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運動(dòng)會(huì )作文

時(shí)間:2022-07-06 09:36:59 運動(dòng)會(huì ) 我要投稿

運動(dòng)會(huì )作文錦集5篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的運動(dòng)會(huì )作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

運動(dòng)會(huì )作文錦集5篇

運動(dòng)會(huì )作文 篇1

  今天是運動(dòng)會(huì ),我期望以久的日子。

  我幾高興有緊張,高興的是這是一個(gè)為爭光的好機會(huì );緊張的是我馬上要去參加比賽了——當然,我也一直為班級里的運動(dòng)員感到激動(dòng)。

  “請五年級參加跳遠的運動(dòng)員到指定地點(diǎn)報到!”廣播里響起了通知。金老師對我信心地使使眼色,“加油”聲在我耳邊回蕩。我暗暗下決心,投入到了緊張的氣氛中。

  一開(kāi)始,我和陳春逸就碰到了難題,到哪兒去報到呢?

  哎,碰碰運氣,去乒乓館找一找。一到乒乓館,眾人就巴巴地看者我們,好象我們犯了什么錯一樣,怎么回事?只見(jiàn)老師一把把我和陳春逸拉到五年級跑步隊伍中,我和陳春逸大叫:“老師,我們是去跳遠的!绷硪粋(gè)老師,拉著(zhù)我們不分青紅皂白把陳春逸重新拉回隊伍說(shuō):“不管怎樣,先進(jìn)來(lái)吧!”我急了,要是耽誤了真正的比賽怎么辦?我朝老師大叫:“老師,陳春逸好象不是參加跑步的!”“怎么回事?”老師也糊涂了,指指陳春逸,“你過(guò)來(lái),搞搞清楚!痹(huà)音剛落,乒乓館里一片哄笑,有的還在竊竊私語(yǔ)。有人喊道:“去問(wèn)問(wèn)你們班主任!蔽衣(tīng)不太清楚,不知是老師還是學(xué)生,我趁這亂子,悄悄走回了班級。

  跑回了班級,我問(wèn)金老師:“金老師,陳春逸是不是參加100米跑步的?”老師不假思索地回答:“不是,怎么啦?”我急切地說(shuō):“表格上,陳春逸不是跳遠,而是跑100米!崩蠋熀荏@訝:“啊,那陳春逸呢?”我朝乒乓館望了望,陳春逸正好走出來(lái),我指了指乒乓館的大門(mén)。手一放,老師的手機響了,老師小跑走了過(guò)去,帶著(zhù)一句話(huà):“你再去看看,是不是打印時(shí)搞錯了!”陳春逸跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“是搞錯了。跳遠的地方在哪兒?”“好象在籃球場(chǎng)那兒!蔽一卮,并用余光眺望籃球場(chǎng)。

  我們跑到籃球場(chǎng),又讓我失望了。有幾位家長(cháng)和老師坐

  在門(mén)外的石磚上。我跑上前去問(wèn)一個(gè)六年級的老師:“老師,您知道跳遠在什么地方嗎?”老師看了看手中的報名表,指著(zhù)操場(chǎng)右邊的沙坑說(shuō):“大概在那兒,你們繞過(guò)607班過(guò)去!蔽覀冎x過(guò)老師后,便穿越60米跑道、跳高處旁的草坪和塑膠地,到達了所謂的跳遠比賽處。

  “剛才,真是驚險的一目目,不過(guò)包閱了一番大屏幕的比賽過(guò)程。傅浩月跳高的時(shí)候,稈子差點(diǎn)落地,這個(gè)細微點(diǎn),我們半大多數看不見(jiàn)!蔽医蚪蛴形兜卣f(shuō)了這番話(huà),正回味其中呢,我們班幾個(gè)要比賽跳遠的男生對我和陳春逸大叫:“你們怎么那么晚!”陳春逸故意地長(cháng)嘆了一口氣,其中一個(gè)男生好有興趣,問(wèn):“到底為什么?”我怕男生知道笑我,就搶先了一步:“我們樂(lè )意!”

  后來(lái),男生全回到班級了,陳春逸說(shuō):“謝了!”

運動(dòng)會(huì )作文 篇2

  昨晚臨睡時(shí),外面突然下起雨來(lái),緊張的我差點(diǎn)失眠!為什么?嗚嗚嗚因為我們明天要開(kāi)運動(dòng)會(huì )!

  沒(méi)想到,天如我愿,今天不但雨停了,而且天公作美,晴空萬(wàn)里,正適合我們開(kāi)運動(dòng)會(huì )!同學(xué)們不到7點(diǎn)就到了學(xué)校,個(gè)個(gè)精神抖擻,摩拳擦掌,看上去都蓄勢待發(fā),準備大顯身手!

  來(lái)到運動(dòng)場(chǎng),首先進(jìn)行的是繩王挑戰賽,參加比賽的是我、姜添哲和郭佳興!我們一群“繩王”大步流星地飛奔到賽場(chǎng)。馬老師一聲哨響,大家都卯足了勁跳起來(lái),一個(gè)個(gè)跳得臉紅筋漲,咬牙切齒,都使出了吃奶的力氣!巴!”比賽結束,我們都累得上氣不接下氣,雖然冠軍花落五年級,但我們盡了全力,也非常開(kāi)心!

  緊接著(zhù)進(jìn)行的是各項跑步比賽?!200米比賽剛開(kāi)始,就有一個(gè)三年級的“童鞋”把鞋子跑掉了一只,我仔細一看,還是我們班的小于同學(xué)?墒撬龥](méi)有半點(diǎn)猶豫,依舊馬不停蹄地光著(zhù)一只腳向終點(diǎn)飛奔!大家都被她的拼搏精神感動(dòng)了!

  最精彩的就是最后進(jìn)行的接力賽了!每班十名選手,八名同學(xué),一名家長(cháng),一名老師。比賽開(kāi)始了!大家你追我趕,誰(shuí)也不想落在后面。哎呀!誰(shuí)摔倒啦!原來(lái)是劉笑語(yǔ)!只見(jiàn)她顧不上疼痛急忙爬起來(lái),繼續跑!沒(méi)想到平時(shí)柔柔弱弱的劉笑語(yǔ)現在也變成了女漢子,真是讓我刮目相看!比賽結束了,我們班又是“趕鴨子”了,但我們雖敗猶榮!

  運動(dòng)會(huì )就這樣在歡聲笑語(yǔ)中結束了。通過(guò)這次運動(dòng)會(huì ),不僅鍛煉了同學(xué)們的身體,磨練了意志,還增加了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,真是太有意義了!

運動(dòng)會(huì )作文 篇3

  “加油!加油!加油!”運動(dòng)場(chǎng)上震耳欲聾的'喊聲從五(2)班的觀(guān)眾席上穿了出來(lái)。咦?這是干什么呢?原來(lái),學(xué)校在舉行一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )呀!瞧,五(2)班的啦啦隊多賣(mài)力呀!個(gè)個(gè)談著(zhù)腦袋揮舞著(zhù)拳頭、手臂,喊得臉紅脖子粗。

  這一天,我們手拉著(zhù)手來(lái)到江西省體育館。哇!好大呀!體育館的中心場(chǎng)地是綠色的,旁邊就是紅色的跑道,最外邊是觀(guān)眾席,形成了一個(gè)大大的圓形。

  運動(dòng)會(huì )要開(kāi)始了,我們放好東西從觀(guān)眾席上下來(lái),到運動(dòng)場(chǎng)排隊,我們準備繞操場(chǎng)走一圈。

  “一,一,一二一,一,一,一二一……”我們手拿著(zhù)金色的向日葵,喊著(zhù)響亮的口號,邁著(zhù)有力的步伐,向前走去。當我們路過(guò)主席臺時(shí),我們的腰挺得更直了,口號叫得更響了,“好好學(xué)習,天天向上,揮灑汗水,展翅飛翔……”生怕拖班上的后腿。

  路隊儀式過(guò)后,我們要開(kāi)始做操了。只見(jiàn)我們排成了兩隊,南昌一隊,女生一隊,在優(yōu)美的廣播操音樂(lè )中,我們做起了廣播操,看,我們的動(dòng)作是多么的整齊、有力、充滿(mǎn)朝氣呀!

  現在男子800米跑步比賽正式開(kāi)始了,我們回到觀(guān)眾席上,選手們則站在跑道上。

  “砰——”,發(fā)令槍一響,選手們像箭一般地飛了出去,他們爭先恐后,一會(huì )兒五(1)班的同學(xué)在前面,一會(huì )兒我們班的同學(xué)在前面?墒撬麄儎偱芰艘蝗,就上氣不接下氣了,速度漸漸慢了下來(lái)。我們一見(jiàn)這情形,急了,都想去代替選手們,然后取得成功。我們大喊了起來(lái),“加油!加油!”我們一邊跳一邊喊。也許是想法靈驗了吧!果然,不一會(huì )兒,我們班的張宇杰就沖到了前面,把其他人遠遠地甩到了后面。后來(lái),葛俊也趕了上來(lái),跑在了張宇杰之后。

  當張宇杰沖向終點(diǎn)時(shí),有一名別的班的同學(xué)趕上了葛俊,這可怎么辦呀?我心急如焚,眼睛死死地盯著(zhù)葛俊,生怕他落后一步。最后,當我們看見(jiàn)葛俊第二個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)時(shí),懸著(zhù)的心就放了下來(lái)。

  之后,我們還進(jìn)行了跳高、跳遠等比賽。最后,運動(dòng)會(huì )在我的歡呼聲中,圓滿(mǎn)結束,我們班取得了十分好的成績(jì)。

  五(2),五(2),獨一無(wú)二,加油吧!我為你喝彩!我為你驕傲!

運動(dòng)會(huì )作文 篇4

  下午,夕陽(yáng)的光輝照耀著(zhù)人山人海的大操場(chǎng),所有人都滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情,在運動(dòng)節這一天,釋放出最精彩的自我。

  運動(dòng)會(huì )持續了一整天,但其中令所有八年師生都熱血沸騰的唯有教師的拔河比賽了。

  比賽開(kāi)始前十分鐘,一大半的同學(xué)已圍在場(chǎng)地旁,那分割區域的紅繩已完全沒(méi)有作用。有些同學(xué)甚至越過(guò)紅繩,為老師加油鼓勁。來(lái)的晚的學(xué)生進(jìn)不去人潮之中,索性拿個(gè)板凳,站在上面看。教師們也紛紛入場(chǎng),韋老師為了參賽,已經(jīng)脫了身紅色長(cháng)衣,穿上運動(dòng)褲,顯得更加年輕而有活力了。張老師站在繩子的最末端,將繩子綁在自己身上,身子微傾,蓄勢待發(fā)。

  在所有老師準備完畢后。裁判員一手握住繩子中點(diǎn),一手拿著(zhù)哨子。兩旁的同學(xué)已耐不住性子,大聲喊著(zhù)加油。隨著(zhù)裁判員一聲哨響。所有教師好似變了一副容貌,陸老師兩眼閉著(zhù),身體與地面呈45度角,手臂被拉的筆直。韋老師眉目緊蹙,面部肌肉極度收縮,已是天昏地暗,眼中只有那個(gè)繩子了。邱老師雙腿曲折,借助地面的摩擦力,使出自己全部的力量。張老師身體偏于一側,臉上的肉在不斷顫抖。同學(xué)們的吼聲震動(dòng)天地,希望自班教師的教師能夠勝利。在持續一段時(shí)間的激烈斗爭后,11至12班的教師輸了,但這并沒(méi)有影響同學(xué)們的熱情。第二場(chǎng)中,我們班教師不負眾望地扳回了一局。第三場(chǎng),同學(xué)們激情高漲,有人甚至上前幫助老師。最后,我們終于贏(yíng)得了比賽。

  原來(lái)老師們不也有著(zhù)狂野的一面!平時(shí),老師教書(shū)育人,正經(jīng)穩重,但在運動(dòng)會(huì )場(chǎng)上,都拼盡所有的力量,綻放最精彩的自己。每個(gè)人都有兩面,關(guān)鍵是能不能控制自己,在何時(shí)何地,展現哪一面。在正確的時(shí)間,正確的地點(diǎn),展示正確的一面,做正確的事。有人說(shuō):“不是不讓你瘋狂,而是要用對時(shí)候!

  夕陽(yáng)快落山了,夜色慢慢吞噬光亮,而這一次運動(dòng)會(huì ),將是永遠無(wú)法抹滅的火苗。

運動(dòng)會(huì )作文 篇5

  星期六,我們召開(kāi)了春季運動(dòng)會(huì )。大家都使出了渾身解數,爭拿第一,為班級爭光。

  在鑼鼓聲中,一個(gè)個(gè)整齊的隊伍向主席臺走去。首先是花環(huán)隊,響亮的口號震耳欲聾。鮮艷的花朵在她們的手中拿著(zhù)。接著(zhù),就是我們武術(shù)隊了,我們穿著(zhù)武術(shù)服,還真像少林武僧。然后是彩旗隊,五顏六色的旗徐徐飄揚,好看極了。最后,各班的運動(dòng)員入場(chǎng)了。他們精神抖擻,都打起了精神,喊著(zhù)口號,走進(jìn)操場(chǎng)中心。

  校長(cháng)講完話(huà),我們武術(shù)隊表演了精彩的武術(shù),就開(kāi)始比賽了。

  我參加的是實(shí)心球和100米跑,很快就到我了。我和楊鈺欣王學(xué)美一起到了實(shí)心球場(chǎng)地。開(kāi)始投了,我拿起球,擺好姿勢,老師一擺手,我就用力的向遠方投去。三個(gè)球下來(lái),我的成績(jì)還不錯。

  接著(zhù),我又到了跑道上,開(kāi)始比跑步了。我一看對手,個(gè)個(gè)都不是好惹的,我心想:這下完了。我心里像揣著(zhù)個(gè)小兔子,“砰砰砰”的跳。槍聲一響,我們都如離弦之箭跑了出去,我的了第四。

  這次運動(dòng)會(huì ),雖然有一沒(méi)有得名次,但只要努力就行了。不管結局怎樣,只要堅持不懈,永不放棄,才是最重要的。

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