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趣味運動(dòng)會(huì )的作文

時(shí)間:2022-09-14 19:24:57 運動(dòng)會(huì ) 我要投稿

關(guān)于趣味運動(dòng)會(huì )的作文合集7篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的趣味運動(dòng)會(huì )的作文7篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于趣味運動(dòng)會(huì )的作文合集7篇

趣味運動(dòng)會(huì )的作文 篇1

  今天的運動(dòng)會(huì )可不一般,早上剛到校,老師就讓我們搬著(zhù)凳子到操場(chǎng)旁邊集合。哇!操場(chǎng)上早已人山人海,嘭嘭嘭”、“咚咚咚”,那是大鼓隊和小鼓隊!同學(xué)們興奮得站起來(lái),接著(zhù)是大嚓隊、小嚓隊,緊跟著(zhù)的是小號隊,金黃的小號在太陽(yáng)的照映下閃閃發(fā)光!斑诉诉恕,操場(chǎng)上傳來(lái)了輕快的鼓聲,大家踮著(zhù)腳尖朝操場(chǎng)上望。

  我情不自禁模仿亞運會(huì )主持人向大家解說(shuō):“觀(guān)眾朋友們,現在向我們走來(lái)的是腰鼓隊,他們敲著(zhù)歡快的節奏,一路播撒著(zhù)快樂(lè );ㄊ、彩旗隊邁著(zhù)整齊的步伐向我們走來(lái),整個(gè)操場(chǎng)變成了花的海洋!觀(guān)眾朋友們,運動(dòng)員閃亮登場(chǎng)了!運動(dòng)員既有一年級至六年級的同學(xué),也有各年級的老師代表,還有部分家長(cháng)代表也來(lái)參加今天的運動(dòng)會(huì )!

  比賽開(kāi)始了,操場(chǎng)東邊正在進(jìn)行拔河比賽。瞧!我們班的大力士王強臉紅得像西紅柿,牙咬得咯咯響,每一根腳趾頭都繃得緊緊的,生怕因為稍一疏忽丟掉了第一名。操場(chǎng)西邊是“三腳走”比賽現場(chǎng),三腳走就是一家三口的腳綁在木板上往前走,我班派出的是楚冰一家,他們弓著(zhù)身子努力向前走,哎喲,楚冰走得太快了,差點(diǎn)兒摔倒了。而操場(chǎng)中間的“推小車(chē)”比賽特別好玩,就是爸爸或者媽媽拉著(zhù)孩子的腳,孩子用手來(lái)行走,比誰(shuí)走得快。一位同學(xué)剛爬了幾步就直喘粗氣,還有一位同學(xué)胳膊直打哆嗦。

  最吸引人的就是4*100米接力賽了。每班的四名運動(dòng)員分別有一名老師、一名男同學(xué)、一名女同學(xué)和一位家長(cháng)組成。我們班的這一隊,語(yǔ)文老師是第一棒。語(yǔ)文老師一馬當先,跑在最前面,可不一會(huì )兒就被別的老師給超過(guò)了,“老師加油,老師加油!”同學(xué)們賣(mài)力地大喊,可是,當語(yǔ)文老師把接力棒傳給朱茵時(shí),已經(jīng)有三位老師跑完了。

  “朱茵快跑!”有的同學(xué)站在座位上看接力賽,有的同學(xué)干脆跑到操場(chǎng)上去看,有些同學(xué)甚至直接站在跑道邊上尖叫。朱茵抿緊了嘴唇,握緊了拳頭,她追上了一位同學(xué),又超過(guò)了一位同學(xué),快快快,朱茵把接力棒傳給接彤的爸爸,嘿!真不愧是體育老師,他輕而易舉地超過(guò)了其他所有家長(cháng),最后來(lái)了個(gè)漂亮的大跨步,接力棒傳到了接彤手里。

  他邊跑邊大喊“呀呀呀”,哎喲,不好,快要被六班同學(xué)追上來(lái)了。離終點(diǎn)只有不到10米了,六班的拉拉隊在終點(diǎn)吶喊助威,一看見(jiàn)自己班的`同學(xué)在加油,六班的運動(dòng)員一下子趕上了接彤,可是,那位同學(xué)跑了幾步就慢下來(lái)了,接彤瞅準機會(huì ),一個(gè)箭步把他甩到了后面。冠軍是屬于我們的!

  大家無(wú)比高興地抱在一起,跳呀叫呀,歡呼聲久久飄蕩在操場(chǎng)上。作

趣味運動(dòng)會(huì )的作文 篇2

  12月18日,我們稠城三校舉行了第四屆趣味運動(dòng)會(huì )。

  趣味運動(dòng)會(huì )的比賽項目有很多。有單人單搖、單人雙搖、一帶一單搖;還有投籃、單手、雙手運球等,同學(xué)們不僅在其中得到了身心鍛煉,而且得到了無(wú)窮的歡樂(lè )。

  先說(shuō)跳繩方面的吧。首先上場(chǎng)的是五年級同學(xué),我們六年級負責為他們數數。隨著(zhù)體育老師的一聲號令,同學(xué)們立馬甩起了繩子。我們也沒(méi)閑著(zhù),認真地在給他們數數,絲毫不敢有一點(diǎn)馬虎。五年級完后,接著(zhù)是一年級、二年級和三年級。經(jīng)過(guò)了好長(cháng)時(shí)間之后,才輪到我們自己。這時(shí)我趕緊先熱身,準備好了之后,在老師的命令下,我揮動(dòng)了繩子。剛剛開(kāi)始時(shí)我總是踩線(xiàn),到后來(lái)又好一點(diǎn),但也跳得有點(diǎn)慢,結果我只跳了123個(gè);在雙人單搖時(shí),我和萬(wàn)思佳跳,結果我們配合的不夠好,也只跳了49個(gè)。真是倒霉!前兩項完后,接下是單人雙搖,我勉勉強強跳下了27個(gè),雖不多,但這是我跳得最好的成績(jì)了,為此我不感到很失望。

  跳繩過(guò)后是籃球,雖然我們是下星期才比的,但是仍然很精彩。在雙手運球的時(shí)候,我小心翼翼的運著(zhù),盡量不讓球掉,保持平穩,成功運完了球之后,我懸著(zhù)的心才得以平靜。投籃的時(shí)候,因為只有一次機會(huì ),所以我特別小心,瞄準籃筐,投!哎呀,用力太輕,只碰到了筐卻沒(méi)投進(jìn)。唉,真是一失足成千古恨!

  雖然這次的趣味運動(dòng)會(huì )結束了,但是我依然很開(kāi)心,因為我從中獲得了許多樂(lè )趣,也體驗到了團結合作的力量是多么強大。這真是一場(chǎng)難忘的趣味運動(dòng)會(huì )!

趣味運動(dòng)會(huì )的作文 篇3

  終于盼到下午了,趣味運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始啦!

  第一項就是跳排舞。有的同學(xué)跳得東倒西歪,逗得大家哈哈大笑。

  第二項是齊心協(xié)力。其實(shí)啊,就是全班同學(xué)和老師一起配合鉆呼啦圈。因為我們是三班,第三個(gè)出場(chǎng),所以獲得了足夠的經(jīng)驗,也掌握了一些技巧,自然而然就打敗了四一班,而四二班實(shí)在是太厲害了,我們最終還是敗給了他們。輪到我們班時(shí)還出了一個(gè)笑話(huà)----呼啦圈傳到大李那兒的時(shí)候他竟然摔倒了!不過(guò),他為了不耽誤時(shí)間,急忙把手中的呼啦圈舉得老高,讓下一個(gè)同學(xué)一伸手就能夠到,之后他才從地上爬起來(lái)。

  第三項是上下傳球。這回又在四五班出了差錯:本來(lái)是上下傳球,可他們班傳著(zhù)傳著(zhù)就扔開(kāi)了----他們犯規了----于是他們班就被取消了參賽資格,當然也就沒(méi)分了。

  第四項是搭橋過(guò)河。兩人一組,給兩個(gè)墊子,腳和手不能觸地,看哪個(gè)班的人最先全部走完哪個(gè)班就獲勝。雖然大家拼盡全力,但我們班還是輸了,有些同學(xué)很不開(kāi)心,老師便安慰我們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,得分不重要,重在參與嘛!”

  我真喜歡這次趣味運動(dòng)會(huì ),玩得太開(kāi)心了,真希望每個(gè)學(xué)期都舉行一次!更重要的是我懂得了重在參與的道理,同時(shí)也認識到一定要關(guān)心別人,學(xué)會(huì )與別人團結協(xié)作,就像運動(dòng)會(huì )的第二項----齊心協(xié)力----一樣。

趣味運動(dòng)會(huì )的作文 篇4

  “三(6)班,加油!三(6)班,加油!”只見(jiàn)董健宇同學(xué)邁著(zhù)矯健的步伐,好像小鳥(niǎo)在天空自由的飛翔,同學(xué)們則一個(gè)勁兒地在給他加油。你肯定會(huì )問(wèn),這是在干什么?哈哈,原來(lái)是我們學(xué)校在舉行趣味運動(dòng)會(huì )呀!

  這一天,艷陽(yáng)高照,熱得同學(xué)們直往陰涼處躲。終于輪到我的項目了,那就是海底傳月?焖僬镜搅伺艿郎,我的心不由地緊張起來(lái),趕緊在胳膊上系了一個(gè)紅領(lǐng)巾,因為我是排頭。

  第一場(chǎng),我們和三(8)班比賽,只聽(tīng)裁判大聲宣布:“開(kāi)——始!”我飛一般地把球傳給了下一位同學(xué),等到傳給最后一位同學(xué)的時(shí)候,趕快跑回第一的位置,接著(zhù)把球往后傳,等到我排到最后一個(gè)位置的時(shí)候,我又趕快跑到第一個(gè)位置,把球高高舉起來(lái)。因為比賽前老師讓我們進(jìn)行了長(cháng)時(shí)間的練習,所以我們很輕松便贏(yíng)了對手,那一刻,我感覺(jué)就像是中了大獎一樣高興;氐阶簧,同學(xué)們都夸我好樣的,我心里自然也如吃了蜜一樣高興和激動(dòng)。驕傲的小尾巴不由也翹了起來(lái),得瑟著(zhù)自夸道:“我嘛,本來(lái)就是個(gè)天才,哈哈……”

  第二場(chǎng),是背夾球,規則是用兩個(gè)人的背來(lái)夾住球,在運動(dòng)的過(guò)程中球還不能掉。比賽開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的是潘怡霖和嚴子心,看她倆那熟悉而又快捷的動(dòng)作,心中不由產(chǎn)出了一種想法,她們倆個(gè)是不是比賽前練習了?跑著(zhù)跑著(zhù),同學(xué)們興奮地給她們加油助威,有的人甚至站到了跑到邊沿,探著(zhù)身子,關(guān)注著(zhù)她倆精彩的表演,有了鼓勵,她倆像加滿(mǎn)了油的小馬達跑地飛快,我們班又得了個(gè)第一名。

  終于,比賽快要結束了,可我的心里還在回想著(zhù)一天來(lái)的比賽瞬間,沉浸在快樂(lè )之中……

趣味運動(dòng)會(huì )的作文 篇5

  今天,我們舉行了一場(chǎng)難忘的“秋季趣味運動(dòng)會(huì )”。

  比賽總共舉行了兩天,這兩天我親眼觀(guān)看了很多項目,都取得了比較好的成績(jì)。其中讓我最難忘的還屬“記憶數字迎面接力”。這個(gè)項目考驗的是記錄員和運動(dòng)員的團隊協(xié)作能力。

  當記憶數字快要開(kāi)始時(shí),我都會(huì )站在我們班的左側邊站著(zhù)。當那一聲槍聲響起的時(shí)候,運動(dòng)員就開(kāi)始跑,每一個(gè)運動(dòng)員都很奮力地在跑。而我則在一旁加油助威。不停地喊著(zhù)“五二班加油!”“五二班加油!”而一旁的運動(dòng)員則跑過(guò)去翻完了牌就努力地再跑過(guò)來(lái)向記錄員報數。下一個(gè)運動(dòng)員再聽(tīng)記錄員說(shuō)是第幾列第幾行,他跑過(guò)去翻牌的時(shí)候表情嚴肅,雙手握拳吃力地跑著(zhù),像一個(gè)小女孩在躲避壞人的追擊而奮力向前跑。

  時(shí)間一分一秒過(guò)去了,他們仍在堅持著(zhù),這一刻讓我體現到了“團結就是力量”的精神。

  運動(dòng)員不禁在奮力地跑,而記錄員也在努力著(zhù),我還是在不停地為五二班喝彩。當運動(dòng)員跑快時(shí)我會(huì )不停地為他們加油,當運動(dòng)員跑不快時(shí),我就會(huì )在心里著(zhù)急地為他們加油。終于在我們班拉拉隊的呼喊中結束了這場(chǎng)比賽。我們班也取得第2名的好成績(jì),我在心里也默默地為我們班高興。

  在最后一刻,我又體會(huì )到了“團結就是力量”的精神。

趣味運動(dòng)會(huì )的作文 篇6

  這個(gè)星期三,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)趣味運動(dòng)會(huì ),非常非常的有意思!

  第一個(gè)項目是“扔球”。分別有十個(gè)同學(xué)拿著(zhù)球往場(chǎng)地中間的紙箱里扔。我們班男女二十個(gè)同學(xué)居然一共才投進(jìn)了十二個(gè)球,真是不可思議!唉,這一項我們班沒(méi)有得第一名。

  第二個(gè)項目是有我參加的項目“夾球跑”接力賽。準備的時(shí)候,我和我的同伴背對著(zhù)背、手拉著(zhù)手,當老師把球塞到了我們兩人的背中間以后,我們就飛快地橫著(zhù)身子朝前跑去,繞過(guò)一張桌子,又轉身跑了回來(lái),當距離終點(diǎn)還有幾厘米的時(shí)候夾得球掉了,不過(guò)這時(shí)我們已經(jīng)成功的抵達了終點(diǎn),好驚險!比賽結束后,我長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣。雖然我們很努力,但是這項比賽項目我們班還是沒(méi)能得第一,好遺憾!

  第三個(gè)項目是“穿珍珠”。同學(xué)們一個(gè)個(gè)像駿馬似的奔向穿珍珠的地方,然后迅速的用筷子夾起一顆珍珠穿到棍子上,然后飛快地跑回去讓下一個(gè)同學(xué)來(lái)接力,哈哈,這一項比賽我們班終于得了第一名!同學(xué)們歡天喜地,在操場(chǎng)上興奮地大喊大叫。最后,大家興高采烈地回到了教室。

  三個(gè)項目雖然只有一項得了第一名,但是我們還是很高興。通過(guò)這次比賽,我希望我們全班同學(xué)一起努力,爭取在下一次的趣味運動(dòng)會(huì )中獲得更好的成績(jì)!

趣味運動(dòng)會(huì )的作文 篇7

  今天,學(xué)校開(kāi)展了一年一度的趣味運動(dòng)會(huì ),同學(xué)們都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

  上午九點(diǎn),隨著(zhù)激動(dòng)人心的廣播聲響起。同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上,氣氛也漸漸熱烈起來(lái),操場(chǎng)上充斥著(zhù)同學(xué)們的歡呼聲。先開(kāi)始的是“翻翻樂(lè )”,體育老師宣布規則:八塊乒乓板背面分別是八個(gè)數字,要按從小到大的順序依次翻開(kāi)。我們班第一個(gè)出馬的是“先鋒”泮周豪,他非常果斷,一下子翻到了“1”。大家都為班級開(kāi)了個(gè)“頭彩”而歡呼雀躍。第二個(gè)是“機靈鬼”孫宇涵,可惜運氣不太好,翻了個(gè)“5”……翻到第四個(gè)人的時(shí)候,我們才翻到“2”,大家不免有些憂(yōu)慮。隨后,運動(dòng)員們一塊塊往下翻并記住數字,比賽顯得有條不紊。這時(shí)候,一旁的四班還在焦急地找“4”,六班也還在找“6”呢!而我們已經(jīng)率先完成,成功的喜悅不言而喻!

  下午,我們又進(jìn)行了“筷運乒乓”和“托球傳遞”兩個(gè)活動(dòng)。首先是“筷運乒乓”,還是由“先鋒”泮周豪一馬當先,他跑到一個(gè)終點(diǎn),花了些時(shí)間,才把乒乓球用筷子夾到了另一個(gè)盆里。第二個(gè)還是孫宇涵,他發(fā)揮優(yōu)勢,跑得飛快,夾球也是又穩又準。我們都覺(jué)得勝利在望。其他幾個(gè)男生也完成得非常順利。緊接是女生了,“小胖妹”校奕速度慢了點(diǎn),不過(guò)沒(méi)關(guān)系,大家都在一旁為她加油打氣?上A球也不是很順利,我們個(gè)個(gè)急得像熱鍋上的螞蟻!按箝L(cháng)腿”周芷瑤速度不在話(huà)下,可夾球也是恨不得讓人替她抓過(guò)去……旁邊班級只剩三個(gè)人了,我們班還剩五個(gè)。最后無(wú)疑就是我們班輸了。

  最后一項是“托球傳遞”。規則是每個(gè)班派出的運動(dòng)員排成一排,用乒乓板拖球傳遞。一開(kāi)始,我們班情況還不錯,和其他班不相上下,但傳到“糊涂蛋”王宇恒時(shí),他竟然在開(kāi)小差,浪費了幾秒鐘。我們班同學(xué)都急壞了,不停地叫他。結果其他班用時(shí)一分鐘以?xún),我們用了一分多鐘宣告失敗?/p>

  這次趣味運動(dòng)會(huì )我們班雖然名次不高,大家當時(shí)也有點(diǎn)失落。但更多的是讓我們感受到了團結和集體力量的重要!

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