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關(guān)于愚人節作文錦集4篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的愚人節作文5篇,希望對大家有所幫助。
愚人節作文 篇1
今天是4月1日,同學(xué)們照例去上學(xué)了!芭,對了,小免,剛才牛老師叫你到他的辦公室去!眲偡畔聲(shū)包的小猴滿(mǎn)臉認真地對小免說(shuō)。
“哦,知道了!毙∶庖槐囊惶爻k公室跑去!斑?辦公室怎么一個(gè)人也沒(méi)有?難道……
對了!今天是愚人節。
“嘿嘿,上當了吧!”小猴邊笑邊捧著(zhù)肚子說(shuō)。
“你,你……”小兔有些不高興地說(shuō)。
“哎,小猴,小熊書(shū)包里有你最?lèi)?ài)吃的桃子!毙」窚悷狒[似的說(shuō)。
“真的!毙『锟谒w流直下三千尺了。他急忙向小熊的書(shū)包跑去。小狗看著(zhù)小猴的樣子,在一旁暗自偷笑呢?
小猴剛跑跑到小熊的座位上,這時(shí),牛老師已經(jīng)走進(jìn)教室,“剛才是誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)來(lái)?”全班異口同聲地答道:“是小猴!毙『镞@下無(wú)處可逃了,只好乖乖地“束手就擒”。牛老師也被逗樂(lè )了,她笑著(zhù)摸著(zhù)小猴的頭說(shuō):“以后再也不要調皮了!毙『镒ザ鷵先缓靡馑嫉氐拖铝祟^。
“嘀鈴鈴”下課鈴響了,小免快樂(lè )地跑出教室,看見(jiàn)了小猴的樣子,忍不住笑著(zhù)說(shuō):“哎,猴哥,別不好意思了,我給你講個(gè)笑話(huà):老師問(wèn)一個(gè)學(xué)生:“暑假里你什么時(shí)候起床?”學(xué)生說(shuō)“當第一縷陽(yáng)光射進(jìn)我的窗戶(hù)時(shí),我就起床!崩蠋熣f(shuō):“那不是太早了嗎?”學(xué)生:“噢,我的窗戶(hù)是朝西的!边@時(shí),猴哥一下子被逗樂(lè )了。
轉眼,放學(xué)了,大家你看看我,我看看你,都被對方剛才的狼狽樣弄得哭笑不得。就這樣。
1四年級:051743
愚人節作文 篇2
隨著(zhù)午夜十二點(diǎn)鐘聲的敲響,我迎來(lái)了20xx年4月1日,當時(shí)我們寢室的'四個(gè)人都已經(jīng)上了床,除了我以外其余三人全睡的正香。那個(gè)時(shí)刻正是愚人節到來(lái)的一剎那,于是我馬上展開(kāi)我籌劃了一個(gè)多月的愚人節行動(dòng)。我拿起了藏在我枕邊的手機,播通了我寢室的坐機,隨著(zhù)“鈴鈴”的幾聲電話(huà)鈴,三位室友紛紛醒來(lái),露出了奇怪的表情,“是什么人這么晚打電話(huà)!”一位室友還這樣喊道。最后,床離電話(huà)最近的那位室友下床去接電話(huà),正當他拿起電話(huà)的那一剎那,我掛掉了手機,幾秒鐘后,我對著(zhù)三位面面相覷的室友說(shuō)了句:“各位,愚人節快樂(lè )!蹦俏唤与娫(huà)的室友便哼道:“常彬啊,你的預言真的會(huì )實(shí)現!”不錯,我的預言是會(huì )實(shí)現,我早就在愚人節到來(lái)之前的幾天,告訴我的室友們,我會(huì )在愚人節這一天把全班弄個(gè)底朝天,而且越到愚人節快要結束的時(shí)候,我的手段將越狠。起初他們還不信,現在他們終該信了!我對他們說(shuō)道:“精彩的還在后頭呢,不過(guò)后頭的禮物,我是一件也不準備給你們留了,你們年就等著(zhù)和我一起看笑話(huà)吧!”然后,我們四個(gè)便懷著(zhù)期待的心情笑著(zhù)進(jìn)入夢(mèng)鄉。
愚人節作文 篇3
愚人節快到了,我一直在籌計,怎樣過(guò)才有意思.就在那天,我決定要愚弄三個(gè)人。那天早上,我走進(jìn)教室,同學(xué)們正常的在讀書(shū),絲毫沒(méi)有人發(fā)現我手里拿著(zhù)牙膏和餅干,我就回座位了。第一節課下課,我馬上把牙膏擠到兩片餅干的中間,就成了整人辦法之一:牙膏餅干。我拿去給趙鑫吃,他用一種懷疑的眼神望著(zhù)我,像是懷疑餅干里面有毒似的,我便拿出沒(méi)有牙膏的餅干吃了起來(lái),他完全相信了,也拿起餅干吃了,我見(jiàn)他吃完了便問(wèn)他:是什么味的?"他說(shuō):是薄荷味的",我又問(wèn)他:這餅干好吃嗎?"他說(shuō):好吃",我笑著(zhù)說(shuō):愚人節快樂(lè ),我在餅干里面放了牙膏,"他聽(tīng)了呆呆地望著(zhù)我.我蹦蹦跳跳地走了。
接著(zhù)我又尋找下一個(gè)目標。我見(jiàn)吳飛凡無(wú)所事事便拿牙膏餅干給他吃,他毫不猶豫的吃了,我也用同樣的話(huà)問(wèn)他,告訴他,他聽(tīng)了也呆呆地望著(zhù)我,鄧曉研看見(jiàn)了對我說(shuō):徐玉霓給我一塊餅干,我要給許老師吃"我嚇了一跳,她便從我手里拿了一塊。我親眼看見(jiàn)鄧曉研拿了餅干給許老師吃,許老師把餅干拿在手里遲遲不吃。因為有個(gè)同學(xué)通風(fēng)報信說(shuō):許老師,今天是愚人節"。
這年的愚人節真高興,愚弄同學(xué),不過(guò)差一點(diǎn)就愚弄了老師。明年我還要愚弄更多的人。
愚人節作文 篇4
愚人節是西方國家的一個(gè)節日,愚人節那天,人們互相捉弄,互相取樂(lè )。不知你信不信,在這一天,我家也過(guò)了一次愚人節。
回到家,我翻翻日歷,今天是愚人節。我想:爸爸在宣城工作,我今天可以騙騙爸爸了。于是,我把奶奶的手機拿來(lái),熟練的撥上了電話(huà)號碼,我在電話(huà)里對爸爸說(shuō):“爸爸,我和奶奶已經(jīng)到宣城來(lái)了,快點(diǎn)來(lái)接我們呀!”爸爸興沖沖的說(shuō):“好的好的,我這就來(lái),你們在哪兒?”我沒(méi)等爸爸,就說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”爸爸說(shuō):“你這個(gè)小騙子!蔽医K于忍不住笑了起來(lái)。
我放下電話(huà),忽然聽(tīng)見(jiàn)爺爺說(shuō):“快來(lái)呀!涵涵,你的《小學(xué)生閱讀》來(lái)了!蔽衣(tīng)見(jiàn)爺爺說(shuō)我最喜歡看的《小學(xué)生閱讀》來(lái)了,急忙跑過(guò)去,問(wèn):“在哪兒呀?”說(shuō)著(zhù)爺爺舉起《家庭醫生報》遞給我說(shuō):“這就是,哈哈哈!”
最后統計,我上當的次數最多,雖然我上當次數最多,但能給大家帶來(lái)快樂(lè ),我就已經(jīng)很滿(mǎn)足了。
我們家過(guò)了一個(gè)非?鞓(lè )的愚人節。
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