【必備】趣味運動(dòng)會(huì )作文六篇
在學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的趣味運動(dòng)會(huì )作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
趣味運動(dòng)會(huì )作文 篇1
運籌帷幄之中,決勝千里之外。今天已經(jīng)是三下鄉的第九天了,所有的工作都有條不紊地進(jìn)行著(zhù)。按照計劃,今天上午舉辦了法政學(xué)院黨建蒲公英三下鄉社會(huì )實(shí)踐隊的特色活動(dòng)之趣味運動(dòng)會(huì )。這次活動(dòng)以健康運動(dòng),樂(lè )在新有為主題,為了關(guān)注孩子們的學(xué)習、生活等狀況,促進(jìn)他們的成長(cháng)。
上午八點(diǎn),在各班班主任的帶領(lǐng)下,孩子們來(lái)到了籃球場(chǎng)集合并清點(diǎn)人數。我們按照之前安排好的任務(wù),每?jì)蓚(gè)人負責一定的比賽項目。這次比賽的內容主要分為三類(lèi):一是室內活動(dòng),二是趣味活動(dòng),三是戶(hù)外活動(dòng)。室內活動(dòng)主要包括運乒乓球、你劃我猜、猜謎語(yǔ);趣味游戲包括搶凳子、木頭人、跳繩、背對背運氣球等等;戶(hù)外活動(dòng)包括蘿卜蹲......在這次活動(dòng)中,我主要負責木頭人的游戲。我和另外一個(gè)隊員在游戲地點(diǎn)綁了個(gè)氣球作為游戲場(chǎng)地的標志,并告訴孩子們我們負責的游戲內容和場(chǎng)地。孩子們都很高興,熱情高漲,參加完一個(gè)項目,便繼續挑戰下一個(gè)!游戲開(kāi)始前,我跟他們說(shuō)明了游戲規則,并選出木頭人。選木頭人有兩種方式:一是自愿當木頭人,二是通過(guò)猜拳的方式,輸的即為木頭人。當游戲開(kāi)始,孩子們個(gè)個(gè)身手敏捷,靜若處子,動(dòng)如脫兔,三兩下就來(lái)到了木頭人的身邊。觸碰木頭人后就趕緊往回跑,孩子們都玩得十分高興。后來(lái),過(guò)來(lái)參加游戲的孩子越來(lái)越多,只好讓他們排隊等候,分小組進(jìn)行。還記得這期間,有一位在室內玩猜字謎的小男孩跑過(guò)來(lái)問(wèn)我字謎,看到他那認真的樣子,我感到很高興!不知不覺(jué),趣味運動(dòng)會(huì )接近了尾聲,因為很多孩子都喜歡玩木頭人游戲,因此,這個(gè)游戲也成為最后一個(gè)結束的。運動(dòng)會(huì )結束,同學(xué)們回到自己班里等待比賽結果。
通過(guò)這次活動(dòng),我看到了孩子們天真可愛(ài)的一面,感受到他們積極參與活動(dòng)的熱情,仿佛看到了小時(shí)候的自己。時(shí)間總是過(guò)得那么快,小時(shí)候的一切感覺(jué)就像發(fā)生在昨天。時(shí)光在流逝,從不停歇;萬(wàn)物在更新,而我們在成長(cháng)。雖然這次活動(dòng),我不是活動(dòng)的參加者,而是活動(dòng)的組織者,但是我們都是參與者!希望通過(guò)這次趣味運動(dòng)會(huì ),能夠提高孩子們對運動(dòng)的興趣,緩解學(xué)習、生活方面的壓力,享受生活的樂(lè )趣!
趣味運動(dòng)會(huì )作文 篇2
又到了一年一度的趣味運動(dòng)會(huì ),我們早上都十分興奮,到吃完走飯后,就更興奮了。
我們都迫不及待地想要看比賽了,當然,這也是我第一次除了集體項目外,有一個(gè)項目——五人兩足。我終于在小學(xué)的最后一次趣味運動(dòng)會(huì )上有了項目,耶!
我們在操場(chǎng)上等待著(zhù),等待著(zhù)比賽的到來(lái),“請參加五人兩足的同學(xué)到跑到旁,準備比賽!毙iL(cháng)的聲音響起,我們便急急忙忙的跑去準備了。時(shí)間過(guò)得很快,不過(guò)一會(huì )兒,就到我們了,我們到指定位置站好!芭椤,槍聲響起,我們奮力向前沖!凹佑,加油”的吶喊聲從看臺上傳來(lái),這是我們前進(jìn)的動(dòng)力,“一二,一二”的節奏從嘴邊傳來(lái),這是我們勝利的口號。我們邁著(zhù)整齊的步伐,邁著(zhù)勝利的腳步,沖向終點(diǎn),我們得了第三名。但是心里總有些小小的失落,“沒(méi)事,不錯,沒(méi)摔就好!眲⒗蠋煹.聲音傳來(lái),這句話(huà)讓我豁然開(kāi)朗,不在失落。
很快,一天的趣味運動(dòng)會(huì )就結束了,想想,這也是我們最后一次趣味運動(dòng)會(huì )了,好希望這不是最后一次呀!
趣味運動(dòng)會(huì )作文 篇3
上周五,學(xué)校組織我們參加趣味運動(dòng)會(huì )。
為了這次運動(dòng)會(huì ),我和同學(xué)們做了大量的練習,蔣老師還教了我們一(2)班的運動(dòng)會(huì )口號:“七彩陽(yáng)光,七色夢(mèng)想。秀出自我,勇于拼奪!
當我們邁著(zhù)整齊的步伐,高呼口號進(jìn)入操場(chǎng)時(shí),趣味運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始了。一共有七個(gè)運動(dòng)項目:兩人三足,羊角球,胯下傳球......
同學(xué)們都很努力,也很開(kāi)心。最后我們班拿到了第四名。對這個(gè)成績(jì)我不是很滿(mǎn)意,下次我們要更加努力,做更多的練習,爭取更好的成績(jì)。
一(2)班,加油!
趣味運動(dòng)會(huì )作文 篇4
上周學(xué)校組織了一年級的趣味運動(dòng)會(huì ),媽媽和我一起參加了。
我們參加的項目是運西瓜,開(kāi)始的時(shí)候我很緊張,看到別人成功的運西瓜后,我覺(jué)得不緊張了,結果,我和媽媽也成功的把西瓜運送到了終點(diǎn),一個(gè)“西瓜”都沒(méi)有掉。后來(lái),我還為其他同學(xué)加油。最終,我們班這項比賽獲得了第三名的好成績(jì)。運動(dòng)會(huì )結束的時(shí)候,我的心里想:這次真是太刺激了,下次還有就太好了。
趣味運動(dòng)會(huì )作文 篇5
盼星星,盼月亮,我們終于盼來(lái)了一年一度的春季趣味運動(dòng)會(huì )。
這天,天氣分外晴朗,我的心情也格外愉悅。
首先是班級代表隊環(huán)繞操場(chǎng)走一圈?粗(zhù)他們一個(gè)個(gè)排著(zhù)整齊的隊伍,穿著(zhù)統一的服裝、戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,喊著(zhù)響高的口號、踏著(zhù)一致的步伐緩緩向升旗臺走來(lái)了……
首先進(jìn)行地是廣播體操比賽,我們全體同學(xué)都興致勃勃的參與了,然后就是跳繩、擲遠、羽毛球、運球接力、一分鐘拋接乒乓球、兩人三足依次舉行……
不過(guò)最驚心動(dòng)魄的還是男子背夾球了,我隨著(zhù)擁擠的人群來(lái)到四年級組男子背夾球的比賽場(chǎng)地。待各組準備好后,隨著(zhù)一聲清脆的哨鳴,運動(dòng)健兒們奮力拼搏著(zhù),努力奔跑著(zhù),爭先恐后奔向另一組的同伴,一陣陣加油聲也隨他們的奔跑越來(lái)越響。這時(shí),我們班這組已到了最后一組,而且已遙領(lǐng)先遙了其它班,不好,406班的一個(gè)同學(xué)不小心把我們班的運動(dòng)員撞倒了,我的心也提到嗓子了,只盼望著(zhù)我們班的運動(dòng)員快點(diǎn)爬起來(lái),我們努力地為他們加油、為他們鼓勁,終于,我們班最終還是贏(yíng)得了冠軍,我們忘情的叫呀,跳呀,別提多高興了。
通過(guò)背夾球這件事我明白了,我們要有集體榮譽(yù)感,要學(xué)會(huì )合作,集中每一個(gè)人的力量,才能取得更大的成功。
趣味運動(dòng)會(huì )作文 篇6
星期四,我們學(xué)校開(kāi)了趣味運動(dòng)會(huì ),可有趣了,要不怎么會(huì )叫趣味運動(dòng)會(huì )呢!不信,那就跟我一起重溫一下運動(dòng)會(huì )上比賽的趣味吧!
首先舉行的是本次運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕典禮,典禮上,校長(cháng)宣布了本次運動(dòng)會(huì )的比賽項目和比賽規則之后,我們就開(kāi)始比賽了。
六(2)班,加油!六(2)班,加油! 原來(lái)這是啦啦隊的隊員在給我們班的長(cháng)跑隊員加油呢!隨著(zhù)一聲聲加油,隊員們一個(gè)個(gè)奮力拼搏,可是我們班還是落在后面,讓人更意想不到的事發(fā)生了,張天浩同學(xué)跑的時(shí)候被六(1)班的一個(gè)同學(xué)擋住了去路,后面一個(gè)接一個(gè)慢了一大截,全班同學(xué)都很著(zhù)急。到羅雅茹同學(xué)跑的時(shí)候,她像風(fēng)一般的跑的非?,不但追上了六(1)班,而且還把六(1)班的同學(xué)甩在了后面,我們班穩穩的拿了個(gè)第一。
接一下來(lái)是老師們的滾球比賽,平時(shí)一直很穩重的老師們,在比賽場(chǎng)上表現得都很滑稽。開(kāi)始,我們班的語(yǔ)文老師就一直很慢,到后來(lái)輸給了數學(xué)組的老師。同學(xué)們紛紛走上前去,有的安慰語(yǔ)文老師,有的給語(yǔ)文老師教怎樣才能走快的方法,還有的給語(yǔ)文老師端茶遞水。這個(gè)比賽真有趣。
老師們的滾球比賽完了,后來(lái)就是拔河比賽。老師挑了幾個(gè)力氣大的同學(xué)去拔河,我們摩掌擦拳,準備著(zhù)進(jìn)行斗爭。裁判員一吹哨子,同學(xué)們就用力往兩邊拉,啦啦隊的同學(xué)見(jiàn)比賽一時(shí)難分高下,便喊起了加油聲,隊員們用了九牛二虎之力把六(1)班的同學(xué)拉了過(guò)來(lái)。
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,由于地勢不好,六(1)班的同學(xué)好像把繩子往他們那邊拉了許多,我們班同學(xué)團結一心,勁往一處使,費了九牛二虎之力把六(1)班的同學(xué)拉了過(guò)來(lái)。
兩個(gè)第一嘍,勝利了! 我們高呼起來(lái)。
通過(guò)這次比賽,我們知道了班級是個(gè)大家庭,只要心往一處想,勁往一處使,無(wú)論什么事都會(huì )成功!
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