實(shí)用的春季趣味運動(dòng)會(huì )作文3篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的春季趣味運動(dòng)會(huì )作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
春季趣味運動(dòng)會(huì )作文 篇1
我們學(xué)校每年都會(huì )舉行運動(dòng)會(huì ),可今年的運動(dòng)會(huì )有些別具一格,這次運動(dòng)會(huì )被稱(chēng)為趣味運動(dòng)會(huì )。
今天早上8:00,經(jīng)過(guò)一番早操,運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了帷幕,這次運動(dòng)會(huì )分為五個(gè)項目:趕小豬,二人三足,紙飛機,投球,疊羅漢,真是一個(gè)比一個(gè)有趣,一個(gè)比一個(gè)更吸引人眼球呢!
其中令我印象最深刻的是全班性的團體比賽疊羅漢。比賽前準備,我們全班排成一條長(cháng)龍似的一列縱隊,其中跑的最快的三人包括我、屈嘉意和盧靜排在隊伍最后,最后最關(guān)鍵的三個(gè)“羅漢”由我們來(lái)疊。比賽開(kāi)始前,老師講了一下比賽規則:“每人從邊上拿一個(gè)羅漢,最下面一排7個(gè),上面一排6個(gè),以此類(lèi)推,疊完后回來(lái)要拍一下下一位選手的手,下一位選手才可出發(fā)。好!準備,開(kāi)始!”隨著(zhù)老師一聲令下,四個(gè)班同時(shí)出發(fā),可是我們班明顯落后,只見(jiàn)張婧宜想鴨子似的奔跑方法,我嘆了口氣眼看著(zhù)二班超過(guò)了我們四個(gè),我不禁大喊:“加油!發(fā)揮出你們最棒的水平,沖!”可惜,當我們三個(gè)還沒(méi)出發(fā)之時(shí),二班已經(jīng)完成了28個(gè)“羅漢”,到我了,我發(fā)揮出自己的極限,以自己最快的速度跑來(lái)過(guò)去,以飛箭般的速度放完跑了回來(lái),拍了下盧靜的手,最后的沖刺完了,我們最后三個(gè)嘆了口氣,異口同聲的說(shuō):“我盡力了!”
從這次比賽,我覺(jué)得我們班的團體能力太差,靠幾個(gè)跑得快是不行的,要團體平均才行。從此,我明白了團體的重要性。
春季趣味運動(dòng)會(huì )作文 篇2
今天我們學(xué)校舉行了春季趣味運動(dòng)會(huì )。
上午進(jìn)行的比賽非常精彩,由于我們沒(méi)有齊心協(xié)力,所以沒(méi)有拿到名次。
下午最有趣的是乒乓球接力賽。那是我和媽媽一塊兒參加的。規則是:放一個(gè)乒乓球在瓶口,拿著(zhù)瓶子跑步接力,看誰(shuí)最快。跑快了,球要掉;跑慢了,要落后,真是欲速則不達呀!我們班表現得很出色,第一位選手就已經(jīng)領(lǐng)先了,但是中途出現了掉球的情況,結果就得you了第二名。我們又蹦又跳,高興極了。
春季趣味運動(dòng)會(huì )作文 篇3
大概每個(gè)學(xué)校年年都要舉行運動(dòng)會(huì ),可是“趣味運動(dòng)會(huì )”卻不知大家是否參加過(guò),今天,我就來(lái)給大家講講我們學(xué)校的“趣味運動(dòng)會(huì )!凹佑!加油!”星期五下午,運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了!加油聲、歡呼聲,奏成了一支“運動(dòng)場(chǎng)交響曲”。很快,其他年級比賽完了,終于輪到我們五年級“大顯身手”了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都是“摩拳擦掌”,好像準備與其他班的同學(xué)“一決高低”,熱情程度可不比參加奧運會(huì )差。第一個(gè)比賽項目是跳大繩,我沒(méi)有參加,于是便在旁邊充當了拉拉隊!拔逡话嗉佑!五一班加油!”拉拉隊的成員的`聲音是“一浪更比一浪強”。第二個(gè)項目是“巧運乒乓球”,隨著(zhù)主持人的一聲令下,四個(gè)班的同學(xué)猶如離弦的箭一樣沖了出去,歡呼聲、助威聲響成一片。輪到我時(shí),我以迅雷不及掩耳之速夾起乒乓球,沖了出去,幸運的是,一路上沒(méi)有把乒乓球掉下來(lái)。
最令人記憶尤深的還是要數“巧過(guò)河”了,游戲規則是:男女同學(xué)平均分成四組,每組四人,先從第一組開(kāi)始,兩個(gè)板輪流使用,從而到達“河”的另一邊。然后“河”另一邊的同學(xué)再以同樣的規則“過(guò)河”,以四組先完成任務(wù)者為勝。比賽開(kāi)始了,四個(gè)班第一組的同學(xué)開(kāi)始“過(guò)河”,開(kāi)始時(shí),我們班一直處于落后狀態(tài),直到即將交接板時(shí)才拉小了一些距離。第二組同學(xué)開(kāi)始了,基本與其他班不相上下。這種局面一直持續到最后一組,在第四組剛接板時(shí),我們班明顯落后,拉拉隊員們好像比隊員們還緊張:“加油!”“別緊張”“努力”!大家吶喊著(zhù),甚至按奈不住地沖向了賽道。隊員們仿佛使受到的拉拉隊員們的鼓舞,他們找到了方法,迅速加快了速度,奪得了第二名。
這就是我們學(xué)校的趣味運動(dòng)會(huì )。我們班雖然并沒(méi)有拿到冠軍,可是同學(xué)們卻學(xué)會(huì )了團結,學(xué)會(huì )了協(xié)作,學(xué)會(huì )了互相鼓勵幫助,還明白了其實(shí)成績(jì)并不重要,只要從中有了收獲,就是另一種成功!
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