(優(yōu)秀)運動(dòng)作文8篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的運動(dòng)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

運動(dòng)作文 篇1

　　這次的運動(dòng)會(huì )有許多的精彩瞬間：我的60米決賽，瘋一樣的100米跑……最讓我記憶深刻的是激動(dòng)人心的女子4×100米。

　　老師臨時(shí)選了4名選手，他們分別是：李涵、鄒喬伊、我和“飛人”許茹尹。老師把第一棒和第四棒這艱巨的`任務(wù)分給了李涵和許茹尹，鄒喬伊和我則是第二棒和第三棒，不知臨時(shí)選的人能不能得第一。

　　4×100米開(kāi)始了。只聽(tīng)“嘣”的一聲，各個(gè)班的選手像離了玄的箭射了出去。到第二棒了，鄒向我跑來(lái)，眼看著(zhù)其它班的人一個(gè)一個(gè)超過(guò)了我，我著(zhù)急起來(lái)。我拿到棒了！手緊握著(zhù)棒，拉回了些距離，也聽(tīng)到了同學(xué)們的吶喊，我用盡力氣在跑，但仍保持在第三。我要讓同學(xué)們失望了。

　　在那烏云密布的陰天里突然射進(jìn)了一道金光，我把棒給了我們的大救星是——許茹尹。我手撐著(zhù)腿，看到她邁開(kāi)那長(cháng)長(cháng)的右腿就知道我們有希望了。她左右揮擺著(zhù)手，左腳邁出后右腳緊緊地跟上。她皺起眉頭，奮力奔向終點(diǎn)……同學(xué)們的眼睛都緊緊地盯著(zhù)第四棒。1秒、2秒……同學(xué)們都把希望寄托在她身上。終于，第四棒完成了她的使命，得了第一！

　　我們班是第一！那快樂(lè )的歡呼聲好像永遠那么響著(zhù)……

運動(dòng)作文 篇2

　　今天，學(xué)校召開(kāi)了一年一度的春季田徑運動(dòng)會(huì )，這是一個(gè)展示自我的好機會(huì )，同學(xué)們都積極參與。當然，我也不例外，也加入了這場(chǎng)別開(kāi)生面的激烈賽事之中。

　　我參加的是400米跑。來(lái)到跑道上，我注視著(zhù)對手，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，做著(zhù)緊張的準備活動(dòng)。一聲哨響，我望了望對手，做好了起跑的準備。大家都俯視著(zhù)賽道�！芭尽�，隨著(zhù)一聲發(fā)聲槍響，運動(dòng)員們像箭一樣飛奔而去，我努力著(zhù)地跑著(zhù)。漸漸地，我超越了一個(gè)又一個(gè)的選手，處在了第三的位置上。逐漸我放慢了腳步，心想：圍著(zhù)我們這個(gè)操場(chǎng)要整整跑上一圈半，照我這個(gè)速度肯定堅持不下來(lái)，不如先慢下來(lái)，等別人沒(méi)力氣了，我再反超。就這樣。我以中速跑著(zhù)，依然處于第三的位置上。到了第二圈，我開(kāi)始沖刺，用自己的一點(diǎn)余力超越了前一位，奪得了第二。

　　跑完之后，我有許多感受。我覺(jué)得，作為一個(gè)運動(dòng)員，不僅要有充沛的體力和堅強的意志，還要有一種運動(dòng)方式，一種比賽策略。比如說(shuō)速度的`快慢是由慢到快還是由快到慢。在比賽過(guò)程中，跌倒了的人，出現了不同的表現：有的人，爬了起來(lái)，拍拍身上的土狼狽地回到了座位上；有的，顧不上拍拍身上的土繼續向前沖，沖向了終點(diǎn)。兩種人，兩種心態(tài)，第一種人沒(méi)有堅持，認為跌倒了，就算爬起來(lái)跑得再快，也拿不到好名次，沒(méi)什么意義了。與其跑個(gè)倒數第一，受同學(xué)們奚落還不如早點(diǎn)下臺；第二種人有一個(gè)好心態(tài)，即使跌倒了，但是只要爬起來(lái)，仍然可以沖向終點(diǎn)，不管是輸還是贏(yíng)，至少自己努力過(guò)。名次并不重要，意志錘煉才是最重要的。

　　雖然這是一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )，但又何嘗不是一堂教育課��？

運動(dòng)作文 篇3

　　“加油！加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣排山倒海的歡呼聲，一浪高過(guò)一浪，原來(lái)我們學(xué)校正在舉行一年一度的運動(dòng)會(huì )。

　　操場(chǎng)上到處充滿(mǎn)了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧，一群同學(xué)圍成一團，手拿跳繩，正準備參加跳繩比賽。運動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，有的正在做準備，躍躍欲試；有的談笑風(fēng)生，一副胸有成竹的樣子……

　　裁判員一聲令下，隨著(zhù)同學(xué)們的歡呼聲，激動(dòng)人心的跳繩比賽終于拉開(kāi)了序幕。你看那位胖嘟嘟的，穿著(zhù)藍衣服的小男生，正是我們班的李運卓。他可是我們公認的“跳繩高手”，所以都對他報以最大的希望。我們在操場(chǎng)上拼命地齊聲吶喊，給他加油。李運卓滿(mǎn)載著(zhù)我們的期望，拿著(zhù)繩子，輕盈自如地跳著(zhù)，那玉帶似的`繩子就好像是一個(gè)通人性的小精靈，任隨擺弄。一分鐘到了，他果然不負眾望，以209個(gè)的成績(jì)取得了勝利。我們高興得擁上去把他團團圍住。

　　正當我們沉浸在勝利的喜悅中，一陣連綿不斷的加油聲從耳邊傳來(lái)，尋聲望去，只見(jiàn)接力賽即將開(kāi)始。一聲槍響，隊員們好像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著(zhù)。一位小女孩好像箭一樣沖過(guò)去，不料，她摔了一跤，旁邊的同學(xué)喊：“加油，快站起來(lái)！”她聽(tīng)了這句話(huà)又勇敢地站了起來(lái)，跑向終點(diǎn)�！皥猿志褪莿倮�！”這句話(huà)果然不假。她就是我。

　　比賽結束了，可同學(xué)們的心情依然不能平靜，沉浸在激烈的比賽當中，操場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)久久不斷回蕩。

運動(dòng)作文 篇4

　　今天，陽(yáng)光燦爛，天氣很晴朗。我們學(xué)校正在新操場(chǎng)里舉行春季運動(dòng)會(huì )。

　　同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，搬著(zhù)自己坐的凳子來(lái)到操場(chǎng)上，排著(zhù)整齊的隊列，安靜地等待著(zhù)運動(dòng)會(huì )的開(kāi)始。

　　藍色的天空中飄著(zhù)朵朵白云，就像一團團的棉花。頭頂上不時(shí)飛過(guò)幾只小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳的叫著(zhù)。同學(xué)們都很緊張，也很著(zhù)急。

　　運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，首先舉行的是廣播操大賽。

　　從五年級開(kāi)始，由高年級到低年級一直輪著(zhù)到操場(chǎng)上做廣播操。要輪到我們班了，我緊張的不得了，因為有許多同學(xué)和家長(cháng)都在看著(zhù)我們做操，就像有一塊石頭壓在我的心上，放不開(kāi)。我們做操的時(shí)候，有老師在前面帶，我們就在后面一節一節認真的跟著(zhù)做。我覺(jué)得我們班的動(dòng)作很標準，也很到位，比所有的班級都做得好。后來(lái)比完了還真拿到了第一名。

　　做完操后，就要舉行跳遠、跑步、拔河，還有打壘球。

　　我參加了跳遠、跑步和拔河比賽。

　　先進(jìn)行的是跳遠比賽，是立定跳，運動(dòng)員站在沙坑前面，不能助跑。輪到我了，我站好位置，彎著(zhù)膝蓋，兩手前后使勁地甩了幾下，然后縱身向沙子里一跳。每個(gè)人都有三次機會(huì )，不知道我這三次跳得最遠的是多少米？

　　該跑步比賽了。我參加的是60米和400米兩個(gè)項目。我先活動(dòng)了一下手腳，等裁判一開(kāi)槍?zhuān)�我就像箭一樣沖了出去。我一直向前沖，不回頭看一下。跑到后來(lái)，沒(méi)有參加比賽的同學(xué)都在為我們喊加油。我聽(tīng)了同學(xué)們的加油，跑得更有勁了。兩個(gè)項目我都跑了第一名。

　　最后進(jìn)行的`是拔河比賽，先是我們五（1）班和五(5)班的比。我們班的同學(xué)在老師的指揮下，緊貼著(zhù)繩子站穩，身體向后傾斜，擺好陣勢，然后同時(shí)使勁向后拉。結果我們五（1）班戰勝了五（5）班，我們贏(yíng)了。接下來(lái)我們又和二年級的其他三個(gè)班比，我們還是像第一場(chǎng)一樣，同心協(xié)力，步調一致，最終其他一個(gè)個(gè)班級都輸給了我們，我們高興極了。

　　比賽結束了，我在這次運動(dòng)會(huì )上一共拿了五個(gè)第一�；丶业穆飞�，我心里一直壓著(zhù)的那塊石頭終于落了下來(lái)，感覺(jué)輕松極了。

運動(dòng)作文 篇5

　　運動(dòng)場(chǎng)上，他們像一場(chǎng)隨時(shí)都要展開(kāi)的旋舞，是迎面撲來(lái)的熱風(fēng)，是滔滔不息的春浪，在賽場(chǎng)上留下勝利輝煌的背影。而在生活上，他們有如一簇秋菊，一枝翠竹，一株雪梅，透出淡雅純樸的幽香……

　　一次在休假期間，費德勒和幾個(gè)朋友到了蘇黎世湖邊的一家餐廳，但因為沒(méi)有預約，店內滿(mǎn)座，經(jīng)理只好請他們出去。他沒(méi)有說(shuō)“難道你們不知道我是誰(shuí)嗎？”沒(méi)有占便宜“�？帷�；有的是，他平靜地接受了這個(gè)決定。在臨走前，費德勒還面帶微笑地給周?chē)�上�?lái)的球迷簽名留念。

　　在美國，他請過(guò)氣的桑普拉斯出來(lái)打球；在法網(wǎng)紅土場(chǎng)上，他真誠地為納達爾取得勝利而高興；創(chuàng )造了“費氏王朝”，創(chuàng )造了12個(gè)冠軍，92勝5負的輝煌。在功利化的今天，他沒(méi)有盛氣凌人，目空一切，而是憑著(zhù)“東籬黃菊為誰(shuí)香，不學(xué)群葩附艷陽(yáng)”的高潔；憑著(zhù)“零落萬(wàn)紅炎是盡，獨垂舞袖向西風(fēng)”的恬淡；憑著(zhù)“寧可抱香枝頭老，不隨黃葉舞秋風(fēng)”的淡泊，像秋菊一般，任百花爭妍斗艷，依然素描淡抹，獨臻妙境，溢出自己獨特的馨香…

　　終于，在賽場(chǎng)上完美地結束了動(dòng)作；終于，甩下了“千年老二”的恥辱；終于，蛻變成華麗的“三冠王”……他是楊威。在紅地毯上，他矯健地舞動(dòng)著(zhù)；在鞍馬上，他雙手有力地抓著(zhù)；在跳板上，他靈動(dòng)地翻騰著(zhù)。一切一切血汗，一切一切淚水，全部都凝結成了他胸前的金燦燦的獎牌。在被別人不屑一顧時(shí)，有誰(shuí)知道，楊威忍受的壓力有多大？有誰(shuí)知道他的失落憂(yōu)郁？他沒(méi)有低頭，沒(méi)有折腰，“今天的失落為明天的成功做準備”，像翠竹般“咬定青山不放松，立根原在破巖中”，不喪失斗志，“一節復一節，千枝攢萬(wàn)葉”，他一步一腳印，在丹麥世錦賽上，共出場(chǎng)19次，更以多哈亞運四金證明自己寶刀未老，讓人折服。

　　楊威，如翠竹，青翠萋萋，枝勁挺拔，風(fēng)骨傲然，“枝枝傲雪，節節干霄”，沒(méi)有群芳吐艷，只散發(fā)著(zhù)清幽雅致的馨香……

　　她，有著(zhù)“無(wú)意苦爭春，一任群芳妒”的精神；她，有著(zhù)“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的氣節；她，有著(zhù)“皎皎仙姿脈脈情，絳羅仙萼裹瑤英”的典雅…程菲，中國女子體操隊近兩年來(lái)涌現的新星，以“程菲跳”－－“腱子后手翻轉體180度接前空翻540度”勇奪38屆跳馬冠軍，由此一夜成名。作為隊長(cháng)，她承擔著(zhù)沉重的壓力——小隊友們的，外國的，自己的。但她沒(méi)有凋零，仍像臘梅一樣，在皚皚白雪中舒展筋骨，即使被“粉妝玉砌”，仍傲骨挺胸。在紅地毯上，穿著(zhù)中國紅，憑著(zhù)穩定的心態(tài)，堅定的信心，輕盈的'彈跳，敏捷地翻騰，優(yōu)美地舒展，沉浸在悅耳的樂(lè )聲中，翩翩起舞，發(fā)射出五彩繽紛的星光…

　　程菲，一枝獨秀的臘梅，在她的舞臺上，正散發(fā)著(zhù)微微的馨香…

　　運動(dòng)員們，憑著(zhù)自己不屈的毅力，不懈的奮斗，和高尚的品格在世界大舞臺上盡情潑灑色彩，展現自我，為國爭光。同時(shí)，以自己特有的芬芳渲染四周，讓世界每個(gè)角落都氤氳著(zhù)品格的馨香……

運動(dòng)作文 篇6

　　文章短小精干，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山引出了運動(dòng)會(huì )這一主題，之后層層深入具體寫(xiě)了運動(dòng)會(huì )的過(guò)程，是一篇很不錯的文章。 語(yǔ)言生動(dòng)有趣，運用了夸張、比喻等修辭手法，不錯。

　　這是一篇敘事類(lèi)的記敘文。小作者用生動(dòng)細膩的的筆觸為讀者介紹了運動(dòng)會(huì )上激烈的場(chǎng)面。文章有詳有略，重點(diǎn)描寫(xiě)了1500米精彩的比賽場(chǎng)面，作者從不同的觀(guān)察角度描寫(xiě)了比賽的激烈和扣人心弦，極度推薦!

　　文中作者記敘了學(xué)校一年一度的運動(dòng)服會(huì )，對運隊會(huì )的比賽進(jìn)行了詳細的描寫(xiě)，內容充實(shí)，表達了作者對運動(dòng)會(huì )的的喜愛(ài)對綻放青春的期待。本文行文采用總分總的結構，條理分明，結構嚴謹;文章敘事完整內容充實(shí)，語(yǔ)言流暢簡(jiǎn)潔。如：“一年一度的運動(dòng)會(huì )，讓我們成長(cháng)了許多;一年一度的運動(dòng)會(huì )，讓我們堅毅了許多;一年一度的運動(dòng)會(huì )，讓我們的青春更加充滿(mǎn)色彩�！�

　　這是一篇敘事類(lèi)習作。作者緊緊抓住運動(dòng)會(huì )的幾個(gè)場(chǎng)面對運動(dòng)員和觀(guān)眾的表現作了生動(dòng)形象的描寫(xiě)，傳神地表現出運動(dòng)健兒們的青春風(fēng)采。文章采用了夾敘夾議的手法，適當的議論和點(diǎn)評不僅有力突出了人物形象，更深化了主題，將運動(dòng)會(huì )的意義深刻揭示出來(lái)。

　　這篇文章描寫(xiě)了冬季運動(dòng)會(huì )的比賽情景，尤其對跳長(cháng)繩比賽進(jìn)行了具體、細致地描寫(xiě)，抓住了隊員們動(dòng)作、神態(tài)的描寫(xiě)，使比賽的場(chǎng)面更加激烈。文章中心明確,構思合理,行文層次清楚。

　　文章結構嚴謹，過(guò)渡自然。在動(dòng)作描寫(xiě)上全面，細致，有條理，有序地描寫(xiě)了動(dòng)作過(guò)程。同時(shí)還善于用環(huán)境描寫(xiě)來(lái)渲染氣氛，敘事扣人心弦，饒有興味。以片斷的組合完成精彩構思。寫(xiě)作手法簡(jiǎn)潔而明快，留給讀者的是閱讀的愉悅。

　　本篇散文是小作者由一朵籍籍無(wú)名的小花引發(fā)的思考和感悟，主題明確，內涵豐富，情感細膩真切，語(yǔ)言?xún)?yōu)美流暢，刻畫(huà)也十分細致到位，是一篇非常不錯的習作。

　　這篇文章通過(guò)具有感染力的語(yǔ)言描寫(xiě)了自己的心情，動(dòng)作描寫(xiě)比較到位，例如：“每當我看著(zhù)班上的`同學(xué)站在起跑線(xiàn)上，弓著(zhù)腰傴著(zhù)背屏住呼吸全神貫注地等著(zhù)發(fā)令響的那一霎那，他們臉上的那種堅毅是平時(shí)不曾有的”等，突出了小作者渴望參加運動(dòng)會(huì )的心情。

　　習作用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言交代了運用會(huì )的開(kāi)幕。簡(jiǎn)單中見(jiàn)強調它的重要。習作運用了動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、心理描寫(xiě)和神態(tài)描寫(xiě)，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的賽跑娓娓道來(lái)，描寫(xiě)細膩，扣人心弦。

　　這篇記敘文描繪了一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )上廣播體操筆袋和拔河比賽的盛況。在描寫(xiě)廣播體操比賽時(shí)小作者對“我”的心理描寫(xiě)刻畫(huà)的很到位，反映“我”極力想為班級爭榮譽(yù)的心理;在對拔河比賽的描寫(xiě)中小作者對細節的把握生動(dòng)體現出了比賽確實(shí)扣人心弦。

運動(dòng)作文 篇7

　　今天秋高氣爽陽(yáng)光明媚。我盼望已久的全校秋季運動(dòng)會(huì )終于如期舉行了。同學(xué)們穿上漂亮的校服戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾拿著(zhù)自制的_整整齊齊地站在學(xué)校的_場(chǎng)上激動(dòng)地等待著(zhù)運動(dòng)會(huì )的開(kāi)始。

　　首先是開(kāi)幕式。同學(xué)們排列整齊氣宇軒昂精神抖擻地走過(guò)主席臺齊聲高喊著(zhù)口號：“強身健體勇敢自信積極拼博……”老師們都在為我們喝_。我們慢慢地走進(jìn)_場(chǎng)草坪只見(jiàn)前方有兩枚火箭我不禁尖叫起來(lái)同學(xué)們都興奮地尖叫起來(lái)�！笆�九八七……”火箭上天了。它似乎預示著(zhù)我們的.運動(dòng)會(huì )會(huì )圓滿(mǎn)成功更使我們堅信：我們304班一定會(huì )取得好成績(jì)的。

　　比賽終于開(kāi)始了運動(dòng)員們各個(gè)充滿(mǎn)信心生龍活虎摩拳擦掌。有的在小跑有的在弓腿還有的在做俯臥撐……

　　400米短跑比賽開(kāi)始了。我們304班的袁祥出場(chǎng)了。只見(jiàn)裁判員舉起發(fā)令_。這時(shí)場(chǎng)上的空氣似乎凝固了。我們都屏住呼吸“_”的一聲袁祥就像衛星發(fā)_塔上的火箭一樣沖了出去其他運動(dòng)員緊隨其后他們飛快地向前跑去。就在跑第二圈時(shí)袁祥的腳步逐漸放慢了眼看著(zhù)其他的運動(dòng)員就要超過(guò)他了我們不禁為他捏了一把汗大家都在激烈地喊著(zhù)：“袁祥加油！袁祥加油……”就在離終點(diǎn)還有約20米遠時(shí)老師喊道：“快點(diǎn)袁祥！”“我來(lái)了！”袁祥喊到。這時(shí)袁祥就像加滿(mǎn)了油的賽車(chē)一樣沖了上去。果然袁祥不負眾望取得了小組第一名的好成績(jì)。

　　最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。接力賽開(kāi)始了一聲令下我們班號稱(chēng)“女子飛毛腿”的楊靜雯開(kāi)跑了只見(jiàn)她緊握接力棒向離弦的箭一樣飛快地沖向“男子飛毛腿”黎悸寧。而黎悸寧則貓著(zhù)腰緊緊盯著(zhù)前方見(jiàn)楊靜雯跑過(guò)來(lái)迅速而準確地接過(guò)楊靜雯手中的接力棒如旋風(fēng)般向前沖去……就這樣運動(dòng)員們配合地十分默契他們迅速地一棒接一棒準確而麻利。終于跑完了。但由于我們班是第五跑道旁邊有花草防礙接力賽只取得了第二名和冠_僅僅相差0。01秒。太遺憾了！

　　運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)結束了我們304班的總成績(jì)名列全年級第二。同學(xué)們都垂頭喪氣大家的眼圈都紅了。你可知道我們一二年級時(shí)都是全年級第一��！老師鼓勵我們說(shuō)：“友誼第一比賽第二能取得第二名的好成績(jì)已經(jīng)很不錯了！”

　　是��！“友誼第一比賽第二”不管做什么事情只要我們努力了拼博了付出了就足夠了！我為我們304班感到驕傲。

運動(dòng)作文 篇8

　　昨天過(guò)去了，今天到來(lái)了，明天很快就到了。

　　一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )終于到來(lái)了。我報了1500米跑步、鉛球、還有急性跳遠。

　　此刻的操場(chǎng)上已經(jīng)是人山人海。大家都在不停地喊著(zhù)加油﹗加油﹗紅色的'跑道上，運動(dòng)員像風(fēng)似的跑著(zhù)。廣播處不停地宣讀著(zhù)各年級同學(xué)的稿件，廣播處門(mén)口站著(zhù)一排人，一會(huì )兒向這邊拐，一會(huì )兒向那邊拐，好似一條龍，他們都是來(lái)送稿件的。我也送了一份，可是我就是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)廣播處讀我寫(xiě)的稿件，也許是因為我寫(xiě)的不夠精彩。

　　時(shí)間一分一秒得過(guò)去了。很快女子1500米開(kāi)始比賽了，一圈，兩圈，我的速度越來(lái)越慢，瞬間內已經(jīng)有兩個(gè)人超過(guò)了我。第三圈跑完后，我連跑都跑不動(dòng)了，不行，就剩半圈了我一定要堅持下去，因為堅持就是勝利。1500米跑完了我因為這次成績(jì)不理想而哭了。我坐在草坪上，看著(zhù)對面的運動(dòng)員像風(fēng)似的閃過(guò)，嘴里不由自主地喊起來(lái)了加油二字。閆老師走過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)后安慰我說(shuō)：“這次成績(jì)不理想沒(méi)事，下次在努力就可以了�！�

　　接下來(lái)是男子1500米跑，我們班的楊光、張嘉恒、王琰……都參加了�？上Ь褪菦](méi)有拿上名次。運動(dòng)會(huì )后，我們班只有馬星和閆佳妮拿上了名次。

　　運動(dòng)會(huì )進(jìn)行了三天后就結束了。在這次運動(dòng)會(huì )上我不小心把手機給弄丟了，不過(guò)找到了。雖然這次運動(dòng)會(huì )上我的成績(jì)很不理想，但是我不會(huì )把它永遠記在心里。

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