實(shí)用的初中愚人節作文合集十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的初中愚人節作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中愚人節作文 篇1
愚人節的雪
我最喜歡愚人節,這是特殊的一天,也就是所謂的“言語(yǔ)自由”,不論說(shuō)什么,都有被人原諒的權利。
而今天的愚人節更是與眾不同,在這花朵樹(shù)芽都含苞待放的四月,卻下起了一場(chǎng)罕見(jiàn)的春雪。清晨,睜開(kāi)朦朧的睡眼,第一眼看見(jiàn)的就是窗外鵝毛般的雪花,我新奇的趴在窗前,望著(zhù)緩緩下落的白色花瓣心醉神迷……·待這先到的欣喜感過(guò)后,我才反應過(guò)來(lái),都四月了,怎么還下這么大的雪,真使“無(wú)數新綠盡折腰”,怎么老天都那么會(huì )開(kāi)玩笑……·
我迫不及待的刷牙洗臉,想出去和同學(xué)們一起打雪仗,結果剛踏出房門(mén),宿舍里的同學(xué)就驚奇的看著(zhù)我:“呀!你臉怎么腫了?!”我心里一陣慌,又沖回寢室,在鏡子面前擺弄擺弄臉:“哎……被騙了!怎么這么笨!”我不懷好意的回頭,對忽悠我的同學(xué)笑了笑:“走!我們打雪仗去!”說(shuō)著(zhù),我就拉著(zhù)他往外跑:哼!要不是我太在意形象,才不會(huì )被你騙,看我怎么整你!其實(shí),在新疆有一句關(guān)于愚人節的“名言”:”誰(shuí)讓我過(guò)愚人節,我就把他埋了,讓他四天后過(guò)清明節!“唉,沒(méi)辦法,新疆漢子就是這么剽悍!今天的大雪像是老天冥冥之中提供給我的'埋人工具",我一定要挖個(gè)雪坑,把她”活埋“了。
半尺深的積雪淹沒(méi)了我的小腿,我躡手躡腳向前移,正當我準備挖坑的時(shí)候,這位”機智聰慧"的同學(xué)仿佛猜中了我的心思,一把把我推進(jìn)雪堆里,不巧的是,正好有塊石頭把我絆了個(gè)四腳朝天:“老天爺!你又在跟我開(kāi)玩笑么?”我氣急敗壞的跳起來(lái):“來(lái),打一架吧!”我抓起一把雪向她撒去,她也毫不示弱,齜牙咧嘴的用一雙“驢蹄子”背對著(zhù)向我刨雪……
歡笑聲中,上課鈴響了!意猶未盡的走進(jìn)教室,望望身后白茫茫的世界,就如張岱詩(shī)中所描繪的“天與云與山與水,上下一百!闭婵芍^是欲界之仙都!
初中愚人節作文 篇2
今天是愚人節,我決定好好戲弄家人一番。
我正在思考該如何整他們,一個(gè)急促的電話(huà)鈴聲打斷了我的思維。我抓起電話(huà),原來(lái)是奶奶讓爸爸抽空回老家一趟。媽媽問(wèn)我是誰(shuí),我剛想如實(shí)稟告,突想起自己正為找不到點(diǎn)子整媽?zhuān)壑橐晦D有了辦法,我一本正經(jīng)地走到媽面前說(shuō):"是爸打來(lái)的,他讓你趕緊到后面舅舅家去一趟。"哦。"說(shuō)完我便躲到花后面,看著(zhù)媽的一舉一動(dòng)。媽本在收拾菜地,聽(tīng)我一說(shuō),摘下圍裙穿上外套打傘向后走去。我忍不住笑了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,媽回來(lái)了,邊走邊說(shuō)"你爸說(shuō)沒(méi)喊我,說(shuō),怎么回事?""哈哈,媽媽今天是愚人節。㈤_(kāi)始媽還沒(méi)明白,突然她板起臉說(shuō):"你個(gè)死丫頭。⑽乙(jiàn)情況不妙,立刻"拍馬而逃",誰(shuí)只媽突然停下來(lái)哈哈大笑,"你也上當了。⑽乙慌哪X門(mén)"呀。⒄f(shuō)著(zhù)我們便捧腹大笑,我央求媽媽別告訴姐和爸今天是愚人節,媽媽同意了,我們開(kāi)始制定"整蠱計劃"......
姐姐回來(lái)了,對姐姐的計劃原本是騙她她老師來(lái)過(guò),說(shuō)了很多她的壞話(huà),她爸爸大發(fā)雷霆,讓她擔擔心。但我不經(jīng)意地看到她腳上穿著(zhù)一雙帶鞋帶的球鞋,計劃改變,一個(gè)壞點(diǎn)子油然而生。我裝做若無(wú)其事的樣子對她說(shuō):"你的鞋帶掉了。"她忙低頭去看,發(fā)現沒(méi)有,剛要"揍"我,我嬉皮笑臉地說(shuō):"今天是愚人節!怎么一向自稱(chēng)IQ一級棒的尹大小姐也會(huì )中計?"她托著(zhù)下巴冥思苦想著(zhù)損我的辦法。我連忙說(shuō):"我已經(jīng)被整過(guò)了。ⅲ⒐,彼此彼此!還有誰(shuí)沒(méi)被整過(guò)?""老爸。⑦@時(shí)我們三人不約而同地笑了。
快要吃午飯時(shí)爸爸回來(lái)了,我連忙走上前說(shuō):"爸,剛剛有個(gè)人來(lái)找你,我們以為你在后面,就讓他去找你了,你快去看看吧。职钟行┎幌嘈诺卣f(shuō):"不可能啊,我剛剛從后面回來(lái),怎么沒(méi)有看見(jiàn)他呀?""可能走岔路了,你還是去看看吧。⑽页憬。媽媽使了個(gè)眼色,她們立即心領(lǐng)神會(huì ),隨聲附和到"是呀是呀。"爸爸信以為真,轉身向后走去,我們捂著(zhù)嘴笑了起來(lái)。爸爸過(guò)了好長(cháng)時(shí)間才回來(lái),可能在那兒找那個(gè)我們虛設的人很久了吧。他一邊走一邊嘀咕著(zhù):"壓根就沒(méi)有人,胡說(shuō)八道。⑽覀內齻(gè)種與忍不住了,放聲大笑,異口同聲地說(shuō):"今天是愚人節。⑽堇锵仁且魂噷庫o,后而又是所有人的爆笑......
。⒔裉焓怯奕斯潱⑦@句話(huà)我今天說(shuō)了n遍,雖然今天我也不小心掉進(jìn)陷阱,但這是我度過(guò)的最快樂(lè )的愚人節!
初中愚人節作文 篇3
我過(guò)了好多節日,但有一個(gè)節日,讓我永遠也忘不了,那就是愚人節。
記得以前上二年級的時(shí)候,我吃魚(yú)的時(shí)候,魚(yú)刺卡在了喉嚨了。我就永遠不吃魚(yú)了。愚人節的早上,我正要上學(xué)去,看見(jiàn)奶奶了,我說(shuō):“耶!今天是愚人節,我真高興!蹦棠陶f(shuō):“什么?’魚(yú)’人節!蔽艺f(shuō):“是呀!怎么了!闭f(shuō)完,我轉身上學(xué)去了。
中午到了,我回到了家里,尖叫一聲,“什么,為什么我們中午要吃魚(yú)?”你們猜,桌子上是什么,有酸菜魚(yú)、麻辣魚(yú)、燉魚(yú)……奶奶做完菜,說(shuō):“你今天早上不是說(shuō)魚(yú)人節嗎?”
怎么樣,我奶奶是不是很“笨”呀!今天真是一個(gè)快樂(lè )的愚人節。
初中愚人節作文 篇4
今天,是一年一度的愚人節,我在昨天晚上研究了愚人的計劃。早上,我先愚一下媽媽?zhuān)蚁仍诖采洗蠛傲艘宦暎簨寢專(zhuān)叶亲油。就用被子捂得結結實(shí)實(shí)的,媽媽?xiě)曏s到,看到我很痛苦的樣子,就趕緊問(wèn)我:“哪兒痛”?
我看見(jiàn)媽媽上當了,就高興的說(shuō):“媽媽?zhuān)惚晃矣蘖,愚人節快?lè )!”到了學(xué)校,我接著(zhù)愚了很多人,我也被愚了幾次.......我來(lái)的時(shí)候,我的朋友正在收作業(yè),老師也在,所以只能乖乖的回到位子上,待到時(shí)機成熟再愚吧!第一節課的課間,我和一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我有張點(diǎn)卡,你要不要呀”?他有個(gè)賽爾號的游戲急需米幣辦超NO,所以他想也沒(méi)想就趕緊說(shuō):“要,肯定要”。我看他上當了就高興的說(shuō):“你被愚了,愚人節快樂(lè )”。
說(shuō)罷,他就去愚別人了。終于等到了課間,我前去愚我朋友,我來(lái)到他的位子上,對他說(shuō):“你褲子穿反啦!”他趕緊看了看褲子,回到:“沒(méi)有呀!”我看他上當了,就高興的說(shuō):“你上當了,愚人節快樂(lè )”這個(gè)愚人節過(guò)的真快樂(lè )真充實(shí)呀!
初中愚人節作文 篇5
那天,正是愚人節。
我在學(xué)校里,被同學(xué)狠狠地愚了兩把。不知是什么力量驅使著(zhù)我,我決心要從父母那兒愚回兩把。
下午放學(xué)一到家,我就急切地找爸爸。這時(shí),我看到爸爸正在悠閑地整理書(shū)桌!鞍职,我回來(lái)了!蔽覔u晃著(zhù)手臂對父親說(shuō),“對了,今天我發(fā)燒了!蔽已b著(zhù)一臉天真的樣子對父親說(shuō)道,但心里卻在奸笑。
“什么,怎么樣?”說(shuō)著(zhù)父親便驚訝地用手著(zhù)急地來(lái)摸我的額頭。我愣了一會(huì )兒,便放聲大笑起來(lái),邊笑邊說(shuō):“爸,你被我愚了,愚人哈哈節快樂(lè )!”只看見(jiàn)父親哭笑不得地對我說(shuō):“唉你呀!”這時(shí),母親不在,看來(lái)用同樣的詭計去愚她還有機會(huì )。
媽媽回到家后,就一頭鉆在廚房里忙碌開(kāi)了。我在等媽媽把一盤(pán)盤(pán)好吃的菜端上餐桌。終于,媽媽說(shuō):“開(kāi)飯了!”于是我們一起快樂(lè )地開(kāi)吃晚飯?墒俏以缇偷戎(zhù)愚媽媽了。我故意裝作疲勞的樣子有氣無(wú)力地對母親說(shuō):“媽媽?zhuān)医裉旌孟癜l(fā)燒了呀!蔽以谛睦飰男。只見(jiàn)媽媽突然放下吃飯的筷子,猛地用手來(lái)摸我的額頭,驚訝地說(shuō):“什么,怎么樣?”父親笑著(zhù)對母親說(shuō):“唉,你被愚咧!”母親也笑著(zhù)說(shuō):“唉,你呀”這時(shí),我卻已經(jīng)笑不出來(lái)了,因為父母聽(tīng)到我發(fā)燒后,動(dòng)作竟然是出奇地一致:舉手摸我的頭,焦急地詢(xún)問(wèn),關(guān)切的眼神
我的心震撼了。我越想越感到對不起父母,我便有點(diǎn)兒傷心地把想法告訴了父母。父親便說(shuō):“唉,我們寧愿被你狠狠地愚一通也不愿意你生!”啊,爸爸您的這句話(huà)在我聽(tīng)來(lái)是這樣的:“我們寧愿付出自己,也不愿意你受到傷害!”之后,愛(ài)教育的父親又緩緩地開(kāi)口了:“你看,你不是?鄲涝撛鯓訉(xiě)感恩父母的文章嗎?其實(shí),只要在生活中細心點(diǎn)兒,就可以感受到父母對你無(wú)微不至的愛(ài)一碗冰糖雪梨、一杯甜絲絲的蜂蜜茶都是父母對你無(wú)私的愛(ài)!”
是呀,每當我寫(xiě)作文時(shí),我就腦子里空蕩蕩的,找不到愛(ài)的蹤影兒了。其實(shí),父愛(ài)母愛(ài)就在生活中:一杯茶中,一個(gè)手勢中,一句話(huà)中,一個(gè)眼神中
我感嘆:父母,其實(shí)是很“傻”的。為了自己的孩子,寧愿上當受騙,甚至付出生命。但,其實(shí),父母的愛(ài)就像一顆種子,在你的心中已經(jīng)生根、發(fā)芽、壯大。
我的心,久久地無(wú)法平靜下來(lái)。這句話(huà),將久久地印在我的腦海里。那一日,我永遠不會(huì )忘記。
初中愚人節作文 篇6
愚人節對于我們閑不住的孩子來(lái)說(shuō),那真是歡樂(lè )的節日。記得小時(shí)候那天經(jīng)常要捉弄捉弄別人,可是自己會(huì )先忍不住笑起來(lái),然后告訴別人今天是愚人節哦,所以總也愚不著(zhù)別人。
四年級的時(shí)候,在纏著(zhù)爸爸媽媽聽(tīng)了N多愚人節有趣的事,就決定自己也制造個(gè)愚人節的事件,捉弄捉弄大家。
于是愚人節的前一天,就從班級說(shuō)說(shuō)里一本正經(jīng)地發(fā)了一條說(shuō)說(shuō),告訴大家科學(xué)家經(jīng)過(guò)推測月亮會(huì )掉落到地球上,千萬(wàn)別睡覺(jué),等到凌晨時(shí)候觀(guān)看,不然就錯失良機了。哥哥趁勢推波助瀾,馬上制作了一個(gè)月亮落入地球的gif圖片,加以證明。
其實(shí)那條說(shuō)說(shuō)漏洞百出,月亮如果真的掉到地球上,地球得被撞成地震,可是我們卻不管,就等著(zhù)有人來(lái)上鉤。等來(lái)等去還沒(méi)人來(lái),于是就Q里去告訴F這條重大的新聞,F一本正經(jīng)地從說(shuō)說(shuō)下面回復說(shuō)真是讓人驚訝的新聞,并表示不睡覺(jué)等著(zhù)觀(guān)看。越來(lái)越多的人來(lái)回復,大家七嘴八舌,有人說(shuō)不可能啊,新聞里沒(méi)看到。有人忙著(zhù)去百度查詢(xún);有人半信半疑;有人趕緊去告別人……
呵呵,真的很好玩,好幾次忍不住想告訴大家是愚人節,好不容易忍到第二天,等到最后,大家突然恍然大悟,于是各種愚人的法子堆滿(mǎn)了說(shuō)說(shuō),大家趁勢渲染起來(lái),不明就里的人紛紛中槍?zhuān)斎挥刑貏e狡猾的是沒(méi)有被捉弄到。
以后的愚人節那天,又先后玩了降雨,青蛙茶點(diǎn)等等的愚人節目,好有趣。
今年的愚人節不知還會(huì )有什么樣的趣事,期待。
初中愚人節作文 篇7
今天是愚人節,我大跨步的走向我熟悉的班級,可里邊的聲音不熟悉:“你的錢(qián)掉了!”“你的鞋帶開(kāi)了!”
我很奇怪,今天怎么這么多掉錢(qián)的,要不是別人說(shuō)的:“愚人節快樂(lè )!”我還想不起第一句!澳愕男瑤ч_(kāi)了”有一個(gè)人說(shuō),我都沒(méi)低頭,邊撲哧一聲笑了,他那知道我的鞋帶解不開(kāi)呀!“你的錢(qián)掉了!”我還是沒(méi)低頭就笑了,他怎么會(huì )知道我的口袋沒(méi)有一分錢(qián)!這么低級的愚人,我是不會(huì )上當的。
我大大方方的坐在我的座位上,忽然,我身后有一個(gè)聲音“我的書(shū)掉了,幫我拿一下”我想都沒(méi)想,就往下腰找他的書(shū),可是,后邊的笑聲讓我刷的一下知道了:我被耍了!好漢不吃眼前虧,我又問(wèn)他一個(gè)很難的問(wèn)題,本想讓他也出出丑,可是,他答對了,真是氣人。
這是我第一次出丑,第二次是在第二節下課,一個(gè)同學(xué)推著(zhù)我說(shuō):“老師讓你來(lái)辦公室”我以為是我的英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)不過(guò)關(guān),就去了?晌疫沒(méi)賣(mài)出第三步,這個(gè)同學(xué)已經(jīng)笑得氣喘不上來(lái)了。
因為他不好惹,所以我把氣撒到別人身上?焐险n時(shí),我見(jiàn)同桌在說(shuō)話(huà),就叫道:“再說(shuō)話(huà),組長(cháng)就記你的名字了!”他果然是目光呆滯地盯著(zhù)黑板,一聲不吭。一分鐘后,上課鈴響了,這個(gè)呆瓜才恍然大悟,要生氣,可是老師規定不讓說(shuō)話(huà),真是“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出!
今天的愚人節可真有趣,雖然我有低級保險,可也少不了被愚!
初中愚人節作文 篇8
今天,是四月一日,又一個(gè)愚人節到來(lái)了。我天天盼著(zhù)的愚人節終于到來(lái)了。上午的'第一節課是語(yǔ)文課,老師剛進(jìn)班就對我們說(shuō):“同學(xué)們,因為這次月考考得不怎么樣,所以學(xué)校規定讓我們星期六補課!鳖D時(shí),班里有幾個(gè)同學(xué)尖叫起來(lái)。突然,有幾個(gè)同學(xué)齊聲大喊:“今天是愚人節!迸,差點(diǎn),老師差點(diǎn)把我也給愚了。這回,該同學(xué)愚老師了,在上課期間,突然有人敲門(mén),郄亞佶開(kāi)了門(mén)后,大聲對老師說(shuō):“老師有人找您!崩蠋熡悬c(diǎn)猶豫,因為她知道今天是愚人節,最終她還是去看了看,回來(lái)后,就笑著(zhù)對郄亞佶說(shuō):“怎么?還敢愚老師?”全班同學(xué)哄堂大笑。
中午的讀書(shū)交流由我主持,老師說(shuō)剩下的20分鐘可以講關(guān)于今天愚人節的事情。于是,我便對全班同學(xué)說(shuō):“今天是愚人節,誰(shuí)想發(fā)表一下今天愚人的辦法或被別人愚的滋味!蔽覄傉f(shuō)完,學(xué)習委員朱佳楠便舉了手,他說(shuō):“今天陳澤峰把我給愚了。中午放學(xué)后,他去商店買(mǎi)了杯可樂(lè ),回到家里咕咚咕咚喝了半杯,然后往可樂(lè )里放了一小杯醋,一小杯醬油,和一勺鹽,然后將自制可樂(lè )帶到了學(xué)校,默不作聲地把自制可樂(lè )放到了他的課桌上。等了一會(huì )兒,我看見(jiàn)了端起飲料就喝,剎那間,他的幾個(gè)好朋友蘆遠鵬,孫澤偉,楊帥也爭先恐后地來(lái)?yè)屩?zhù)喝那瓶自制飲料。當楊帥打算喝時(shí),我突然感到有股酸酸的咸咸的味道,緊接著(zhù)鵬的臉色變得很難看把自制可樂(lè )吐了出來(lái)。峰在那時(shí)便哈哈大笑起來(lái),對我們說(shuō)今天是愚人節,祝我們愚人節快樂(lè )。我們同時(shí)驚叫起來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà)我感覺(jué)他調制的可樂(lè )還真好喝!闭谶@是峰站了起來(lái):“同學(xué)們,誰(shuí)還想喝?還剩下一點(diǎn)。全班好多同學(xué)都說(shuō)自己想喝。不知是誰(shuí)嚷了一句:“主持人請品嘗,很不錯的!蹦菚r(shí)我傻了眼了,怎么?讓我喝?峰把可樂(lè )端了過(guò)來(lái),笑嘻嘻地對我說(shuō):“請君品嘗!蹦菚r(shí),我非常的尷尬。就在迫在眉睫的時(shí)候韓肖為了為我解圍,便說(shuō):“來(lái),我替你喝!庇谑俏野哑窟f給了他。他喝了一口,便笑嘻嘻對全班同學(xué)說(shuō):“不錯呀,味道酸酸的!本驮谶@時(shí),叮鈴鈴,下課了。一場(chǎng)有趣的交流結束了。
今天是難忘的一天,也是充滿(mǎn)歡聲和笑語(yǔ)的一天!
初中愚人節作文 篇9
4月1日,是外國的愚人節。
為了想方設法的騙同學(xué)們,我可是起了個(gè)一大早,絞盡腦汁的去想辦法騙同學(xué)們。
到了學(xué)校,我剛進(jìn)教室們,就有一個(gè)鐵哥們提醒我:今天是愚人節,要注意防范!說(shuō)實(shí)話(huà),他要是不提醒我,我還真把提防同學(xué)的事給忘了!
我將把書(shū)包放在桌子上,就有一個(gè)同學(xué)對我說(shuō):“昨天晚上我遇見(jiàn)你爸爸了,你爸爸給我說(shuō):等到星期天,他要揍你一頓!蔽矣行┫嘈潘,但我又想到了剛才我哥們給我的提醒:今天是愚人節,便問(wèn)他:“你昨天什么時(shí)候遇見(jiàn)的我爸爸?”這一下,他呆了,但他馬上又說(shuō):昨天晚上9點(diǎn)鐘遇見(jiàn)的我爸爸。這時(shí),我不禁笑了起來(lái),因為昨天晚上我爸爸在家呢!
之后,我馬上找了幾個(gè)好朋友,商量好整人的辦法。不一會(huì ),我們便開(kāi)始行動(dòng)了。
我們先找來(lái)了我們班成績(jì)GOOD的男生,由我對他說(shuō):“老師讓你去他的辦公室一趟,說(shuō)什么你和別人互抄作業(yè),反正你去一趟吧,讓老師調查清楚,這樣對你和別人都有好處,你快點(diǎn)去吧!逼鹣,他還不相信呢,便問(wèn)別人,由于我們事先是串通好的,所以他得到的回答都是一樣的。他便相信了,直到他走到老師的辦公室門(mén)前,發(fā)現沒(méi)有開(kāi)門(mén),才知道自己被我們給騙了。
就這樣,我們利用這種辦法又騙了好幾個(gè)好同學(xué),可搞笑了。
初中愚人節作文 篇10
呵呵…想想真的有些人好無(wú)聊…怎么會(huì )弄出這么的一個(gè)節日來(lái)呢?
不過(guò)想想這節日還是有些意義的…
愚人節給好多的人一個(gè)機會(huì )說(shuō)出心里話(huà)…
有些人就是借著(zhù)這個(gè)機會(huì )表白…被拒絕了就可以借口說(shuō)今天是愚人節…
按我個(gè)人主意觀(guān)認為:其實(shí),有好多的人,在這天說(shuō)出的話(huà)并不是愚人的話(huà),特別是那些表白之類(lèi)的話(huà)…因為呢,有好多的人是心里有那個(gè)意思才會(huì )有義要說(shuō)出來(lái)的…要是沒(méi)有那個(gè)意思就不會(huì )要說(shuō)出來(lái)的咯…(當然咯…也還是有些有是真正的要愚人滴)
還有的就是有些人總卻在這一天說(shuō)出那些傷害人心的話(huà)!發(fā)泄自己心中的厭惡,(也就是說(shuō)拿他人的痛,換取自記的快樂(lè ))給他人心里留有著(zhù)那個(gè)意思,當他人問(wèn)起時(shí)可以借口那天是愚人節啊…當你說(shuō)出那傷心的話(huà)時(shí)有沒(méi)有想過(guò)這點(diǎn)那?你說(shuō)出來(lái)的話(huà)會(huì )一直留在對方心中!給你們以后的關(guān)系好壞多加了個(gè)因素!特別是情侶的噢!我在此提醒一下噢!你們最好是不要說(shuō)出那些傷害人心的話(huà)!那會(huì )給你帶來(lái)不必要的麻煩…
溫馨提示: 切記,切記,在愚人節,想要表白的人!我在此送你一句話(huà):愛(ài)就勇敢說(shuō)出來(lái),不要怕拒絕,沒(méi)有失敗也就沒(méi)有成功,不會(huì )有那個(gè)人一切都是完美的…你既然要說(shuō)出來(lái)!那請你不要在愚人節說(shuō)出來(lái)。如果你認為你在這天說(shuō)出來(lái)就算是被拒絕你也有借口,不會(huì )尷尬!那你就錯了!你想想,要是你在這天說(shuō)出來(lái),人家說(shuō)接受你,過(guò)后人家也是有理由說(shuō)那天是愚人節!要是你真的愛(ài),就不要愚人吧,用心去愛(ài)!祝福!
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