雨水時(shí)節，盡管還有春寒騷擾，還是想一個(gè)人在小雨中慢慢地走，讓雨水淋濕發(fā)際，讓潮濕的氣息滋潤隨口而出的民歌小調。在路上，我是一個(gè)旅人，天下美景太多，我不知該在哪處停留。累了，我就在路邊歇息，會(huì )不會(huì )被春雨當成一棵樹(shù)，想催開(kāi)我全部的枝和葉?也許，我應該躺在莊稼地里，雨水時(shí)節，沒(méi)有比做一株植物更幸福的事了�？墒�，即使是一棵無(wú)須走動(dòng)的莊稼，也可能被野草欺負，那個(gè)為你除草的老農，皺紋里都是你熟悉的故事，笑容像極了遠在家鄉的父親。
雨水時(shí)節，也許我們說(shuō)出的話(huà)唱出的歌，都可能變成毛毛細雨;雨水時(shí)節，我們不經(jīng)意的一聲呼喚，就可能讓天空落淚，讓凌空的燕子找到去年的家門(mén)。車(chē)窗外，小河里，細細的春雨時(shí)下時(shí)止，延續著(zhù)一貫的好脾氣，卻很少讓人能夠屏氣凝神�；蛟S，我們需要的不僅僅是一場(chǎng)場(chǎng)春雨，而是內心難以抑制的春的萌動(dòng)。
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