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有趣的愚人節作文

時(shí)間:2021-11-10 18:02:47 愚人節 我要投稿

精選有趣的愚人節作文集錦八篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的有趣的愚人節作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選有趣的愚人節作文集錦八篇

有趣的愚人節作文 篇1

  在愚人節那天,我匆匆忙忙地上學(xué)去,在上學(xué)之前,我隨意對奶奶說(shuō):“奶奶,今天是愚人節!蹦棠淘趶N房說(shuō):“什么?今天是什么節?”我不耐煩地說(shuō):“愚-人-節!闭f(shuō)完我就上學(xué)了。奶奶摸摸頭,自言自語(yǔ)說(shuō):“什么是“魚(yú)”人節?”

  傍晚我放學(xué)回家老遠就聞到了香味。心想:奶奶今天做什么好吃的菜給我了?一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)桌上放滿(mǎn)了各式各樣的魚(yú),什么油炸魚(yú),清蒸魚(yú),紅燒魚(yú)……看得我是口水直流。我迫不及待地問(wèn)奶奶:“今天是什么日子?怎么有這么多的魚(yú)!蹦棠虖膹N房出來(lái)說(shuō):“你不是說(shuō)今天是魚(yú)人節嗎?那我們就來(lái)個(gè)大魚(yú)宴啊!惫,原來(lái)是這樣啊,,我笑著(zhù)和奶奶說(shuō):“這是西方的節日,叫愚人節。奶奶今天你是過(guò)了個(gè)愚人節了!蹦棠绦χ(zhù)說(shuō):“原來(lái)還有這樣的節日啊。

  奶奶年紀大了,新鮮事物都不知道了,以后我要多給奶奶講講,讓她做個(gè)“時(shí)尚”的老奶奶。

有趣的愚人節作文 篇2

  4月1日那天下午,我們的何老師一進(jìn)教室就說(shuō):"同學(xué)們,告訴你們一個(gè)好消息,明天下午我們去黃山去春游!''我們一聽(tīng),一蹦三尺高!可是一會(huì )兒,有的同學(xué)卻說(shuō):"我不信!''老師笑著(zhù)說(shuō):"你不信算了!''

  接著(zhù),我們全班的同學(xué)都吵吵鬧鬧,有的問(wèn)老師;"老師,我們坐什么車(chē)過(guò)去?''"我們什么時(shí)候回來(lái)?''老師一一都回答了?蛇好有的同學(xué)還是不相信,老師說(shuō);等伙范老師會(huì )說(shuō)的。''我們聽(tīng)了,都相信了。

  下課了,范老師沒(méi)來(lái),章老師來(lái)布置作業(yè)。布置好了后,正準備走,陳慧婕和章和夫都圍上去問(wèn)老師,我們也去問(wèn),可章老師卻莫名其妙地問(wèn):"什么去黃山旅游哦?''我們一聽(tīng),變不約而同的說(shuō):"是何老師說(shuō)的!''老師說(shuō):"他可能是騙你們的!''我們一聽(tīng),嘴巴張的大大的然后就討論起來(lái)。忽然,章和夫高興得說(shuō):"我知到了,今天是愚人節!''

  哦!原來(lái)今天是愚人節!

有趣的愚人節作文 篇3

  4月1日是愚人節,真不知道是誰(shuí)發(fā)明出來(lái)的。不過(guò),有這個(gè)節日還是挺好玩的今天,還不知道是愚人節的我就被我的那些“狐朋狗友”給耍了。今天吃完早飯,我正在收作業(yè),我的好朋友就很鄭重其事地跟我說(shuō):“張老師叫你去辦公室,好像要批評你呢!”“真的,不會(huì )吧?”我不由地緊張起來(lái)。

  “哈哈哈哈........”她忍不住哈哈大笑起來(lái)!澳阈κ裁囱!別人都要挨批了,你居然還在這兒幸災樂(lè )禍,真不夠朋友!”“我.....哈哈哈哈........是騙你啦!今天是愚人節,愚人節快樂(lè )!”“好啊,你敢耍我!”我有點(diǎn)兒生氣了。我呢,也用同樣的“騙術(shù)”成功捉弄了幾位好朋友,我心里還真有一半的喜悅,也很對不住我那些十分信任我的朋友。

  今天,我度過(guò)了一個(gè)最快樂(lè )的愚人節,一定會(huì )存在“電腦”里,永遠都不會(huì )刪除哦。!

有趣的愚人節作文 篇4

  “愚人節來(lái)嘍!愚人節來(lái)嘍”同學(xué)們那一聲聲清脆的喊聲,猶如一陣陣悅耳的銀鈴,在學(xué)校里回蕩。

  這是怎么回事呢?請聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧,叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們拿出了數學(xué)課本。老師走進(jìn)了教室,笑容滿(mǎn)面地說(shuō):“你們這一節課如果能遵守課堂紀律,認真聽(tīng)講,那么就不用上課,可以去看電影。如果做不到的話(huà),就別想看電影嘍!到時(shí)候可別后悔!崩蠋熢(huà)音剛落,同學(xué)們興奮地跳起來(lái)。我心里想:“這可是一個(gè)大好機會(huì ),要好好珍惜它!崩蠋熓忠慌,沸騰的教室馬上就安靜下來(lái),我們班里每個(gè)同學(xué)都認真聽(tīng)講起來(lái)?!那“搗蛋鬼”小黃都把身子繃得直直的,眼睛睜得大大大的,我也不例外。四十分鐘一晃而過(guò),下課鈴在我們千盼萬(wàn)盼中敲響了,老師笑著(zhù)讓我們排隊!昂脟D!過(guò)關(guān)了,我們可以看電影了”同學(xué)們抬頭挺胸,自覺(jué)地排起隊來(lái)?蓜偱磐,老師又讓我們解散,回到各自的座位上。這是怎么回事?同學(xué)們你看我,我看你,都成了“丈二和尚”了!膽大的同學(xué)問(wèn)老師,老師哈哈大笑,說(shuō)到:“看電影的事,還得看校長(cháng)安排我們什么時(shí)候去看!闭f(shuō)完,老師吩咐一位同學(xué)去辦公桌上拿糖果來(lái)分發(fā)!袄蠋熆隙ㄊ窍胙a償我們我們又高興起來(lái)。

  過(guò)了不一會(huì )兒,那個(gè)同學(xué)跑回來(lái),可是兩手空空的,問(wèn):“老師,糖呢?放在哪里?桌子上沒(méi)有看到!崩蠋熉(tīng)后,笑著(zhù)說(shuō):“愚人節快樂(lè ),孩子們

  “喔,今天是愚人節”!我們上當了我們這才明白。老師看了看我們,又說(shuō):“好,那今天就不布置作業(yè)了同學(xué)們聽(tīng)后,有的眉飛色舞,有的用懷疑的眼光打量著(zhù)老師……只見(jiàn)老師一轉身,拿起粉筆在黑板上嘩啦嘩啦寫(xiě)到:“作業(yè):《小狀元》第21頁(yè)!啊

  同學(xué)們“氨的一聲叫了起來(lái)。有的說(shuō):“我早就料到老師是耍我們的有的說(shuō):“又上當了!

  “愚人節快樂(lè )”老師說(shuō)著(zhù),笑得更燦爛了。

  好一個(gè)愚人節!想不到平時(shí)那么嚴肅的老師居然也有這么幽默的時(shí)刻。我的眼珠子滴溜溜轉。我也準備找找看哪個(gè)同學(xué)當我的“愚人”,上我一回“快樂(lè )當”!

  哈,愚人節是多么有趣!這真是一個(gè)制造快樂(lè )的節日!

有趣的愚人節作文 篇5

  今天,我來(lái)到學(xué)校,我往我的班——5G走去。我一來(lái)到學(xué)校,我的好朋友——廖舜穎就在我背后大力拍打,在我叫痛時(shí),她就跟我說(shuō):“今天是愚人節,我們一起去作弄人吧!”我對她說(shuō):“作弄人是不對的!痹(huà)還沒(méi)說(shuō)完,她就去食堂吃東西了。而我就覺(jué)得我的背后怪怪的。

  下課時(shí),我坐在椅子上吃湯面,每位經(jīng)過(guò)我的背后的同學(xué)都會(huì )暗笑。

  回到家后,我準備脫衣洗澡時(shí),我發(fā)現我的校裙背后,有一張紙,紙上畫(huà)了一只烏龜,下方還寫(xiě)著(zhù)“我是大笨蛋”,這時(shí)我才恍然大悟,原來(lái)我被愚了!

有趣的愚人節作文 篇6

  四月第一天,你準備好了嗎?為什么要準備,你懂的! 今天是4月1日,這是愚人節這一天,這是別開(kāi)生面的場(chǎng)景,在邀請魚(yú)粉,通常是用紙板做成的彩色的魚(yú)。餐桌用綠,白兩色裝飾。中間放上魚(yú)缸和小巧玲瓏的釣魚(yú)桿,每桿是一條綠色飄帶,掛著(zhù)送給客人的禮物或是一個(gè)精巧的賽璐珞魚(yú),或魚(yú)籃子的糖果。這是不言而喻的,魚(yú)宴上所有的菜都是用魚(yú)。

  四月愚人節的聚會(huì )上,有一種做假菜的風(fēng)俗。有人曾經(jīng)描述過(guò)一個(gè)典型的四月愚人節菜單:第一"沙拉;";萵筍葉,上撒滿(mǎn)了綠胡椒,但葉片打開(kāi)后,發(fā)現下面是牡蠣雞尾酒;第二道菜是烤土豆";";,這里實(shí)際上是甜面包屑和;此后上的菜還有用蟹肉作偽裝的燒雞,隱藏在下面的西紅柿沙拉的覆盆子冰淇淋。飯后,客人還可以從美聯(lián)儲丸在糖果盒。

  但是最典型的四月愚人節活動(dòng),他們互相開(kāi)玩笑,取笑對方的謊言。有些人在街上把細線(xiàn)拴著(zhù)的錢(qián)包,拿著(zhù)自己在黑暗的另一端。一旦有人撿起錢(qián)包,他們大吃一驚,突然把錢(qián)包搶走了。并把磚頭放在破帽子下面擱在馬路當中,然后等著(zhù)看誰(shuí)能玩它。小孩們會(huì )告訴父母說(shuō)自己的書(shū)包破了個(gè)洞,或者臉上有個(gè)黑點(diǎn)。成人身上看到的,他們喊“四月愚人”。笑著(zhù)跑開(kāi)?傊,每一個(gè)愚人節這一天,動(dòng)物園和水族館也收到電話(huà)魚(yú)(魚(yú))先生為列昂(獅子),電話(huà),經(jīng)常讓員工切斷電話(huà)線(xiàn),以減少麻煩。

  今天這個(gè)愚人節真開(kāi)心,因為我愚弄了別人!哈哈,你是不是也愚弄了別人呢?

有趣的愚人節作文 篇7

  今天是4月1日,愚人節。

  數學(xué)老師剛進(jìn)教室,熊子萱就拿著(zhù)一張紙悄悄地跟了進(jìn)來(lái)。"老師,這道題我不會(huì ),給我講講唄!"趁老師不注意,他順勢把一張紙貼在了老師的衣服上,那張紙上還畫(huà)了一只老鱉,下邊寫(xiě)了一行字:我是王八。老師毫不知情,倒是我們同學(xué)都笑得前俯后仰。每個(gè)從老師身后走過(guò)的同學(xué)都差點(diǎn)笑岔氣,班主任迷茫的眼睛更是讓我們哈哈大笑!

  呵呵,這幫同學(xué)竟敢那老師開(kāi)涮!真是吃了豹子膽了!

有趣的愚人節作文 篇8

  轉眼就到了愚人節,期待已久的同學(xué)們都迫不及待的使出了整人的大殺招,目標就是平時(shí)嚴肅認真的數學(xué)老師。

  上午第二節課上課的鈴聲剛想,數學(xué)老師拿著(zhù)課本穿著(zhù)筆挺的'西裝就來(lái)到了教室,班長(cháng)和數學(xué)課代表的眼睛里都放出了金光,其他的同學(xué)也偷偷地低著(zhù)頭捂著(zhù)嘴差點(diǎn)笑出了聲,這怪異的樣子引起了數學(xué)老師的好奇,他問(wèn):“怎么了?發(fā)生什么事情啦?大家坐端正了,開(kāi)始上課!

  老師的話(huà)起了作用,同學(xué)們都打起精神在座位上認真的開(kāi)始聽(tīng)老師講課。因為數學(xué)老師的課教的很好,所以不知不覺(jué)中一堂課就悄悄過(guò)去了!岸b忊......”下課的鈴聲響遍了學(xué)校的每個(gè)角落,悠揚動(dòng)聽(tīng),數學(xué)老師整理了課本轉身就要走出教室,突然數學(xué)課代表快速的拿著(zhù)一本資料沖到老師的身邊,然后眉頭緊鎖的請教老師。數學(xué)老師拿過(guò)資料,停住了腳步,一字一句的讀起題目。班長(cháng)手里拿著(zhù)一張有透明膠,寫(xiě)了幾個(gè)大黑色字體的紙假裝湊熱鬧的過(guò)來(lái),悄悄的把紙片貼在了老師的背上。當老師把題目講完后,數學(xué)課代表點(diǎn)頭謝謝老師,老師對他笑笑就走出了教室。

  老師前腳剛走,同學(xué)們看到老師背上的字不約而同的哈哈大笑起來(lái)。數學(xué)老師姓殷。他背上的字寫(xiě)著(zhù):“我是老鷹我要飛!卑嚅L(cháng)調皮的一路尾隨,笑的都直不起腰來(lái)。因為很多人都追著(zhù)數學(xué)老師的身后,所以他察覺(jué)到了不對勁,剛好一扭頭就看到班長(cháng)跟著(zhù)后面笑的臉紅的跟猴子屁股似的,脫下西裝發(fā)現了班長(cháng)的陰謀,氣得瞪圓了眼睛,把他帶到辦公室后,又叫人把數學(xué)課代表喊去“喝茶”了。

  我們以為他們很狼狽,沒(méi)想到數學(xué)老師只是把他們喊到辦公室談了會(huì )話(huà),沒(méi)有訓斥,只是告訴他們以后不可以這樣捉弄老師,就放他們回來(lái)了。

  今天的愚人節真是十分有趣,同時(shí)老師的包容與寬恕也使我們終身難忘。