【精華】雨水的作文錦集七篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的雨水的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
雨水的作文 篇1
我是一滴晶瑩剔透的雨水,我和成千上萬(wàn)個(gè)兄弟姐妹住在天空上,我們團結友愛(ài),互相幫助,日子過(guò)得悠哉悠哉,不亦樂(lè )乎。
不知不覺(jué)中,炎熱的夏天到了,太陽(yáng)公公把一大片熱氣揮拂到大地。馬路上冒著(zhù)白煙,小狗長(cháng)大嘴巴,吐著(zhù)舌頭,知了大聲地叫喚。馬路上的行人稀少,人們在樹(shù)蔭下乘涼,或干脆回到有空調的室內。土地龜裂,植物因為口渴,全都哭喪著(zhù)臉,一副無(wú)精打采的樣子。
我不忍心看到這狼狽不堪的模樣,于是找兄弟姐妹,雷叔叔和閃電姐姐商量決定下一場(chǎng)雨。
首先,閃電姐姐踮著(zhù)腳尖,翩翩舞動(dòng)在空中,天空頓時(shí)劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)。接著(zhù),雷叔叔用他雄渾的男高音演唱一首歌,給人們發(fā)個(gè)信號——大雨就要來(lái)了。然后,我們一起從天而降,飛舞著(zhù)落到大地。這時(shí)候,風(fēng)兒也來(lái)湊熱鬧,他可真是個(gè)調皮的孩子,時(shí)而狂風(fēng)大作,把我們吹得直轉圈;時(shí)而微風(fēng)輕拂,讓我們悠然地飄著(zhù),左扭一下,右擺一下。
終于,我們落到大地。瞧,地面上,花叢中,屋頂上,到處都有我們的身影。馬路被沖洗干凈;樹(shù)木重新亮綠,花兒開(kāi)得更加鮮艷;小狗站在雨中,享受著(zhù)天然的沐;小魚(yú)和小蝌蚪蹦出河面;人們歡呼雀躍……我最終落到一朵粉紅碩大的鮮花中,她微微顫了一下,仿佛在對我表達謝意。
太陽(yáng)公公又出來(lái)工作了,熾熱的陽(yáng)光使我全身發(fā)燙,視線(xiàn)越來(lái)越模糊。雖然我知道自己正在一點(diǎn)一點(diǎn)蒸發(fā),但是我沒(méi)有遺憾,因為我完成了自己的使命,使大地又一次充滿(mǎn)活力。我慢慢地閉上眼睛,嘴角掛著(zhù)一絲滿(mǎn)足的微笑。
專(zhuān)家點(diǎn)評:
這篇文章想象豐富,運用比喻、擬人等修辭描寫(xiě)了下雨前后的景色變化,通過(guò)這種變化揭示了雨這種自然現象。第五自然段通過(guò)寫(xiě)大地上景物的變化,“雖然我知道自己正在一點(diǎn)一點(diǎn)蒸發(fā),但是我沒(méi)有遺憾,因為我完成了自己的使命”,體現出小雨滴無(wú)私奉獻的精神。
雨水的作文 篇2
雨,悄悄的來(lái)了,落在校園里。
雨,落在玻璃上,像一位“舞”林高手,在玻璃上跳著(zhù)芭蕾舞,輕盈而又優(yōu)美,晶瑩剔透。
雨,落在草地上,小草歡快的吸吮著(zhù)久未露面的甘泉,接受雨點(diǎn)的洗禮。
雨,落在車(chē)棚上,車(chē)棚上發(fā)出嘀嘀嗒嗒的聲音,小雨點(diǎn)順著(zhù)車(chē)棚滑落到地面上,又發(fā)出嘀嘀嗒嗒的聲音,像是在彈奏著(zhù)一首美妙絕倫的樂(lè )曲。
雨,落在樹(shù)葉上,淅瀝嘩啦的,樹(shù)葉隨著(zhù)節奏微笑地點(diǎn)著(zhù)頭,像是在伴舞的啦啦隊。
雨,落在滑滑梯上,像一個(gè)頑皮的孩子,呼的一聲滑了下來(lái),又爬上去再滑,樂(lè )趣無(wú)窮。
雨,像孩子一般落在校園的每一個(gè)角落。
雨水的作文 篇3
秋雨,悄無(wú)聲息地飄落,仿佛輕柔的銀絲,細密地斜織著(zhù),籠罩著(zhù)整個(gè)世界。
秋雨紛飛,舞于空中,飄飄灑灑,訴說(shuō)著(zhù)心中無(wú)盡的溫柔。紛紛揚揚,聆聽(tīng)著(zhù)世人的點(diǎn)滴離愁,淅淅瀝瀝,低聲吟唱著(zhù)離人的心聲,慰藉著(zhù)他們心中的苦痛。
秋雨霏霏,秋風(fēng)瀟瀟,我佇立在秋雨之中,靜靜感受著(zhù)秋雨的美妙。
只見(jiàn),眼前的秋雨仿佛層層薄霧,在空中彌散,又像純凈的水晶,構成的幕幕雨簾。涼的雨滴打落在我身上,癢酥酥,涼絲絲,竟讓我不禁一笑。
雨滴掉落在地上,綻開(kāi)一朵朵純潔的冰蓮,奏出一聲聲悅耳的音調。
不由地,我輕輕閉上雙眼,冰涼的雨滴隱露出陣陣凄涼,耳畔不時(shí)傳來(lái)一個(gè)女子憂(yōu)愁,婉轉的曲調!皾M(mǎn)地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘?守著(zhù)窗兒,獨自怎生得黑?梧桐更兼細雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這次第,怎一個(gè)愁字了得?”真是好一個(gè)愁字了得啊,這冷冷清清,凄凄慘慘的歌聲,在我心中激起層層漣漪,原來(lái),這是李清照正在對雨當歌,抒發(fā)著(zhù)心中的悲苦。也正是這樣一首詞,在這乍暖還寒時(shí)候,伴著(zhù)游子們,安撫著(zhù)他們孤獨空洞的心。
緩緩睜開(kāi)雙眼,仰望著(zhù)蒼穹,雨仍不停地下著(zhù),而那悠遠,沉寂地歌聲也仍不停地唱著(zhù)唱著(zhù)。
秋雨無(wú)聲滴落,洗去了人們心靈的浮躁與喧囂,輕染上了一抹寧靜,淡雅的秋的味道。
雨水的作文 篇4
小時(shí)候——
總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地仰望著(zhù)天空,手拉著(zhù)手和小伙伴們一起嬉戲玩耍。沒(méi)有煩惱、沒(méi)有憂(yōu)愁,在童年的天空中,永遠都是描繪著(zhù)美麗且五彩繽紛的色彩。而這片廣闊的天空,也時(shí)不時(shí)會(huì )“哭泣”,掉下幾顆金豆豆,晶瑩透亮的雨水順著(zhù)我的額頭滑落下來(lái),我仰起頭,注視著(zhù)天空,烏云密布的天空此時(shí)像一面陰沉的臉,像在生氣、又像在傷心。我天真無(wú)邪地問(wèn)姐姐:“姐姐,姐姐,天空姐姐為什么哭了啊?”“呵呵,傻妹妹,那是天空姐姐在發(fā)脾氣呢,在耍孩子氣呢!”姐姐笑我可愛(ài),笑答。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,在童年的記憶中,沒(méi)有烏云密布的天空,只有五彩絢爛的彩虹。我不知道那是雨,也許在童年的相冊里我少了對煩惱的認識。
那時(shí)候,雨在我看來(lái),是甘甜的。
漸漸長(cháng)大——
我慢慢懂得了,童年的五彩繽紛也隨著(zhù)長(cháng)大的煩惱多了幾層陰影,我依然沉寂在童年的幸福、快樂(lè )之中,卻不知道如何面對煩惱與困境!敖憬,你看,下雨了!”我的話(huà)語(yǔ)已少了幾分童年的天真與可愛(ài),“是啊,下雨了, 老天爺也煩著(zhù)呢!”姐姐的話(huà)語(yǔ)也少了童年是回答我的風(fēng)趣。也許,隨著(zhù)成長(cháng)的煩惱與經(jīng)歷,會(huì )讓人缺少了兒時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真爛漫吧!翻開(kāi)成長(cháng)的相冊,那一張已定格為成長(cháng)的煩惱。
雨的品味也漸漸有了變化,愈發(fā)清淡與乏味。
長(cháng)大以后——
已告別了童年的無(wú)知單純,作業(yè)的煩惱、成長(cháng)的壓力,我已不會(huì )再去回憶和憧憬兒時(shí)的快樂(lè )、自由,又是一個(gè)陰雨天,對于長(cháng)大以后的我,已不是什么神奇,只是呆呆地仰望天空,向童年時(shí)的我,全神貫注地看著(zhù),可今天的我已缺少了童年的天真、童趣,雨劃過(guò)我的臉,臉上已水汪汪的一片,分不清是淚還是雨,告別了童年,是幸福、還是傷楚?但他會(huì )永遠地定格在我的記憶相冊之中,永遠都閃爍著(zhù)那時(shí)繽紛的光芒。
酸澀而又摻雜著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的傷楚,也許、是告別童年的痛。
雨——
雨的降臨陪伴著(zhù)我的成長(cháng),也印證了我的成長(cháng)變化,小時(shí)候,他是歡快的;漸漸長(cháng)大,他有了煩惱,長(cháng)大以后,她似乎又多了酸楚與幸!
雨水的作文 篇5
我們走過(guò)懵懂,長(cháng)成自己陌生的`樣子;我們走過(guò)單純,幻想無(wú)限美好的未來(lái),我們交出手里的皇冠,給不甘寂寞的人,我們穿過(guò)雨水充沛的青春,在時(shí)間的長(cháng)河中,留下屬于自己的痕跡。
不知道是否有一群人,陪你一起淋過(guò)大雨,她們是你在這個(gè)世界上除了父母之外最親近的人,她們和你一起接受嘲笑,接受掌聲,她們隨著(zhù)你的快樂(lè )而快樂(lè ),你們一起逛街,一起討論班級的八卦,她們知道你的所有小秘密,她們在你最無(wú)助的時(shí)候給你溫暖,在成長(cháng)的路上,她們陪你走過(guò)了最重要的一段,你們是別人眼中的閨蜜,卻是彼此眼中的唯一。
每個(gè)人都會(huì )有一段青春期,在這段時(shí)期里,你會(huì )有許多自己的小情緒,你會(huì )想找個(gè)人傾訴,這個(gè)人是在你認為最值得信任的人,她會(huì )默默的聽(tīng)你發(fā)牢騷,微笑的看著(zhù)你噘起的小嘴,然后拍拍你的肩膀說(shuō)"一切都會(huì )過(guò)去的,你的身邊還有我啊。是啊,我的身邊還有你,真慶幸你還在,真慶幸還有個(gè)人懂我的小心思,真慶幸......
在那些馬尾束起的歲月里,你我穿著(zhù)牛仔褲,白襯衫,一臉的驕傲自信,是啊,我們都是中二,以為只要勇敢去做,就會(huì )成功。真好,就這樣盲目地自信著(zhù),那時(shí)是最快樂(lè )的,不知道能堅持多久,也許等我們不在一個(gè)學(xué)校了,感情就淡了,想想真是心痛呢,不過(guò),還好我們現在還在一起,那就用美好的現在先去換位置的將來(lái)吧。
雨水的作文 篇6
“滴答、滴答”,調皮的雨點(diǎn)像用它的小拳頭捶打著(zhù)我窗外的玻璃……
“唰唰唰”,溫順的雨水像春蠶在吃著(zhù)桑葉……
“嘩啦啦”,瓢潑的大雨在吃力似的沖洗著(zhù)骯臟的道路……
大街上,行人們紛紛避雨,有的躲在樓道邊、有的躲在公交車(chē)站牌下。商店里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。人們紛紛發(fā)出嘖嘖聲:這雨下得好及時(shí);這雨下得好大;聽(tīng)說(shuō)好多地方發(fā)大水,洪水沖倒很多房屋,真糟糕!你說(shuō)這雨下得真不對地方,哪里需要你你就下到哪里,害得我上班又要遲到了,多情的雨!……
“幾天前,你灌給我們的水還沒(méi)有消化掉,肚子還脹著(zhù)呢,你真是不請自來(lái),多情的雨水!”大樹(shù)小樹(shù)嘟著(zhù)嘴!
“下那么大的雨我什么去玩呀,真無(wú)聊!”小朋友顯得很無(wú)奈……
我就不一樣,我喜歡雨。
每當下小雨,我便撐著(zhù)一把雨傘,卷著(zhù)褲腿,漫步在雨中,任憑雨水無(wú)情地敲打著(zhù)雨傘,任憑雨水濺到褲子上、小腿上,有時(shí)伸手去等雨水,清涼的雨水落在掌心,感覺(jué)舒服極了……
雨水啊雨水,你從哪里來(lái),又要到哪里去?請你告訴我,你這多情的雨水!
雨水的作文 篇7
唉,近幾天,哦不,是近幾個(gè)星期怎么老下雨啊,搞的我心情郁悶,從前那股興奮勁早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。
最重要的是:它還帶給我一件令人痛恨的東西——病,因為近幾天的氣溫或高或低,變化無(wú)窮,讓我們全家始料不及。才使我的病情一直都不見(jiàn)好轉。媽媽急,我也急,平時(shí),我是最討厭聽(tīng)到“咳,咳”的聲音。
現在,我都聽(tīng)慣了,整天不是咳嗽聲,就是吸鼻涕聲,攪得我飯吃不下,覺(jué)睡不香,人不知瘦了幾斤。
都怪這雨,給我帶來(lái)了太多的困擾,就上個(gè)星期的星期六出了出太陽(yáng),但時(shí)間也不長(cháng)。就那么幾小時(shí)。雨魔,風(fēng)魔,病魔聯(lián)手把太陽(yáng)公公趕出了天空,接著(zhù)就表演起自己的看家本領(lǐng)來(lái):頓時(shí),天空烏云密布,以泰山壓頂之勢蓋了下來(lái),讓路上沒(méi)帶傘的行人驚恐萬(wàn)分,整個(gè)街道上人心惶惶,催促聲,叫喊聲響成一片。亂的跟鍋里的粥一般,整個(gè)街道沸騰了。
緊接著(zhù),一聲“轟隆隆”的巨響蓋過(guò)了人們的叫喊聲。剎那間,人們安靜下來(lái),劈頭蓋臉地雨水伴隨著(zhù)“嘩嘩嘩”的聲音落了下來(lái)。。。。。。。。。。
“唉,這天,怎么翻臉比翻書(shū)還快呀!真是的!迸赃厧讉(gè)人埋怨道。
我很討厭下雨,特別是那種一下就下個(gè)沒(méi)完的雨,要是讓我碰上,嘿,我非好好發(fā)泄發(fā)泄不可。如果三拳兩腳解決不了它,我就。。。。。。。。。我就找幾個(gè)幫手打地它滿(mǎn)地找牙。
總得來(lái)說(shuō),我非常討厭下雨,因為它不僅給我帶來(lái)了不便,還帶來(lái)了煩躁。真是可氣又可恨!
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