快樂(lè )的愚人節作文通用10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的快樂(lè )的愚人節作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂(lè )的愚人節作文1
今天是整人節,也就是傳說(shuō)中的整人節.同學(xué)們紛紛加入整人隊列,大家都買(mǎi)好了愚人道具,我和幾個(gè)關(guān)系比較好的同學(xué)組成一隊,準備在體鍛課上“廝殺’.
終于到啦體鍛課,我們做好熱身運動(dòng),就開(kāi)戰了。
游戲規則是這樣的:每人有一條命,誰(shuí)被整,誰(shuí)就得下場(chǎng),誰(shuí)活到最后,誰(shuí)就是“整蠱專(zhuān)家”。
比賽開(kāi)始啦!我假裝很悲哀,手上涂點(diǎn)熒光粉,拍拍一個(gè)很厲害的人的背,假裝說(shuō)“來(lái)我們隊吧!” 看他猶豫的樣子,真可笑。我指著(zhù)他的背說(shuō):“你下場(chǎng)啦!”他看啦看自己的衣服,才發(fā)現自己已經(jīng)被整的時(shí)候,滿(mǎn)臉憤怒:“我一世英名,竟然那被你打敗啦!我會(huì )復仇的!”說(shuō)著(zhù)離開(kāi)了“戰場(chǎng)”。隨后,一把水槍瞄準了我,我還沒(méi)發(fā)現,水已經(jīng)擠出來(lái)啦,不過(guò)沒(méi)打到我,我一看:“袁瑞!你為什么要幫我擋這一槍?zhuān)俊痹鹫f(shuō):“別管我,幫我報仇!”說(shuō)著(zhù),他下場(chǎng)啦。
我越想越憤怒,拿起水槍?zhuān)?jiàn)敵人就掃,干掉了好多人,可是,一把水槍再一次瞄準了我,我的水槍沒(méi)水了。剛反應過(guò)來(lái),就被擊下場(chǎng)了,“唉……”
快樂(lè )的時(shí)光過(guò)的總是特別快,轉眼就下課了,我們依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。這次,我雖然沒(méi)有獲得“整蠱專(zhuān)家”的稱(chēng)號,但我深深地體會(huì )到啦一份朋友情,我情不自禁的哼起了歌:“朋友一生一起走,那些日子不再有……”
快樂(lè )的愚人節作文2
4月1日是愚人節,這回怎么捉弄別人呢?我心中策劃著(zhù)。
“我中了20xx元大獎,今晚我請客!薄痢镣瑢W(xué)說(shuō)。
“好!蓖瑢W(xué)們高興得跳了起來(lái)。
“但是,還有一個(gè)壞消息。這不是真的!
只聽(tīng)“啊”的一聲,大伙才想起今天是愚人節。
哼,該我了,我讓你們嘗嘗滋味,于是我對和我比較要好的同學(xué)說(shuō):“這位仁兄,你老爸老媽在校門(mén)口,你還不去迎接?”他果然上當了,回頭一看,知道被愚弄,說(shuō)一聲:“好小子,敢騙我,看招!毖壑橐晦D,說(shuō):“哦,對了,老師說(shuō)你昨天沒(méi)有把教室打掃好,叫你重掃!蔽乙宦(tīng),馬上去拿掃帚!肮,你中計了!
上課了,老師說(shuō):“根據學(xué)校的決定,下午放假!薄耙。啊。萬(wàn)歲。哦!苯淌依锓序v起來(lái),一些同學(xué)議論紛紛,大概是在想怎么玩,我剛想想一下,老師突然在黑板上寫(xiě)了三個(gè)字,就是這三個(gè)字讓我們的“玩耍課”泡了湯,大概你們也已經(jīng)知道了,這三個(gè)字就是“愚人節”。哎,空歡喜一場(chǎng)了。同學(xué)們都說(shuō):“老師,你怎么這么狠!”“老師你可真毒!”“老師把快樂(lè )建立在別人的痛苦上!
回到家,老爸說(shuō):“今天,你可以玩一小時(shí)電腦!
“我太高興了,那就快讓我玩吧!
老爸說(shuō):“好!痹(huà)音未落,老媽在一旁說(shuō):“難!笨蓯,又被騙了。
快樂(lè )的愚人節作文3
今天是四月一日,也就是所謂的愚人節。每年一到這個(gè)節日,大家都會(huì )想出各種方法,來(lái)捉弄對方。
這不,我早晨剛來(lái)到學(xué)校,我的后桌就對我說(shuō):“啊呀!你的衣服破了一個(gè)洞!”我一想,不對啊,早上還好好的呢?對了,今天不是愚人節嗎?她一定在和我開(kāi)玩笑。于是我說(shuō):“呵!今天是愚人節,我可不會(huì )上當!闭f(shuō)完,我們就開(kāi)心的笑了起來(lái)。
上午第一節課,我們數學(xué)教師——李教師剛進(jìn)教室的門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)了一句,李教師,錢(qián)掉了,只見(jiàn)李教師剛一低頭,全班同學(xué)就哈哈大笑起來(lái)。不知又是誰(shuí)喊了一句,祝李教師愚人節快樂(lè ),李教師才反映過(guò)來(lái)。
有趣的事情一件一件的發(fā)生。
到了第三節英語(yǔ)課快下課的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)班長(cháng)說(shuō):“寇教師,錢(qián)包掉了!”寇教師可不像李教師上了當,而是笑瞇瞇地說(shuō):“我知道今天是愚人節,我是不會(huì )上當的!”話(huà)剛說(shuō)完,也不知道誰(shuí)說(shuō)了一聲:“寇教師,黑板上的筆記寫(xiě)錯了,當寇教師回過(guò)頭看黑板時(shí),我們笑了起來(lái),寇教師這才認識到自己上當了,于是和我們一起開(kāi)心的笑了……
趣事到這里就結束了,今天的愚人節可真有趣!
快樂(lè )的愚人節作文4
今天是愚人節,我早就知道了。
早上一起床,我就感到今天肯定會(huì )被捉弄。一進(jìn)洗手間見(jiàn)到我的快用完的舊牙膏被換成新的了,我迫不及待地拿起來(lái)一擠,是透明的,我有些奇怪,仔細一聞不象是牙膏的味道,于是我跑回房間拿了做共功的膠水一聞,我的新牙膏與膠水的味道一樣,這使我更奇怪了。仔細一看原來(lái)這里面全是膠水。
我心里一想:“這應該是爸爸搞得鬼!庇谑潜闫鹕磉M(jìn)了廚房,將爸爸要喝的湯里加了許多的糖,心里暗想:“這下子看你還作弄我嗎?這回我的好好教訓你了!蔽以谝贿呁敌。
可能是媽媽知道我每天早上要去花園散步的原因,鞋子一雙不少的貼了張告示:所有的鞋已洗干凈,請勿弄臟!我只能在家里發(fā)呆。
忽然,我聽(tīng)見(jiàn)了我最害怕的打雷聲,嚇的我魂飛魄散,跑回了房間,躲在被子里直發(fā)抖。過(guò)了一陣子,我出去一看沒(méi)什么人啊~~~正當我要起身去打開(kāi)窗簾時(shí),忽然感覺(jué)有人在拍我。我很害怕,往后一看幾個(gè)帶面具的人,我一下子暈了。
今年這個(gè)愚人節,真讓人“害怕”。
快樂(lè )的愚人節作文5
愚人節起源于法國。1564年,法國首先采用新改革的'紀年法-格里歷,以1月1日為一年之始。但一些人固執地在4月1日這天送禮品,慶祝新年。主張改革的人在4月1日就給他們送假禮品,邀請他們參加假招待會(huì ),并把上當的保守分子稱(chēng)為“四月傻瓜”或“上鉤的魚(yú)”。從此人們在4月1日便互相愚弄,成為法國流行的風(fēng)俗。
今天就是愚人節,我終于可以“大開(kāi)騙戒了”。
晚上,我假裝垂頭喪氣地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@次考試我只得了80分!眿寢屄(tīng)了,大發(fā)雷霆:“這么回事,只得了80分!蔽胰滩蛔⌒α诵,媽媽拉長(cháng)了臉,說(shuō):“笑什么笑,才這么點(diǎn)分數,不害羞!”我走到媽媽身邊,在她耳邊輕輕地說(shuō):“媽媽?zhuān)裉焓怯奕斯,其?shí)我考了98分呢!”媽媽聽(tīng)了,轉怒為樂(lè ),笑了笑。
我走進(jìn)客廳,假裝驚奇地對爸爸說(shuō):“爸爸,您頭上有蒼蠅!卑职痔ь^一看,沒(méi)有蒼蠅,生氣地說(shuō):“你怎么能騙爸爸呢?”我笑瞇瞇地對爸爸說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”爸爸呆了一會(huì )兒,就開(kāi)心地笑了。
今天真是個(gè)快樂(lè )的愚人節。我希望我們一家人難夠永遠這么快樂(lè )。
快樂(lè )的愚人節作文6
盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天,可以盡情地高破壞,不會(huì )帶面具和約束的愚人節。
剛邁進(jìn)校門(mén),一個(gè)聲音高叫著(zhù),“喂,你的學(xué)生證呢?”啊,嚇死我了,立即站穩腳,低頭一看,這不,學(xué)生證好好地掛著(zhù)嗎?哦,瞧我記性,今天4月1日。好家伙,以牙還牙,我可不是好愚的!輕飄飄走進(jìn)宿舍,我裝摸作樣的表現出一副漫不經(jīng)心的樣子,假裝發(fā)現室長(cháng)大人的毛衣掛絲了,然后放聲大笑(裝笑也挺不容易的,笑得我半天喘不過(guò)氣來(lái)),故意指著(zhù)她看不見(jiàn)的后背,使勁地笑呀,弄得室長(cháng)大人莫名其妙,趕緊找到兩面鏡子,利用光的反射,可光線(xiàn)太暗,怎么也看不見(jiàn),氣得室長(cháng)大人直跺腳,這個(gè)勁呀,哈哈哈,我捶著(zhù)胸,笑得更歡了(這倒不是假的)!斑诉诉恕边B跑到室外,“哎,小麗啊,看我衣服背上有口子嗎?”“哦……好象……”我們向小麗使了一個(gè)鬼眼,“哦,有呢,好大的口子呀,壞了!”她拍手叫道,“哈,有吧!”我得意極了!皦牧!”室長(cháng)大人一拍手,連忙扭著(zhù)身子側著(zhù)向后瞅,瞅來(lái)瞅去也沒(méi)見(jiàn)到什么,“哈哈,你們幾個(gè)……我……”“啊,完了,今天,今天四月一日,天大的玩笑也不要緊,你……你……”我上氣不接下氣地解釋道,另外幾個(gè)室友早已help 消失了。
再上來(lái)看看,同學(xué)們又忙開(kāi)了,門(mén)縫處放上一個(gè)水盆,門(mén)一推準會(huì )瀑布飛瀉,大雨傾盆了,呵,這主意不錯,待會(huì )準會(huì )有好戲看喲。
一盆盆水都潑了下來(lái),可一人也沒(méi)愚到,可萬(wàn)物已經(jīng)發(fā)出了“SOS”的呼救。
快樂(lè )的愚人節作文7
4月1號,是一個(gè)開(kāi)心的日子——愚人節。今天我一來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)到有一些同學(xué)在捉弄人。接著(zhù)他們騙完了大叫:“愚人節快樂(lè )!哈哈哈!”
我放好書(shū)包坐在座位上想:恩……騙誰(shuí)呢?愚人活動(dòng)開(kāi)始啦!第一項是愚人早讀呢,最有勁了呢! 哈哈哈……O(∩_∩)O
下早讀后,嘩啦一下教師鬧翻了天?粗(zhù)同學(xué)們受騙的樣子,真好笑,嘻嘻!有人騙某某某說(shuō):“老師叫你去辦公室!迸?他信真了!見(jiàn)他小跑去辦公室,大叫:“愚人節快樂(lè )!”那同學(xué)氣得臉都紅了,哈哈哈!
叮叮叮,上課了!語(yǔ)文老師說(shuō):“上午復習,下午考試!薄鞍?”全班震撼……我也沒(méi)辦法,乖乖的服從。
下午第2節課一開(kāi)始,我就在無(wú)語(yǔ)中……只見(jiàn)老師提著(zhù)個(gè)袋子進(jìn)來(lái),又走出去。我想可能去拿測試題吧……老師回來(lái)了,沒(méi)拿測試題。接著(zhù)老師站在講臺上,說(shuō):“愚人節快樂(lè )!哈哈哈!”
我們愣了一下,接著(zhù)又鬧起來(lái):“老師一下騙了48個(gè)人!”“老師好那個(gè)……”……“我吹一首‘柳樹(shù)姑娘’好不好?”這句話(huà)贏(yíng)得了一片片掌聲。
今天真是一個(gè)快樂(lè )的節日,但大家不要整得太狠了。
快樂(lè )的愚人節作文8
愚人節大家都知道,我身為一名愚人的高手,居然被體育教師親自愚了一次。
本周五學(xué)校要舉行武術(shù)操考核,考核前我們天天在教室里練習武術(shù)操,把一個(gè)個(gè)難做的動(dòng)作一一給它分解,不會(huì )的,難的一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)會(huì )。
周五這天,我們班里的同學(xué)們雄赳赳,氣昂昂,每一個(gè)人臉上有洋溢著(zhù)自信的笑容。由于在這短短的幾天里大家都經(jīng)歷了“魔鬼式訓練”,每一個(gè)人都經(jīng)歷了蛻變。開(kāi)始了,由抽簽決定我們出場(chǎng)順序,我們的神手白教師居然抽了第一個(gè)!伴_(kāi)門(mén)紅”我們一定會(huì )一次性通過(guò)考核。在高昊愷,陳志和王宜凡的帶領(lǐng)下,我們做起了武術(shù)操,唱起了武術(shù)歌。同學(xué)們的每一個(gè)動(dòng)作都充滿(mǎn)了力量。
所有的班級表演完后,張教師宣布結果了!斑@一次不合格的班級有五一班,五二班……五六班!碑斔麍蟮轿辶嗟臅r(shí)候我們全部都緊張的很,大家緊握雙拳,注視著(zhù)臺上的張教師!斑有!五ILP班!”霎時(shí)間我們全班人的心仿佛都跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,冰涼冰涼的。大家都覺(jué)得不可思議都震驚了,我們明明表演的很好的呀,怎么肯能不合格的。大家的心情都很郁悶。午飯的時(shí)候大家都沒(méi)胃口,都沒(méi)怎么吃?傊蠹业男那榫鸵粋(gè)詞:不爽。
下午3點(diǎn)的時(shí)候,我們的唐教師說(shuō)有個(gè)事情要告訴我們:“今天,大家武術(shù)操跳的很棒,考核通過(guò)了。祝大家愚人節快樂(lè )!”
隨即,教室里一片歡呼聲……唉!我怎么就沒(méi)想到呢?
快樂(lè )的愚人節作文9
我過(guò)了許多快樂(lè )的節日,但有一個(gè)節日令我終身難忘,這就是——愚人節。
記得那一年過(guò)愚人節時(shí),我想一定要做一個(gè)世界上最偉大的惡作劇。這一天,我買(mǎi)了一個(gè)鐵勺子,然后在手把那用一個(gè)木板固定住了。
我首先在勺子頭那放一個(gè)香蕉皮,再在前面不遠處放一個(gè)石頭,只要有人踩那個(gè)木板,香蕉皮就會(huì )飛出去,那石頭再落在勺子頭把人彈起來(lái),那人就會(huì )坐在香蕉皮上一直滑到墻角,那時(shí)頭上會(huì )有一個(gè)桶,里面是糖,糖一灑,那人看到后不會(huì )生氣反而會(huì )很開(kāi)心。怎么樣,這辦法好吧?但是現在才做好了兩步,我接著(zhù)把石頭放好,再多放一點(diǎn)香蕉皮,再把糖放好。
惡作劇開(kāi)始了,我用樹(shù)葉把勺子蓋上,弟弟來(lái)了,一下子踩到了木板,香蕉皮飛了出去,石頭落了下來(lái),弟弟覺(jué)得好玩就沒(méi)動(dòng),石頭把他彈到香蕉皮上像一個(gè)超人,弟弟叫道:“我是超人!我是超人!超人來(lái)救你了!”他忽然落在墻角,頭上的糖落了下來(lái),他說(shuō):“糖糖超人來(lái)啦!超人來(lái)啦!”于是他拿著(zhù)糖就走了。
今天真是一個(gè)快樂(lè )的節日,但大家不要整得太狠了。
快樂(lè )的愚人節作文10
不知什么時(shí)候起,西方的節日已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息的融入了我們的生活。愚人節就是其中的一個(gè)。
今天是愚人節,我昨晚就計劃好今天要怎樣捉弄人了。早上我一來(lái)到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個(gè)可以開(kāi)玩笑的同學(xué)下手,會(huì )是誰(shuí)呢?突然,一個(gè)整天活蹦亂跳的同學(xué)走了過(guò)來(lái),是他——閔含秋,于是,我就決定好要捉弄他了。我假裝一本正經(jīng)地對他說(shuō):“閔含秋, 老師叫你去他的辦公室,你的作業(yè)錯了好多!薄笆菃?那我現在就去!闭f(shuō)著(zhù),他就向辦公室走去。沒(méi)想到閔含秋真的上當受騙了,我心里暗自高興。過(guò)了一會(huì )兒,閔含秋走了回來(lái)對我說(shuō):“老師不在辦公室!蔽艺f(shuō):“那你就再等等吧!蔽彝低档馗陂h含秋的后面等待著(zhù)他出丑的那一刻。過(guò)了一會(huì )兒,老師來(lái)了,他便對 老師說(shuō):“ 老師,您找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說(shuō):“我沒(méi)有找你?”“可是謝一文說(shuō)您找我?”這時(shí),老師似乎想到了什么,便悄悄地對閔含秋說(shuō)了一些話(huà),微笑地走了。閔含秋轉過(guò)身來(lái)看見(jiàn)我,便笑著(zhù)用生氣的語(yǔ)氣說(shuō):“你為什么騙我,就是因為今天是愚人節嗎?”我驚訝地說(shuō):“你都知道了?是老師說(shuō)的吧?”閔含秋點(diǎn)點(diǎn)頭。我把閔含秋拉到一旁,悄悄地對她說(shuō)了一些今天怎樣捉弄人的話(huà)。我們又異口同聲的說(shuō):“不要告訴別人喔!”說(shuō)著(zhù),就一起進(jìn)了教室……
西方的節日原來(lái)也很有意思,比如愚人節,可以給我們的學(xué)習生活增加不少樂(lè )趣!
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