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愚人節的作文300字

時(shí)間:2021-11-26 17:25:25 愚人節 我要投稿

實(shí)用的愚人節的作文300字合集十篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的愚人節的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的愚人節的作文300字合集十篇

愚人節的作文300字 篇1

  今天早上,我就擔憂(yōu)起來(lái),擔憂(yōu)什么呢?昨天是愚人節,我們全班同學(xué)都想戲一戲劉老師。我與劉夢(mèng)薇假裝成老師教過(guò)的同學(xué)給老師寫(xiě)信,老師一定氣憤得不得了。

  昨天是愚人節,老師的作業(yè)布置得少得可憐,同學(xué)們都十分高興。

  當然,我也不例外哦!

  今天早上,我就擔憂(yōu)起來(lái),擔憂(yōu)什么呢?昨天是愚人節,我們全班同學(xué)都想戲一戲劉老師。我與劉夢(mèng)薇假裝成老師教過(guò)的同學(xué)給老師寫(xiě)信,老師一定氣憤得不得了。中午,同學(xué)們都在議論這件事,各自發(fā)表自己的看法,想象老師下午會(huì )怎么對全班同學(xué)說(shuō)這件事。這使我更加擔憂(yōu)起來(lái)。說(shuō)不定老師開(kāi)始看到這封信以為是我們送給他的禮物呢!可是,下午老師來(lái)到教室的時(shí)候,這件事只字不提,仿佛這件事沒(méi)有發(fā)生似的。哈哈!我總算松了一口氣!沒(méi)想到老師還如此寬宏大量,想必他已經(jīng)從早上我“欺騙”老師的那兩件事中明白了這是我與劉夢(mèng)薇干的吧!還望老師愚人節不要生氣哦!

愚人節的作文300字 篇2

  一年一度的愚人節到了,哈哈,我們班可高興了,哈哈!

  只見(jiàn)好多同學(xué)都買(mǎi)了三四瓶雪花,到處噴。噴得我的頭發(fā)上到處都是,雪花還好點(diǎn)嘛,最讓我受不了的是金粉和彩帶,哎!就這個(gè)中午看見(jiàn)的時(shí)間,你可以看到,大多數受歡迎的女生的頭發(fā)上都有許多的金粉和彩帶(包括我),哎!真讓人受不了啊...

  我們都說(shuō),今天是男生的狂歡節,是女生的洗頭節?刹皇锹,這么多的女生都被噴了,能不洗頭嗎?

  晚上,我一氣之下就去理發(fā)店把頭發(fā)剪了?僧斘易诘首由,聽(tīng)到理發(fā)師的剪刀“咔嚓”一聲響的時(shí)候,我就后悔了.....我的頭發(fā),我留了好久的頭發(fā).....這個(gè)正好應了一句老話(huà)——沖動(dòng)是魔鬼。

  反正,有得必有失嘛,得到了快來(lái),失去了頭發(fā),一比一,平了!

愚人節的作文300字 篇3

  早上吃飯的時(shí)候,就聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)起今天是“愚人節”,我非要問(wèn)“愚人節”是什么節日,爸爸便打開(kāi)手機幫我查了起來(lái),原來(lái)“愚人節”也稱(chēng)“萬(wàn)愚節”,定為每年公歷的4月1日,在這一天人們可以以各種方式互相捉弄和欺騙。

  因為生病,我沒(méi)有去上學(xué),就想今天一定要捉弄爸爸媽媽玩玩,想想都覺(jué)得心花怒放,出門(mén)打針的時(shí)候,就聽(tīng)到爸爸說(shuō):“溫歆兒,你的鞋帶開(kāi)了!泵髦牢掖┑男瑳](méi)有鞋帶,我還是忍不住低頭看了一眼,引的爸爸媽媽哈哈大笑,!原來(lái)我上當了。

  下午姥姥來(lái)看我的時(shí)候,剛走進(jìn)門(mén),我就說(shuō):“姥姥,你的錢(qián)掉地上了!彼D了一圈來(lái)回看,哪有錢(qián)啊,看來(lái)姥姥真是個(gè)“貪財”的姥姥呀!這時(shí),爸媽告訴姥姥說(shuō)這是個(gè)“愚人節”的玩笑,姥姥也不知道“愚人節”是什么節日,我便當起了小老師給姥姥講了“愚人節”的來(lái)歷。

  過(guò)了一會(huì )兒,我正在寫(xiě)作業(yè),姥姥突然說(shuō):“寶貝,你的腳旁有只蟲(chóng)子!眹樀梦伊ⅠR站起來(lái),奪門(mén)而出,哇哇大叫。爸爸急忙過(guò)來(lái)說(shuō):“怎么了,怎么了?”姥姥卻在旁邊抱著(zhù)肚子哈哈大笑,姥姥真聰明,一下子就學(xué)會(huì )了。

  “愚人節”真是個(gè)快樂(lè )的日子呀,給大家帶來(lái)了這么多歡樂(lè ),但是大家一定要適可而止,不要搞惡作劇。

愚人節的作文300字 篇4

  四月一日,是西方的愚人節。那天,外國人會(huì )彼此開(kāi)開(kāi)玩笑,拉進(jìn)心與心之間的距離。這和我們中國應該是沒(méi)啥關(guān)系的,但是中國人就喜歡“湊熱鬧”,圣誕節就是個(gè)最好的例子,那本是外國人紀念耶穌的。

  今天一大早,我就和同學(xué)開(kāi)了一個(gè)玩笑。我到了學(xué)校,碰到了同學(xué)甲,我假裝好心地說(shuō):“你有沒(méi)有忘了什么東西在家里啊?”他支支吾吾地說(shuō):“好,好像沒(méi)有吧!蔽摇芭丁绷艘宦,故意往后瞧了瞧,裝作十分驚訝的樣子主說(shuō):“嘿,看!你媽媽給你送東西來(lái)啦!”同學(xué)甲果然轉過(guò)身去,往校門(mén)口看!鞍」!”我笑嘻嘻地對他說(shuō),“愚人節快樂(lè )!”

  學(xué)校里,同學(xué)乙也想跑我開(kāi)一個(gè)玩笑,不過(guò),他選了一個(gè)很俗的方法——“系鞋帶”。他對我喊到:“喂!你鞋帶掉了!”我很后悔穿了一雙有鞋帶的球鞋,我覺(jué)得也有30%的可能性是真的。于是,我沒(méi)回答,但走路時(shí)故意把腳抬高了一些,眼睛微微往下一瞥,發(fā)現鞋帶稍微有點(diǎn)松,不過(guò)沒(méi)散。沒(méi)想到,這個(gè)動(dòng)作被眼尖的同學(xué)乙發(fā)現了,他大叫到:“哈哈!曹丁語(yǔ)被我‘愚’了!”而我故意給他來(lái)個(gè)將計就計,我蹲下來(lái),一邊系鞋帶一邊對同學(xué)乙說(shuō):“謝謝你的提醒!”

  愚人節快樂(lè )!

愚人節的作文300字 篇5

  只要到了四月一號愚人節,就是我大開(kāi)“殺戒”的時(shí)候,只要到這時(shí),我就要出去整人了,我的整人計劃現在開(kāi)始了。

  我要整我們的班長(cháng),我要拿一把番茄汁擠在手上,哭起來(lái)說(shuō):“!班長(cháng)我的手擦破皮!卑嚅L(cháng)不知是計,就扶我到校醫室,剛好醫生出差了。班長(cháng)說(shuō):“算了,我們先回去上課吧!蔽彝蝗恍ζ饋(lái),把手上的番茄汁擦了,說(shuō):“你中計了,知道今天是什么日子?愚人節,是我剛剛在捉弄你呢!”

  我要整一下我的爸爸,我回到家說(shuō):“爸爸,我今天在路上揀到200元錢(qián)!卑职忠宦(tīng)“!在哪?”“不可能,今天是愚人節,我要戲弄戲弄你,你以為我真能那么幸運?有人會(huì )故意把錢(qián)包扔下來(lái),讓我揀?”

  我要整一下鄧老師,每次寫(xiě)作業(yè)都不簽名,這一天,鄧老師說(shuō):“陳楚昕,你家長(cháng)為什么沒(méi)有寫(xiě)簽名,這些天家長(cháng)不在家嗎?”“沒(méi)什么,這是爸爸寫(xiě)的證明,因為今天是愚人節,我想捉弄你!

  哈哈!今天是一個(gè)節日——愚人節,我要捉弄很多很多的人。

  愚人節是一個(gè)快樂(lè )的節日,那一天,全世界都會(huì )充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),那一天,所有人都很快樂(lè )。

愚人節的作文300字 篇6

  今天是愚人節,我們班的同學(xué)都津津有味的談?wù)撨@個(gè)事情。上午第二節課下課,一群男女同學(xué)圍坐在一起聊愚人節有關(guān)的事情。

  大家各自講著(zhù)親眼看到的,或者從新聞報道中得知的。有趣的比較多,但是聽(tīng)完很快就忘記了,最難忘的要數班長(cháng)郭明明講的事情了,震驚了所有人。她講,去年愚人節的時(shí)候,有個(gè)男的想要在愚人節這天捉弄一下自己的女友,于是在愚人節這天打電話(huà)約自己的女友來(lái)家里玩耍。而他找來(lái)一個(gè)化妝師的朋友,讓他給自己畫(huà)了一個(gè)無(wú)比恐怖的喪尸裝,為了使效果更加的逼真,他甚至還學(xué)習了喪尸走路的樣子。

  當他的女朋友如約而至的時(shí)候,看到血淋淋的喪尸男友,竟然信以為真,嚇得大叫想要奪門(mén)而出,卻被他攔住并且將門(mén)反鎖,然后表情猙獰的撲向女友,被嚇得魂飛魄散的女友連連后退,最后竟然激動(dòng)地從五樓的窗戶(hù)縱身一躍,摔死了。釀成這樣的悲劇,是他沒(méi)有想到的,因為他只是想給她一個(gè)難忘新穎的愚人節,讓她快樂(lè )而已。說(shuō)來(lái)說(shuō)去,就是玩笑開(kāi)得過(guò)火了。

  朋友們,愚人節可以開(kāi)玩笑,但是千萬(wàn)不要過(guò)火,否則傷人傷己。

愚人節的作文300字 篇7

  4月1日是愚人節,有很多調皮的同學(xué),為了能整到別人,在家里精心編造了一套謊言,今天我也變成了受害者。

  剛走進(jìn)校園,這樣的事立刻發(fā)生在我的身上,剛放好書(shū)包,我們這一組的小組長(cháng)王璐瑤笑嘻嘻地走來(lái)說(shuō)道:“馬藝燦,今天下午不上學(xué),而且讓人感到高興的.事是晚上6點(diǎn)還要到學(xué)?疵赓M的電影呢!”正當我心花怒放的時(shí)候,一個(gè)沉甸甸的石頭砸在了我的身上,“你知道今天是什么節嗎?是愚人節,要想不上學(xué)還加上看免費的電影,做白日夢(mèng)去吧!”王璐瑤為自己成功地完成了“任務(wù)”沾沾自喜,接著(zhù)接二連三的惡作劇又發(fā)生了“交作業(yè)嘍!交作業(yè)嘍!”譚欽就在那兒嚷嚷,為了圖個(gè)清靜,我閃電般地交上了家庭作業(yè),過(guò)了一會(huì )兒,譚欽走到我的面前說(shuō):“馬藝燦,你的巴蜀作業(yè)怎么沒(méi)交!”我翻了翻書(shū)包,因為太著(zhù)急了所以剛剛交作業(yè)的事情已經(jīng)忘得一干二凈。不過(guò)整人也是有大結局的,沒(méi)過(guò)一會(huì ),譚欽就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了我。

  今天我已經(jīng)沉浸在那讓人受不了的愚人節里了。因為大家都把自己的快樂(lè )建立在了別人的痛苦之中!

愚人節的作文300字 篇8

  陽(yáng)光明媚的下午,我來(lái)到作文班,一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)老師的表情有點(diǎn)奇怪。

  一上課,老師就笑咪咪地對我們說(shuō):“今天有一個(gè)好事情要告訴你們,我們都去散步!”話(huà)音剛落,同學(xué)們就異口同聲地說(shuō):“YES!”只有我沒(méi)有出聲,因為我知道,老師一定是拿我們幼小的心靈來(lái)開(kāi)心,“哼!”我才不會(huì )上當呢!

  可是我卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到老師還真是開(kāi)始分組了:“一連長(cháng)劉連、二連長(cháng)王連、三連長(cháng)……”這讓我開(kāi)始半信半疑了。

  老師又說(shuō)了一句:“今天,我們出去一定要有鐵一般的紀律,出發(fā)吧!”這句話(huà)讓我完全相信了老師的話(huà)。

  我們像小鳥(niǎo)一樣“飛”出了教室。

  我們在外面站了半天,老師還是不出來(lái),我等的不耐煩了,和同學(xué)們一起玩起了小石子,劉一陽(yáng)這家伙可真夠膽大的,他居然拿起了一塊比瓶子還大的石頭,向湛藍的天空一扔,“吧唧”只有兩厘米就把自己給砸昏了。

  過(guò)了一會(huì )兒,我看見(jiàn)同學(xué)都向回跑,我也就跟著(zhù)跑回了教室。

  到了教室,老師正端坐在凳子上,不緊不慢地說(shuō)了一句:“愚人節快樂(lè )!”這下我才明白!鞍Α笨磥(lái)我還是禁不住老師的誘惑,姜還是老的辣呀!

愚人節的作文300字 篇9

  我背上書(shū)包走向學(xué)校,“毛同學(xué),你的鞋帶散了!”“哦,謝謝!”我低頭一看,鞋帶卻是好好的,爛桃子哈哈大笑,我恍然大悟:哎!中招了!

  4月1日早上,我無(wú)意中翻了翻日歷,“愚人節”三個(gè)字便映入我的眼簾!肮,今天可有好戲看嘍!

  我背上書(shū)包走向學(xué)校,“毛同學(xué),你的鞋帶散了!”“哦,謝謝!”我低頭一看,鞋帶卻是好好的,爛桃子哈哈大笑,我恍然大悟:哎!中招了!

  我正興致勃勃地和朋友在說(shuō)“守護甜心”的內容,忽聽(tīng)到“小毛!你的水撒了!”我冷笑著(zhù)說(shuō):“想騙本小姐,哼!”小盧還一本正經(jīng)地說(shuō):“是真的,快低頭!”我很平淡地說(shuō):“我沒(méi)帶水!還有,你的鞋帶散了!”3秒后,聽(tīng)到她的尖叫……哼!想愚我,我先愚你!

  信息課上,爛桃子又對我說(shuō):“你的鞋帶……”我笑著(zhù)回答說(shuō):“謝謝你的提醒,我的鞋帶的確系的不緊!”

  今年的愚人節比去年更好玩了。去年,我們只是說(shuō):“ㄨㄨㄨ老師找你!”記得去年,也就是在四年級時(shí),老師幾乎快被煩死了!一分鐘進(jìn)來(lái)一個(gè),都是說(shuō)“老師您找我?”老師只又不停地回答“沒(méi)有!”

  愚人節真好玩,是我們第二快樂(lè )的節日!

愚人節的作文300字 篇10

  今天是愚人節,上學(xué)之前一再提醒自己:要小心,小心,千萬(wàn)不要被整到。

  結果,唉,被整得好慘好慘...我怎么這么容易上當...

  1

  和同學(xué)走著(zhù)走著(zhù),同學(xué)很隨意的說(shuō):你的鞋帶散了。

  我低下頭,很認真地看了半天,抬起頭,很疑惑的說(shuō):沒(méi)有啊?

  2

  有個(gè)同學(xué)說(shuō):今天中午要語(yǔ)文考試

  我嚇了一跳,緊張地問(wèn):考多久啊,什么內容?

  等我看到那個(gè)同學(xué)狂笑幾秒后才醒悟過(guò)來(lái)

  3

  有個(gè)同學(xué)問(wèn):你看了數學(xué)考試的分數沒(méi)?我剛才看了,順便看了你的。

  我忙問(wèn):多少多少,沒(méi)有死得很慘吧?

  那同學(xué)臉沉下去,停頓了一下,說(shuō):74分

  我很失落的答了聲:哦

  心里想:完了完了,肯定倒數,怎么辦怎么辦...

  那同學(xué)突然就笑出聲來(lái):這你也信!

  ...出了一身冷汗...

  4

  這件事最可惡啦!我每天都有去門(mén)房看信的習慣,今天居然發(fā)現有我的信!拆開(kāi),一股酸味撲來(lái)——原來(lái)是情書(shū)。!我從出生到現在收到這種東西可是頭一回,內容肉麻的不行,十年前的飯都可以吐出來(lái)!我昨天還在想:我寫(xiě)封情書(shū)整同學(xué)吧,今天居然有人來(lái)整我!最?lèi)盒牡氖,信封里居然還疊了十幾個(gè)愛(ài)心!我都不會(huì )呢...

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