【通用】運動(dòng)會(huì )的作文5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的運動(dòng)會(huì )的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇1
“向我們迎面走來(lái)的是初一五班，他們意氣風(fēng)發(fā)……”
我右手緊捏著(zhù)班旗的一角，賣(mài)力地走著(zhù)。我盡量抬起頭、挺起胸，只為讓初一五班在這短短的時(shí)間內，給全校領(lǐng)導、師生留下印象。
沒(méi)錯，這是我們踏入進(jìn)華后的第二次運動(dòng)會(huì )，對于這次運動(dòng)會(huì )，我是抱著(zhù)極大的期望的。什么期望呢？主要有兩點(diǎn)，其一，一雪前恥；其二，一創(chuàng )輝煌。
我有如此“遠大”的目標，當然不能在賽場(chǎng)邊袖手旁觀(guān)。此次我參加了兩個(gè)項目——立定跳遠和200米接力跑。對于后者，我還是充滿(mǎn)信心的，盡管上一次運動(dòng)會(huì )只獲得了一枚銀牌。但這次，我一定要奪回這個(gè)榮耀，畢竟我在小學(xué)期間就沒(méi)輸過(guò)。
然而令我意外的是立定跳遠，我起先并沒(méi)有報名，不知怎么我就出現在了比賽的名單上，并站在立定跳遠的起跳線(xiàn)上了。我沒(méi)有很緊張，但似乎也不冷靜，畢竟這關(guān)乎五班的榮譽(yù)，我暗暗吸了口氣，縱身一躍……2米5……我居然……破了校紀錄！
有了這般的激勵，我自然對接下來(lái)的比賽更有信心了�？杀M管如此，坐在跑道邊等待的我，心臟還是不住的`狂跳。我和隊友四個(gè)人一邊做著(zhù)賽前熱身，一邊彼此鼓勁，每個(gè)人看上去都信心十足，又似乎眼中透露著(zhù)不確定。
管不了那么多了，轉眼間我已站在跑道上，緊緊握著(zhù)那根神圣的接力棒，等待一聲清脆的發(fā)令槍響后向終點(diǎn)沖去�！皡�！”……
我用盡全力沖完了最后的一小段，把接力棒穩穩地交到下一棒手中，退場(chǎng)時(shí)才注意到對手們被我甩得有多遠。我慢慢踱到一邊，靠在身旁的柱子上，用我僅剩的一口氣注視著(zhù)他們。
站在領(lǐng)獎臺的那一刻，我的內心是多么的歡喜，而這歡喜全部表現在我那一刻擠出的笑容里，脖頸上的兩塊金牌，釋放著(zhù)我的笑容。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇2
今天是個(gè)快樂(lè )的一天，我們學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )。我們班隊代表的是烏克蘭隊，還好是烏克蘭，不是蘇克蘭不然我們男生就要穿裙子了！音樂(lè )開(kāi)始了看著(zhù)別的班級在上場(chǎng)我還真是有點(diǎn)緊張。不一會(huì )輪到我們班了。我聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )看著(zhù)大家排好隊形，輪到我先上場(chǎng)，老師之前就和我們彩排過(guò)了，我要表演一段邁克爾杰克遜的舞蹈，我一聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè )我就進(jìn)入的狀態(tài)很是陶醉的跳著(zhù)，跟著(zhù)節奏忘我的跳著(zhù)，都忘記了什么時(shí)候停下來(lái)回到隊伍里。這時(shí)王老師在旁邊著(zhù)急的喊著(zhù)，我一下子回過(guò)神來(lái)，趕緊的`回到了隊伍中，呵呵，還真是鬧笑話(huà)了！
我們班今天真的是表現很好，女生們都穿著(zhù)漂亮的裙子，男生們都穿著(zhù)很精神的烏克蘭民族服裝，同學(xué)們的爸爸媽媽給我們做了烏克蘭旗子和帽子很是神氣！
今年我們學(xué)校的運動(dòng)會(huì )很是精彩，因為我們南京即將迎來(lái)了青奧會(huì )。我們每個(gè)同學(xué)都帶著(zhù)青奧精神來(lái)把運動(dòng)會(huì )舉辦的有聲有色！
我們班級的比賽項目是接力跑比賽，一開(kāi)始我們班遙遙領(lǐng)先，可是中途有人把棒子給弄掉了，結果我們從第一落到了第四，哎！真是遺憾��！ 王老師說(shuō)了重要的是過(guò)程并不是結果。我希望我們明年一定要爭取得第一！
精彩的運動(dòng)會(huì )很快就結束了，期待明年的南京青奧會(huì )！
運動(dòng)會(huì )的作文 篇3
回想去年的秋天，草坪上還洋溢著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)，運動(dòng)會(huì )伴隨著(zhù)我們的熱情和我們一起走過(guò)。正是在那秋高氣爽的日子，我們學(xué)校舉辦了一次令人難忘的運動(dòng)會(huì )。
回憶當日，烈日當空，驕陽(yáng)灑向大地，每個(gè)人都揮汗如雨，而同學(xué)們，卻一個(gè)個(gè)容光煥發(fā)，躍躍欲試。當他們踏上起跑線(xiàn)時(shí)，神情變得肅然，他們奮勇奔跑，努力向前，為了班級的榮譽(yù)，他們不顧自己的疲勞，在綠茵草地上奮力沖刺!
陽(yáng)光越來(lái)越刺眼，空氣越來(lái)越炎熱，而運動(dòng)員心中，卻不曾抱怨，看著(zhù)終點(diǎn)馬上就要到了，他們必須奮力拼搏，去爭奪第一。此時(shí)此刻，鮮花為誰(shuí)盛開(kāi)?掌聲為誰(shuí)響起?毫無(wú)疑問(wèn)，我們應該把最鮮艷的鮮花和最熱烈的.掌聲送給在場(chǎng)上拼搏的運動(dòng)員們。
第二天，天上竟下起了蒙蒙細雨，秋風(fēng)蕭瑟，秋雨凄凄，運動(dòng)員們不顧風(fēng)雨的阻擋，沖向終點(diǎn)。雨水濕透了衣服，雨滴打濕了面龐，運動(dòng)員們流下了因勝利而激動(dòng)的淚水。當他們跑到終點(diǎn)時(shí)，早已分不清哪里是雨水，哪里是淚水，哪里是汗水，它們早已溶為一體，澆灌了腳下的寸寸土地，他們的成績(jì)，將被永久記念，他們的精神將被永久傳誦!
我們看著(zhù)領(lǐng)獎臺上的運動(dòng)員們，他們在課堂上搗過(guò)亂，跟同學(xué)打過(guò)架，是老師眼中所謂的差生，平時(shí)只會(huì )低著(zhù)頭接受大人們的訓斥，而站在領(lǐng)獎臺上，他們仿佛是一個(gè)個(gè)小英雄，自豪的迎著(zhù)同學(xué)們的羨慕與師的贊許。此時(shí)的他們全身都洋溢著(zhù)自信的光芒。
他們就像一只只雄鷹，在綠茵草地上展開(kāi)雙翅，搏擊長(cháng)空，他們永遠是我們的驕傲，我們永遠為他們自豪!
運動(dòng)會(huì )的作文 篇4
今天上體育課時(shí)，老師突然告訴我們下午要舉行運動(dòng)會(huì )，這下全班都沸騰了起來(lái)。于是，我們迅速吃完午餐，精神煥發(fā)地準備上場(chǎng)。
不一會(huì )兒，校長(cháng)宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。我心神不定地站在那兒，不知道等會(huì )兒的比賽會(huì )不會(huì )贏(yíng)。這時(shí)候，老師叫我準備上場(chǎng)了。
我看到和我一個(gè)組的小南正向我招手：“添寶，傳球比賽馬上就要開(kāi)始啦，快點(diǎn)過(guò)來(lái)！”我趕緊跑了過(guò)去，準備比賽。老師一聲令下，傳球開(kāi)始了。我彎下腰，伸長(cháng)手臂，準備接球。球一到我手上，就立刻把手伸得直直的，從頭頂上往前傳了過(guò)去�！靶⊥�！快接！”眼看就要勝利了，誰(shuí)知小桐手一滑，球骨碌碌滾到了后面。她趕緊跑回去撿，可是已經(jīng)晚了——別的班級都已經(jīng)傳到頭了，我們是最后一個(gè)。我們沮喪地回到座位上，剛剛還很神氣的`小明，現在卻垂頭喪氣地坐著(zhù)；而小桐低著(zhù)頭一聲不吭地坐在邊上；我心想，如果最后一個(gè)球接住的話(huà)，我們就是第一了，真可惜！
這時(shí)候，老師讓我準備下一個(gè)比賽——五人足球接力賽。我立刻打起精神，來(lái)到賽場(chǎng)上。體育老師把我們帶到一條白線(xiàn)后，告訴我們比賽規則：每個(gè)班五個(gè)人，輪流踢足球，最后看哪個(gè)班踢進(jìn)的球最多。第一個(gè)同學(xué)上場(chǎng)，只見(jiàn)他飛起一腳，球剛好滾進(jìn)了球門(mén)。第二個(gè)同學(xué)踢歪了，沒(méi)有進(jìn)門(mén)。輪到我了，我抬起腳使勁地踢過(guò)去，結果太用力了，球飛到了外面。最后，我們班一共踢進(jìn)了3個(gè)球，得了第二名。
時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，很快老師就宣布運動(dòng)會(huì )結束，我們排好隊整齊地回到了教室。坐在座位上，我回想著(zhù)運動(dòng)會(huì )時(shí)的情景，如果再來(lái)一次，我一定會(huì )發(fā)揮好，不會(huì )再有失誤。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇5
我很悲劇，很悲劇，這年運動(dòng)會(huì )我又只有干巴巴看的份。
即使是十月份的天了，陽(yáng)光依舊能把人嗮脫三圈皮。起跑的槍聲縈繞在空中，我?jiàn)^力想擠過(guò)人群去觀(guān)望觀(guān)望，沒(méi)想到里三圈外三圈的人墻連半根針的插不進(jìn)，外加上我矮小的個(gè)頭、豆芽菜般的身子，連爬個(gè)桌子，還沒(méi)爬上去，就被人給弄下來(lái)了。
算了，我自暴自棄，不能為之加油，就做背后默默無(wú)聞的投稿者吧！
我開(kāi)始奮筆疾書(shū)，一張兩張三張，絞盡所有腦汁，把拋在旮旯處的詞匯都用上了，我捧著(zhù)辛勤勞動(dòng)的成果滿(mǎn)心歡喜的來(lái)到投稿處。
額，那是投稿處嗎？我還以為自己來(lái)到菜市場(chǎng)，許許多多的.人堵在門(mén)口，手里都拿著(zhù)紙條，管理的同學(xué)正忙得滿(mǎn)頭大汗，我憑著(zhù)靈巧的身姿終于擠到了前方，不料被人絆倒，手中紙條嘩啦的撒開(kāi)了，在這恐怖的人潮中，別說(shuō)投稿了，沒(méi)發(fā)生XX事故已是萬(wàn)幸。
天無(wú)絕人之路，我們班的一位運動(dòng)員不幸摔倒，退出的跑道，我終于找到自己應該做的事情�？蛇�沒(méi)走幾步路，不知從哪處冒出來(lái)的女生群圍住剛剛摔倒的男生，遞水的遞水，敷冰的敷冰，安慰的安慰，使得那名男生臉上出現紅暈。
我那時(shí)真想朝天大吼：“悲劇呀！”
這就是我的一個(gè)悲催的運動(dòng)會(huì )！
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