我運動(dòng)我快樂(lè )作文800字（通用34篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的我運動(dòng)我快樂(lè )作文800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我運動(dòng)我快樂(lè )作文 1
因為我運動(dòng)，所以我健康;因為我運動(dòng)，所以我快樂(lè )!每晚的武術(shù)訓練和仰臥起坐使我的小胖肚子有了明顯的變化。
剛放寒假的時(shí)候，媽媽說(shuō)我又胖了，該減肥了，什么“肚子大，腿兒粗”……我簡(jiǎn)直是再也聽(tīng)不下去了，再聽(tīng)下去我就跟“小豬唏哩呼�！睕](méi)什么兩樣了。運動(dòng)減肥，加強鍛煉，讓我的胖肚子瘦回去，說(shuō)運動(dòng)就運動(dòng)。
第一天，吃過(guò)晚飯一小時(shí)后我來(lái)到樓下小花園跑上幾圈先活動(dòng)一下筋骨。寒冷的冬天，刺骨的.寒風(fēng)吹過(guò)我的臉上，讓我忍不住把兩只手捂在冰涼的臉蛋上。這時(shí)想起了梅老師說(shuō)的一句名言“冬練三九，夏練三伏�！睂ρ�!想鍛煉好身體就得先學(xué)會(huì )吃苦。跑過(guò)五圈之后，那叫一個(gè)累呀!
回到樓上，還是家里暖和。在客廳里溜達溜達吧，沒(méi)想到媽媽開(kāi)口說(shuō)：“接著(zhù)來(lái)吧，打兩套武術(shù)拳看看動(dòng)作規不規范�！庇谑俏揖蛿[好了架勢準備打上兩套讓媽媽開(kāi)開(kāi)眼�！岸椎靡�，出拳要準�！边@是武術(shù)拳動(dòng)作要領(lǐng)，你們想知道我練的如何，那就看看我的照片，怎么樣還湊活吧。
武術(shù)拳練過(guò)之后，剛想休息一會(huì )兒，媽媽又開(kāi)口說(shuō)：“趁熱打鐵，再來(lái)幾個(gè)仰臥起坐吧�！蔽铱戳丝磱寢尰仡^沖著(zhù)爸爸聳聳肩擺了個(gè)很無(wú)奈的動(dòng)作，把爸爸逗樂(lè )了說(shuō)：“為了咱們倆的肚子能得到改變，互相配合著(zhù)做幾個(gè)也挺好�！庇谑俏液桶职峙浜现�(zhù)做起了仰臥起坐。我還好點(diǎn)，爸爸的肚子太胖直接不是我的對手。不過(guò)我們倆還是很有毅力的把仰臥起坐做到了極限，實(shí)在是起不來(lái)為止。
就這樣，我們家的運動(dòng)減肥計劃每天如期的進(jìn)行著(zhù)。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的鍛煉我的肚子明顯的小了，腿細了，個(gè)子也長(cháng)高了。同時(shí)我還總結到了：只要真誠的對待運動(dòng)，就會(huì )體會(huì )到“我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )!”
我運動(dòng)我快樂(lè )作文 2
美麗的青春，散發(fā)著(zhù)誘人的芬芳，瀟灑的身姿為人生插上理想的翅膀，青春與健康使你在人生的征途上自由翱翔。
健康是人類(lèi)文明的象征，是事業(yè)成功的基石，是為祖國和人民服務(wù)的基本前提，也是提高中華民族素質(zhì)的基礎。同學(xué)們，為了規劃好自己的人生，首先要把重視健康的思想落實(shí)到自己的行動(dòng)中，在操場(chǎng)上，在陽(yáng)光下，在大自然的懷抱中，自覺(jué)地投入到體育鍛煉中去吧。
無(wú)論是過(guò)去，現在和將來(lái)，健康一直是人類(lèi)追求的永恒主題。
體育鍛煉是促進(jìn)健康最積極、有效的手段。你會(huì )體驗到它能夠緩解學(xué)習的壓力，調節緊張的節奏，提高學(xué)習效率感受到它全面提高身體各器官系統機能和不斷提升運動(dòng)技能的效果，領(lǐng)略到它對提高心理素質(zhì)和社會(huì )適應能力所特有的價(jià)值，感悟到體育實(shí)踐中學(xué)會(huì )認知，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )與同伴相處，學(xué)會(huì )生存的策略和方法，體育鍛煉是走向健康，全面發(fā)展過(guò)程中的必經(jīng)之路。
自覺(jué)參與體育鍛煉是人們對參加體育活動(dòng)的目的，有清楚而深刻的認識，自覺(jué)性是人的`優(yōu)秀品質(zhì)“自覺(jué)參與”是參加體育鍛煉的目標之一，只有自覺(jué)參與體育鍛煉，你才能發(fā)自?xún)刃牡母惺艿阶约翰攀侵魅�，從被�?dòng)的接受變?yōu)榉e極主動(dòng)，富有創(chuàng )造性的學(xué)習，體驗體育對健康成長(cháng)的多元價(jià)值。這種自覺(jué)參與的主體意識是建立在正確的規劃人生，樹(shù)立正確的體育與健康觀(guān)基礎上的。
我校響應號召，為了提高學(xué)生身體素質(zhì)，開(kāi)展了“大課間”活動(dòng)，但有些同學(xué)表現的較為消極，其實(shí)這是在浪費鍛煉自己的機會(huì )，因為平時(shí)可能由于各種因素，在鍛煉方面涉足過(guò)少，而學(xué)校開(kāi)展的“大課間”活動(dòng)正給了充裕的時(shí)間來(lái)進(jìn)行體育活動(dòng)，有人認為這樣沒(méi)必要，甚至很無(wú)聊，所以消極對待，不愿意接受學(xué)校給的機會(huì )，但當你真正融入其中時(shí)，你會(huì )發(fā)現，它帶給你的不僅僅是身體更好的成長(cháng)，也不僅僅是心情的放松，更會(huì )對提高身心健康和綜合素質(zhì)起到重要作用。
“生命在于運動(dòng)”“我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )”，同學(xué)們，生命對于我們而言，只僅僅是一個(gè)開(kāi)始而已，良好的開(kāi)始意味著(zhù)美好的結局，所以，我們不能馬虎地對待我們的開(kāi)始，那么，就動(dòng)起來(lái)吧，在運動(dòng)中建筑出一個(gè)健康快樂(lè )的自己，在運動(dòng)中感受一切值得高興的事，讓我們的生命因運動(dòng)而精彩!
我運動(dòng)我快樂(lè )作文 3
暑假，在大家看來(lái)，可以盡情的玩兒，可以呆在空調屋里看電視、玩兒電腦，但是在我看來(lái)，暑假，運動(dòng)是最重要的哦！暑假，運動(dòng)快樂(lè )！
吃完晚餐，我興致勃勃地跑下了樓。跑到廣場(chǎng)，我看見(jiàn)了許多出來(lái)運動(dòng)的人們，有的在踢毽子，有的在走路，有的在跑步，有的小孩子在滑滑板，有的老人則在廣場(chǎng)中央做操，還有的大人們在隨著(zhù)悠揚的音樂(lè )聲跳舞。
深呼吸一口氣，我也加入到了跑步的行列中。漸漸的，我有些跑不動(dòng)了，腿上像灌了鉛一樣，我想停下來(lái)歇一會(huì )在跑，不行，我又想，如果我每次都這樣，我的跑步水平不是永遠都得不到提高了嗎？加油！加油！堅持就是勝利呀！我放慢了速度，慢慢地跑。一圈，兩圈，不一會(huì )兒，我就跑到了終點(diǎn)，我大口喘著(zhù)氣，找了個(gè)凳子坐下來(lái)�？粗�(zhù)看著(zhù)，一樣運動(dòng)又吸引了我的視線(xiàn)。
我趕快跑過(guò)去，看見(jiàn)一塊空地上，一個(gè)阿姨和一個(gè)奶奶正打著(zhù)一個(gè)皮球似的球。我好奇地走上前去，也想試試打一下，正當我看的'出神時(shí)，那個(gè)球突然飛到了我的面前，我把球從地上撿起來(lái)，送到了那個(gè)阿姨的手中，阿姨仿佛是看穿了我想試一試的心思，對我說(shuō)：“小姑娘，你也來(lái)打一會(huì )吧！”說(shuō)完，便把球遞給我，走到一邊拿起跳繩跳了起來(lái)，我顛了顛球，覺(jué)得這個(gè)球很輕，而且很有彈性，我一看這個(gè)球上面的字，哦！原來(lái)這是一個(gè)氣排球哇！怪不得這么輕呢！我把球拋給那個(gè)奶奶，讓奶奶發(fā)球，奶奶把球發(fā)過(guò)來(lái)，我擺好姿勢，球飛到面前，我移動(dòng)了一下，把球打了過(guò)去，我們就這樣打了起來(lái)。打了不一會(huì )兒，我的汗也滴了下來(lái)，那個(gè)奶奶見(jiàn)我打的不錯，問(wèn)我該怎么托球，我一邊示范，一邊說(shuō)要領(lǐng)：“手腕要用力，托的時(shí)候指頭不要向后縮……”漸漸的，天慢慢黑了，阿姨對我說(shuō)：“好了，天黑了也看不見(jiàn)了，我們也該回家了，小姑娘再見(jiàn)！”此時(shí)，我已經(jīng)是汗流浹背了，可我卻不覺(jué)得很熱，因為，我體會(huì )到了運動(dòng)的快樂(lè )。
運動(dòng)是快樂(lè )的，希望大家也可以多多運動(dòng)，體會(huì )到運動(dòng)的快樂(lè )！
我運動(dòng)我快樂(lè )作文 4
聽(tīng)說(shuō)今天下午冬季長(cháng)跑比賽開(kāi)始了，全班立馬沸騰起來(lái)，吵的吵，鬧的鬧，真比趕集還熱鬧。幾個(gè)班干部一起發(fā)威，但同學(xué)們興奮的氣焰一點(diǎn)也沒(méi)有減弱，喊聲持續不斷，直到老師來(lái)，整個(gè)班才得以安分……
比賽開(kāi)始了！我一手拿著(zhù)相機，一手幫運動(dòng)員拿衣服。首先出場(chǎng)的是三年級的小朋友，他們一個(gè)個(gè)信心十足，在跑道上筆直地站著(zhù)，還有幾個(gè)小朋友用尚顯稚嫩的聲音喊著(zhù)：“加油，加油！”
朱老師手一揮，大喊一聲：“開(kāi)始！”幾個(gè)運動(dòng)員“嗖”地一聲，便消失在我的`視線(xiàn)中。我急忙轉過(guò)身去，才發(fā)現他們已跑到我的左側。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)飛也似的狂奔著(zhù)，唯恐落后，豆大的汗珠雨點(diǎn)般地從三年級小運動(dòng)員頭上滴落下來(lái)。還有一圈！小運動(dòng)員們一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)，敞開(kāi)雙腿向終點(diǎn)沖去。但由于耐力有限，速度明顯慢了下來(lái)。
“過(guò)了”！一個(gè)運動(dòng)員首先沖破終點(diǎn)，奪得了王冠，他幾乎癱倒在地上，但臉上卻掛著(zhù)勝利的微笑。一個(gè)班主任走過(guò)去扶了他一把，笑呵呵地走開(kāi)了。
轉眼間，四年級也比完了，隊員們個(gè)個(gè)面紅耳赤，氣喘吁吁！該我們五年級比賽了，這時(shí)，我放下相機，去為我班隊員加油打氣。時(shí)間刻不容緩，我還未說(shuō)完，比賽就開(kāi)始了。馬小鵬、周小龍兩位運動(dòng)員大步流星地走上跑道。槍聲響了，運動(dòng)員們以迅雷不及掩耳之勢朝前沖去，只見(jiàn)馬小鵬活像一匹駿馬，一下子沖到第五，好快！我感覺(jué)每個(gè)運動(dòng)員都跑得飛快，好像身上都安裝了火箭似的。
第三圈時(shí)，我班的那兩個(gè)運動(dòng)員有些撐不住了，開(kāi)始大口喘氣，我連忙跑過(guò)去，不停鼓勵，打氣，可他們的腿就像是灌了鉛似的，就是跑不快！后面的人一一超了上來(lái)，我們的形勢越發(fā)不利。果然，最后我們班只得了一個(gè)第六與第八。馬小鵬沖過(guò)終點(diǎn)便倒在了地上，我忙去攙扶，他趴在一塊石板上，大口喘氣，我心中很不是滋味……
我相信，我們只要加倍努力，明年的王冠，非我們莫屬！
我運動(dòng)我快樂(lè )作文 5
在運動(dòng)場(chǎng)上，歡呼聲，加油聲響成一片。跑道上，每個(gè)選手以獵豹的速度沖刺；籃球場(chǎng)上，每個(gè)隊員正在全力以赴。沒(méi)錯，這里正在舉行盛大的運動(dòng)會(huì )。
在跑道上，每個(gè)選手吶喊著(zhù)，聲音使對手聞風(fēng)喪膽，他們在賽道揮汗如雨，卻絲毫沒(méi)顯疲勞，相反，他們越跑越有勁兒，好像有永遠使不完的勁。近了，近了，終點(diǎn)快到了，運動(dòng)員們都使出了渾身解數，拼命往前沖。隨著(zhù)第一名越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的那一刻，觀(guān)眾的吶喊聲也戛然而止，緊張的看著(zhù)第一名到底是花落誰(shuí)家。第一名出來(lái)了！這不是全校出了名的“小淘氣”嗎？怎么他也參賽了？還得了第一！我想著(zhù)：“上帝給你關(guān)了一扇門(mén)的同時(shí)也會(huì )給你開(kāi)一扇窗�！毕Ｍ@些小選手長(cháng)達后能為祖國效力。
球場(chǎng)上，選手們正在全力拼搏，見(jiàn)招拆招，兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩，比分不分上下，12-14，他們的比賽快要結束了，藍方領(lǐng)先2分，紅方看來(lái)必須要孤注一鄭了。只見(jiàn)他們超遠投籃，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，藍方居然放松了警惕，這讓紅方有了可乘之機，只見(jiàn)一個(gè)漂亮的3分球，呈一個(gè)狐狀，藍方預感情況不妙，想來(lái)?yè)踝�，可�?lái)不及了球進(jìn)了！局勢在這一秒已經(jīng)更改，比賽結束了，紅方15-14，鎖定了勝局。這讓1分鐘前還在高興的藍方變得很傷心，而紅方，掌聲雷動(dòng)，每一個(gè)隊員都欣喜若狂。
運動(dòng)場(chǎng)上，同學(xué)們八仙過(guò)�！黠@神通，有踢足球的、跳遠的、拔河的'……
小運動(dòng)員們在運動(dòng)場(chǎng)上揮灑自己的汗水�！芭_上三分鐘，臺下十年功”，在背后，他們付出了無(wú)數的汗水和淚水。這一個(gè)運動(dòng)會(huì )，只不過(guò)是一個(gè)更高級的演練場(chǎng)，他們將來(lái)，或許能成為為祖國效力的運動(dòng)員。
運動(dòng)場(chǎng)上陽(yáng)光少年，他們揮斥方遒，指點(diǎn)江山。他們是朝氣蓬勃中國少年；他們是中國的明天和希望。我相信：正是由于有了他們，我們的祖國明天一定可以更加繁榮昌盛。
我運動(dòng)我快樂(lè )作文 6
運動(dòng)，可以使我們的身體強健，同時(shí)，我們的心也得到了快感。我，就是一個(gè)愛(ài)運動(dòng)的人。
我熱愛(ài)網(wǎng)球這項運動(dòng)，在打網(wǎng)球的時(shí)候，我既鍛煉了身體，又收獲了快樂(lè )。不信？那就隨我一起來(lái)看吧。
記得4月的時(shí)候，我參加了網(wǎng)球雙打比賽。我很高興，心想：“又有機會(huì )鍛煉自己，太好了！”
比賽當天，我準時(shí)來(lái)到了賽場(chǎng)，和我的隊友會(huì )合，熱了身，然后開(kāi)始比賽。第一場(chǎng)，先由對方發(fā)球。只見(jiàn)對方目光炯炯，士氣高昂，可我們也毫不畏懼，嚴陣以待。對方趁我不注意，一個(gè)冷不防把球發(fā)到我這邊來(lái)，我臨危不亂，沉穩揮拍，把球打了回去。此時(shí)，對方也分毫不亂，又把球打了過(guò)來(lái)。我看準時(shí)機，趁勢直接打回了一個(gè)擦邊球，讓對方措手不及，沒(méi)有接住�！耙�！”得分后，我跟隊友高興的'擊掌鼓勁。
第一輪比賽，我們以5：1的分數贏(yíng)了對方。接著(zhù)，我們過(guò)五關(guān)斬六將，直接殺進(jìn)了半決賽。半決賽時(shí)，我跟隊友擁抱了一下以互相加油。
半決賽開(kāi)始了。隊友一記大力發(fā)球，把球打了過(guò)去。對方似乎不太專(zhuān)心，反應慢了一小拍，所以沒(méi)接到。我和隊友相視一笑。我不禁心想：原來(lái)，對方不過(guò)如此嘛。沒(méi)想到，由于我放松了警惕，對方連拿了3分，我們眼看就要輸了。我灰心的走近隊友，心懷歉意的說(shuō)：“對不起，是我放松了警惕�！睕](méi)事”，隊友說(shuō)，“還有機會(huì )呢，我們一起把分數追回來(lái)�！蔽覀涫芄奈�，連著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
果然，在我們的努力下，比分追平了�，F在進(jìn)行最后一分的比拼。我精神緊繃，注意力高度集中，對方也一樣，絲毫不放松。我們把球打過(guò)去，對方又打過(guò)來(lái)，就這樣僵持了五分鐘。后來(lái)，我見(jiàn)形勢不對，就跟隊友眼神交流，故意做了個(gè)假動(dòng)作，露出了個(gè)破綻。對方一見(jiàn)，馬上把球打了過(guò)來(lái)，以為我不會(huì )留意到�？晌艺郎蕚渲�(zhù)反擊呢，我飛快跑到網(wǎng)前，騰空而起，打了一個(gè)漂亮的截擊，對方根本沒(méi)反應過(guò)來(lái)，就輸了這一分�！耙�！我們贏(yíng)了！”我和隊友激動(dòng)的抱在了一起。
運動(dòng)，真是一件令人快樂(lè )的事��！
我運動(dòng)我快樂(lè )作文 7
在我們的生活中，常常會(huì )有一些困難，讓我們感到厭倦或疲勞，那么這時(shí)，我會(huì )出門(mén)散散步，透透心！這樣，你會(huì )感覺(jué)世界是多么的美妙！
又是一個(gè)討厭的星期天，補課班的作業(yè)堆滿(mǎn)了整個(gè)屋子，“這該讓我如何是好呀？”我不禁抱怨道！整整一上午時(shí)間，我都坐在那冰冷而又孤獨的板凳上，寫(xiě)著(zhù)密密麻麻的作業(yè)！我撓著(zhù)腦袋，長(cháng)長(cháng)嘆了一口氣：“唉”！隨即，便癱瘓在桌上，眼睛迷迷糊糊的，都快要睡著(zhù)了。
就在這時(shí)，一陣歡呼聲我“涌”來(lái)：“哦，我們快走，時(shí)間快來(lái)不及了！”我一聽(tīng)想去看熱鬧，遠離這令人厭倦的作業(yè)。便趕忙跑去窗臺，往下一瞅！聽(tīng)聲音大約是一個(gè)六七歲的小男孩兒和她的媽媽?zhuān)∧泻⑦吪苓呥汉戎?zhù)：“媽媽?zhuān)覀兇龝?huì )兒去騎車(chē)，然后再去跑步吧！”說(shuō)著(zhù)，男孩兒便立馬沖出大門(mén)�！斑@不明擺著(zhù)是運動(dòng)嗎”！我心里想著(zhù)，看到這一幕，我終于找到了點(diǎn)兒樂(lè )子，“不如我也去運動(dòng)吧”！我看了看興奮的小男孩兒，又看了看屋里堆積成山的作業(yè)，還是決定出門(mén)運動(dòng)運動(dòng)！
我風(fēng)一樣的沖出家門(mén)，走出單元門(mén)的一瞬間，我發(fā)現整個(gè)世界都是那么的美妙，因為空氣實(shí)在太新鮮了，讓我無(wú)法抵抗！接著(zhù)，我便緩跑入公園。到了公園，周邊的紅花綠草立馬吸引住了我。我決定以公園旁的`一棵梧桐樹(shù)為起點(diǎn)，便望了望前方，用銳利的眼睛，發(fā)現了幾十米前的老松樹(shù)，它看起來(lái)已經(jīng)都干枯了。我拿一片樹(shù)葉，左腳站在樹(shù)葉上，右腳往后挪了一點(diǎn)。準備已經(jīng)完畢，我自言自語(yǔ)道：“1，2，3，開(kāi)跑！”我立即向終點(diǎn)跑去�！凹佑�！”我給自己鼓勵著(zhù)。大約離終點(diǎn)還有20多米，我的心里一抖，眼里充滿(mǎn)了嚴肅和堅定�！翱斓搅�，快到了！”我激動(dòng)不已。終于，終點(diǎn)線(xiàn)已經(jīng)被我沖出！我歡呼雀躍。一剎那，我感覺(jué)運動(dòng)是多么的快樂(lè )！以后，不管作業(yè)再多，我都決定每天都要下樓跑跑步，散散心！
我覺(jué)得運動(dòng)使我快樂(lè )！
我運動(dòng)我快樂(lè )作文 8
“生命在于運動(dòng)�！笔俏易钚蕾p的一句名言。這句名言說(shuō)得一點(diǎn)也不錯。運動(dòng)能增強我們的體魄，運動(dòng)能鍛煉我們的意志，能給我們帶來(lái)快樂(lè )。因此，我很喜歡運動(dòng)。
我喜歡打籃球，因為籃球帶給了我很多快樂(lè )。打比賽時(shí)，每當贏(yíng)了，我便歡呼雀躍；每當輸了，我也毫不氣餒，因為我從中得到了鍛煉。記得有一次，星期五 下午放學(xué)后，我和同學(xué)們相約來(lái)了一場(chǎng)籃球賽。我們分好了隊，比賽開(kāi)始了，我和宇翔一隊，振東和新澤一隊，球由他們先發(fā)。一開(kāi)始，振東首當其沖，猶如一只猛 虎撲了過(guò)來(lái)，宇翔眼明手快，急忙跑過(guò)去阻擋�？墒�，振東是個(gè)“閃人高手”，宇翔被耍得束手無(wú)策。這時(shí)，我“閃亮登場(chǎng)”了，一下子從振東的后背搶過(guò)球，然后 我毫不懈怠地將球傳給隊友宇翔。宇翔喊了一聲：“好樣的，不錯！”我的心里涌過(guò)一陣喜悅。宇翔用力一投，球進(jìn)了。我們高興地歡呼起來(lái)。你看，運動(dòng)帶給我的 是滿(mǎn)心的快樂(lè )！
除了籃球，我還喜歡打乒乓球，因為這項運動(dòng)不僅能鍛煉臂力，還能鍛煉靈活性。平時(shí)，我都是星期天下午去跟教練學(xué)球，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的堅持，我的球技進(jìn) 步了不少。在暑假期間，我們球館舉行了一場(chǎng)友誼賽。我一路過(guò)關(guān)斬將，殺進(jìn)了決賽。我和李真浩成了對手。比賽開(kāi)始了，我先發(fā)球，我發(fā)了一個(gè)“奔球”，真浩用 反手扣了回來(lái)，可我毫無(wú)招架之力，一下子把球打出界了。第二球，我吸取了第一球的教訓，發(fā)了一個(gè)意想不到的“旋轉球”，沒(méi)想到真浩反應過(guò)來(lái)，用力扣殺，來(lái) 了個(gè)反扣，我急忙把球扣了回去。托上天的福，球擦邊了，我贏(yíng)了一分。但是，對手太強了，最終我還是以3比0輸給了他。但我一點(diǎn)也不沮喪，因為我在這場(chǎng)比賽 中體驗到了友誼的`快樂(lè )。
我快樂(lè )地堅持著(zhù)運動(dòng)。運動(dòng)，讓我們的身體更加強壯；運動(dòng)，豐富了我們的課外生活；運動(dòng)，更讓我們得到了更多的快樂(lè )！
我運動(dòng)我快樂(lè )作文 9
那天，我們有幸參加了在恒美小學(xué)舉辦的一場(chǎng)“京口區陽(yáng)光體育運動(dòng)”。
穿著(zhù)精神的實(shí)小校服，我們排著(zhù)整齊的隊列，雄赳赳、氣昂昂地走上場(chǎng)�；@球表演開(kāi)始了！隨著(zhù)老師響亮的哨聲，我們像旁螃蟹一樣左移右動(dòng)，迅速編織起一張嚴密的“防守網(wǎng)”。緊接著(zhù)，我們又表演起了“運球”。經(jīng)過(guò)大半個(gè)月的訓練，大家對這一籃球基本功早已掌握要領(lǐng)，個(gè)個(gè)都動(dòng)作嫻熟，顯得輕松自如�！耙�，二，傳！一。二，傳……”不知是誰(shuí)最先喊出了傳球口號，最難的“圓圈傳球”開(kāi)始啦！說(shuō)實(shí)話(huà)，這是我們隊的弱項，訓練時(shí)也常常發(fā)生剛傳幾下就掉球并亂作一團的.情況。也許今天是代表學(xué)校表演的，大家都想展示實(shí)小學(xué)生的最佳實(shí)力，因而每個(gè)人都格外用心，全都鉚足了勁，居然配合得天衣無(wú)縫，不知不覺(jué)中竟突破了連傳20球的記錄！最后，我們還進(jìn)行了“對傳游戲”。我轉過(guò)身，將球在地上彈一下，“嘣”的一下傳到了對面同學(xué)的手里。就這樣，我傳給你，你傳給他，到表演結束時(shí)，我們已牢牢吸引住了周?chē)^(guān)眾的眼神�！芭_上一分鐘，臺下十年功�！边@句話(huà)說(shuō)得真沒(méi)錯，如果沒(méi)有最近一階段的強化訓練，我們哪有可能在今天的表演中獲得成功呢？
終于可以喘口氣了！我們一邊坐在球上休息，一邊觀(guān)看其他學(xué)校的體育表演。今天表演的項目真是五花八門(mén)，有歡快的竹竿舞，有整齊的乒乓操，有精彩的排球秀……其中，最讓我覺(jué)得新奇的是“凳子舞”。只見(jiàn)一些同學(xué)在窄窄的長(cháng)凳上快速走著(zhù)，時(shí)而擺出各種優(yōu)美的姿勢，好像是平衡木上胸有成竹的體操運動(dòng)員。你瞧！這個(gè)同學(xué)在長(cháng)凳上玩“金雞獨立”，那個(gè)同學(xué)在長(cháng)凳上跳天鵝舞，真是扣人心弦！
我運動(dòng)，我快樂(lè )。感受著(zhù)春天溫暖的氣息，我覺(jué)得剛才表演的勞累似乎已經(jīng)一掃而盡。堅持體育鍛煉，注意勞逸結合，我們的成長(cháng)歷程一定會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光！
我運動(dòng)我快樂(lè )作文 10
金秋十月，秋高氣爽，正好是我們學(xué)校舉行秋季運動(dòng)會(huì )的日子。老師提醒我們說(shuō)每個(gè)人都要穿校服、白球鞋，還要帶一束塑料花。媽媽特意給我買(mǎi)了一雙新白球鞋，但是，我在活動(dòng)中心做的塑料花在上次運動(dòng)會(huì )中遺失了，我好擔憂(yōu)，該帶什么樣的塑料花呢？還好媽媽問(wèn)了張老師，老師說(shuō)只要是塑料花就行，我懸著(zhù)的心這才放了下來(lái)。
運動(dòng)會(huì )的前一天晚上，我本想早點(diǎn)睡覺(jué)，第二天好早點(diǎn)起床。但晚上八點(diǎn)鐘時(shí)，媽媽突然提出，要不提前準備好賽場(chǎng)快訊吧。我覺(jué)得媽媽講得很有道理，于是，在她的輔導下，我準備了兩份簡(jiǎn)訊，一份是為我們班全體運動(dòng)員加油的，另一份是跑步比賽的。
第二天早晨，我早早地起了床。往窗外一看，大霧籠罩了整個(gè)南昌城，我覺(jué)得我仿佛已經(jīng)到了天上，正在云中行走呢！
校園運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕了！當我們從主席臺下走過(guò)時(shí)，大家個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，一邊大聲地喊著(zhù)口號，一邊有力地揮舞著(zhù)塑料花。
入場(chǎng)式結束后，就是廣播操表演。大家都很認真，每一個(gè)動(dòng)作都力求標準，沒(méi)有一個(gè)人敢大意。
表演結束后，比賽正式開(kāi)始。剛開(kāi)始時(shí)，運動(dòng)場(chǎng)上全是霧，根本看不見(jiàn)對面。我取出事先準備好的加油稿，老師看了后說(shuō)：“寫(xiě)得不錯！趕緊交到主席臺那邊去，不然到時(shí)候就過(guò)時(shí)了�！睕](méi)想到，我的稿件剛交出去沒(méi)多久就播了出來(lái)。我豎起耳朵聽(tīng)著(zhù)，心里美滋滋的。
到了我們班的比賽項目了，我目不轉睛地盯著(zhù)賽場(chǎng)，大聲地為我們班的選手加油。只見(jiàn)彭燁一馬當先，第一個(gè)沖到終點(diǎn)。我馬上掏出我準備的第二份稿件，進(jìn)行修改補充，然后交了出去。很快，廣播員就廣播了我的稿件。我興奮得直跳：“耶！我的`兩篇稿件都被選中了！”同學(xué)們既驚訝又羨慕地看著(zhù)我。
這次運動(dòng)會(huì )我既看到了我們班運動(dòng)員出色的表現，又聽(tīng)到了廣播員廣播我的稿件。我雖然沒(méi)有參加任何比賽項目，但我仍然嘗到了勝利的喜悅。
我運動(dòng)我快樂(lè )作文 11
我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )，我成長(cháng)。嘹亮的口號在校園上空回蕩，引得遷徙的鳥(niǎo)兒也來(lái)駐足觀(guān)望，是我們的口哨泄露了秘密？哈哈，果不其然，我們在開(kāi)一年一度的運動(dòng)會(huì )呢！
說(shuō)到運動(dòng)會(huì )，我給你普及點(diǎn)小知識：古希臘時(shí)期，因希臘境內建立了200多個(gè)城邦，城邦之間戰爭不斷，互不相讓?zhuān)B綿不斷的戰事使人民感到厭惡，后來(lái)斯巴達王和伊利斯王簽訂了神圣休戰月條約。于是，為解決糾紛的體育競技，逐漸變?yōu)楹推脚c友誼的運動(dòng)會(huì )，所以無(wú)論運動(dòng)會(huì )成績(jì)如何，參與者都很快樂(lè )！接下來(lái)，請隨我一起去看看現場(chǎng)直播感受快樂(lè )吧！
最經(jīng)典的項目100米短跑開(kāi)始了，我也是其中的參賽選手。做完熱身后，一槍令下，第一輪比賽開(kāi)始了。參賽選手們都很聰明，先保存體力，到了沖刺階段才拼盡全力跑。到我了，我忐忑不安、心急如焚，不停地搓著(zhù)手，唯恐自己給班級丟臉。我忽然看見(jiàn)同學(xué)揮舞的雙手，聽(tīng)到同學(xué)們高呼加油，我立刻又充滿(mǎn)了斗志。只聽(tīng)裁判員口令：各就位---咚---我覺(jué)得自己如離弦的箭一般沖向終點(diǎn)，我哪里顧得上左顧右盼？哪里顧得上保存體力？只顧用眼睛盯著(zhù)前方，耳邊除了呼呼的風(fēng)聲，便是同學(xué)們震耳欲聾的口號聲，我的腳步邁得更快了，5米、3米、2米終于到了，我最終取得了第三名的成績(jì)。
100米跑之后是一、二年級的跳跳球接力賽，規則很簡(jiǎn)單，騎上跳跳球，跳到自己班對面的`人那里，由他接著(zhù)完成剛才的動(dòng)作，如此往返直到所有參賽選手跳完為止，先跳完者勝。第一組選手出場(chǎng)了，他們騎上跳跳球，好似一只只小青蛙你追我趕，好不熱鬧！別看他們年紀小，可為班級爭光的榮譽(yù)感可是一點(diǎn)也不弱，你瞧：一個(gè)班因為一個(gè)同學(xué)騎的有些慢落后了，但剩下的同學(xué)齊心協(xié)力，最終取得了第二名的好成績(jì)，看著(zhù)他們幸福地擁抱在一起，我體會(huì )到了團結的快樂(lè )！
我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )，我成長(cháng)。運動(dòng)會(huì )在我們的口哨聲中漸漸地收場(chǎng)了。雖然我們班沒(méi)有幾個(gè)得大獎的，但是我們擁有一個(gè)最大的收獲安全友誼獎！
我運動(dòng)我快樂(lè )作文 12
就在北京奧運會(huì )如火如荼地穩步進(jìn)行的時(shí)候，我們近百名陽(yáng)光天使小記者在報社老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了山西省體育職業(yè)學(xué)院。在這里，我們將參與“與奧運同行，感受運動(dòng)樂(lè )趣”的親身體驗活動(dòng)。
短暫的歡迎儀式后，我們便開(kāi)始了為期一天的愉快行程。第一站我們先來(lái)到了體操館，在這里我們欣賞到了精美絕倫的帶操和棒操表演。為我們表演的.都是些和我們一樣大或比我們還要小的體院學(xué)生。沒(méi)想到她們這么小，卻跳得那么好：新穎別致的隊形、高飛飄逸的空翻、柔若無(wú)骨的下腰，整齊劃一的動(dòng)作說(shuō)明她們下足了功夫。雖然我也學(xué)過(guò)五年舞蹈，但與她們相比真是自愧不如呀！
緊接著(zhù)我們又分別參觀(guān)了籃球館、摔跤柔道館和射箭射擊館。在這些場(chǎng)館里都有運動(dòng)員在汗流浹背地刻苦訓練，他們真是辛苦��！ 以前，在所有的體育比賽中，我最喜歡的就是射箭了，運動(dòng)員不需要強烈的身體對抗，不需要滿(mǎn)場(chǎng)玩命的奔跑，只見(jiàn)他（她）們舒展雙臂，彎弓搭箭，輕輕松松就把羽箭射中了靶心。既有現代的儒雅，又有古者的俠風(fēng)。然而，當我在射箭館親身體驗開(kāi)弓時(shí)才發(fā)現，我想錯了。結果是我用盡了吃奶的勁，弓才拉開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)，看來(lái)干什么都不容易，干什么都需要付出努力和汗水才行。
不覺(jué)中，已經(jīng)是中午時(shí)分了，飯菜的香味把我們“誘”到了運動(dòng)員餐廳。我們就要品嘗“運動(dòng)員大餐”了�！斑\動(dòng)員大餐”的品種還真是豐富：煎牛排、炸大蝦、燒雞塊、素燒茄子、涼拌西芹……飯后還有酸奶和各種水果。此時(shí)，小伙伴們全都狼吞虎咽地吃了起來(lái)，準備吃飽
了下午好在運動(dòng)場(chǎng)上的運動(dòng)體驗中一決雌雄。
午飯后略作休息，我們便根據個(gè)人喜好不同，分成五個(gè)組進(jìn)行了運動(dòng)體驗。我和二十多名小伙伴選擇了塑型訓練---瑜伽。在教練的帶領(lǐng)下，伴著(zhù)激昂的音樂(lè )，我們跳起了奧運啦啦操、踏板操，練起了優(yōu)雅的瑜伽。在運動(dòng)中盡情揮灑著(zhù)汗水，在運動(dòng)中盡情體驗著(zhù)快樂(lè )和激情……
我運動(dòng)我快樂(lè )作文 13
運動(dòng)是保持健康的方式，健康是生命的本錢(qián)，而有了生命才能做有意義的事，做了有意義的事才能快樂(lè )。因此，我運動(dòng)我快樂(lè )。
“快，快，快！速度是關(guān)鍵�！苯叹毑煌５靥嵝阎�(zhù)我。運球、上籃、變向、突破；傳球，空接，背后，干拔；斷球，跨下，急停，跳投……這些基本功已成為我每天練習籃球的必要。我一次次練著(zhù)這些基本功，汗也一滴滴地落。累了，休息，接著(zhù)，繼續。就這樣反復地練，從來(lái)沒(méi)有一句抱怨，看到自己運動(dòng)后體質(zhì)增強，技術(shù)增強，這時(shí)只有喜悅與快樂(lè )。
功夫不負有心人，我得到了一次展示自我能力的`機會(huì )。想著(zhù)自己曾經(jīng)不顧一切的努力訓練，淚一滴滴在眼眶里打轉，我可要好好把握住啊。教練帶領(lǐng)著(zhù)我們參加了青少年籃球聯(lián)賽，一次次地過(guò)關(guān)斬將，我們就像一匹黑馬出世。漸漸地，迎來(lái)到了決賽。
決賽的對手很強勁，與他pk過(guò)的球隊都被橫掃過(guò)。因此，我很泄氣，認為已經(jīng)沒(méi)有贏(yíng)的希望了，但是回想曾經(jīng)的努力，就想再拼一次�！叭�、二、一，比賽開(kāi)始！”裁判喊道。一上來(lái)，對手就給我們一個(gè)下馬威，比分瞬間拉大了20分，我不甘心，便帶領(lǐng)球隊掀起一個(gè)“小高潮”。比分47：43。最后6分鐘，對手再次展示實(shí)力，又連得五分。比分52：43，只剩下2分鐘了。按常理來(lái)說(shuō)，我們已經(jīng)沒(méi)有勝利的希望了，可我又憶起運動(dòng)時(shí)的努力，便決心“翻盤(pán)”。一個(gè)三分，搶斷，上籃，2加1，就這樣我連得6分，比分來(lái)到52：49。雖然差距縮小了，但是只有11秒了。對手歡呼起來(lái)，也放松了起來(lái)。我又一個(gè)搶斷，準備投三分，對手來(lái)防，球出手路，球進(jìn)了，3加1，我們有機會(huì )了，耶！罰球穩穩命中，也意味著(zhù)我們贏(yíng)了。是的，我們贏(yíng)了，我們贏(yíng)了！眼中的淚水，不爭氣地一滴一滴流在那屬于我們的夜晚！
再次回憶起運動(dòng)帶給我身體的健康與成功的喜悅，我好興奮，好快樂(lè )。
我運動(dòng)，我快樂(lè )。
我運動(dòng)我快樂(lè )作文 14
運動(dòng)可以增強體能使人生機勃勃、能舒緩心理壓力愉悅心境、健腦增智活躍思維、增強抗御疾病的能力……可以說(shuō)，運動(dòng)是健康的“保護神”，是益智的“腦靈素”，是調節情緒的“開(kāi)心果”，是對抗病魔的“殺手”……運動(dòng)的好處無(wú)窮無(wú)盡！
每當春風(fēng)送暖大地回春時(shí)節，清晨我便與媽媽一起開(kāi)啟運動(dòng)之旅，去植物園騎自行車(chē)，清新的空氣讓我擺脫困意的騷擾，元氣滿(mǎn)滿(mǎn)的'開(kāi)始了新一天。
因為許久沒(méi)有騎自行車(chē)而導致我連車(chē)都上不去，需要從最基本的起步開(kāi)始重新練起，騎過(guò)一圈之后雙腿變得跟灌了鉛似的，每騎一圈累得氣喘吁吁……但汗水之后，身體是累的，心情卻是舒暢的。第一天憑著(zhù)毅力堅持騎了半個(gè)小時(shí)，媽媽提醒我，剛開(kāi)始恢復鍛煉，不要過(guò)度消耗體力，運動(dòng)再于堅持，不能呈一時(shí)之快過(guò)度運動(dòng)，萬(wàn)事欲速則不達。第二天還是應驗了媽媽說(shuō)的話(huà)，雙腿酸痛，甚至都不想起床了，媽媽再三催促，我才從溫暖的被窩爬起�？磥�(lái)，運動(dòng)不僅是身體上堅持，更需要精神上的堅持。
就這樣，堅持了一個(gè)月，因為每天騎行我已經(jīng)可以圍著(zhù)植物園，在不停歇的情況下騎幾圈了，并且我還學(xué)會(huì )了單手騎車(chē)，感覺(jué)騎車(chē)實(shí)力也在突飛猛進(jìn)，因為偶然的一次機會(huì )我參加了一個(gè)自行車(chē)耐力騎行賽，并成功堅持了下來(lái)。我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)可以作為我堅持運動(dòng)的一個(gè)考驗呢！
我認為最令人愜意的，并不是躺在床上玩手機，而是在睡眼朦朧的情況下，大口的呼吸清新而濕潤的空氣；我認為最能令人興奮的不是新出的動(dòng)漫，而是騎著(zhù)車(chē)在寬闊的馬路上飛奔，感受風(fēng)被我遠遠甩在身后；我認為最令人期待的并不是最?lèi)?ài)的美食，而是運動(dòng)之后神清氣爽的狀態(tài)。
俄羅斯文學(xué)家普希金都會(huì )感慨：生活多美好啊，體育鍛煉樂(lè )趣無(wú)窮！我通過(guò)堅持運動(dòng)有體驗的快樂(lè )有收獲的快樂(lè )，享受過(guò)無(wú)限的美好！我們一起來(lái)運動(dòng)吧！
我運動(dòng)我快樂(lè )作文 15
伴隨著(zhù)陽(yáng)春三月明媚的春風(fēng)，我們迎來(lái)了一年一度的春季運動(dòng)月。這次四年級的項目有：種與收、滾輪胎和夾沙包跳。
“叮鈴鈴”第二節下課鈴聲一響起，全班同學(xué)就迅速排好隊整齊下樓集合。只見(jiàn)運動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，大家都暗暗為自己鼓勁，都想在這運動(dòng)月中一決高下，爭取拿下第一名的桂冠。
布置好場(chǎng)地后，開(kāi)始第一個(gè)項目比賽—種與收。只見(jiàn)選手們緊緊地抱著(zhù)實(shí)心球火速跑到指定地點(diǎn)快速地放好。拿、跑、蹲，每個(gè)動(dòng)作一氣呵成，十分嫻熟。旁邊的啦啦隊員也不甘示弱地給自己的隊員加油打氣，加油的聲音此起彼伏，響徹校園上空。剛開(kāi)始，我們班比別的班級還落后一段距離，但發(fā)現別人漸漸體力不支，讓我們看到了“反擊”的機會(huì )，于是，便精神一振，全力以赴，慢慢超越了他們。第三名！第二名！我們班的壓軸隊員—陳義術(shù)像離了弦的箭一樣奔向終點(diǎn)，最終取得了全年級第一名。
接下來(lái)，第二個(gè)項目—滾輪胎。隨著(zhù)裁判一聲令下，“猛將”陳以煒用他以往的經(jīng)驗將輪胎快速向終點(diǎn)奔去，轉眼間便把輪胎放在指定位置。這完美的頭陣表現也使得后面的隊員們受到極大的鼓舞，一個(gè)比一個(gè)快。正當我們眼看就要取得勝利的時(shí)候，只見(jiàn)輪胎突然歪歪扭扭的偏離了賽道，看得我們目瞪口呆。原來(lái)是因為輪胎太寬，隊員心急沒(méi)有掌握好平衡和方向導致，最終非常遺憾只取得第三名成績(jì)。
最后一個(gè)項目—夾沙包跳。本班的“沙場(chǎng)老將”黃柏霖像兔子一樣左一下右一下跳往終點(diǎn)。但由于其他隊員經(jīng)驗不足，在奔跑過(guò)程中沙包總是夾不住而掉地上，讓啦啦隊員們看得既著(zhù)急又覺(jué)得好笑。
快樂(lè )的`時(shí)光總是過(guò)得很快。這次的春季運動(dòng)月在我們的加油吶喊和歡聲笑語(yǔ)中結束了。我們班也取得了優(yōu)異的成績(jì)，可名次不是最重要的，最重要的是這次活動(dòng)豐富了我們的校園生活，鍛煉了我們的體魄，增強了我們的毅力和團體合作能力。也讓我明白一個(gè)道理：團結就是力量。
我運動(dòng)我快樂(lè )作文 16
今天，我起了個(gè)大早，穿上校服，系上紅領(lǐng)巾，興高彩烈地來(lái)到學(xué)校。今天是我們學(xué)校的冬季田徑運動(dòng)會(huì )。早上的天灰蒙蒙，似乎要下雨，可是同學(xué)們對這次運動(dòng)會(huì )充滿(mǎn)了期待。
在傅校長(cháng)的開(kāi)幕詞中，我們的運動(dòng)會(huì )也拉開(kāi)了序幕。第一個(gè)項目是廣播操比賽。每個(gè)班的同學(xué)都精神飽滿(mǎn)地入場(chǎng)，臉上洋溢著(zhù)燦爛的微笑。做操的時(shí)候，同學(xué)們的每一個(gè)動(dòng)作都非常統一，仿佛一個(gè)個(gè)訓練有佳的士兵排著(zhù)整齊的隊伍，做著(zhù)統一的動(dòng)作。跳躍運動(dòng)時(shí)，同學(xué)們像一只只步伐矯健的松鼠一般，一上一下，頭發(fā)不停地甩動(dòng)著(zhù)，每一個(gè)同學(xué)都是那么的認真。我們的廣播操比賽也很快結束了，大家都回到自己班級的休息地方，準備后面的比賽。
第二個(gè)項目是100米。男子甲組的同學(xué)們在跑道上站成了一條弧線(xiàn)。紅色的塑膠跑道上只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響，同學(xué)們便如同離弦之劍一般沖出起跑線(xiàn)，像終點(diǎn)奔去。我們班的陳蔚撒開(kāi)那有力的.雙腿，兩只手臂在身體兩邊隨著(zhù)腳的頻率，用他的招牌動(dòng)作——“鴕鳥(niǎo)”飛快地擺動(dòng)著(zhù)。他緊鎖著(zhù)眉頭，眼睛緊盯著(zhù)終點(diǎn)線(xiàn)。招牌的“鴕鳥(niǎo)”動(dòng)作和一雙炯炯有神的眼睛顯得格外突出。我們班的同學(xué)在一旁不停地為他吶喊加油：“陳蔚，加油！”陳蔚聽(tīng)到了我們的鼓勵和吶喊聲，變得更加奮力了。他咬緊嘴唇，像終點(diǎn)沖去，贏(yíng)得了小組第一的好成績(jì)。同學(xué)們都為他的好成績(jì)感到高興，陳蔚的好成績(jì)也使后面比賽的同學(xué)更有信心，爭取贏(yíng)得好成績(jì)。
后面還有200米和800米的比賽，每一場(chǎng)比賽都十分精彩，同學(xué)們表現得都非常好，取得了不少的好成績(jì)。我們班的謝子愷在跑800米時(shí)，被同學(xué)絆倒受傷了，可他卻仍然堅持參加比賽，還得了小組第三名，真實(shí)不容易��！
上午的比賽都結束了，我們理好東西，回到自己學(xué)校，準備下午的接力賽。今天，同學(xué)們都很開(kāi)心，不僅體驗了田徑隊比賽時(shí)的場(chǎng)面，還取得了不少的榮譽(yù)，今天真實(shí)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)呀！
我運動(dòng)我快樂(lè )作文 17
運動(dòng)給人健康，運動(dòng)給人快樂(lè )，運動(dòng)給人幸福。以前我不喜歡運動(dòng)，總認為運動(dòng)需要付出，運動(dòng)太苦太累。自從那次和爸爸在一起后，我越來(lái)越愛(ài)上了運動(dòng)。
夏天的一個(gè)下午，爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“會(huì )麗，我們去鍛煉身體，怎么樣？”我一聽(tīng)，極反駁到：“哎！天氣這么熱怎能去呢？不去，不去！”爸爸繼續說(shuō)：“天越熱越好！”“我……我……”“趕快！”爸爸見(jiàn)我要說(shuō)什么，立刻打斷了我的話(huà)。極不情愿的我，只好垂頭喪氣地跟著(zhù)去了。來(lái)到草坪上，太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地，走幾步就讓人喘不過(guò)氣來(lái)，怎么運動(dòng)？我的老爸！爸爸說(shuō)要賽跑，指定位置后，爸爸說(shuō)：“閨女，準備好了嗎？”我沒(méi)有回答，爸爸見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷，于是給我做了一個(gè)示范，看著(zhù)爸爸那輕松、快樂(lè )的樣子，我心里直癢癢。接著(zhù)爸爸一邊運動(dòng)，一邊說(shuō)：“身體是革命的`本錢(qián)，只有身體健康才是最大的幸福！不是有這么一句廣告詞來(lái)著(zhù)健康是福！孩子，鍛煉吧！”我咬緊牙，鼓足了勇氣，與爸爸一起跑了起來(lái)。剛邁開(kāi)幾步，汗水就從額頭上滾了下來(lái)，真熱呀！我一邊擦汗，一邊跑著(zhù)。才跑了一半的路程，我已經(jīng)無(wú)力了，速度也放慢了下來(lái)。當時(shí)的感覺(jué)，真想一頭栽在地上。這時(shí)，爸爸發(fā)話(huà)了：“今年，奧運會(huì )在中國北京舉行，想想賽場(chǎng)上的體育健兒們能半途而廢嗎？”“不能！”我堅定地回答。他們在賽場(chǎng)上那拼搏的身影，立刻浮現在我的眼前，他們不顧一切的在搶先，此時(shí)此刻他們心中只有一個(gè)信念：為祖國爭光，為祖國加油！想著(zhù)想著(zhù)，我的腳步又飛快地跑了起來(lái)，一下子沖到了爸爸的前面�！拔亿A(yíng)了！我贏(yíng)了！”我快樂(lè )，我高興，我歡呼！藍藍的天空中回蕩著(zhù)我們父女倆的笑聲。
也就是從這具有特殊意義的一天起，我從一個(gè)不愛(ài)運動(dòng)的小女孩逐漸變得愛(ài)運動(dòng)，課間我跳皮筋，跳繩，打乒乓球，翻雙杠，蕩秋千，凡是能活動(dòng)的地方，都有我的身影。
我運動(dòng)我快樂(lè )作文 18
我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )。
“生命在于運動(dòng)”，沒(méi)錯，進(jìn)入初中的我，愛(ài)上了晨跑。
縷縷陽(yáng)光灑在書(shū)桌上，我推開(kāi)窗， 清涼的空氣撲面而來(lái)，讓人神清氣爽。真是個(gè)晨跑的好天氣！我收拾妥當，步行來(lái)到三水園。
三水園里已經(jīng)有了一些晨練的人了，有打太極的老爺爺老奶奶；有聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )在跑道上勻速小跑著(zhù)的人們；還有跟著(zhù)父母晨練的小孩子。見(jiàn)此情景，我也不由得加快了腳步，向三水園左側的跑道跑去了。
一條逶迤向前的.紅色塑膠跑道向遠處延伸，跑道旁的灌木叢在露珠的浸潤下更加鮮綠，高大的樹(shù)木矗立在遠處，一聲婉轉的鳥(niǎo)啼傳入我的耳中，我定睛一看，樹(shù)枝上有不少錯落有致的鳥(niǎo)巢。鳥(niǎo)兒鳴聲啁啾，旋律優(yōu)美，還透露出自然的氣息，多么靜謐優(yōu)美的早晨。我邁開(kāi)雙腿，有節奏地向前跑著(zhù)，全身都覺(jué)得輕松極了。
跑出了環(huán)境優(yōu)美的小道，來(lái)到了健身場(chǎng)所。這里有著(zhù)各種設施和健身器材，成了人們鍛煉的好地方。我跑著(zhù)跑著(zhù)，遇見(jiàn)了一個(gè)同樣也在晨跑的老奶奶，她看上去有六七十歲了。她一小步一小步地跑著(zhù)，滿(mǎn)額頭細密的汗珠，兩家的銀白色發(fā)絲早已被汗水黏在了臉上。老奶奶不停地用她的手肘擦著(zhù)額頭的汗，但腳步卻從不曾停止。我小跑著(zhù)趕上了老奶奶，送去了祝福的微笑，她也一臉慈祥地回應我，并輕聲說(shuō)了一句：“加油！”我點(diǎn)著(zhù)頭，加快腳步，跑向前去。
拐了一個(gè)弧形的彎，我終于跑到了終點(diǎn)，結束了晨跑。我深呼吸，調整著(zhù)自己的狀態(tài)，在跑道上緩慢地走著(zhù)，汗水浸濕了我的衣服，大腿上的肌肉也緊張地收縮著(zhù)，但我仿佛全身上下都注入了新血液，一切雜念拋諸腦后，身心從未有過(guò)的愜意涌上心頭，我迎著(zhù)陽(yáng)光，開(kāi)始了充滿(mǎn)活力的一天。
運動(dòng)帶給我快樂(lè )，帶給我朝氣，青春年少，我的快樂(lè )我做主。何必再做“宅男”“宅女”？
一起加入全民運動(dòng)吧，讓運動(dòng)釋放屬于我們每個(gè)人的青春氣息！
我運動(dòng)我快樂(lè )作文 19
“報告，請一到六年級的同學(xué)到籃球場(chǎng)集合，準備運動(dòng)會(huì )進(jìn)場(chǎng)�！币魂噺V播聲傳入在看臺上放包包的我們耳里，我們只好很不情愿的回教是拿進(jìn)場(chǎng)要穿的紙胄甲，到籃球場(chǎng)集合。在集合時(shí)，大家幾乎都將那個(gè)胄甲拿著(zhù)先不穿，一半是因天氣熱而不想穿，一半是因怕被人笑而不敢穿，放眼望去，要輪到我們班進(jìn)場(chǎng)了，且別班也都大大方方的穿上各自做的紙胄甲，我們只能乖乖的將自己的胄甲套上，過(guò)程中有人還說(shuō)：“丟臉是失敗的一半�！比莵�(lái)一陣笑聲。
��！該我們進(jìn)場(chǎng)了！我們就跟著(zhù)二班進(jìn)場(chǎng)，真想挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。運動(dòng)員退場(chǎng)了，我們一邊跑回看臺，一邊脫下胄甲，最后坐到自己的位置上，滿(mǎn)心期待著(zhù)接下來(lái)的表演及比賽。中、高年級的一百米決賽要開(kāi)始了，我和幾個(gè)同學(xué)去一百米跑道旁，準備替我們班的選手及個(gè)人的兄弟姐妹、朋友加油，果然不出我們所料，有幾個(gè)同學(xué)和我們妹妹拿到銀牌。
不久后，六年級女生四百米接力也緊接著(zhù)到來(lái)，班上沒(méi)參賽的同學(xué)都站在看臺和跑道的連接處，大聲地位班上的'選手加油，他們也爭氣的奪下銀牌。咦？為什么才比賽完，大家就紛紛回教室呢？哦，原來(lái)是午餐時(shí)間到了，因此，我也跟著(zhù)隊伍提起包包、帶著(zhù)胄甲回教室了。午休結束了，大家又將包包及趣味競賽要用的胄甲帶回看臺，準備觀(guān)賞下午的比賽。我看了一下節目表，下午六年級有三項比賽項目，首先是男生四百接力，情況和女生四百接力差不多，只不過(guò)競爭較激烈，因此女生略遜一籌，得到銅牌；再來(lái)是趣味競賽，要穿胄甲和安全帽，安全帽上有鐵釘，一人要將一個(gè)氣球刺破，我們得了第二名；最后是團體接力，我們跑得很輕松，因為前面幾棒都是跑步健將，先和敵人拉出一段距離，所以我們在后面的棒次不費吹灰之力就得到了第一名。
恐怖的時(shí)刻到了，要頒發(fā)總成績(jì)獎狀，終于，“六年級第三名：六年三班！”我們班才聽(tīng)到“三”這個(gè)字，就不約而同的尖叫：“太棒了！”
我運動(dòng)我快樂(lè )作文 20
就要開(kāi)學(xué)了，我現在正在鍛練，這一周的運動(dòng)會(huì )使我更強壯，我也喜歡運動(dòng)。
2月18日，晚上我在跳卜，繩打卡，我努力想要跳到190個(gè)，可是無(wú)論怎練習好像都沒(méi)有成效。在跳了5次后我決定嘗試先慢后快，開(kāi)始了，一開(kāi)始我并沒(méi)有著(zhù)急，慢慢地跳著(zhù)，雙手不緊不慢地甩動(dòng)著(zhù)。這樣的速度我保持到了40秒左右，此時(shí)的我并沒(méi)有太累，我趁最后20秒，雙手用盡力量，小腿繃直，快速地跳著(zhù)但是因為前面不斷地練習加上加速，我的腿開(kāi)始酸痛。我本想跳慢一些，但又不愿放棄，我心里想著(zhù)"挺一挺就好了�！比缓笪胰掏刺曜詈�10秒。最后我跳了191個(gè)，這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)驚喜和突破，更是我堅持和嘗試的成果。
2月20日傍晚，我和爸爸去翠湖跑步。我要的是慢跑，我認為這很簡(jiǎn)單，一開(kāi)始確實(shí)如此，但不一會(huì )兒我便開(kāi)始出汗，四肢無(wú)力。我只好放慢速度，大口呼吸，這樣確實(shí)有用，我感覺(jué)好一些。我不斷地跑著(zhù)，終于在繞了半圈之后我停了下來(lái)，因為肚子痛。我滿(mǎn)頭大汗，遵在人行道上，雙手捂著(zhù)肚子。我本可以走完剩下半圈，但是我心想："這又如何，只能跑就跑完。我站起身來(lái)，又接著(zhù)跑起來(lái)。堅持馬上就要成功，我只剩下七八十米了，我忍住痛，用盡所有力量使勁往前沖。跑完的我在路邊大口呼吸，然后慢慢起身活動(dòng)身體。我看了看手表，一圈跑下來(lái)用了十四分鐘左右。我說(shuō)道："還好我沒(méi)有停下來(lái)，不然也許就不會(huì )跑得這樣好了。"在那次跑完之后我每次跑步都不會(huì )再停下來(lái)，因為我知道了無(wú)論怎樣的'疼痛都可以忍下來(lái)，它反而只會(huì )讓你更加強大。
這一周的鍛練不僅是強壯身體，我也可以從中明白一些道理。在這次運動(dòng)后，我要敢于面對生活中的困難。生活你正世中沒(méi)有永遠的困難，只要我能勇于面對并解決它，它不僅不會(huì )讓我失敗，反而會(huì )使得我更加強大。只要有這樣的精神做什么都易如反掌。
我運動(dòng)我快樂(lè )作文 21
“這個(gè)星期六，我校將要舉行第八屆運動(dòng)會(huì )……”，從教室的廣播里傳來(lái)了校長(cháng)的聲音，“耶！”我們班的同學(xué)高興地擊掌歡呼。
星期六這天一大早，我們穿著(zhù)整齊的校服，搬著(zhù)凳子，來(lái)到了樹(shù)蔭底下就座，首先，校長(cháng)依依向我們介紹了舉辦這次運動(dòng)會(huì )的工作人員，然后，在武術(shù)操和鼓號隊的伴隨下，運動(dòng)會(huì )緩緩的拉開(kāi)了序幕。
操場(chǎng)上人山人海，水泄不通，到處飄蕩著(zhù)“加油”的聲音�？�！我們班的跑步健將顧培源在“戰場(chǎng)”上“橫掃千軍”，發(fā)揮個(gè)小的優(yōu)勢跑了一圈又一圈，終于，在最后一圈的時(shí)候，她發(fā)現希望就在眼前，只見(jiàn)她嘴唇抿的.緊緊的，有力的擺動(dòng)著(zhù)雙臂，加快步伐，沖刺到了終點(diǎn)，獲得了女子四百米的冠軍。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了，水老師在主席臺上大聲的說(shuō)：“參加4×100米接力賽的同學(xué)請到主席臺前集合�！币�，4×100米接力賽是最刺激，也是最緊張的一個(gè)項目。大約過(guò)了兩分鐘，預備的哨聲吹響了，同學(xué)們的眼睛死死的盯著(zhù)最前方，只聽(tīng)裁判員說(shuō)：“各就各位，預備——開(kāi)始！”起跑線(xiàn)上的發(fā)令槍聲一響，我們班的陳心怡同學(xué)像離弦的箭一樣飛奔出去，可還是慢了半拍，結果第一棒跑了第三名。接下來(lái)，接力棒很快傳到了張遙琪同學(xué)的手里，我們班的拉拉隊一看相差的那么遠，“加油，加油！”吶喊聲此起彼伏。于是，張遙琪同學(xué)便鼓足了勇氣往前沖，她滿(mǎn)臉通紅，汗水不住地往下流，一點(diǎn)一點(diǎn)地趕了上來(lái)，為后面的兩位隊員爭取了時(shí)間，最終獲得了第一名的冠軍。
接下來(lái)，我們班又比賽了跳高和實(shí)心球兩項活動(dòng)，我們班的盧辰宇和張梓初同學(xué)分別在這兩項活動(dòng)中又為我們班爭得了第一名的好成績(jì)。
“耶，我們贏(yíng)了，我們贏(yíng)了！”同學(xué)們激動(dòng)地發(fā)出了震耳欲聾的喊聲，一窩蜂地把參賽隊員圍了起來(lái)，歡呼聲回蕩在校園里外。
我運動(dòng)我快樂(lè )作文 22
剛上學(xué)，就聽(tīng)見(jiàn)我們班的幾個(gè)同學(xué)在大聲嚷嚷，原來(lái)，前幾天舉行的足球賽一組都輸了。一組不服氣，他們與二組打賭說(shuō)一組肯定會(huì )贏(yíng)。于是我們決定今天放學(xué)后在花園的空地上集合。我也是1組的一份子之一。
到了下午，大家一放學(xué)就來(lái)到空地上，用幾個(gè)書(shū)包圍成兩個(gè)簡(jiǎn)易的足球門(mén)。準備比賽。這場(chǎng)比賽引來(lái)了許多的觀(guān)眾，1組的守門(mén)員身后，站著(zhù)1組隊長(cháng)的弟弟，他瞇著(zhù)眼，好像很期待這場(chǎng)足球賽。旁邊的小狗趴在地上，吐著(zhù)舌頭，好像也要觀(guān)看這場(chǎng)足球賽，但它似乎并不感興趣，躺在地上呼呼大睡起來(lái)。像是對足球賽的不滿(mǎn)�？墒顷爢T們并不在乎這些，一個(gè)個(gè)精神抖擻，滿(mǎn)是興奮的情緒。
球賽開(kāi)始了，裁判員一聲令下，把球跑到了起來(lái)。一組的一個(gè)隊員馬上跑了過(guò)去，用腳鉤住了球。正準備把球傳給下一個(gè)人的`時(shí)候，二組的隊長(cháng)一個(gè)鏟球帶走了球。隊長(cháng)不愧是隊長(cháng)，不一會(huì )就帶著(zhù)球跑到了我們對的球門(mén)邊上，他一個(gè)大力射球，球飛到了守門(mén)員的身旁。守門(mén)員立即跳到半空中，可惜沒(méi)有攔住球。求從他的身旁飛走了�，F在比分是一比零，我們落后了一分。接下來(lái)又開(kāi)局了，對方一下帶到了球，相傳給別人，但是卻踢歪了，正好傳到了我的腳下。我趕緊帶著(zhù)球跑到對方球框附近，但是突然對方一個(gè)人想阻止我，我想都沒(méi)想，一腳踢了出去�？上П粚Ψ绞亻T(mén)員攔住了。就在這時(shí)，球傳到了我們隊長(cháng)叫下，他飛快地跑著(zhù)，離球門(mén)還有很原時(shí)，他大叫一聲，一腳踢出了求。對方守門(mén)員像是無(wú)法以身體擋住這個(gè)球了，就躲到一邊。耶!球進(jìn)了!我們歡呼著(zhù)，這時(shí)裁判宣布比賽結束。我們雖然一比一平局。但是總比原來(lái)好。
我們還要再次一決高下。雖然各個(gè)滿(mǎn)頭大汗，但心里卻非常高興。因為運動(dòng)是人必不可少的。堅持運動(dòng)是最重要的。運動(dòng)使人健康，快樂(lè )。讓我們一起來(lái)運動(dòng)吧!我運動(dòng)!我健康!我快樂(lè )!
我運動(dòng)我快樂(lè )作文 23
“品讀詩(shī)詞，儒雅大氣，強身健體，陽(yáng)光自信！”冬青體育節開(kāi)幕式上，我們有力的喊著(zhù)口號，擺著(zhù)造型，前面的玥寧一個(gè)劈豎叉，拉開(kāi)橫幅的動(dòng)作，讓我想起了在跆拳道館的那件事。
跆拳道其實(shí)就是打功夫，運動(dòng)消耗量極大的跆拳道對我這個(gè)小吃貨來(lái)說(shuō)就是比登天還要難。我學(xué)跆拳道的目的非常單純，那就是自我保護。至于學(xué)跆拳道那段運動(dòng)的過(guò)程，就得你自己體會(huì )了。
“快！往下壓！”教練拿著(zhù)棍子，兇巴巴的對我們說(shuō)。那時(shí)我還只是一個(gè)初學(xué)者，每次練豎叉的時(shí)候，都是我最為痛苦的時(shí)候。如果放軟了韌帶，劈叉就會(huì )輕松很多，那時(shí)我就會(huì )很開(kāi)心。
看看玥寧，我那段痛苦的回憶總會(huì )浮現在眼前。坐回觀(guān)眾席的我們繼續觀(guān)看其他班的“表演”。一個(gè)班的動(dòng)作讓我們吃驚：前面一排女同學(xué)齊劈一字馬！我又想起了一段回憶。
“唰”的一聲，我劈下標準一字馬，當教練經(jīng)過(guò)我時(shí)，看了好久，這才說(shuō)：“黃格菲同學(xué)今天表現不錯，可以提前做練習部分！”我一聽(tīng)，樂(lè )開(kāi)了
花，忙說(shuō)：“謝謝周教練！”我的搭檔涵果對我說(shuō)：“今天沾了你的�？�！”“Bi！”機器響起，練習區中央的足球彈了起來(lái)，涵果搶了先機，用側踢把足球踢向我的球門(mén)，我用左橫踢把球踢了回去，不料被涵果的.下劈直中球門(mén)，幸好球沒(méi)有進(jìn)！我把球踢起來(lái)，用普通踢足球的方法把球踢了過(guò)去，不過(guò)這次，我沒(méi)有看清涵果用了什么招式，冒冒然地使出了雙飛踢，一聲哨響，球進(jìn)了！由于我的雙飛踢還不夠熟練，重心不穩的問(wèn)題使我摔在了地上，涵果笑的前仰后倒，我也尷尬的笑了笑。不過(guò)回想起來(lái)，這部分快樂(lè )運動(dòng)的記憶對我這個(gè)吃貨來(lái)說(shuō)是非常珍貴的。
“由于天氣原因，表演部分推遲到閉幕式上進(jìn)行……”主持人的話(huà)把我從回憶中“召喚”了回來(lái)，我咧嘴一笑，猛然的，我發(fā)現運動(dòng)其實(shí)是快樂(lè )的。兩年一度的冬青體育節是我們揮灑汗水，強身健體的節日，期待今年的冬青體育節的項目。
我運動(dòng)我快樂(lè )作文 24
夕陽(yáng)灑下光芒，讓天空換了一層淺橙色的眼影。溫暖的和風(fēng)吹過(guò)站在窗臺的媽媽身邊，讓她倍感欣慰。
媽媽一路小跑到我身邊，笑盈盈地說(shuō)：“天氣這么好，我們出去打球吧！”我愣了一下，微微應了聲。
我們帶上媽媽羽毛球和拍子，來(lái)到樓下空曠的廣場(chǎng)，站定位置，便開(kāi)始了。我單手握緊拍柄，跨開(kāi)步伐，抬起羽毛球，一揮拍，那球就如陀螺般，旋轉著(zhù)向媽媽飛去，在空中劃出一道白色的弧線(xiàn)，就像用筆畫(huà)出來(lái)的。媽媽雙眼死死盯著(zhù)那羽毛球，小碎步般向后一點(diǎn)點(diǎn)退去，手中的拍子舉在空中，當它停懸在媽媽頭頂時(shí)，她晃動(dòng)拍子，使出內力，只聽(tīng)“啪”一聲，羽毛球瞬間改變方向，飛速朝我沖來(lái)，就像出膛的炮彈。
只見(jiàn)羽毛球高高地、慢慢地朝我這兒飛來(lái)，我早已做好了進(jìn)攻的準備。雙腿半蹲，凌空一躍，球拍牢牢地攥住手中，揮拍。那球向前飛去，還沒(méi)等雙腳落地，球，已被媽媽以迅雷不及掩耳之勢，大力扣殺回來(lái)，就像是天外的流星。我扭轉腳跟，疾速向后跑動(dòng)，就在那一秒，羽毛球擦著(zhù)球拍邊，轉著(zhù)春天的'芭蕾，一圈一圈，墜落，而后，優(yōu)雅地倒落在地。
這時(shí)，奶奶領(lǐng)著(zhù)僅有3歲的小表妹來(lái)了，她擺著(zhù)小腿，屁顛屁顛地跑了過(guò)來(lái)，把我的拍子，搶去了。
唉，沒(méi)辦法，我接過(guò)奶奶手中的滑板，玩了起來(lái)。
我將滑板擺正，側過(guò)身子，右腳踏上，左腳而后往上一站，雙手舉平，保持平衡，右腳像大老板似的不停搖晃，滑板便慢慢移動(dòng)，接著(zhù)就像是在風(fēng)中穿梭一般，耳邊只聽(tīng)見(jiàn)“呼呼”聲，一會(huì )兒如雷鳴笛膜轟響，一會(huì )兒如蚊子般細小，就像開(kāi)了一場(chǎng)風(fēng)的演唱會(huì )，我這只小鳥(niǎo)，便是這聽(tīng)眾。
突然，變天了，一滴，二滴，天上掉下了大顆顆銀鉆石，打在臉上，涼涼的，呀，下雨了。媽媽催著(zhù)我們，趕緊回家，真掃興！
運動(dòng)的快樂(lè )遠不止于此，生命在于運動(dòng)，我運動(dòng)，我快樂(lè )，我健康！
我運動(dòng)我快樂(lè )作文 25
清脆的下課鈴聲歡快地響起�！皣W”地一聲校園里熱鬧了起來(lái)，同學(xué)們一窩蜂涌出了教室，差點(diǎn)擠垮了年邁的門(mén)框，途中還不忘來(lái)個(gè)“百米賽跑”，像離弦的箭沖向水龍頭�！斑\動(dòng)健將”的封號果真名副其實(shí)，小東在少得可憐的水龍頭前為我班占了“一席之地”。我看著(zhù)旁邊因輸了“比賽”而只能愣在一旁眼巴巴地望著(zhù)的隔壁班同學(xué)，不禁心里偷樂(lè )。
同學(xué)們都將各自的優(yōu)勢發(fā)揮得淋漓盡致。瞧，小明“蹭蹭蹭”就爬到高處，利索有序地擦著(zhù)窗玻璃，活脫脫一只剛出山的小猴子，不愧為我班的`“美猴王”。高個(gè)子小龍則拿著(zhù)大掃帚起勁地破壞可惡的蜘蛛網(wǎng)，頭上還戴著(zhù)個(gè)極有“創(chuàng )意”的紙帽子，可以與正義的“蜘蛛俠”媲美。身為班長(cháng)的我，當然沒(méi)有理由袖手旁觀(guān)，除了做好手頭的任務(wù)，還要顧及各“部門(mén)”工作，嚴格把關(guān)�！斑@里還有污漬”，我故意板著(zhù)臉，不要放過(guò)任何一個(gè)角落。我行使著(zhù)班長(cháng)的特權，心情無(wú)比舒暢，看到大家一絲不茍地“工作”，我便放心地去執行自己的“任務(wù)”了。
最頭疼的要數給墻壁“洗臉”了�！胺鄞獭�、“痘痘”、“黑頭”還真是一應俱全，這墻壁，長(cháng)年累月地服務(wù)于我們，使得原本白色的面孔蒼老不堪，我們便帶著(zhù)感激之情做起了“美容小護士”。這一工作還真艱巨，由于使用膠水太多，墻上的紙片固執地堅守陣地，我們絞盡腦汁地想著(zhù)攻克它的辦法。就是這時(shí)，“啪”地一聲，一桶水濺濕了墻壁，我火冒三丈正想訓斥“兇手”，“可以了，可以了”。一聲驚呼吸引了我，原來(lái)，小紅試著(zhù)去擦墻壁，紙張卻意外聽(tīng)話(huà)地一起脫落，“兇手”頓時(shí)變?yōu)榱恕肮Τ肌�。破解了這一難關(guān)，為墻壁美容當然變得輕而易舉了。
大家熱火朝天地做完各自的“工作”后，橫七豎八地靠在座位上，看著(zhù)一“重返青春”的教室，滿(mǎn)足地揉著(zhù)酸痛的肩膀。
我走在回家的路上，享受著(zhù)夕陽(yáng)溫柔的撫摸，聽(tīng)著(zhù)蜜蜂“嗡嗡”的贊語(yǔ)，樂(lè )得揚起了嘴角。
我運動(dòng)我快樂(lè )作文 26
身穿一套白色運動(dòng)服，腳蹬一雙休閑鞋，手中的跳繩在不停地揮舞著(zhù)，天空中不時(shí)出現一道道絢麗的弧線(xiàn)，嘴里還念念有詞：“1、2、3……”這個(gè)男孩是誰(shuí)？我——一個(gè)酷愛(ài)跳繩的男孩。雖然我跳得不夠ok，跟我們班的“名將”比起來(lái)還有些差距，但我喜歡跳繩。
剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)，我很安靜，總喜歡靜靜地坐在教室的角落里，從不參加任何體育活動(dòng)。二年級時(shí)，學(xué)校燃起了“陽(yáng)光體育活動(dòng)”之火，尤其流行跳繩，班上很多女生都買(mǎi)了跳繩，每天一下課，就在教室外練習。聽(tīng)著(zhù)外面傳來(lái)的陣陣歡聲笑語(yǔ)，看著(zhù)各種顏色的跳繩在空中飛舞，我有些羨慕，有些向往，也很想加入她們當中�？墒�，我從沒(méi)跳過(guò)，怎么辦呢？
一位擅長(cháng)跳繩的好友看出了我的`心思，邀請我出去跳繩，我吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我不會(huì )�！薄昂芎�(jiǎn)單的，你試試看吧�！闭f(shuō)著(zhù)，她遞給我一根跳繩，堅定地說(shuō)：“今晚我把它借給你，你一定會(huì )愛(ài)上跳繩的！”
晚上回到家，一放下書(shū)包，我就拿出那根跳繩，走到院子里，開(kāi)始了我的跳繩生涯。我屏住呼吸，雙手緊握跳繩，對自己說(shuō)：“跳吧，你一定行的�！苯又�(zhù)，我揮動(dòng)了繩子，揮一下，跳一次；揮兩下，跳兩次；揮三下，跳三次……漸漸地，我能連續跳好幾個(gè)了，“5,6,7……”我越數越多，越數越興奮。初戰告捷，苦練了一個(gè)晚上，我竟能連續跳二十多個(gè)了�！澳阋欢ㄐ械�！”我暗暗地給自己鼓勁。
接下來(lái)的幾天，我天天挑燈夜戰。一星期后，我已能輕松地跳150個(gè)了。學(xué)會(huì )跳繩的我很是開(kāi)心。于是，我很自然地融入了她們的圈子中。每天的課間十分鐘及下午的活動(dòng)課是我們的最?lèi)?ài)，我們一起笑啊，跳啊，叫啊……歡快的聲音傳遍了整個(gè)校園。
是的，沒(méi)有人天生就體育運動(dòng)細胞不發(fā)達，只要經(jīng)過(guò)嘗試，每個(gè)人都能享受到運動(dòng)的快樂(lè )。我真誠地呼吁：“多運動(dòng)，更健康快樂(lè )！”
我運動(dòng)我快樂(lè )作文 27
運動(dòng)，多么有意義的一個(gè)項目！它既是一件愜意的事情，又可以鍛煉身體。何樂(lè )而不為呢？然而，這次的集體運動(dòng)——登山，帶給我的不僅僅是這些……
那天，風(fēng)和日麗，我和小伙伴騎著(zhù)自行車(chē)到山腳。路上，清風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，油澄澄的黃菜花鋪在這美麗的鄉間……多么美好！到了山腳，我們放下自行車(chē)，開(kāi)始登山。
因為下雨，路有些滑，我們便互相攙扶著(zhù)。走到一處，濃密的樹(shù)枝擋住了我們的去路，但這可難不倒我們：我先把帽子戴上——擔心樹(shù)枝會(huì )戳傷我們，小心翼翼地走了過(guò)去。然后，我用棍子將樹(shù)枝慢慢地抬起來(lái)。這樣，我的同伴便容易通過(guò)。我們雖然走在陡峭的山路上，但是一切是那么美好：鳥(niǎo)兒唱著(zhù)小曲兒，仿佛在歡迎我們的到來(lái)；樹(shù)葉嘩嘩作響，仿佛在敲鑼打鼓為鳥(niǎo)兒伴奏。再和著(zhù)我們輕快的`歌聲，就構成了一首完美無(wú)缺的歌曲。
接下來(lái)最可笑的是，我的一個(gè)小伙伴背著(zhù)背簍——裝的是美味食物，走在前面，那里有一棵松樹(shù)的枝干，我看見(jiàn)他走了過(guò)去，我也跟著(zhù)，可沒(méi)想到，他走過(guò)去后，被背簍勾住的松樹(shù)枝一下子彈到我身上，真是慘不忍睹：衣服上，臉上，頭發(fā)上都是泥土和著(zhù)的小水滴，這下，我可真成了名副其實(shí)的“大花貓”。小伙伴們個(gè)個(gè)都在笑我，我這不又變成了“開(kāi)心果”！
伴隨著(zhù)一路的笑聲，我們到達山頂，哇！我不由地感嘆起來(lái)：真美��！這里原來(lái)是一片寬闊草地，草地上點(diǎn)綴著(zhù)幾朵小花，好像是一張碧綠的地毯上繡了幾朵精致的圖案，真美��！我們從山頂眺望下去，白色的霧里有綠色的稻田，幾座房屋坐落其間，好一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)！我們坐在草地上吃東西、拍照、嬉戲，這種歡樂(lè )，可讓我怎我用語(yǔ)言來(lái)形容呢？總之，笑容一直對我們的臉頰依依不舍。
以前的我并未體會(huì )到欲動(dòng)的正真含義，原來(lái)運動(dòng)就是帶給我快樂(lè )呀！感謝登山，這不僅鍛煉了我們的意志，更增進(jìn)了我和小伙伴間的友情；感謝運動(dòng)，讓我擁有了強壯的身體和愉快的心情！
我運動(dòng)我快樂(lè )作文 28
運動(dòng)是刺激的，更是快樂(lè )的。每一個(gè)會(huì )運動(dòng)的人都要會(huì )享受到運動(dòng)的快樂(lè )。當然，我也不例外。
在以前，運動(dòng)就是我的噩夢(mèng)。我瘦瘦小小的，好像風(fēng)一大都可以把我吹走似的，力量沒(méi)力量，跑也跑不快，天生不是運動(dòng)的料。每次體育，只能遠遠的看著(zhù)人家，不禁心生悲涼。
一天早上，我還在夢(mèng)境中洄游，老爸卻一把把我拉了起來(lái)。笑瞇瞇地說(shuō)：“來(lái)，和我跑步去�！本瓦@樣，我稀里糊涂的'穿上衣服，又稀里糊涂的到了小區廣場(chǎng)。我揉了揉惺忪的雙眼，被拉著(zhù)跑了一圈半，累得不行了。老爸說(shuō)： “如果你跑完這半圈，我就獎勵你�！蔽乙宦�(tīng)立馬來(lái)了精神，堅持著(zhù)跑完了這半圈，得到了獎勵。過(guò)了幾天，老爸又用同樣的方法鼓勵我跑完了兩圈半。以此類(lèi)推，我漸漸覺(jué)得跑步并不是枯燥無(wú)味的，而是有趣快樂(lè )的。我慢慢的喜歡上了跑步，喜歡上了流汗的感覺(jué)。既能鍛煉身體，又有獎勵，一舉兩得，何樂(lè )而不為？
就這樣不知不覺(jué)間，兩個(gè)月轉瞬即逝了。我已經(jīng)可以跑四圈沒(méi)問(wèn)題。了體育小測驗開(kāi)始了，我精神抖擻，信心百倍。同學(xué)卻來(lái)破冷水：“哎呀，烏龜又要上戰場(chǎng)了！”“等著(zhù)瞧吧�！蔽艺f(shuō)：“我一會(huì )跑完的！”隨著(zhù)一聲槍響，跑步開(kāi)始了。我感覺(jué)自己輕飄飄的，腳底生風(fēng)，像踩著(zhù)風(fēng)火輪似的。最終，我很順利地完成了測驗，竟然還及格了。我大聲地喊道：“我贏(yíng)了！”我興奮地跳起來(lái)，好像是得了一塊金牌似的，別提有多高興了，勞累的汗水都化作了喜悅的淚水。
晚上一回到家，老爸又笑瞇瞇的看著(zhù)我，說(shuō)：“兒子，體育測驗過(guò)了嗎？”我詫異道：“你怎么知道？”老爸說(shuō)：“我上知天文下曉地理，有什么事可以瞞過(guò)我？看來(lái)跑步?jīng)]白跑啊�！蔽医K于明白了老爸為什么讓我跑步，原來(lái)是為了體育測試。我和老爸一起大笑了起來(lái)。
運動(dòng)是累的，但更是快樂(lè )的。在運動(dòng)中享受快樂(lè )，才是運動(dòng)的真諦�？鞓�(lè )運動(dòng)，鍛煉身體，讓我們一起來(lái)吧。
我運動(dòng)我快樂(lè )作文 29
小學(xué)的時(shí)候老師說(shuō)過(guò)：“人的一生在于運動(dòng)”，我謹記了這一句話(huà)，因為我的這體型之前使我很失望，因為我相信運動(dòng)，因為我相信運動(dòng)會(huì )帶給我快樂(lè )。果不其然，老師說(shuō)的真不錯！
在我實(shí)施這一項“偉大工程”時(shí)，我一直有這樣的目標：志有月球，就不會(huì )羨慕雄鷹。目標不是掛在墻上的口號，不是標榜自己的商標，不是安慰自己的借口，目標應是我靈魂的`指南針，應該是我全身流動(dòng)的血液，應該激發(fā)我的每一根神經(jīng)，這樣才能使自己激情萬(wàn)丈，讓自己的決心更堅定、意志更堅強、智能更活躍。只要立刻行動(dòng)、排除萬(wàn)難，這樣就能走到成功。
以前我的體型稍胖，有很多人都嘲笑我胖，使我在同學(xué)面前不敢抬頭。我就一直靠著(zhù)自己的舞蹈功底支撐到現在。正在我讀六年級下冊的時(shí)候，我有一種減肥的想法，可是，因為我的信念不堅定，所以幾次都沒(méi)有成功。到我真正想要減肥的時(shí)候，我怕我又會(huì )失敗或一些其他因素，所以我就在網(wǎng)上查了一些勵志的名言、名句當我的座右銘。這個(gè)座右銘成就了我的減肥夢(mèng)。雖然在我減肥的過(guò)程中遇到了許多艱難險阻：有時(shí)候運動(dòng)量過(guò)大，導致腿發(fā)酸；有的時(shí)候劇烈運動(dòng)，導致腿抽筋；有的時(shí)候不小心摔了，疼到走路都走不了。但每次看到這座右銘，我便會(huì )一次又一次努力做運動(dòng)，堅持下去。這個(gè)座右銘使我在運動(dòng)中得到了快樂(lè )，這種運動(dòng)的快樂(lè )是別人所無(wú)法領(lǐng)會(huì )的，當然，我能得到這份快樂(lè )，座右銘也幫了我不少忙，我至今都還記得我的座右銘：學(xué)做彈簧，越壓越有力量！
就是這個(gè)座右銘讓我在運動(dòng)中越來(lái)越有力量，越來(lái)越不害怕困難挫折：生活處處存在壓力，有時(shí)，壓力猶如泰山壓頂，使我們不堪重負，關(guān)鍵是面對壓力，我們要學(xué)會(huì )調節，為自己創(chuàng )造一個(gè)有利的心理環(huán)境，這樣才能把壓力轉化為動(dòng)力，一步一步走向成功，走向明天的輝煌。沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力；機遇與挑戰并存，壓力與動(dòng)力共生。
我喜歡運動(dòng)，我喜歡運動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。運動(dòng)使我更有動(dòng)力！
我運動(dòng)我快樂(lè )作文 30
人們說(shuō)：“生命在于運動(dòng)！”我從小的身體就胖，不愛(ài)運動(dòng)，老爸就常常引導我，讓我多運動(dòng)運動(dòng)，可是我總是不肯響應的，所以現在的體育成績(jì)一般般。不過(guò)漸漸覺(jué)得運動(dòng)就會(huì )帶來(lái)健康、帶來(lái)快樂(lè )。
在家里爺爺、爸爸是標準的體育迷，幾乎每天都會(huì )在各個(gè)頻道的體育節目上駐足，評論欣賞各個(gè)精彩的賽事，逐漸我也從一個(gè)懵懂的灰太狼喜洋洋逐漸變成了一個(gè)小小的.聆聽(tīng)者，也喜歡跟老爸出去運動(dòng)一下，在學(xué)校雖然跑步不行，但我也會(huì )堅持，尤其喜歡踢足球，雖然我們有老爸那樣的速度跟靈巧，但我也會(huì )很積極，跟同學(xué)們打成一片，一身的汗水帶來(lái)的是全身的舒暢。
每年暑假，老爸老媽就會(huì )在傍晚涼快一點(diǎn)的時(shí)候帶我出去運動(dòng)，就是為了加強我的身體鍛煉，每天跑步1000米，做引體向上、跳繩、啞鈴，鍛煉我的上肢力量跟身體協(xié)調性，雖然一開(kāi)始做引體向上就像老爸說(shuō)的，掛在單杠上就像一匹子肉一樣，到最后我也能在老爸的幫助下做幾個(gè)，300-500個(gè)跳繩我竟然比老爸還跳得多，我實(shí)在夠厲害吧，不過(guò)天天跟從水里撈出來(lái)一樣，夠累但很高興。
更高興的是今年夏天的鍛煉得到一個(gè)印證的機會(huì )，老爸陪我到北京玩了幾天，這一次真真正正的印證了鍛煉的成果，我逛了北京的各個(gè)景點(diǎn)，天安門(mén)-英雄紀念碑-毛主席紀念堂-前門(mén)樓-人民大會(huì )堂-歷史博物館-故宮-頤和園-鳥(niǎo)巢-水立方-民族博物館-軍事博物館…，不光沒(méi)落下，我總是跑在前頭，勁頭十足。當然我跟姐姐也當了一次好漢，爬上了萬(wàn)里長(cháng)城的最高峰，雖然有點(diǎn)累，但在人潮運動(dòng)的長(cháng)城上面我也沒(méi)丟臉，堅持到了最后，有時(shí)我也真想跟老爸一樣在長(cháng)城上跑起來(lái)沖起來(lái)，這需要更多的努力啊，不看他了…好大的風(fēng)，好美的塞外風(fēng)光，綿延的長(cháng)城深深地印在我的心里，縈繞在我的腦海里了。
就像爺爺說(shuō)的“早睡早起身體好，每天都要鍛煉呀？”真的很有道理。我會(huì )堅持的，要叫自己的體質(zhì)好起來(lái)，要在運動(dòng)中找到樂(lè )趣，找到快樂(lè )。
……
因為我知道運動(dòng)真的能給我帶來(lái)快樂(lè )。
我運動(dòng)我快樂(lè )作文 31
人們常說(shuō)：生命在于運動(dòng)。我覺(jué)得這一點(diǎn)是非常有道理的，原因是我個(gè)人的最大愛(ài)好就是運動(dòng)，在運動(dòng)中我收獲了友情、收獲了健康……，然而最最重要的就是運動(dòng)讓我收獲了快樂(lè )，且這份快樂(lè )是什么也換不來(lái)的。
快樂(lè )，是運動(dòng)帶給我的最直接的感受�！翱禳c(diǎn)，快點(diǎn)！”操場(chǎng)上粗狂豪放的聲音時(shí)常在同學(xué)們耳邊響起，這個(gè)聲音的制造者就是我。記得當時(shí)我正在與同班同學(xué)進(jìn)行一場(chǎng)激烈的籃球比賽，比賽下來(lái)，汗水打濕了我的.臉頰，浸透了我的衣服，搞得我狼狽不堪，好朋友看到我這幅狼狽的模樣，難免要損我幾句，要在平時(shí)，臭美的我是絕對不會(huì )讓自己變成這幅“尊容”的，正因為運動(dòng)，它帶給了我無(wú)限的快樂(lè )，讓我情不自禁、不顧一切地投入到運動(dòng)當中去。
健康，也是運動(dòng)帶給我的另一種感受。正因為愛(ài)好運動(dòng)，讓我有了一個(gè)“金鋼不壞之軀”。從小到大，我幾乎沒(méi)生過(guò)病，很少喝藥，打針就更談不上了。當看到別的同學(xué)被病痛折磨得痛苦不堪，在同情他們的同時(shí)我也暗自慶幸，慶幸運動(dòng)讓我有了一個(gè)好的身體，帶著(zhù)我遠離了疾病和痛苦。運動(dòng)---讓我感到了健康的快樂(lè )。
友情，則是運動(dòng)帶給我的另一種感受。每當到了休息日，寫(xiě)完作業(yè)后的我總是迫不及待地拿上籃球，叫上三五個(gè)“狐朋狗友”，一起奔向熟悉的籃球場(chǎng)，展開(kāi)激烈的友誼賽。比賽期間，有碰撞、有跌倒、有受傷、有汗水……，但這些碰撞、受傷和汗水不僅不會(huì )讓我們怒目相對，反而使我們的友誼變得更深、更濃。運動(dòng)---讓我收獲了友誼，感受到了友誼的快樂(lè )。
人們常說(shuō)的“生命在于運動(dòng)”在我身上得到了完美地詮釋。運動(dòng)，使我收獲了快樂(lè )，收獲了健康，收獲了友情，讓我受益終身。以后的我一定會(huì )將運動(dòng)進(jìn)行下去，把運動(dòng)帶給我的快樂(lè )、健康和友情傳遞給更多的人！
我運動(dòng)我快樂(lè )作文 32
運動(dòng)帶給了我許多快樂(lè )讓我的課余生活變得豐富多彩，我喜歡運動(dòng)，運動(dòng)伴我成長(cháng)。
這一天，是暑假的最后一天，我寫(xiě)完了作業(yè)，沒(méi)有什么事要做，我就在那里看電視，爸爸看到我悶悶不樂(lè )的樣子，就進(jìn)屋拿了一副羽毛球拍和幾個(gè)羽毛球。我看到了，就說(shuō)：“爸爸，你干什么呀？”爸爸說(shuō)：“我們一起去打羽毛球吧�！蔽艺f(shuō)：“當然好了，我們現在就去�！�
我們到了羽毛球場(chǎng)。一人拿一個(gè)羽毛球拍準備開(kāi)戰。爸爸先發(fā)球，我在另一邊做好了準備。爸爸一下子把羽毛球打了過(guò)來(lái)，我就把身子向上一躍，把羽毛球打了回去，爸爸也不甘示弱，把球打了回來(lái)。我們打了幾個(gè)來(lái)回，最后爸爸跳起來(lái)將球往地上一扣，我沒(méi)來(lái)得及接，球掉到了地上。我不服輸，又和爸爸打了幾個(gè)回合，我終于贏(yíng)了爸爸一局。
時(shí)間過(guò)得好快，太陽(yáng)已經(jīng)升的老高了，這么熱的天，我們也打累了，就回家了。從此我不再像往日一樣無(wú)聊，打羽毛球成了我生活中的一部分。
我還有一個(gè)經(jīng)常做的體育活動(dòng)，那就是長(cháng)跑。
我每天早上起來(lái)都會(huì )長(cháng)跑。有一次晚上，我睡覺(jué)睡的很晚，早上起不來(lái)。我爸爸走到我跟前對我說(shuō)：“你要起來(lái)去跑步了，你要堅持每天鍛煉�！蔽衣�(tīng)了就立馬起來(lái)去跑步了。 因為我每天堅持鍛煉，我就有了成就，我還參加過(guò)學(xué)校的運動(dòng)會(huì )呢，為班級爭光我很高興，運動(dòng)會(huì )帶給我了許多快樂(lè )。
運動(dòng)有很多，各項運動(dòng)都可以給我們帶來(lái)不同的.樂(lè )趣。運動(dòng)給我沒(méi)帶來(lái)健康，豐富我們的課余生活，給我們的課余生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，我喜歡運動(dòng)。她從不打罵我們，唯恐我們受到一點(diǎn)傷害，當我們學(xué)習上遇到困難時(shí)，去請叫她，她總是很耐心的講給我們聽(tīng)。
我要升學(xué)了，我要離開(kāi)了，我有可能再也見(jiàn)不到這位數學(xué)老師了，但是，在校園寧靜的小路上，老師和我走過(guò)的路散發(fā)著(zhù)清香。
和老師在一起的日子雖然短暫，但卻令我難以忘懷。
我運動(dòng)我快樂(lè )作文 33
跑步者與非跑步者最大的區別，就是能否在跑步中感受到樂(lè )趣。跑步者覺(jué)得有無(wú)限的樂(lè )趣讓他留在運動(dòng)場(chǎng)或公路上。跑步的樂(lè )趣很多，就看你是否沉入其中。跑步的樂(lè )趣對于有些人，也許他不屑一顧，但有些樂(lè )趣來(lái)自生活之源。如果忽視它，只能說(shuō)你對生活太麻木了。
多數人對跑步敬而遠之，是因為跑步不但單調乏味，而且還要承受身體的痛苦。而跑步者并不這么認為，正是從身體承受到的痛苦中，跑步者感受到了跑步的樂(lè )趣。
跑步樂(lè )趣很多，只要你有足夠的'細心，就可以在跑步中找到樂(lè )趣。
跑步的樂(lè )趣也需要培養。跑步者就是在長(cháng)期的跑步鍛煉中培養了跑步的樂(lè )趣，所以才對在旁人看來(lái)索然無(wú)味的跑步興趣盎然，樂(lè )在其中。
我最開(kāi)使跑的時(shí)后經(jīng)常是跑一陣歇一陣，后來(lái)我慢慢適應，最后愛(ài)上了跑步。
跑步是我的健身操，我每天都堅持跑一會(huì )兒。我跑步的地點(diǎn)不限，可以是運動(dòng)場(chǎng)；可以是馬路邊；也可以是任何一個(gè)地方。每當我跑起來(lái)的時(shí)候，路上的行人紛紛被我超過(guò)；路邊的花草樹(shù)木從我眼前掠過(guò)；樹(shù)上的小鳥(niǎo)們都在歡呼雀躍地給我加油；就連天上的白云也陪我一起奔跑。這種景色，這種感覺(jué)，就是自己一個(gè)人玩，也是莫大的享受，跑步真快樂(lè )呀！
我跑步快的法寶就是堅持。一開(kāi)始我還跑不很快，突然加速的時(shí)候有時(shí)還會(huì )摔跤呢。后來(lái)因為天天堅持跑，法寶越來(lái)越精，我漸漸地知道了怎么協(xié)調身體；怎么呼吸；怎么省力；怎么“爆發(fā)”……現在，我跑得越來(lái)越快，而摔跤的機率卻是越來(lái)越少了。通常我圍著(zhù)操場(chǎng)跑一圈一分鐘就可以了，在道路上可以隨時(shí)與自行車(chē)“爭霸”。
當你體能提高了，而對速度無(wú)所求，對距離不再勉強時(shí)，一些跑步帶來(lái)的想法會(huì )從你的腦海中源源不斷地涌出，你會(huì )感受到思維的樂(lè )趣。
身心暢快、思維活躍，是跑步者追求的跑步的終極樂(lè )趣。
我運動(dòng)我快樂(lè )作文 34
采擷一枝帶著(zhù)運動(dòng)種子的綠芽，讓它在我心中潛滋暗長(cháng)。
一題記
黏稠的汗液從臉頰滑下至嘴角，濡濕的衣背伴隨著(zhù)清風(fēng)的徐徐給脊背帶來(lái)一席清爽，抬起上下舞動(dòng)的雙臂，邁動(dòng)向前跨進(jìn)的雙腿，在這橡膠跑道上體驗多彩的感受。
輕松一刻的體驗
夜的靜謐纏噬著(zhù)著(zhù)整個(gè)校園，皓月當空，樹(shù)影搖曳，慵懶的白光投射出遠方的人影幢幢，教室中充斥著(zhù)不斷的嗡嗡聲，眼花繚亂的一筆一畫(huà)，嘰嘰喳喳的議論聲，給人以眩暈之感�！跋氯ヅ懿嚼病�！隨著(zhù)一聲令下，我趕忙收拾起書(shū)包向樓下沖去，涼風(fēng)習習，摻雜著(zhù)泥土的味道。給人煥然一新之感。雙腿不自覺(jué)的向前邁動(dòng)。和著(zhù)均勻的呼吸。激活身上每一個(gè)運動(dòng)細胞，望著(zhù)遠方的柳葉扶疏，腦中麻亂學(xué)業(yè)的沉重在肆意的奔跑中煙消云散。運動(dòng)讓我在學(xué)習勞累后變得怡然愜意。
磨練意志的考驗
“呼，呼呼”，太陽(yáng)放射出的毒烈光芒，一道道照射在跑道上，散發(fā)著(zhù)熱的氤氳，讓我在奔跑之中變得朦朧與困乏，腳底火辣辣的發(fā)燙，向前的'動(dòng)力不斷地被湮沒(méi)，嘴唇的一張一翕開(kāi)始變得紊亂，望著(zhù)無(wú)限的遠方，不行，我要堅持到底，我心一橫，嘴一咬，加快跑步的速度，熾熱的胸脯跳動(dòng)，痙攣收縮的酸痛，我?jiàn)^力直前，無(wú)所胃懼。
運動(dòng)讓我在烈日炎炎下變得剛毅無(wú)畏。
收獲回報的喜悅
預備開(kāi)始！我揮動(dòng)著(zhù)長(cháng)繩，跳收，落起，只聽(tīng)繩子發(fā)出的連連嗚咽，只見(jiàn)我目視前方的堅定，只覺(jué)時(shí)間一分一秒的流逝，調整加速，大功告成，跟隨著(zhù)大部隊走向跑道。瞅瞧時(shí)間，向前沖去。雙腿向灌鉛似的，緊緊盯著(zhù)眼前奔跑的同學(xué)，我想起近來(lái)對運動(dòng)的堅持不懈，迅速調整，開(kāi)始勇超前方，近了，近了……終于跨越終點(diǎn)線(xiàn)的我綻開(kāi)笑容。
運動(dòng)讓我在不懈堅持后獲得愉悅與信心。
成長(cháng)的路上，我們需奮力奔跑，讓運動(dòng)給我們帶來(lái)強壯與健康，讓我們感受多姿多彩的體驗。
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