【精華】愚人節作文400字合集十篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的愚人節作文400字10篇，歡迎大家分享。

愚人節作文400字 篇1

　　星期五早上，我剛到學(xué)校就聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“謝子豪，數學(xué)你考76分！”我心里一驚，說(shuō)：“不可能吧？”他看著(zhù)我悲傷的表情，拍著(zhù)我笑嘻嘻地說(shuō)：“哈哈！愚人節快樂(lè )！”這時(shí)，我一顆忐忑不安的心立即陰轉晴，哦！原來(lái)今天是愚人節啊，我一大早就被人愚弄一把……

　　早讀時(shí)刻，同學(xué)們正在朗朗地早讀，突然，教室廣播響，校長(cháng)通知說(shuō)明天要去春游，安靜的教室頓時(shí)炸開(kāi)鍋，沸騰起來(lái)，同學(xué)們高興得歡呼雀躍、手舞足蹈，這個(gè)消息太令人興奮！萬(wàn)歲�。�！一上午，同學(xué)們都沉浸在興奮喜悅中，商量著(zhù)明天的活動(dòng)，盼望著(zhù)這一時(shí)刻快點(diǎn)到來(lái)。

　　終于度過(guò)時(shí)間漫長(cháng)的一個(gè)上午，挨到放學(xué)，我唱著(zhù)“春天里”興奮地跑回家，把這個(gè)振奮人心的好消息告訴媽媽。吃完飯，我就和媽媽去超市買(mǎi)許多好吃的、喝的，走在回家的路上，我和媽媽說(shuō)著(zhù)明天春游的安排，媽媽也被我興奮地情緒感染，我們一路說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)，開(kāi)心極。明天快來(lái)到吧！

　　下午上課時(shí)，本來(lái)還陽(yáng)光明媚的天氣，說(shuō)變就變，刮起大風(fēng)，天一下就變得陰沉沉的，這時(shí)，教室廣播說(shuō)明天春游取消，可能要下雨，同學(xué)們一聽(tīng)，頓時(shí)像霜打的茄子，垂頭喪氣、唉聲連片，好不容易等一年，怎么能說(shuō)不去就不去呢？老天是在故意和我們作對吧？！不知誰(shuí)說(shuō)一句，“誰(shuí)叫今天是愚人節呢？！”

　　唉！煩人的愚人節，又這回真把我們愚弄一次！

愚人節作文400字 篇2

　　4月1日是愚人節，所以，我想借此機會(huì )騙騙同學(xué)們。

　　在早讀課的時(shí)候，我指著(zhù)窗外，大聲叫道：“快看哪，降落傘！”全班同學(xué)閱兵似的一下子“刷”地朝我所指的窗外看去，我馬上又大叫：“愚人節快樂(lè )！”全班同學(xué)哄堂大笑。

　　快下早讀課了，我對同桌說(shuō)：“看，飛機！”同桌馬上轉過(guò)身去。我又哈哈大笑道：“愚人節快樂(lè )！”下課了，我對胡冰雁同學(xué)說(shuō)：“語(yǔ)文老師叫你去批改試卷�！焙�冰雁向語(yǔ)文老師辦公室跑去，我又大聲叫道：“愚人節快樂(lè )！”

　　當然，我也被愚過(guò)。下課時(shí)，范紹康同學(xué)跟幾個(gè)男生對我說(shuō)：“數學(xué)老師讓你去搬練習冊�！蔽也幌嘈�，充滿(mǎn)敵意地看著(zhù)范紹康，他又來(lái)了一句：“真的，我不騙你�！碑數搅藬祵W(xué)老師辦公室門(mén)口的時(shí)候，范紹康跟他的幾個(gè)好哥們兒一起喊道：“愚人節快樂(lè )！”說(shuō)完，撒開(kāi)腿就跑得沒(méi)影了。我又回到了自己的座位上，有一個(gè)同學(xué)指著(zhù)外面大聲喊道：“大家快看哪！戰斗機！”我跟幾個(gè)同學(xué)猛然忘記了今天是愚人節，一起跑出教室，到走廊上去看，這個(gè)同學(xué)不由得捧腹大笑，說(shuō)：“哈哈哈！愚人節快樂(lè )！”我們追著(zhù)他，他一溜煙跑了。

　　回到家，我對爸爸說(shuō)：“快點(diǎn)看哪！老爸，降落傘！”老爸轉過(guò)頭，我哈哈哈大笑：“愚人節快樂(lè )！”

　　一直到晚上，這場(chǎng)瘋狂的愚人節風(fēng)云才結束。

愚人節作文400字 篇3

　　4月1日，愚人節，但是我感覺(jué)并不“愚人”，因為那天我們學(xué)校組織六年級去春游。

　　一進(jìn)來(lái)，便看到有些用稻草織的辮子，接著(zhù)，便看到樂(lè )“客家館”。接下來(lái)，我看到了一塊金光閃閃的招牌——“澳門(mén)故事”。接著(zhù)，很多人在打鼓，敲鑼?zhuān)�一片鑼鼓喧天的景象，有三對穿�?zhù)婚裝的男女站在閣樓上，這是繡球招親，我們還來(lái)到了“練溪驛站”。接著(zhù)步行來(lái)到了一條巷子，這條巷子是介紹“雙蒸酒”的，里面有些造型精致的桌椅，我們還看到這座亭子的一些避畫(huà)，走著(zhù)走著(zhù)，發(fā)現了在專(zhuān)心致志的看著(zhù)皮影戲的劉老師。告別劉老師后，我們四處參觀(guān)，來(lái)到了買(mǎi)木鞋的店，接著(zhù)向精品店走去，離開(kāi)精品的后就看到武官在向我們招手。

　　我們每個(gè)組員都給組長(cháng)照了一張可愛(ài)的相。來(lái)到一個(gè)不知什么稀奇古怪的墻壁，葉穎搶先要與李嘉音合照。鄧旖漫請了我們組每人喝一杯刨冰，還請我吃“雞公欖”。我們在一個(gè)小橋上坐下歇歇腳，想不到這里這么美，橋中間的扶手能做四個(gè)人，鄧旖漫，鐘沛德，李嘉音和葉穎搶先坐了，她們個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑，完全不在乎火辣辣的太陽(yáng)光。我們接著(zhù)去玩水車(chē)，玩水車(chē)必須用力才能讓螺旋槳動(dòng)起來(lái)。我們偷拍了李嘉音，鄧旖漫和鐘沛德的靜坐照。

　　下午，我們去了大夫山放風(fēng)箏，放完后，我們去燒烤。

　　真難忘記這段美好的時(shí)光呀！

愚人節作文400字 篇4

　　4月1日是愚人節，這一天，不管小孩或大人，都喜歡捉弄家人朋友尋尋開(kāi)心。這個(gè)節日并不是中國的傳統節日，這民間傳統節日起源于法國。我覺(jué)得中國的傳統節日太傳統了，偶爾捉弄一下別人會(huì )不會(huì )快樂(lè )些呢？

　　去年的愚人節，我早早就想好了我的“計策”！我還清楚得記得那天早上我吃早餐時(shí)，問(wèn)了我的媽媽這樣的一個(gè)問(wèn)題：“從前，有一個(gè)傻子，無(wú)論別人問(wèn)什么他都會(huì )說(shuō)‘沒(méi)有’，你吃過(guò)飯了嗎？沒(méi)有。你幾歲啦？沒(méi)有……我的媽媽?zhuān)�你�?tīng)過(guò)這個(gè)故事嗎？”我的媽媽很爽快地回答：“沒(méi)有！”我頓時(shí)哈哈大笑，小聲說(shuō)了一句：“我的媽媽?zhuān)�你原�?lái)是那個(gè)傻子！哈哈……”我的媽媽也笑了，說(shuō)：“你這個(gè)小家伙！”

　　中午，我對我的媽媽說(shuō)：“我的媽媽?zhuān)�我的爸爸說(shuō)今天不回家吃飯��！”我的媽媽說(shuō)：“知道啦！”我還在暗自偷笑呢。我的爸爸回到家，我的媽媽嚇了一跳，我的爸爸好奇地問(wèn)：“怎么了？”然后又看看飯桌，我只說(shuō)了一句話(huà)：“愚人節不能捉弄人嗎？”結果不堪設想……

　　下午我也被人捉弄了呢！好幾次同學(xué)們叫我上辦公室，說(shuō)是老師找我，上去了，老師卻開(kāi)會(huì )去了，我當場(chǎng)暈倒……回去課室后，同學(xué)們捧腹大笑。

　　愚人節，愚人過(guò)的節。大家都是愚人，當愚人的感覺(jué)真好。這一天，我真快樂(lè )！

愚人節作文400字 篇5

　　今天是四月一日，也就是所謂的愚人節。每年一到這個(gè)節日，大家都會(huì )想出各種方法，來(lái)捉弄對方。

　　這不，我早晨剛來(lái)到學(xué)校，我的后桌就對我說(shuō)：“啊呀！你的衣服破了一個(gè)洞！”我一想，不對啊，早上還好好的呢？對了，今天不是愚人節嗎？她一定在和我開(kāi)玩笑。于是我說(shuō)：“呵！今天是愚人節，我可不會(huì )上當�！闭f(shuō)完，我們就開(kāi)心的笑了起來(lái)。

　　上午第一節課，我們數學(xué)教師——李教師剛進(jìn)教室的門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)了一句，李教師，錢(qián)掉了，只見(jiàn)李教師剛一低頭，全班同學(xué)就哈哈大笑起來(lái)。不知又是誰(shuí)喊了一句，祝李教師愚人節快樂(lè )，李教師才反映過(guò)來(lái)。

　　有趣的事情一件一件的發(fā)生。

　　到了第三節英語(yǔ)課快下課的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)班長(cháng)說(shuō)：“寇教師，錢(qián)包掉了！”寇教師可不像李教師上了當，而是笑瞇瞇地說(shuō)：“我知道今天是愚人節，我是不會(huì )上當的！”話(huà)剛說(shuō)完，也不知道誰(shuí)說(shuō)了一聲：“寇教師，黑板上的筆記寫(xiě)錯了，當寇教師回過(guò)頭看黑板時(shí)，我們笑了起來(lái)，寇教師這才認識到自己上當了，于是和我們一起開(kāi)心的笑了……

　　趣事到這里就結束了，今天的'愚人節可真有趣��！

愚人節作文400字 篇6

　　今天是愚人節，我心驚膽戰的來(lái)到學(xué)校，極度害怕被別人整到，可是我防不勝防。徐皓叫了我一聲�！熬挫�，”我轉身一看，“啊，”徐皓做了一個(gè)鬼臉，把我嚇慘了。

　　到了教室，我一個(gè)人坐在板凳上，心里想：如果誰(shuí)再整我，他今天就會(huì )成為我整人的對象。周洋在趁我起身去上廁所的時(shí)候在我板凳上放了一些雙面膠，他以為我不知道，其實(shí)我就是假裝去上廁所，看看誰(shuí)要整我。哈哈，讓我看見(jiàn)了，你就慘了。

　　就這樣，周洋成了我整人的對象，我就趁他不注意時(shí)，把我的板凳和他的板凳調了一下，周洋大膽的坐了下來(lái)，起立時(shí)，他才發(fā)現，自己被粘在板凳上了，最后，還是我幫他弄下來(lái)的。

　　下午第二節課，，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)，高高興興的玩起來(lái)。突然，老師走過(guò)來(lái)，大聲的說(shuō)：“同學(xué)們，全部回教室做坐好，我有個(gè)好消息要告訴你們!”

　　同學(xué)們爭先恐后的回到教室，議論紛紛，“什么好消息”，“什么好消息?”

　　“好消息是：學(xué)校準備給你們放十天假!”

　　“為什么，為什么”同學(xué)們有議論紛紛!

　　突然，周洋站起來(lái)說(shuō)：“一定是學(xué)校覺(jué)得我們學(xué)習，很累，所以要放假，讓我們好好休息一下!”

　　老師又笑嘻嘻地說(shuō)：“不是啦!今天是愚人節，所以我為大家開(kāi)一個(gè)小玩笑，放松一下心情!嘿嘿!”

　　最后，我們在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了快樂(lè )的一天!

愚人節作文400字 篇7

　　“啊，馮卓立，你媽媽怎么跟來(lái)了?”“嗯?”我連忙轉過(guò)頭去看，呀，沒(méi)有啊。這時(shí)，郭老師笑嘻嘻地對我說(shuō)：“祝你愚人節快樂(lè )!”我頓時(shí)像個(gè)傻子似的，郭老師也真夠調皮的。

　　剛走進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)大家在討論愚人節的事情。原來(lái)，同學(xué)們都被郭老師戲弄了，可都很快樂(lè )。郭老師向我們述說(shuō)這她眼中的愚人節，給我印象最深的，就是郭老師被六二版愚弄的事情。那一年的愚人節，郭老師剛走進(jìn)教室，同學(xué)們告訴她調課了，不是語(yǔ)文課了。正當郭老師準備走的時(shí)候，同學(xué)們對她說(shuō)，與愚人節快樂(lè )!聽(tīng)了這件事，大家哈哈大笑。

　　在我寫(xiě)作文時(shí)，一個(gè)聲音在我耳旁響起：“馮卓立，地上這塊橡皮是不是你的?”嗯，我沒(méi)用過(guò)橡皮呀，，可還時(shí)看看為好。真是不看不知道，一看嚇一跳。剛低頭，同桌便喜笑顏開(kāi)，輕聲對我說(shuō)：“愚人節快樂(lè )!”這個(gè)淘氣包，開(kāi)來(lái)我得小心一點(diǎn)。

　　郭老師一臉壞笑，還想讓我們捉弄一下別的老師呢!哈哈，我要對全世界的人民說(shuō)一聲：“愚人節快樂(lè )!”

愚人節作文400字 篇8

　　今天是愚人節，大家都想方設法的給同學(xué)開(kāi)玩笑，捉弄別人，甚至有人為了開(kāi)心，還給老師開(kāi)玩笑。而我也被人捉弄了一番。

　　今天中午休息，我們優(yōu)哉游哉的回宿舍，到了宿舍，我們解散回各自的宿舍，而我卻又去上廁所，而另一方卻正在精心準備著(zhù)一個(gè)無(wú)與倫比的大“陷阱”。

　　我從廁所回來(lái)，走進(jìn)了宿舍，我一推門(mén)，一直大拖鞋“從天而降”，“砰！”竟砸到了我的頭上，我嚇了一大跳，我拍了拍胸脯，深深地嘆了一口氣。但我卻沒(méi)想到，還有一個(gè)陷阱“從天而降”，我竟被襪子中招了，他們看見(jiàn)了立刻就熱鬧起來(lái)，他們都捂著(zhù)肚子哈哈大笑，一邊笑一邊說(shuō)：“你是不是嚇了一大跳，剛才是我們做的陷阱�！彼麄冇謱ξ抑v了講整個(gè)套路，然后又想捉弄一下別人。

　　我看到：他拿著(zhù)一只拖鞋，輕輕地放到門(mén)上，然后把門(mén)關(guān)住，把拖鞋夾住。突然，我聽(tīng)到了一陣腳步聲，越來(lái)越近，越來(lái)越近，上廁所的那個(gè)人推開(kāi)門(mén)，和我剛才一樣，他很驚訝，我們看到了他的囧像，不禁笑了起來(lái)。他也被我們捉弄了一回。

　　愚人節真是個(gè)開(kāi)心的日子，既可以捉弄別人，別人又可以捉弄自己。以后的愚人節，我也要精心策劃一些好玩的“陷阱”，讓大家都被捉弄捉弄。

愚人節作文400字 篇9

　　我最?lèi)?ài)的節日是愚人節。因為那天會(huì )發(fā)生好多好多的有趣的事，逗得我們開(kāi)懷大笑。

　　話(huà)說(shuō)愚人節這一天，大家都會(huì )搞出了許多愚弄人的事情來(lái)。比如一次：爸爸回來(lái)了，媽媽就和他溫和地說(shuō)：“今天你哥哥，說(shuō)要到我家來(lái)吃飯，他說(shuō)：“馬上就到�！甭�(tīng)罷，爸爸半信半疑，將信將疑的拿著(zhù)電話(huà)打了起來(lái)，后來(lái)，他在電話(huà)中，終于得知：原來(lái)，他哥哥沒(méi)打電話(huà)給媽媽說(shuō)到家里來(lái)吃飯。打完了電話(huà)，爸爸轉過(guò)身子，嚴厲的問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是怎么回事呀？”媽媽呢，一臉陽(yáng)光：“哈哈，愚人節快樂(lè )呀，老公！”爸爸這才弄清楚這是怎么回事，他訕訕笑著(zhù)，拿自己的頑皮老婆無(wú)可奈何。

　　再比如說(shuō)：“我的可惡哥哥？是我最恨的人了，同時(shí)他也是個(gè)淘氣包呀。有一次，我在學(xué)校，見(jiàn)到他了，只見(jiàn)他從袋里拿出了一條口香糖，讓我拿一根，我信以為真，手一抽口香糖：?jiǎn)辍�—一股電流偷襲了我，他倒好，哈哈大笑，我定睛一看，原來(lái)是愚弄人的電擊口香糖，我氣得嘴里直冒煙。

　　哈哈，說(shuō)了這么多，想必你也悄悄愛(ài)上那愚人節了吧？

愚人節作文400字 篇10

　　“叮鈴鈴”，上課鈴響了，同學(xué)們急匆匆地回到教室。這時(shí)，我們班最讓人敬畏的黃老師走進(jìn)教室，布置了任務(wù)。

　　同學(xué)們起初還非常安靜，教室里只有筆尖與紙的摩擦聲。但沒(méi)過(guò)多久，就有調皮搗蛋的孩子按捺不住了。竊竊私語(yǔ)起來(lái)，悄悄地“眉來(lái)眼去”，教室里頓時(shí)開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái)。老師抬起頭，神情淡淡地撇了我們一眼，說(shuō)：“乖乖寫(xiě)作業(yè)！”黃老師積威已久，我們實(shí)在不敢惹她，于是像一只只鴕鳥(niǎo)一樣埋下頭去。

　　但寂靜實(shí)在叫人難受，過(guò)了一會(huì )兒，有人抬起頭小心翼翼的望了望黃老師。很好，在批作業(yè)！他們齜牙咧嘴，做著(zhù)夸張的口型，小紙條傳得滿(mǎn)天飛，真是混亂至極！但老師的耳朵可靈敏了，她一拍桌子，挑眉道：“誰(shuí)在講話(huà)？”教室里又安靜下來(lái)。

　　可要知道，人們往往是不到黃河不死心，于是聲音又響了起來(lái)。事不過(guò)三，黃老師眉頭一皺，她霍然起身，單手叉腰如同一只怒發(fā)沖天的母老虎！她站起來(lái)?yè)P聲道：“要是你們找不出說(shuō)話(huà)的人，就全班抄課文一百遍！”我們都懵了，馬上開(kāi)始了爭論。最終，三個(gè)倒霉蛋被拉了起來(lái)。他們的表情有趣極了，一個(gè)滿(mǎn)臉委屈，一個(gè)低垂著(zhù)頭，竟抹了兩把眼淚，一個(gè)一臉疑惑。老師“冷笑”著(zhù)說(shuō)：“今天你們每人抄課文一百篇，下個(gè)星期交！”三個(gè)人都不可置信地瞪大了眼睛。在我們的嘴都能塞下雞蛋的時(shí)候，黃老師卻莫名的問(wèn)了一句：“今天幾號？”

　　“今天是4月1日哦！”同學(xué)們一聽(tīng)就明白了，三個(gè)人破涕為笑。

　　今天真是一次“可怕的愚人節”

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