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愚人節的作文

時(shí)間:2021-11-10 09:54:54 愚人節 我要投稿

【精華】愚人節的作文匯總九篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的愚人節的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】愚人節的作文匯總九篇

愚人節的作文 篇1

  4月1日是愚人節,我們全班同學(xué)在這個(gè)節日里被胡老師狠狠地“愚弄”了一番。

  上午第二節語(yǔ)文課下課后,我們照例都在打打鬧鬧,休息放松,胡老師突然闖進(jìn)了教室!拔覄倓偨拥叫iL(cháng)通知,明天我就要調走了,不再教你們了!边@個(gè)消息猶如晴天霹靂,驚得我們個(gè)個(gè)張大了嘴巴,半晌沒(méi)說(shuō)話(huà)。沉寂了一會(huì )兒后,教室里立即炸開(kāi)了鍋!安粫(huì )吧!胡老師真的要走?”沈軒驚訝得瞪大了眼睛!皯摬粫(huì )吧,哪有學(xué)期中途轉走老師的呀?估計校長(cháng)不會(huì )這么做吧!”我自我安慰!拔也灰蠋熥哐!校長(cháng)太壞了!”嚴昊也哭喪著(zhù)臉!皢鑶鑶琛眹狸缓蜕蜍幩餍员ь^痛哭起來(lái)。

  唉,胡老師你可千萬(wàn)別調走呀!要不然我們上哪去找這么好的老師呀。以前我生病時(shí),胡老師總是噓寒問(wèn)暖,教室里沒(méi)有熱水,她會(huì )不辭辛苦地去辦公室拿熱水。對班里的同學(xué)胡老師都一視同仁,成績(jì)落后的同學(xué)有了進(jìn)步她會(huì )表?yè)P,成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)退步了她會(huì )批評。她總會(huì )贊揚同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn),讓大家充滿(mǎn)自信;也會(huì )找出我們的小缺點(diǎn),讓我們積極改正。正當我們一籌莫展時(shí),嚴昊突然大吼一聲:“哎呀!我知道啦!” “你知道什么啦?”我趕緊問(wèn)。嚴昊對我神秘地一笑,“今天是什么節日?”“愚人節!”我和沈軒異口同聲地說(shuō)!皩α,哈哈,胡老師在和我們開(kāi)玩笑呢!”“太好了,胡老師不用調走啦!噢,太好了!”沈軒一蹦三尺高,比中了五百萬(wàn)彩票還高興!罢娴?”章贊擦干了眼淚,探過(guò)頭來(lái),面露喜色地問(wèn)!爱斎!”“太好了!”這一消息不脛而走,全班都沸騰起來(lái)?墒俏覀冃闹羞是有些小擔心。

  下午第三節課上,胡老師一直陰沉著(zhù)臉,同學(xué)們的表情也很僵硬,教室里的空氣仿佛凝固了。一下課,我們又湊到了一塊,議論開(kāi)了!罢n上氣氛不太對勁!薄班,萬(wàn)一胡老師真的要調走呢?”“烏鴉嘴,說(shuō)不定胡老師在演戲!蔽乙琅f抱著(zhù)一線(xiàn)希望!鞍,再等等看吧!眹狸粐@了一口氣。

  “丁零零……”最后一節課上課了,這節仍然是胡老師的課。只見(jiàn)她一臉壞笑地走進(jìn)了教室,“我剛才又接到校長(cháng)的通知,我繼續擔任你們的班主任!焙蠋熑讨(zhù)笑,終于真相大白!肮蓖瑢W(xué)們開(kāi)心地大笑,胡老師也笑了!捌鋵(shí)我早知道了!眲⒓演x的口頭禪又不由自主地蹦了出來(lái)。胡老師捂著(zhù)臉,也不好意思地笑了。

  胡老師可真會(huì )捉弄人,看來(lái)我們也得在明年的4月1日精心布個(gè)局,讓胡老師也“享受”一下愚人節的樂(lè )趣。

愚人節的作文 篇2

  今天,春雨綿綿,我剛從暖和的被窩里爬起來(lái),就看見(jiàn)日歷上一行紅色的字——四月一日!鞍」!到愚人節了!前往不要被騙!”一番洗漱之后,我變邁著(zhù)愉快的步伐走向學(xué)校。

  來(lái)到學(xué)校,我走在熟悉的樓梯上,一點(diǎn)兒也不感到乏力,也許是節日似的某種情緒吧!走到教室門(mén)口,咦?門(mén)外怎么沒(méi)有一個(gè)人?門(mén)也掩著(zhù)。我正想一腳踹開(kāi)門(mén),突然,細心地我發(fā)現門(mén)上有白色的東西,像個(gè)杯子。我輕輕一推門(mén),杯子掉了下來(lái),差點(diǎn)濺我一身水!坝奕斯澘鞓(lè )!”躲在門(mén)后的同學(xué)突然躥出來(lái),嚇了我一跳呢!

  過(guò)了一會(huì )兒,也不只是誰(shuí)說(shuō)了一聲“劉老師來(lái)了”,教師的氣氛立刻緊張起來(lái):有的在門(mén)上放粉筆盒,有的出去放哨,更多的不知所措的在教室里轉圈。準備好之后,我們都屏息等待老師“上當”!芭椤钡囊宦,門(mén)開(kāi)了,粉筆盒掉了下來(lái),我們都歡呼起來(lái),結果被打的卻是一位同學(xué),劉老師怒氣沖沖地站在后面,后來(lái),我們都被訓了一頓。

  第一節課下后。我靈機一動(dòng),對劉老師耳語(yǔ)說(shuō):“劉老師,幫我一下忙,下午你只需如此如此……”劉老師聽(tīng)得津津有味,很講義氣的說(shuō):“好!這個(gè)夢(mèng)我幫了!”

  下午布置作業(yè)的時(shí)候,劉老師詭秘的說(shuō):“誰(shuí)現在做的最好,就可以不做作業(yè)!”此話(huà)一出,教室里立刻炸開(kāi)了鍋。有的人遲疑不決,懷疑自己的耳朵聽(tīng)錯了,有的卻已經(jīng)做得端端正正的了!坝奕斯澘鞓(lè )!”劉老師終于說(shuō)出了這句話(huà),并會(huì )意的對我笑了笑,我也忍俊不禁,笑得前俯后仰。

  !真是以其人之道還治以其人之身!同學(xué)們也被我們騙了!真是個(gè)快樂(lè )的愚人節!

愚人節的作文 篇3

  今天是愚人節,我昨晚計劃好今天要怎樣捉弄人了。

  今天早上我一來(lái)到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個(gè)可以開(kāi)玩笑的同學(xué)下手,會(huì )是誰(shuí)呢?突然,一個(gè)整天活蹦亂跳的同學(xué)走了過(guò)來(lái),是她,是她——小雨,于是,我決定好要捉弄她了。我假裝一本正經(jīng)地對她說(shuō):“小雨,老師叫你去辦公室!薄笆菃?那我現在去!闭f(shuō)著(zhù),她向辦公室走去。沒(méi)想到小雨真的上當受騙了,我心里暗自高興。過(guò)了一會(huì )兒,小雨走了回來(lái)對我說(shuō):“老師不在辦公室!蔽艺f(shuō):“那你再等等吧!蔽彝低档馗谛∮甑暮竺娴却(zhù)她出丑的那一刻。過(guò)了一會(huì )兒,老師來(lái)了,她便對老師說(shuō):“老師,您找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說(shuō):“我沒(méi)有找你?”“可是謝瑤說(shuō)您找我?”這時(shí),老師似乎想到了什么,便悄悄地對小雨說(shuō)了一些話(huà),微笑地走了。小雨轉過(guò)身來(lái)看見(jiàn)我,便笑著(zhù)用生氣的語(yǔ)氣說(shuō):“你為什么騙我,是因為今天是愚人節嗎?”我驚訝地說(shuō):“你都知道了?是老師說(shuō)的吧?”小雨點(diǎn)點(diǎn)頭。我把小雨拉到一旁,悄悄地對她說(shuō)了一些今天怎樣捉弄人的話(huà)。我們又異口同聲的說(shuō):“不要告訴別人喔!”說(shuō)著(zhù),一起進(jìn)了教室。

  可是并不是每一次騙人都能夠成功的!岸∵蔬省毕抡n鈴響了,我們又把目光投在了男同學(xué)黃載明的身上。我們走過(guò)去對他說(shuō):“黃載明,老師叫你重掃教室,還不快去!”可我沒(méi)想到從他口中吐出一句令我意想不到的話(huà),他笑嘻嘻地說(shuō):“你們不用騙我了,今天是愚人節,全班男同學(xué)已經(jīng)知道了!”“竟然被他看透了,唉,真沒(méi)意思!蔽覍擂螛O了?晌覀冞不死心,我又和小雨商量好對策,打算再捉弄別的同學(xué)?墒遣恢罏槭裁,到了課間十分鐘,到了該騙人的時(shí)候,我的口中竟然說(shuō)不出那些騙人的話(huà)了。

  看來(lái),騙人也不是那么容易的。經(jīng)過(guò)這件事后,我再也不敢騙人了。

愚人節的作文 篇4

  愚人節這一天人們可以相互開(kāi)玩笑,沒(méi)有人知道這個(gè)節日是怎么開(kāi)始,但人們認為它首先在法國開(kāi)始。在16世紀,人們從3月25日慶祝元旦至4月1日。

  中期的16世紀60年代國王查理九世改變3月25日到1月1日。但有些人仍然在4月1日慶祝,所以其他人稱(chēng)為愚人。每個(gè)國家慶祝愚人節不同。

  在法國,被人們稱(chēng)為愚人節“四月魚(yú)”。他們帶一個(gè)朋友的后背上紙魚(yú)來(lái)欺騙他們。當他或她發(fā)現這一點(diǎn),他們高喊“四月魚(yú)!”在英格蘭,人們只在上午玩笑話(huà)。你是一個(gè)“面”,如果有人愚弄你。

  在蘇格蘭,愚人節是48小時(shí)之久。他們稱(chēng)一個(gè)愚人節“四月gowk”。gowk是另一個(gè)杜鵑鳥(niǎo)的名字。

  在美國,人們打小笑話(huà)他們的朋友和對任何其他人aprol第一。他們可能指向到你的鞋,說(shuō):“你的鞋帶是解開(kāi)!比绻阆嘈潘麄,往下看,看到的,你當時(shí)是一個(gè)愚人節。

愚人節的作文 篇5

  4月1日是愚人節,所以,我想借此機會(huì )騙騙同學(xué)們。在早讀課的時(shí)候,我指著(zhù)窗外,大聲叫道:“快看哪,降落傘!”全班同學(xué)閱兵似的一下子“刷”地朝我所指的.窗外看去,我馬上又大叫:“愚人節快樂(lè )!”全班同學(xué)哄堂大笑?煜略缱x課了,我對同桌說(shuō):“看,飛機!”同桌馬上轉過(guò)身去。我又哈哈大笑道:“愚人節快樂(lè )!”下課了,我對胡冰雁同學(xué)說(shuō):“語(yǔ)文老師叫你去批改試卷!焙阆蛘Z(yǔ)文老師辦公室跑去,我又大聲叫道:“愚人節快樂(lè )!”當然,我也被愚過(guò)。下課時(shí),范紹康同學(xué)和幾個(gè)男生對我說(shuō):“數學(xué)老師讓你去搬練習冊!蔽也幌嘈,充滿(mǎn)敵意地看著(zhù)范紹康,他又來(lái)了一句:“真的,我不騙你!碑數搅藬祵W(xué)老師辦公室門(mén)口的時(shí)候,范紹康和他的幾個(gè)好哥們兒一起喊道:“愚人節快樂(lè )!”說(shuō)完,撒開(kāi)腿就跑得沒(méi)影了。我又回到了自己的座位上,有一個(gè)同學(xué)指著(zhù)外面大聲喊道:“大家快看哪!戰斗機!”我和幾個(gè)同學(xué)猛然忘記了今天是愚人節,一起跑出教室,到走廊上去看,那個(gè)同學(xué)不由得捧腹大笑,說(shuō):“哈哈哈!愚人節快樂(lè )!”我們追著(zhù)他,他一溜煙跑了;氐郊,我對爸爸說(shuō):“快點(diǎn)看哪!老爸,降落傘!”老爸轉過(guò)頭,我哈哈哈大笑:“愚人節快樂(lè )!”一直到晚上,這場(chǎng)瘋狂的愚人節風(fēng)云才結束。

愚人節的作文 篇6

  今天,又到了一年一度的愚人節。每個(gè)人都有所準備,老師都不例外呢!

  上課。我的同桌小聰沒(méi)有認真聽(tīng)課,在他的英語(yǔ)課本下面,偷偷藏著(zhù)一本畫(huà)冊。坐在前面的小林突然對我喊:“看!飛機!”我瞟了上面一眼,然后沒(méi)好氣地對他說(shuō):“別蒙我,我被騙了好幾次了,不會(huì )再上當了!眲偛判×钟捎诤暗锰舐,被英語(yǔ)老師罵了一頓。他心里十分不服氣。他不服氣有兩個(gè)原因,第一個(gè)呢,剛剛沒(méi)騙著(zhù)我,第二,又被老師罵了一頓。他忽然奸笑了一下,碰了一下小聰,壓低聲音喊:“老師叫你起來(lái)回答問(wèn)題!”小聰立刻驚慌失措,把畫(huà)冊丟到了抽屜。他慌慌忙忙地站起來(lái),膽戰心驚地回答:“答案是……答案是……”他把頭扭向我:“羅諾!哪道題啊?”我口無(wú)遮攔地笑了起來(lái),直至老師看見(jiàn)我。我強忍住笑,說(shuō):“happyfool’sdaytoyou!哈哈!”小聰滿(mǎn)臉通紅地坐下去。

  下課,英語(yǔ)老師喊:“goodbye!”咱們班的一窩蜂準備沖出教室。忽然,英語(yǔ)老師大喊:“哦,回來(lái)!不能下課!”咱們愣了三秒。老師看著(zhù)咱們發(fā)愣的樣子,不禁笑了起來(lái):“哈哈!todayisfool‘sday。今天是愚人節。你們上當了,哈哈,下課吧!”全班頓時(shí)熱鬧起來(lái):想不到老師也來(lái)這招!

  愚人節,一轉眼就過(guò)去了。我被別人騙,別人又被我騙。今天真快樂(lè )啊.

愚人節的作文 篇7

  第一次聽(tīng)說(shuō)還真有個(gè)“愚人節”,在這一天可以說(shuō)謊,可以搞惡作劇而不被懲罰,于是我們一群搗蛋鬼決定在那一天捉弄捉弄人。

  愚人節還沒(méi)到,我們就已經(jīng)進(jìn)入狀態(tài),集合在一起,制定計劃,經(jīng)我們再三討論決定采用“陷阱戰術(shù)”。

  一群小鬼,手里拿著(zhù)小鏟子像打游擊戰一樣遮遮掩掩地來(lái)到通往家屬院的必經(jīng)之路上。在“愚人們”午休之際,有的揮鏟子,有的運沙土,七手八腳地挖了一個(gè)大坑。正好能把自行車(chē)車(chē)輪卡在里面,大家覺(jué)得不夠刺激,于是又往坑里灌水,用幾個(gè)樹(shù)枝來(lái)架層沙子。啊!完美!絕不輸給那群打“地道戰”的,我一激動(dòng)差一點(diǎn)走錯了路掉了進(jìn)去。

  我們在樹(shù)上已經(jīng)等得百無(wú)聊賴(lài),來(lái)往行人仿佛知道我們的計劃一樣一個(gè)個(gè)繞開(kāi)陷阱走了。突然身后一個(gè)人發(fā)牢騷道:“回家吧!這么長(cháng)時(shí)間都沒(méi)人上鉤……”

  “住嘴!”聽(tīng)到有腳步聲,眾人立刻向他發(fā)出警告。一個(gè)年輕人走進(jìn)我們的視線(xiàn)。他大步走到陷阱邊,卻又久久不肯邁出下一步。我在心里念道:“掉下去,掉下去!”可那個(gè)青年用腳尖點(diǎn)了一下,我們的陷阱馬上顯現了。他向我們所在的大樹(shù)上叫道:“小鬼,我早就聽(tīng)到你們說(shuō)話(huà)了!”嚇得我們撒腿就跑,還真有點(diǎn)“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”之勢。

  見(jiàn)陷阱已經(jīng)暴露,散伙回家的我們正在惋惜今天的計劃泡湯時(shí),剛下班的老爸提著(zhù)濕漉漉的的褲腿踏進(jìn)家門(mén):“哎!天色晚了,什么都看不見(jiàn),不知道哪幾個(gè)搗蛋鬼挖了個(gè)大坑,自行車(chē)掉了進(jìn)去,看看這一身泥,快來(lái)給我洗一洗!

  啊?!

愚人節的作文 篇8

  愚人節又到了,我可不甘落后。恩……愚誰(shuí)呢?咦!就與我那胖胖的小姐姐吧。定了目標,可怎么愚呢?說(shuō)有人找?太遜;說(shuō)有東西?太俗;說(shuō)她東西壞了;太遜。對了!三合一,一塊用。想完我就開(kāi)始行動(dòng)。

  愚人節一到,萬(wàn)家哈哈笑,我愚你來(lái)你愚我,愚來(lái)愚去真開(kāi)心。

  愚人節又到了,我可不甘落后。恩……愚誰(shuí)呢?咦!就與我那胖胖的小姐姐吧。定了目標,可怎么愚呢?說(shuō)有人找?太遜;說(shuō)有東西?太俗;說(shuō)她東西壞了;太遜。對了!三合一,一塊用。想完我就開(kāi)始行動(dòng)。

  我進(jìn)了姐姐屋,對她說(shuō):“姐姐,外面有人找你,帶了好多好多的好東西,快去看看吧!”“哦”說(shuō)完就屁顛屁顛的走了。我敢趕快行動(dòng)起來(lái)。將她的小鏡子上涂上香皂(事先準備好的),然后用透明膠布粘上,就和斷了一樣。哈哈!太完美了!弄完我就等著(zhù)好戲的到來(lái)。過(guò)了一會(huì ),只見(jiàn)姐姐怒氣沖沖的進(jìn)來(lái)了,看到了桌上的一切,目瞪口呆。那嘴張的,完全可以吞下一個(gè)河馬?此菢,我忍不住笑了:“哈哈!姐姐,愚人節快樂(lè )!”只見(jiàn)他不屑一顧的說(shuō):“你以為我不知道!你快去你的房間看看吧!”我一聽(tīng),可嚇壞了!我房間可都是我的寶貝,我急忙趕回去看看。咦?怎么什么都沒(méi)動(dòng)?我又會(huì )姐姐屋了,想找她評評理?芍灰(jiàn)姐姐滿(mǎn)面紅光的對我說(shuō):“哈哈愚人節快樂(lè )!”我一拍腦門(mén)!!我被愚了!哎,姜還是老的辣!

  愚人節真開(kāi)心,愚來(lái)愚去開(kāi)懷笑。

愚人節的作文 篇9

  今天是愚人節。

  早上,我一起床,在穿衣服的時(shí)候,爸爸就騙我說(shuō):“昨天老師打了個(gè)電話(huà),說(shuō)今天要開(kāi)運動(dòng)會(huì ),不用帶書(shū)包,但是要穿校服!遍_(kāi)始我還不知道爸爸在騙我,還以為是真的,就趕緊拿起校服來(lái)穿。后來(lái),媽媽就說(shuō):“別相信你爸爸,今天是愚人節,你爸爸是在騙你的!眿寢屨f(shuō)完之后,我生氣的摸了摸我的下巴,心想,竟然爸爸騙了我,那我一定要開(kāi)一下玩笑騙回爸爸來(lái)。

  到了中午,我吃完飯就出去了一圈,過(guò)了沒(méi)多久就回來(lái)了,然后騙爸爸說(shuō):“下雨了,爸爸你的摩托車(chē)還在外面呢!卑职致(tīng)說(shuō)下雨了,就趕緊跑出去,到外面一看,怎么沒(méi)下雨呀?爸爸就知道了我在騙他。我看見(jiàn)了爸爸被我開(kāi)玩笑騙到了,就高興的笑了起來(lái)。我也騙到了爸爸。

  后來(lái)爸爸說(shuō),平時(shí)千萬(wàn)不可撒謊騙人,今天是愚人節可以原諒。

  

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