趣味運動(dòng)會(huì )作文錦集六篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的趣味運動(dòng)會(huì )作文6篇，希望能夠幫助到大家。
趣味運動(dòng)會(huì )作文 篇1
今天，我們學(xué)校舉行了期盼已久的趣味運動(dòng)會(huì )，這可不是一般的運動(dòng)會(huì )哦！而是趣味的。
這次比賽我們四年級比賽的項目有四個(gè)，分別是兩人三足，背對背夾球，呼啦圈競走，60米接力賽，我參加了兩人三足，呼啦圈競走，60米接力賽。
最好玩的就是兩人三足，兩人三足就是兩個(gè)人三只腳，但是兩個(gè)人怎么會(huì )只有三只叫呢？難道是一個(gè)人殘疾不成？錯了，還是讓我來(lái)告訴你吧！就是兩個(gè)人并排走，把中間那個(gè)腳綁起來(lái)，考驗的是兩個(gè)人的協(xié)調性，我和施千兒分在一組，我們倆想了一個(gè)辦法，在跑的時(shí)候喊一二，一二，當喊一的時(shí)候抬中間那個(gè)被綁的腳，二的時(shí)候就抬旁邊的，盡管我們做了很多準備工作，可是真走的時(shí)候還是頻頻出錯，我們班還有同學(xué)在走的時(shí)候摔了一跤，
所以這個(gè)項目我們只獲得了第四名，哎！真可惜！
我們班背對背夾球獲得了第一名，接著(zhù)，我們呼啦圈競走和60米接力賽都取得了第二名得成績(jì)。其中最可惜的要數60米接力賽了，因為我們中途掉棒，差不多停了10秒鐘，結果四（1）班已0.9秒得優(yōu)勢取得了第一名，我們只能屈居亞軍，雖然這次輸了，但我相信我們的體育水平一定不比四（1）班差，我們下個(gè)回合見(jiàn)！
趣味運動(dòng)會(huì )真好玩！
趣味運動(dòng)會(huì )作文 篇2
“一二，加油！一二，加油……”從操場(chǎng)傳來(lái)了我們的聲音，是我們在進(jìn)行一年一度的運動(dòng)會(huì )，一起來(lái)看看吧！
鏡頭一：立定跳遠
我們班的曹博走上賽場(chǎng)，只見(jiàn)他雙腳并朧，緊握拳頭，眼睛死死的盯著(zhù)，鎖定目標，身體一上一下有節奏的動(dòng)著(zhù)，胳膊也隨著(zhù)身體前后擺動(dòng)，好像他想把全身力量都集中到腿上，我心想：曹博，你可得加油了，不要辜負了同學(xué)們的'希望。他縱身一躍，跳出兩米的好成績(jì)，我們歡呼雀躍。
鏡頭二：100米短跑
運動(dòng)員們上場(chǎng)了，他們左腳向前一邁，蹲了下來(lái)，右腳用腳尖點(diǎn)地，雙手撐在地上，注視著(zhù)前方，裁判一聲下令，運動(dòng)員開(kāi)跑，“飛毛腳”楊斯皓離終點(diǎn)只剩下30米，20米，10米，就在那危急關(guān)頭，他加快了速度，如同老虎捕食一躍而就。我們又一次取得了勝利。
鏡頭三：拔河比賽
拔河比賽就更有趣了，我們四。1班和四。2班比，兩隊緊握繩子，腳在地上像被釘在了地上，臉憋得通紅，手用勁地向我們這邊拽著(zhù)，身體像后傾斜，啦啦隊在大喊“加油，加油……”繩子向我們移來(lái)，可是好景不長(cháng)，繩子又向對方移去，不一會(huì )兒，我們隊最終取得了成功。
這次運動(dòng)會(huì )我很開(kāi)心，我希望下次運動(dòng)會(huì )有我的名字，并且像這次運動(dòng)會(huì )一樣，熱鬧非凡。
趣味運動(dòng)會(huì )作文 篇3
在這個(gè)秋高氣爽的季節，我們迎來(lái)了一年一度的趣味運動(dòng)會(huì )。
一大早，全校師生就來(lái)到了操場(chǎng)上，他們有的在安放運動(dòng)器材，有的在安排場(chǎng)地，大家都忙的不可開(kāi)交。
隨著(zhù)宣布運動(dòng)會(huì )現在開(kāi)始，靜寂的賽場(chǎng)一下子變得熱鬧起來(lái)了。接著(zhù)第一個(gè)項目“一桶天下”就開(kāi)始了，我很高興自己參加了這個(gè)非常有意思的項目。一上操場(chǎng)，我們班的同學(xué)們就奮力高喊，加油加油！震耳欲聾的加油聲讓賽場(chǎng)上的隊員燃起了心中的斗志。大家都是懷著(zhù)必勝的信心。首先上場(chǎng)的是佀俊熙，他是接球手，他手拿著(zhù)一個(gè)桶，準備接球。對面的許姿涵，她是投球手。裁判老師講比賽方法，每個(gè)投球手只有三個(gè)球，接球手也只有這三次的接球機會(huì )。最后以接球最多的班級取勝。隨著(zhù)老師一聲喊：“開(kāi)始！”許姿涵找準機會(huì )，向佀俊熙投球，于是球向佀俊熙飛來(lái)，佀俊熙趕忙拿桶來(lái)接，不出眾人所望，佀俊熙穩穩的接住了許姿涵拋來(lái)的三個(gè)球。接著(zhù)上場(chǎng)的就是我和諶云曦，我是接球手，她是投球手。因為我倆缺乏默契，前兩個(gè)球都沒(méi)有接住，只有第三個(gè)球我接住了。我既高興又慚愧，高興的是我參加了這個(gè)項目，慚愧的是我沒(méi)有接住三個(gè)球。后來(lái)又接著(zhù)上場(chǎng)了八個(gè)同學(xué)，大家的成績(jì)仍然不太理想，這個(gè)項目我們班沒(méi)有得到名次。
第二個(gè)項目是“三明治運球”，這個(gè)項目在大家的共同的努力下，我們班得了第一名。第三個(gè)項目是“球拍托球”，我們班也沒(méi)有得到名次。
這次運動(dòng)會(huì )的三個(gè)項目都很有意思，大家都玩的不亦樂(lè )乎。但是因為時(shí)間有限，所以大家不能每個(gè)項目都參加。但是大家都玩得很快樂(lè )，我們都在期待下次的運動(dòng)會(huì )！
趣味運動(dòng)會(huì )作文 篇4
今天，我們學(xué)校舉行了一次冬季趣味運動(dòng)會(huì )。
校長(cháng)講話(huà)后是升旗，接下來(lái)比賽正式開(kāi)始。第一個(gè)項目是投羽毛球，要求隊員們站在200米外的線(xiàn)上，看誰(shuí)投得遠。隊員們盡力地扔球，他們不分上下，本班的“觀(guān)眾”拼命地為本班隊員加油。我參加了“快快跳起來(lái)”的運動(dòng)項目，比賽規則是：兩個(gè)隊員拿一條長(cháng)繩用力晃起來(lái)，其余同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的跳過(guò)去。該我跳時(shí)，我心情既緊張又高興，緊張的是怕自己跳不好，給班里抹黑，高興的是終于輪到我上場(chǎng)了。第一個(gè)跳的是劉盛俊，只見(jiàn)他身輕如燕，“嗖”的一下就跳過(guò)去了，這給了我極大的鼓舞，我們躍躍欲試，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……，我們都跳過(guò)去了。我們的心情久久不能平靜，真想多跳會(huì )兒。由于我班同學(xué)配合默契，我們得了第一名，每位同學(xué)一盒牙膏。
這次運動(dòng)會(huì )既鍛煉了我們的身體，又增加了同學(xué)之間的情誼，使我們每個(gè)同學(xué)都緊緊地團結在一起，使四（2）班全體師生領(lǐng)跑每一天。多么有益的運動(dòng)會(huì )。
趣味運動(dòng)會(huì )作文 篇5
星期三的下午，老師帶著(zhù)我們去參加趣味運動(dòng)會(huì )。
一到場(chǎng)地，我就被那里的熱鬧氣氛深深地吸引住了；咦！我怎么看見(jiàn)地上的盤(pán)子里放著(zhù)五個(gè)白白的饅頭，等走近一看，噢！原來(lái)那是五個(gè)白色的網(wǎng)球呀！
比賽的項目可多了：有穿珠子比賽，有雙人背手跳比賽，有投網(wǎng)球比賽……我參加了投網(wǎng)球的比賽；每人從盤(pán)子里挑五個(gè)網(wǎng)球，投向前方的筐子里，誰(shuí)投進(jìn)去的多就算勝利。我們班的楊璐雨投得最多，五個(gè)全部都投進(jìn)去了�？墒�，我一個(gè)都沒(méi)有投進(jìn)，當時(shí)我心里難過(guò)極了。
趣味運動(dòng)會(huì )結束后，我心里默默地想：下次再舉行趣味運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，我一定要爭取獲得好的成績(jì)！
趣味運動(dòng)會(huì )作文 篇6
上個(gè)星期四，我們學(xué)校舉行了一次趣味運動(dòng)會(huì )。有踢毽子比賽（包括單踢、對踢、花樣踢），跳繩比賽（包括單跳、帶人跳、多人跳大繩），推鐵環(huán)比賽（包括30米速推、30米過(guò)障礙）。
我參加的是踢毽子比賽。
比賽的開(kāi)始了，操場(chǎng)上圍滿(mǎn)了人，無(wú)數雙眼睛睜得圓圓的盯著(zhù)運動(dòng)員們，那樣子，就像是他們自己參加比賽似的。冷清的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。我飛快地把毽子扔了起來(lái)，可這個(gè)毽子好像被施了魔法一樣，我只踢了一下就"光榮落地"，可這個(gè)吳聰聰的毽子似乎非常"聽(tīng)話(huà)"，熟練的在場(chǎng)內踢著(zhù)毽子，并得意得擺出各種各樣的姿勢，真是千姿百態(tài)，無(wú)所不有。只見(jiàn)她把毽子高高地踢向上方，又落下來(lái)，忽上忽下，忽左忽右，真讓人心驚膽顫。突然，毽子似乎要著(zhù)地了，吳聰聰一看，馬上猛地伸出腳，一下子就接住了毽子。說(shuō)完了毽子能手，再說(shuō)說(shuō)倒霉的楊娜，只踢了幾個(gè)，就被淘汰出局了。我平時(shí)踢得不錯，可比賽時(shí)，由于過(guò)分緊張，只踢了52個(gè)。
比賽結束了，同學(xué)們有的興高采烈，有的興致勃勃，有的昂首挺胸，有的愁眉苦臉，還有的垂頭喪氣，坐在那里，一言不發(fā)。這場(chǎng)比賽可真激烈��！既提高了我們的踢毽子水平，又提高了我們對體育活動(dòng)的喜愛(ài)。
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