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有關(guān)愚人節作文合集10篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的愚人節作文10篇,希望能夠幫助到大家。
愚人節作文 篇1
今天是愚人節,你被愚了么?
“今天的天氣好晴朗,處處好風(fēng)光!”哎,今天又輪到我早上值日了。
“丁呤嶺!”上課了,我和其他三個(gè)值日的同學(xué)一起走進(jìn)教室,灰頭土臉的,過(guò)了一會(huì )兒,李老師神情嚴肅地走了進(jìn)來(lái),把本子往講臺上一放,準備大發(fā)雷霆,只見(jiàn)他眼神掃過(guò)全班的每一個(gè)角落:“今天早上,衛生管理員告訴我,早上打掃衛生的人沒(méi)有搞干凈,滿(mǎn)地都是臟,掃地的人連掃都沒(méi)掃過(guò),現在就去把它掃干凈!”我們嘆了一口氣,哎~我們明明打掃好了的,地上都被我們拖地一塵不染,怎么還會(huì )臟呢?要求高也沒(méi)有必要高成這樣吧!都快成整人了,唉——軍令不可違啊!
我們跑上樓去,拿好拖把,來(lái)到樓下,一起拖了起來(lái)。
十分鐘后……
李老師派了一個(gè)使者過(guò)來(lái),讓我們回教室,我們看見(jiàn)使者臉上抽動(dòng)的肌肉,以為大事不妙,我們一路上議論紛紛,傅予生氣地說(shuō):“以后我們不干了!”可張天堯卻回答道:“說(shuō)不定是好事!蔽覀凅@魂未定來(lái)到教室,只聽(tīng)里面爆發(fā)出“愚人節快樂(lè )!”我們聽(tīng)后,集體暈倒。!啊!我有史以來(lái)第一次被愚啊!
愚人節作文 篇2
有一個(gè)三口人的和睦的家庭:爸爸、媽媽、女兒。
有一天,媽媽病了,躺在床上的她面無(wú)血色。爸爸急急忙忙買(mǎi)了些補品回來(lái)。媽媽有氣無(wú)力地說(shuō):“桌上還有些補品,你送一半兒給大哥吧!卑职指吲d的答應了。
爸爸走在路上,無(wú)意中發(fā)現路旁有人在下棋。爸爸是個(gè)棋迷,看著(zhù)他們下棋,他早已把送補品的事兒拋到了九宵云外。待到日上三竿時(shí),他才突然想起送補品。他送了之后,三步并作兩步回來(lái)了。
回到家,女兒坐在那兒一動(dòng)不動(dòng),女兒告訴他:“媽媽見(jiàn)你很久不回來(lái),就下床煮飯,不小心把手指割了好長(cháng)一條口子!”爸爸沖向房間,看到媽媽手上纏著(zhù)紗布。關(guān)切地說(shuō):“都是我不好,我向你道歉!眿寢寣Π职植焕聿徊,爸爸接著(zhù)說(shuō),“我給你做魚(yú)湯去!
女兒來(lái)到媽媽床邊,笑嘻嘻地說(shuō):“怎么樣,我裝的夠像吧?”“小聲點(diǎn),別讓你爸聽(tīng)見(jiàn)了!”媽媽天真地說(shuō)。正巧爸爸走到房門(mén)口想問(wèn)媽媽魚(yú)湯需不需要咸一點(diǎn)。剛才女兒跟媽媽的談話(huà)他都聽(tīng)得一清二楚。他跳著(zhù)進(jìn)了房門(mén)。扯下媽媽手上纏的紗布,哈哈大笑:“你們的對話(huà)我全都聽(tīng)見(jiàn)啦!”爸爸又不好意思地說(shuō)(爸爸的表情變得可真快),“夫人,我鄭重地向你道歉!”一家三口笑作一團。
朋友,你知道嗎?文中的女兒就是我呀!
愚人節作文 篇3
4月1日愚人節是西方民間傳統的節日。早上,愚人節悄悄地來(lái)到教室里,同學(xué)們都在混亂中渡過(guò),下面我就給大家說(shuō)一下吧!
早上一到校陳xx對我說(shuō):“米田,臧老師找你!蔽蚁耄骸瓣袄蠋熣椅視(huì )是什么事呢?”我跑向辦公室,陳xx叫住我說(shuō):“米田,我是騙你的,因為今天是愚人節!蓖瑢W(xué)們哄堂大笑;氐郊依,我想也愚弄一下媽媽?zhuān)覍λf(shuō):“媽媽?zhuān)隳樕祥L(cháng)了一個(gè)小痘痘!眿寢屨f(shuō)“哪兒?”我說(shuō):“你去照鏡子吧!蔽夜男α似饋(lái),媽媽知道上了當。說(shuō):“你這孩子,也過(guò)西方節日了!边@時(shí),我想起了老師讓媽媽給她打電話(huà),關(guān)于日記修改的事。于是我對媽媽說(shuō):“明天老師讓你給她打電話(huà)!眿寢屢詾槭球_她的,隨口說(shuō)了句“知道了,誰(shuí)信呀”也就沒(méi)放在心上。
第二天,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳憬o老師打電話(huà)了嗎?老師說(shuō)了什么?”媽媽說(shuō):“沒(méi)打,我以為你是騙我的呢!”媽媽連忙給老師打電話(huà)。
通過(guò)這件事,我想起了“狼來(lái)了”這個(gè)故事,今天說(shuō)的謊太多了,所以耽誤了正事,我再也不想過(guò)愚人節了,真是一個(gè)鬧心的愚人節。
愚人節作文 篇4
“哎喲,疼死了!”做完操,同學(xué)們不停地輕聲嚷嚷。因為昨天體育課上老師進(jìn)行了“魔鬼訓練”,大伙兒個(gè)個(gè)腿部肌肉酸脹。這會(huì )兒做完操更就是酸痛難當,兩腿發(fā)軟。
陸老師見(jiàn)我們這樣,臉上露出了一絲關(guān)切的微笑,和藹地對我們說(shuō):“同學(xué)們的腿不就是很酸疼呀?”“就是!疼死啦……”我們越發(fā)地叫苦連天。陸老師笑了笑:“告訴你們一個(gè)最簡(jiǎn)單又最快消除酸痛的辦法!”“什么呀?”大家迫不及待地斜著(zhù)身子,把耳朵豎得長(cháng)長(cháng)的,瞧那樣兒,像就是在探聽(tīng)什么武功秘訣似的!澳銈冇米笫质箘排拇蛴沂忠话傧,就可以消除痛苦了!甭(tīng)了這句話(huà)我們一下子來(lái)了精神,誰(shuí)不想馬上解除酸痛,趕快活躍起來(lái),不受這窩囊罪呀!我們一個(gè)勁兒的用左手拍打著(zhù)右手,心里還默默地數著(zhù)數兒,手心都拍紅了,可我們都忍住了。全操場(chǎng)就我們這群人神經(jīng)似地在拍手,其他班上的同學(xué)向我們投來(lái)了異樣的眼光,盡管我們感覺(jué)到不舒服,但只要把這該死的疼痛除去,再難受也要忍,我的心里還感覺(jué)甜甜的呢!一百下終于到了,我試著(zhù)蹲了一下,可酸痛依然。而且剛剛拍了那么長(cháng)時(shí)間,現在似乎全身都難受起來(lái)。這時(shí)陳晶鐘喊起來(lái):“好像真的好了些,就就是左腳還有點(diǎn)酸!标懤蠋煿笮ζ饋(lái),說(shuō):“祝大家愚人節快樂(lè )!”“?!?!”我們個(gè)個(gè)像悶葫蘆被炸開(kāi)了似的驚呼起來(lái),陸老師卻若無(wú)其事地走開(kāi)了。剩下我們在那兒哭笑不得,一副慘相。
因為被陸老師愚弄了一下,第三課我們準被把滿(mǎn)肚子的“冤屈”轉嫁給喻老師。大伙兒商定將粉筆、板擦藏起來(lái),讓喻老師不好上課。上課鈴剛響,喻老師就一臉怒容地走了進(jìn)來(lái),轉身想拿粉筆寫(xiě)字,可沒(méi)有找到,就嚴肅地對我們說(shuō):“沒(méi)有粉筆不好上課,不如今天就我們考試吧!”媽呀,老師不會(huì )吧!我們一個(gè)字也沒(méi)有復習,現在考試?!我們一個(gè)個(gè)嚇得把整她的事兒忘了大半。尤洋連忙拿出粉筆給喻老師說(shuō):“我們還就是上課吧!”看到大家一副痛苦無(wú)奈的表情,老師“撲哧”一聲笑了起來(lái):“祝大家愚人節快樂(lè )!今兒不考試!”“?。!”沒(méi)想到我們又被愚弄了一下。
今天就是愚人節,我們怎么就沒(méi)長(cháng)記性呢?
愚人節作文 篇5
今天是愚人節,雖然咖啡至今還搞不懂為什么日本的節日在中國也這么走俏。也許年輕總有說(shuō)不完的瘋狂吧。那些沒(méi)完沒(méi)了的惡作劇。想起來(lái)真的好好笑。
記得在咖啡的學(xué)生時(shí)代,有一年愚人節,每個(gè)到我們班授課的老師幾乎都會(huì )被我們貼上小烏龜等小動(dòng)物的圖片在背后,然后在全班人馬的怪笑下走出教室。還好當時(shí)的老師們都年輕。很玩得來(lái)。哈。學(xué)生時(shí)代真好。我還記得我把隔壁班一個(gè)平時(shí)要好的哥們寫(xiě)給某女生的情書(shū)貼到我們班的黑板報上。嘻。當然免不了被當事人狂追小K一頓。還有把同學(xué)的書(shū)包里的書(shū)調換,還有給上課打瞌睡的同桌的頭發(fā)做“造型”……現在回想起來(lái)那時(shí)候的我真的有點(diǎn)……嘻。
出來(lái)工作了。在公司里上班雖然同事也很愛(ài)玩?赡欠N學(xué)生時(shí)代的惡作劇已經(jīng)不能玩了。再說(shuō)你如果給領(lǐng)導之類(lèi)的貼上小烏龜,說(shuō)不定他會(huì )請你吃炒魷魚(yú)的。汗。所以只能和幾個(gè)比較要好的同事開(kāi)開(kāi)小玩笑吧。
愚人節,娛人劫。哈,明天會(huì )發(fā)生什么事呢。希望大家都過(guò)得快樂(lè )吧。不管這是不是我們的節日。開(kāi)心就好。
愚人節作文 篇6
記得,我在四年級愚人節的時(shí)候。同學(xué)們都歡快的“說(shuō)謊”,不知道是那個(gè)同學(xué)出的餿主意,被老師數落了一頓。
事情是這樣的,那時(shí),有一個(gè)同學(xué)說(shuō):我們不如把門(mén)開(kāi)開(kāi)點(diǎn),然后把書(shū)放到門(mén)上面,之后我們就坐好,等老師來(lái)了就行了,我們想了想也可以,于是就照辦了。等老師來(lái)了,我們的'想法沒(méi)有成功,老師走了進(jìn)來(lái),拿了一個(gè)板凳放在了講臺,坐了上去說(shuō):這是那位同學(xué)的想法啊。一個(gè)男生站了起來(lái),老師是我,這個(gè)男生笑瞇瞇的說(shuō)。你的想法是好的,但是你應該把這些小聰明放在學(xué)習上,今天雖然是愚人節,但這一樣是上學(xué)的時(shí)間,我希望你們不要把我的一片希望,變成一片無(wú)望……我的話(huà)說(shuō)完了,上課。
那一節課,老師說(shuō)了很多,我們也深深的記下了,我不會(huì )辜負老師的一片希望,也不會(huì )讓它變成無(wú)望。
愚人節作文 篇7
數學(xué)課下課后,我覺(jué)得太無(wú)聊了!于是,我拿出了存放以久的彈弓,開(kāi)始了我的射擊生涯。
我把一顆紅瓜子放在彈弓的膠繩上,對準dcscsd猛的射了出去。哎呀!沒(méi)射中!沒(méi)關(guān)系,失敗是成功之母嘛!于是,我拿了一顆跟紅瓜子很像的小石頭,瞄準dcscsd,射了出去。耶!成功了!射到了他的臉上!他拿起來(lái)一看,以為是有人給他送紅瓜子,便拿起來(lái)往嘴里送。只聽(tīng)一陣哎喲聲,dcscsd捂著(zhù)嘴巴,大叫:我的牙齒,我的牙齒!哎喲,痛死了!我則在一旁大笑。
這就是我愚弄我班同學(xué)dcscsd的場(chǎng)面,怎么樣?有趣吧?如果想學(xué)習這套愚弄大法,就趕緊打我家電話(huà)吧!電話(huà)號碼為:9876543210
愚人節作文 篇8
“耶!星期五去春游了!”教室里歡呼雀躍,同學(xué)們興奮得手舞足蹈。我拿著(zhù)老師發(fā)的通知大聲念道:“我校定于4月2日舉行春游活動(dòng)……”啊,朝思暮想的“春游”終于來(lái)了,這次春游中高年級搞野炊燒烤呢。雖然還有兩天,大家已迫不及待商量著(zhù)分工購物,準備炊具……第二天,我翻看日歷,看到今天是4月1日愚人節,于是腦子突然冒出一個(gè)歪點(diǎn)子,不禁笑出聲來(lái)。這天正好我當值日班長(cháng),早讀鈴一響,我哭喪著(zhù)臉走上講臺說(shuō):“告訴大家一個(gè)悲痛的消息,明天不去春游了!”教案里炸開(kāi)了鍋!盀槭裁?!”“不可能!你騙人!”……糟了,沒(méi)人相信,于是我趕緊學(xué)著(zhù)老師的樣子將雙手舉起往下一按,一本正經(jīng)地說(shuō):“我剛剛經(jīng)過(guò)校長(cháng)辦公室聽(tīng)說(shuō)的,因為天氣預報明天有雨!”這句話(huà)如同炸雷引來(lái)了一場(chǎng)暴風(fēng)雨。有的憤怒地捶打桌子,有的垂頭喪氣,還有的眼珠都滾落下來(lái),帶著(zhù)哭腔說(shuō):“我都買(mǎi)好燒烤的玉米、雞翅、羊肉串了……,怎么辦呀!”“老天爺呀,為什么偏偏 明天下雨呀!”有的怒不可遏地嚷:“下雨怕什么,下刀子也要去!” 看著(zhù)這憤怒、悲哀的場(chǎng)面,我心里樂(lè )得開(kāi)了花,臉上卻裝著(zhù)愁眉苦臉!安恍!我們去找校長(cháng)說(shuō)理!”不知誰(shuí)喊到,于是一群人一窩峰沖出教室,與進(jìn)來(lái)的老師撞了個(gè)滿(mǎn)懷。老師驚訝地問(wèn):“你們這是干什么?”大家七嘴八舌地嚷著(zhù):“老師,為什么取消春游,我們抗議!”“老師,明天不會(huì )下雨的,天氣預報報錯了!”“下雨也不怕!我們要經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)世面!”……老師丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,奇怪地問(wèn):“誰(shuí)說(shuō)取消春游了!”大家驚喜地說(shuō):“真的!沒(méi)取消?”緊接著(zhù)大家的目光都聚焦到我身上,我趕緊嘻皮笑臉地問(wèn):“同學(xué)們,今天是什么節?”“啊,今天是愚人節!”教室里歡笑聲此起彼伏,“我們被這小子愚弄了!”“好可惡的愚人節!”幾個(gè)同學(xué)怒火未熄,追著(zhù)要打我,我躲在老師身后叫:“饒命!”終于逃過(guò)一劫。
在這短短的幾分鐘里,教室里上演了一場(chǎng)“喜怒哀樂(lè )”的好戲,愚人節太好玩了。
愚人節作文 篇9
今天是愚人節,我心驚膽戰的來(lái)到學(xué)校,極度害怕被別人整到,可是我防不勝防。徐皓叫了我一聲!熬挫!蔽肄D身一看,“啊!毙祓┳隽艘粋(gè)鬼臉,把我嚇慘了。
到了教室,我一個(gè)人坐在板凳上,心里想:如果誰(shuí)再整我,他今天就會(huì )成為我整人的對象。周洋在趁我起身去上廁所的時(shí)候在我板凳上放了一些雙面膠,他以為我不知道,其實(shí)我就是假裝去上廁所,看看誰(shuí)要整我。哈哈,讓我看見(jiàn)了,你就慘了。
就這樣,周洋成了我整人的對象,我就趁他不注意時(shí),把我的板凳和他的板凳調了一下,周洋大膽的坐了下來(lái),起立時(shí),他才發(fā)現,自己被粘在板凳上了,最后,還是我幫他弄下來(lái)的。
下午第二節課,,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng),高高興興的玩起來(lái)。突然,老師走過(guò)來(lái),大聲的說(shuō):“同學(xué)們,全部回教室做坐好,我有個(gè)好消息要告訴你們!”
同學(xué)們爭先恐后的回到教室,議論紛紛,“什么好消息”,“什么好消息?”
“好消息是:學(xué)校準備給你們放十天假!”
“為什么,為什么”同學(xué)們有議論紛紛!
突然,周洋站起來(lái)說(shuō):“一定是學(xué)校覺(jué)得我們學(xué)習,很累,所以要放假,讓我們好好休息一下!”
老師又笑嘻嘻地說(shuō):“不是啦!今天是愚人節,所以我為大家開(kāi)一個(gè)小玩笑,放松一下心情!嘿嘿!”
最后,我們在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了快樂(lè )的一天!
愚人節作文 篇10
20年前剛從報紙上知道世界上原來(lái)還有這么一個(gè)節日的時(shí)候,就一感覺(jué):外國人吃多了吧,什么事不好好做偏要去騙人?那時(shí)候還有無(wú)數的功課和作業(yè)壓在身上呢,過(guò)什么愚人節啊,不如多做幾道選擇題。
后來(lái)這個(gè)純粹的西洋節不知怎么就流行起來(lái)了,大概是中國人越來(lái)越有娛樂(lè )精神了吧。那時(shí)候我們班最狠的整人方式,是一個(gè)很漂亮很溫柔很我見(jiàn)猶憐的女生,在這一天給一個(gè)特木成績(jì)特好的男生寫(xiě)了封情書(shū),結果把那男生搞得五迷三道的,當天晚上就約該女生吃飯,成為初中三年大家的笑柄。結果那男生從此不搭理該女生。
再后來(lái)大家都對4月1號提高了警惕,生怕被別人晃點(diǎn),不過(guò)還是防不勝防,高中的時(shí)候經(jīng)常發(fā)表文章,三年里每年這一天都被同學(xué)告訴,有你匯款單!我總是一臉不屑,做堅決不搭理狀,可是上了兩節課后卻總受不了心里上的螞蟻在爬,還是偷偷溜到傳達室去,結果總是咬著(zhù)后槽牙回來(lái)。
我自己在愚人節這天有沒(méi)有騙過(guò)人呢?我印象中好象沒(méi)有,因為心底覺(jué)得這事情挺沒(méi)勁的,自己被騙也就罷了,騙別人還是算了吧。只有一次例外,那是我大四第二學(xué)期,之前別人急著(zhù)找工作的時(shí)候,我在忙著(zhù)復習考新聞學(xué)院;那年愚人節,正碰上分數線(xiàn)和面試結果先后發(fā)布。我大概是3月下旬收到北京寄來(lái)的錄取通知書(shū),當時(shí)別人都忙著(zhù)實(shí)習和找工作,這事就誰(shuí)都沒(méi)說(shuō),包括一個(gè)平常關(guān)系比較好的朋友A。
A跟我同班4年,自我感覺(jué)算得上是朋友,我們倆成績(jì)差不多,優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)也都差不多,當時(shí)都在朝著(zhù)來(lái)北京的目標努力,都曾面臨差不多的壓力。4月1號這天,我跟A還有另外幾個(gè)同學(xué)出去,路上碰見(jiàn)系上另一考研的同學(xué),他問(wèn)我:“你考上了沒(méi)?”我想今天不是愚人節么,就一臉悲痛狀說(shuō):“沒(méi)有,面試沒(méi)過(guò)!
問(wèn)的人哦了一聲就走了,旁邊的A卻笑著(zhù)說(shuō):“你不是挺NB的么,怎么還會(huì )被淘汰?”我當時(shí)以為他是在開(kāi)玩笑,就跟他打了兩個(gè)哈哈,結果發(fā)現他的臉上全是幸災樂(lè )禍的表情!熬湍阋惶斓酵矶荚谕,還想考到北京去,嘿嘿,拿來(lái)!”他朝其他幾個(gè)室友伸出手去,“我說(shuō)他考不上吧,你們這個(gè)賭可輸了,每人兩塊錢(qián),沒(méi)錢(qián)飯票和水票都成!”
那一刻我真是目瞪口呆。誰(shuí)會(huì )想到順應潮流過(guò)了一次愚人節,結果會(huì )是這個(gè)樣子。后來(lái)他們還是知道我考上了,似乎已經(jīng)忘了拿它打賭的事情,紛紛讓我請客,被我冷淡地拖了過(guò)去。
A還是來(lái)了北京,過(guò)的應該也不錯,但是即使是這么些年生活在同一個(gè)城市里,都沒(méi)怎么聯(lián)系過(guò),彼此都覺(jué)得隔著(zhù)層什么。記憶里唯一一次在愚人節主動(dòng)騙人,感覺(jué)并不美好,因為它讓我少了一個(gè)朋友。
今天MM很忙,沒(méi)功夫騙我。中午她花了很多時(shí)間做好飯,一個(gè)美女染上煙火色,要在平時(shí),吃完了她會(huì )把碗筷收去洗了,我什么都可以不干。今天吃完時(shí)我忽然對她說(shuō):“你別管了,我洗吧!彼煮@又喜地看著(zhù)我:“真的嗎?我真的能不洗了,去趕稿子么?”
當時(shí)我特別想賊嘻嘻地對她一笑,告訴她當然是假的,愚人節嘛,騙你的。但是一剎那,我改變了主意,若無(wú)其事地對MM一笑:“是的,你去吧,今天我洗碗!
愚人節騙人其實(shí)還是有意想不到的樂(lè )子的,比如先前說(shuō)過(guò)的那個(gè)初中時(shí)被一封情書(shū)搞暈了的男生,幾年都沒(méi)搭理那個(gè)女生,6年前他結婚了,老婆就是那個(gè)當年騙了他的女生。不過(guò)我這個(gè)人習慣隨時(shí)隨地從生活中尋找樂(lè )子,反倒不會(huì )欣賞這種如命題作文一樣的找樂(lè )方式了。
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