【實(shí)用】想像作文錦集6篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的想像作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

想像作文 篇1

　　大家一定知道筆的種類(lèi)吧！嗯，沒(méi)錯！它的種類(lèi)五花八門(mén)，有：毛筆，羽毛筆、鉛筆、自動(dòng)鉛筆、鋼筆、涂改筆、復寫(xiě)筆、轉轉筆、激光筆等多種式樣神奇的筆，而我就是一只普普通通，奇貌不揚的鋼筆。

　　我空著(zhù)一身大海般一樣的海衫裝，筆帽的下半部分上戴著(zhù)黃色做成的金腰帶，我頭上戴著(zhù)大海送給我的帽子，帽子上有黃金帶，上面有一個(gè)閃閃發(fā)亮、耀眼的大寶石。掀開(kāi)我帽子，你可以看見(jiàn)我那小巧玲瓏、尖尖的頭，墨水會(huì )源源不斷的中主人的筆寫(xiě)在紙上。由于冬天天冷了，工人叔叔們用黃金色的金屬的布料給我做了一條美麗的圍巾，好暖和呀！為了讓小朋友握筆方法正確，工人叔叔們有意把握筆的地方做成了黑色，告訴小朋友們握在這個(gè)地方才正確哦！有些小朋友好奇我到底有多高用尺把我量了一遍，我大約有十幾厘米多高吧！有些小朋友閑沒(méi)事做把我淘氣的給我把衣服給脫掉，真冷！這時(shí)就可以看到我的大腦——筆管，有了他我才能寫(xiě)出漂漂亮亮的字，有了他我才能教小朋友們寫(xiě)字?? 小主人之所以關(guān)愛(ài)我，是因為我們之間有一斷特別的緣份??幾天前我還在一位頑皮的.小孩手上，一次，我和他一起高高興興在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我餓了，沒(méi)有食物了，可小主人不但不給我喂食，還氣憤的把我丟在地上，惱火的說(shuō)：“虧 我花十五元把你買(mǎi)來(lái)，你竟然這么不給我爭氣，在關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子�！闭f(shuō)著(zhù)，邊拿出一只雄偉 氣的“派克”筆。我邊哭泣邊傷心的說(shuō)：“嗚—嗚—為什么主人你要丟棄我？嗚嗚—�！边@時(shí)我滾到了另一個(gè)小朋友腳邊，他看見(jiàn)了把我輕輕拾起對我高興的說(shuō)：“哇！你可真漂亮，我一定要把你養好�！边呎f(shuō)邊把我喂的飽飽的??從此我便成了他的好伙伴。

　　我雖然給主人帶來(lái)了不少方便，但是我希望工人叔叔們把我改造的更先進(jìn)，更科學(xué)！

想像作文 篇2

　　假如我是一朵云，那該多好��！

　　假如我是一朵云，我會(huì )讓銀色的小星星在我軟綿綿的身上躺著(zhù)。讓它舒舒服服地睡一覺(jué)，我將伴它們做一個(gè)甜美的夢(mèng)。

　　假如我是一朵云，我會(huì )飄到空中，讓彩虹阿姨在我身上架起一座美麗的七彩橋，讓牛郎、織女一家人在橋上相會(huì )。

　　假如我是一朵云，我要遮住建筑工地上火熱熱的太陽(yáng)，讓建筑工人在涼爽的環(huán)境里，建起一座座高樓大廈。

　　假如我是一朵云，我會(huì )飛到干旱的農田里，變成烏云，化作清涼的雨水，滋潤禾苗。當我看到農民伯伯的臉上露出慈祥的笑臉時(shí)，我將不會(huì )為自己化作雨水而感到悲傷。

　　假如我是一朵云，我會(huì )飛到月宮，去和嫦娥做伴，去逗逗可愛(ài)的小玉兔。

　　假如我是一朵云，我會(huì )伴隨火箭去探索宇宙的奧秘，為人類(lèi)做出更大的貢獻！

　　8假如我是一朵云

　　假如我是一朵云，我會(huì )造福于人類(lèi)，為人類(lèi)做出一些貢獻。

　　假如我是云，我會(huì )在自己快變成雨的時(shí)候，飛到那些因干旱而沒(méi)有水喝的人家中去，讓自己變成雨滴，把自己送進(jìn)他們的心房。

　　假如我是一朵云，我會(huì )飛到那些農村中去，為那些正在辛辛苦苦務(wù)農的老爺爺老奶奶遮風(fēng)擋雨，也在炎炎夏日中為他們送去一點(diǎn)涼爽。

　　假如我是一朵云，我會(huì )在黑夜，無(wú)聲無(wú)息的變成一顆顆水珠，落在那些花草樹(shù)木的身上，讓他們能夠充分的吸收到"我"的身體，長(cháng)的更快，長(cháng)的更加健壯。

　　假如我是一朵云，我會(huì )在人們缺少水資源時(shí)，把自己的身體貢獻給人類(lèi)，雖然水不多，但是用處還是很大。

　　假如我是一朵云，我還會(huì )去幫助更多的人為他們做更多的事，造福那一些人類(lèi)。

　　假如我是一朵云……

　　假如我是一朵云，我會(huì )做的事還有很多。

想像作文 篇3

　　我看西游記，不知看了多少遍，每個(gè)情節，每個(gè)細節，我都看得清清楚楚，沒(méi)有我不知道的。其中孫悟空的七十二變現在還記憶猶新，假果我也有七十二變那該都好啊。

　　假如我有七十二變，我會(huì )懶得寫(xiě)作業(yè)。當爸爸媽媽來(lái)檢查作業(yè)時(shí)，我會(huì )變做一朵彩云，飛出家門(mén)，飛向天空，那樣誰(shuí)也找不到我。我會(huì )飛向沙漠，再沙漠中哭泣，沒(méi)人會(huì )笑話(huà)我，沒(méi)準兒，還能創(chuàng )造一片小綠洲。

想像作文 篇4

　　我要是超人該多好！

　　如果我是超人，不會(huì )為一日三餐而奔波，不會(huì )為我的五斗米而折腰。

　　如果我是超人，不會(huì )為耽誤了接兒子的時(shí)間而心急火燎，不會(huì )為沒(méi)時(shí)間去菜市場(chǎng)而著(zhù)急傷神

　　如果我是超人，就會(huì )有充沛的精力為單位做貢獻，不談報酬只談奉獻

　　如果我是超人，就會(huì )將所有的問(wèn)題解決在談笑之間而不是承受了不公正而氣憤不已卻又無(wú)可奈何。

　　如果我是超人，當然我更會(huì )無(wú)師自通的將冠冕堂皇的書(shū)面語(yǔ)引入我的生活，并且氣定神閑而毫不臉紅

　　如果我是超人……

　　可惜我不是，于是就有了這些文字。

　　超人是保護地球的英雄，假如我是超人，我會(huì )想哪個(gè)星球最適合人類(lèi)居住呢？太陽(yáng)？不行！那里太熱了，一秒鐘就會(huì )把人烤成熟人。突然，我想到了彎彎得像小船的月亮，我想只要把水和氧氣搬上去就行了！

　　我雙腳一蹬，“嗖！”的一聲，我就已經(jīng)站在月球上了。��！那里滿(mǎn)是塵土、巖石和環(huán)形山，沒(méi)有水，沒(méi)有任何生命。月球上一片荒漠。我馬上用超人能力飛回到了地球，拿了水和氧氣，放在了月球上，再撒上了種子……很快，月球上綠樹(shù)成蔭，湖水碧綠，空氣清新，風(fēng)景秀麗，一個(gè)人造地球造好了。我又把地樁一個(gè)個(gè)用手壓入土里，地基打好后，一會(huì )兒上磚頭，一會(huì )兒上鋼筋，一會(huì )兒上水泥……很快一幢幢摩天大樓就出現了，我又把地球上的人帶到月球上，他們在月球上唱歌，跳舞，享受著(zhù)生活的樂(lè )趣。

　　當我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)而已。

想像作文 篇5

　　20年前，我坐汽車(chē)離開(kāi)了家鄉。20年后，我駕駛著(zhù)私人飛機回到了闊別已久的故鄉。

　　我來(lái)到了家鄉之后，本以為有了自己的私人飛機是一件非常光榮的事情，但令我大吃一驚的是全家鄉的人都坐上了自己的飛碟了。

　　表妹對我說(shuō):“飛機已經(jīng)是過(guò)時(shí)的交通工具，我們現在都在使用飛碟了。它的速度可快了，從中國到紐約只要幾分鐘的時(shí)間就夠了。也不用燒汽油，也不用人駕駛，每一個(gè)飛碟都有自己的軌道，所以它們永遠也不會(huì )相撞�！�

　　我一邊自嘆不如，一邊隨表妹一起去醫院看望得了癌癥的外祖母。見(jiàn)到外祖母，她已經(jīng)100多歲了，可依然那樣神采奕奕，精神抖擻。外祖母說(shuō):“現在治療癌癥就像治療小感冒一樣容易了，100多歲的老人還有好多好多呢！”

　　接著(zhù)，我來(lái)到表妹上班的寫(xiě)字樓，真是不看不知道，一看嚇一跳，表妹的辦公室在寫(xiě)字樓的999層，要是電梯早就用不成了，現在可用先進(jìn)了，只要你在層數旁邊的小按鈕上按一下，就會(huì )有一束光照在你身上，然后你就會(huì )快速地上升，上升的過(guò)程中你還可以聽(tīng)到一些美妙的音樂(lè )。不一會(huì )兒，你就會(huì )到達你想到的層樓了。

　　最后，我來(lái)到母校，在這里我看到黑板已經(jīng)變成一個(gè)個(gè)大大的屏幕，老師、同學(xué)都在用電腦上課，課本竟然都變成了一盤(pán)盤(pán)光碟了。要是下課了，那些桌子和椅子都會(huì )沉到地下倉庫里，教室里就變成了一個(gè)寬闊的操揚，同學(xué)們可以在操揚上盡情地玩耍。等到上課了，教室里又變回了原樣。

　　��！這就是我20年后的故鄉，夠現代吧！試想一下，20年后你的故鄉又會(huì )是什么樣呢？

想像作文 篇6

　　20xx年，許多東西在不斷改造，會(huì )飛的鞋；會(huì )自動(dòng)煮飯的廚房；會(huì )變動(dòng)的房子……今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我最感興趣的未來(lái)的學(xué)校。

　　先說(shuō)校門(mén)口吧！校門(mén)口有兩個(gè)機器人守著(zhù)，確保孩子過(guò)馬路的安全。進(jìn)學(xué)�？刹皇侵苯幼哌M(jìn)去就行了，未來(lái)的學(xué)校要識別指紋才能進(jìn)去呢！再說(shuō)說(shuō)教室吧！教室里有一臺空調，能自動(dòng)調節溫度呢！教室里的黑板特別大，有一半是電腦，要是三年級哪個(gè)班在上第3課《荷花》，電腦就自動(dòng)跳出帶有荷花的圖片來(lái)。學(xué)生來(lái)學(xué)校上學(xué)，只用帶課本行了，筆、橡皮、尺子……課桌會(huì )自動(dòng)變出，桌椅會(huì )自動(dòng)按學(xué)生的身高調成適合的高度，要是你上課不專(zhuān)心或寫(xiě)字時(shí)坐姿不端正，桌椅會(huì )震動(dòng)提醒你。

　　你以為這樣就完了嗎？不不不，乘坐學(xué)校的空中電梯可以發(fā)現教室上空有營(yíng)養早中晚餐店和運動(dòng)器材呢！在上面運動(dòng)要是餓了，可以買(mǎi)一些東西吃。

　　“叮鈴鈴”起床了！我連睡醒了還在想以后的幸福生活。

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