快樂(lè )運動(dòng)的作文七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的快樂(lè )運動(dòng)的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè )運動(dòng)的作文 篇1
運動(dòng)會(huì )雖然已經(jīng)過(guò)去了，但是運動(dòng)場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)矯健的身姿，一聲聲雄壯的吶喊，一排排整齊的動(dòng)作，一張張熱情的笑臉卻永遠留在了我的心中。
走進(jìn)運動(dòng)場(chǎng)，紅色的環(huán)形跑道圍繞著(zhù)綠色的草坪，讓人覺(jué)得特別醒目。微風(fēng)夾帶著(zhù)絲絲涼意，迎面撲來(lái)，一切都是那么美好。
運動(dòng)會(huì )入場(chǎng)式開(kāi)始了，每個(gè)班級的同學(xué)都大顯身手，他們的表演贏(yíng)得了觀(guān)眾一陣陣的掌聲。輪到我們班了，我們班的入場(chǎng)式可新穎了，大大地吸引了觀(guān)眾的眼球。我們班的前幾排的同學(xué)騎著(zhù)自行車(chē)，戴著(zhù)頭盔和手套，像專(zhuān)業(yè)運動(dòng)員，可威風(fēng)了，還沒(méi)有走到主席臺就有人為我們叫好。后排的同學(xué)也都精神抖擻，邁著(zhù)整齊的步伐向前走著(zhù)。當我們來(lái)到主席臺前時(shí)，“五三五三，絕不一般，虎嘯賽場(chǎng)，玉兔呈祥”的口號聲響徹云霄，震耳欲聾，令裁判們贊嘆不已。作為五三班的一員，我更是自豪，挺起胸膛，邁著(zhù)大步向前走去。
比賽開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的等待，總算到我的兩百米了。我走到了賽道上，可腳一直在發(fā)抖，心怦怦地跳著(zhù)，好像已經(jīng)到了嗓子眼了。這次我肯定只有最后一名了，我心想著(zhù)，因為這是我第一次比賽。我環(huán)顧四周，突然看見(jiàn)了自己班的同學(xué)都在揮舞著(zhù)旗幟，為我加油吶喊，頓時(shí)，我信心百倍。我對自己說(shuō)：“我一定要努力拼搏，超越自我�！薄邦A備！”只聽(tīng)“砰”的一聲槍響，我像一支離弦的箭沖了出去�！凹佑�，加油！”吶喊聲在我耳邊回響。我深吸一口氣，鼓足了全部的力氣向前沖，終于沖過(guò)了終點(diǎn)，獲得了小組第五的成績(jì)。雖然不是很理想，但是我盡力了……
運動(dòng)場(chǎng)上，精彩不斷。400米，800米，實(shí)心球，跳遠，跳高……運動(dòng)員們不僅賽出了水平，還賽出了風(fēng)格。
兩天的運動(dòng)會(huì )很快就結束了，場(chǎng)上那令人振奮的吶喊聲，加油聲，那催人奮力向前的槍聲，都漸漸離我遠去，但運動(dòng)帶給我的感悟將久久不會(huì )散去。因為在運動(dòng)中，我們體會(huì )到了：只要堅持就能有收獲。
快樂(lè )運動(dòng)的作文 篇2
“耶！開(kāi)運動(dòng)會(huì )嘍！”教室里響起了震耳欲聾的歡呼聲，我們個(gè)個(gè)興奮得像打了雞血似的亂蹦亂叫。豐凱洋發(fā)瘋似的大喊：“運動(dòng)會(huì )，終于等到你了！”
第二天早上，我剛踏進(jìn)教室，就看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，都迫不及待地想在運動(dòng)場(chǎng)上大顯身手。拉拉隊員們自發(fā)做了一塊“加油牌”，上面寫(xiě)著(zhù)：“二(1)，加油！”“拿著(zhù)椅子，出去排隊！”老師話(huà)音剛落，我們的隊伍就排得整整齊齊了。老師見(jiàn)了笑著(zhù)說(shuō)：“神速！”“因為我們太想比賽了�！卑嚅L(cháng)挺了挺他胸前的號碼布說(shuō)道。
運動(dòng)員進(jìn)行曲響起了，運動(dòng)會(huì )終于開(kāi)始了。首先上場(chǎng)的是我們參加壘球比賽的運動(dòng)員們。瞧，照片上的我們八個(gè)人笑得比陽(yáng)光還燦爛。輪到我扔壘球了，我迫不及待地拿起一個(gè)壘球就扔，可惜扔得很近。我垂頭喪氣。隊友朱子琪笑著(zhù)對我說(shuō)：“別緊張，下次你肯定會(huì )扔得遠的�！甭�(tīng)了她的話(huà)，我又充滿(mǎn)信心。第二次扔了，我還是扔得特別近。淚水馬上要沖出眼眶啦，我傷心極了。男同學(xué)看見(jiàn)了，圍在我身邊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，還有一次機會(huì )呢�！蔽衣�(tīng)了，心里暖暖的。第三次快開(kāi)始時(shí)，我心里想著(zhù)：這是我最后一次機會(huì )了，我一定要扔得很遠！果然，我扔得比前兩次好，只可惜我沒(méi)有進(jìn)入決賽。我低著(zhù)頭，一聲不吭。章哲看見(jiàn)了說(shuō)：“席莫涵，別傷心，我為你報仇！”說(shuō)完做了一個(gè)滑稽的動(dòng)作。我看了流著(zhù)眼淚笑了。同學(xué)，有你真好！
我沒(méi)有獲得名次，回到班里，同學(xué)們會(huì )不會(huì )嘲笑我呢？我低著(zhù)頭忐忑不安地走回班級“大本營(yíng)”�！巴瑢W(xué)們，用掌聲感謝從戰場(chǎng)上拼搏而回的運動(dòng)員席莫涵！”老師的話(huà)音剛落，我聽(tīng)到一陣響亮的掌聲。我抬頭一看，同學(xué)們都笑盈盈地看著(zhù)我。老師拉著(zhù)我的手說(shuō)：“輸了不要緊，回家好好練，明年再來(lái)比過(guò)�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我的心一下子不難過(guò)了，幸福像花兒一樣在我心里開(kāi)放。老師，有你真好！
謝謝同學(xué)，謝謝老師，謝謝這一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )，是你們讓我體會(huì )到了快樂(lè )的滋味！
快樂(lè )運動(dòng)的作文 篇3
在這個(gè)天高氣爽的秋天里，我們迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，伴隨著(zhù)豐收的季節，迎來(lái)了一年一度、盼望已久的運動(dòng)會(huì )。在這個(gè)十月里，我們的運動(dòng)會(huì )過(guò)得既歡快又精彩。
一早，老師們和同學(xué)們便來(lái)到操場(chǎng)上。有的在整理凳子，有的在安排座位，有的在鍛煉身體，大家都忙得不可開(kāi)交，使原本悄無(wú)聲息的操場(chǎng)一瞬間變得喧鬧起來(lái)。
這個(gè)運動(dòng)會(huì )里有林林總總的項目，比如：跳遠、保齡球、跑步、跳高……但最令我難以忘懷的還是屬那些出色的跑步運動(dòng)員們和身強體健的跳高運動(dòng)員們了。
先讓我來(lái)給你們介紹一下杰出的跑步運動(dòng)員們吧，跑步的項目也很多，比如：60米、200米、400米、800米，可最讓我心潮澎湃的還是講究速度的短跑100米。你們想知道100米的情景是什么樣的嗎？讓我來(lái)給你們當一下“解說(shuō)員”吧：槍聲響起了，加油聲也因此響了起來(lái)。一個(gè)個(gè)跑步遠動(dòng)員們身如矯健，身手敏捷，就如一頭獵豹一樣飛離起點(diǎn)，像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)。我們的加油聲也不甘示弱，絡(luò )繹不絕。那些運動(dòng)員們仿佛聽(tīng)到了我們內心的呼喊，加快了跑步的速度！在我的眼里，他們已經(jīng)是冠軍，因為他們有著(zhù)一種奮發(fā)圖強、不屈不饒的精神！
接下來(lái)就讓我來(lái)給你們介紹一下身強體壯的跳高運動(dòng)員們吧：老師一喊開(kāi)始，那些跳高運動(dòng)員們就準備“發(fā)功”了，使出全身的力量向竹竿前進(jìn)，一跳，驚呼聲響起了：“耶，太棒了，跳過(guò)了！”即使沒(méi)跳過(guò)，他們也拼盡全力，跳了一次又一次，有的在我們助威下跳過(guò)了，還有的非�？上�，并沒(méi)有跳過(guò)�？晌蚁嘈旁谒麄兊呐ο�，一定可以重返“舞臺”，再次取得成功！因為他們有著(zhù)頑強不屈的精神！而他們這種執著(zhù)、永不服輸、頑強不屈的精神值得我們敬仰！
時(shí)間就像流水一樣，我們的運動(dòng)會(huì )很快就過(guò)去了！每一個(gè)運動(dòng)員們都展現出了自己的實(shí)力，展現出了自己的風(fēng)格！雖然我并沒(méi)有獲得好的名次，但是我始終堅信：在我的努力下，在我的練習下，就一定會(huì )取得成功！我相信以后在我的練習下，一定重返賽場(chǎng)，獲得更好的成績(jì)！在這個(gè)運動(dòng)會(huì )之中，我不禁明白了一個(gè)道理：友誼第一，比賽第二！我一定會(huì )一直把這種精神傳揚下去！讓更多的人知道！
快樂(lè )運動(dòng)的作文 篇4
今天是運動(dòng)會(huì )的最后一天。我參加的項目——拔河，就此舉行，拔河是一項集體運動(dòng)，需要手腳并用，手握著(zhù)繩子，腳鉤著(zhù)地，重心在后，不然一拔就被對手拽過(guò)去了，也是一項體力活��！
拔河比賽開(kāi)始了，我在前面準備著(zhù)，腳一定，手一穩，就差裁判吹哨子了，1.2.3裁判吹哨了，我嘶聲力竭的喊著(zhù)，同學(xué)們助威：“加油�。�！加油�。�！”那聲音好像震破了天�！皢韬�！”隨著(zhù)輕松的叫聲，我們勝利了，變換了位置，我調換了地方，我又開(kāi)始拔了，可這回命運之神沒(méi)有光顧我們，我們輸了。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，吹來(lái)了憂(yōu)愁，吹來(lái)了遺憾�？蛇�有第三回合，這一次，我們士氣大振，太陽(yáng)為我們加油，大樹(shù)向我們招手，樹(shù)葉在風(fēng)中鼓掌，仿佛在為我們即將的勝利跳起了舞蹈，又像為勝利者獻花一樣從空中飄下來(lái)落了下去。這一次，我和大家共同使出了全身的力氣，力氣在一身，精神集中于一點(diǎn)，事實(shí)正是我們想的那樣——我們勝利了。我們歡呼著(zhù)，喜悅著(zhù)，但是，強中自有強中手，之后的比賽我們有敗有勝。直到最后一次，我們輸給了四（4）班，以第三名的成績(jì)告終。我很失望，因為我的目標是冠軍的寶座，但我知道了一個(gè)道理，取得勝利是不容易的，要在艱苦中成長(cháng)，在寒風(fēng)中拼搏，自強不息！
這次運動(dòng)會(huì )快樂(lè )無(wú)窮，收獲無(wú)窮。下一屆我要繼續加油，不論輸贏(yíng)，重要的是在于拼搏！友誼第一，比賽第二！愿我們努力鍛煉好身體，為將來(lái)的宏遠目標打下良好的基礎！
快樂(lè )運動(dòng)的作文 篇5
星期四和星期五,我們學(xué)校開(kāi)展了第21屆秋季田徑運動(dòng)會(huì )。
運動(dòng)項目分別是：男子、女子60米、100米、200米、400米、立定跳遠、跳高、30人60米迎面折返接力，我參加的項目都是在星期五的，所以，星期四上午就沒(méi)有比賽。然而，下午就不同了，本來(lái)我是沒(méi)有比賽項目的，可30人60米迎面折返接力非要在這時(shí)比賽，我不得不去參加了，開(kāi)始的演練我發(fā)揮的非常好，可比賽時(shí)，不知怎么了，我把接力棒傳錯了，所以耽誤了時(shí)間，最后，我們班得了倒數第二，沒(méi)關(guān)系，再接再厲，以后取得更好的成績(jì)！
星期五，我比了立定跳遠，立定跳遠是我的長(cháng)項，所以，我就以1米60厘米獲得了第三名。我也參加了100米，我跑100米的時(shí)候，已經(jīng)很盡力了，但還沒(méi)有超過(guò)3道女生，我和她都進(jìn)入了決賽。跑決賽時(shí)，我比跑預賽更加賣(mài)力了，最終，我獲得了第六名，我好有成就感！
體育鍛煉能帶給我們健康、強健的體魄，所以，我們要多鍛煉身體，爭取為來(lái)年的運動(dòng)會(huì )爭光添彩！
快樂(lè )運動(dòng)的作文 篇6
達芬奇說(shuō)過(guò)：“運動(dòng)是一切生命的源泉�！笔篱g沒(méi)有運動(dòng)，就好像丟失了生命中最為寶貴的東西一樣，黯然失色。當然，運動(dòng)在我生命中也是必不可缺的，它給我帶來(lái)了快樂(lè )，欣喜，更因為運動(dòng)讓我受益匪淺。
記得以前，我是無(wú)比抗拒上體育課的。因為那一項項的猶如惡魔般的訓練曾使我無(wú)比恐懼。但如今，經(jīng)歷了那一次次的運動(dòng)洗禮，經(jīng)歷了心里的不甘和排斥，身體的痛苦與掙扎后，才真正體會(huì )到了運動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )與享受。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，學(xué)校也先后舉辦了許多有益于我們身體鍛煉，增強體魄的活動(dòng)：接力跑，足球賽，籃球賽，拔河等等。這些活動(dòng)也使我對待運動(dòng)不再叫苦不迭，而是坦然接受。前段時(shí)間，學(xué)校舉辦了接力跑比賽。我作為其中一員，也確實(shí)體驗到了運動(dòng)帶給我的快樂(lè )。
代表班級出賽，真的是很激動(dòng)。但我一直在體育這方面都不是很好，也只是因為長(cháng)得高才被選出來(lái)參賽的，“既然被選了，就一定要好好跑，為班級爭榮譽(yù)！”抱著(zhù)這樣的信念，我心驚膽戰地踏上了“戰場(chǎng)”。迎著(zhù)強烈的陽(yáng)光，我接到接力棒后便猶如脫了韁的野馬一樣跑了出去。先開(kāi)始付出了全力，但到最后我的腳步越來(lái)越慢，心跳也越來(lái)越快，快到我可以聽(tīng)清那清晰的節奏。但有一股力量支撐著(zhù)我：不能辜負老師與同學(xué)們的期望。帶著(zhù)這樣的信念，我忍著(zhù)痛苦跑到了終點(diǎn)。下場(chǎng)后，我走出自己趨向繁復的記憶，如同走出層巒疊翠的森林，疲憊的思維躺下休息了，身體仍然向前行走，腿軟到無(wú)法支撐自己行走，由于缺氧，我感覺(jué)自己仿佛走在無(wú)邊無(wú)際的混沌和無(wú)聲無(wú)息的'空虛里�？罩袥](méi)有鳥(niǎo)兒飛翔，水中沒(méi)有魚(yú)兒游弋，大地沒(méi)有萬(wàn)物生長(cháng)。過(guò)了好一會(huì )，我才舒服了些。但努力沒(méi)白費，班級如愿獲得了第一。
經(jīng)歷了那次折磨后，我才真正意識到了運動(dòng)的重要性。那之后，我經(jīng)常叫上朋友一起去世紀大道晨跑，晚上散步。這對于本來(lái)免疫力就很差的我，真的是一劑靈丹妙藥，是醫學(xué)界的藥物達不到的效果。每天迎著(zhù)朝陽(yáng)奔跑，呼吸著(zhù)清晨最清新的空氣，沐浴著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光，貪婪地吮吸著(zhù)青草的芳香，感受露珠的清新，真是給生命添上了另一抹亮麗的色彩。我喜歡跑步，喜歡體驗跑步過(guò)程中的坎坎坷坷，喜歡跑步時(shí)的大汗淋漓，喜歡肆意自由而急促地呼吸，喜歡傾聽(tīng)耳邊的啾啾鳥(niǎo)鳴，喜歡思想的天馬行空，喜歡耳邊的習習涼風(fēng)……
每次跑步過(guò)后，都會(huì )感到一種身心的放松，盡管體力透支，身體的不適，但一次次的經(jīng)歷后，便習慣了這跑步的過(guò)程。學(xué)會(huì )了跑步的技巧：跨步要大，速度要穩定，握拳要空心，呼吸要均勻。日復一日的運動(dòng)，使我的免疫力增強了許多，運動(dòng)，讓我嘗到了甜頭，享受了破繭成蝶的喜悅與快樂(lè )。太陽(yáng)每天都是新的，而新的太陽(yáng)每天都給我們新的希望。每天清晨迎著(zhù)朝陽(yáng)奔跑，夕陽(yáng)下甩起雙手散步，黃暈的燈光照耀著(zhù)我走完這一路。運動(dòng)，確乎是快樂(lè )的源泉。
我們在書(shū)籍的海洋里徜徉，可以享受知識帶給我們的心靈的滿(mǎn)足。我們在運動(dòng)的世界里探索，可以得到身心的愉悅。要想讓生命常青，前提就是運動(dòng)。在運動(dòng)中盡情揮灑汗水，盡情地享受其中的快樂(lè )，這樣日復一日的堅持下去，還真是讓人的身體解脫，把疲憊甩掉。
運動(dòng)，鍛煉了的是體魄，激活的是生命，弘揚的是個(gè)性和青春活力。要想讓生命之樹(shù)常青的前提就是運動(dòng)，它能讓人體會(huì )到破繭成蝶的喜悅。我運動(dòng)，我快樂(lè )！
快樂(lè )運動(dòng)的作文 篇7
今天要開(kāi)運動(dòng)會(huì )，早讀的時(shí)候我們班熱鬧極了。李老師進(jìn)了教室，說(shuō)：“同學(xué)們，請快點(diǎn)兒到外面排隊�！蔽覀円桓C蜂跑出教室，站好隊，到了操場(chǎng)。
我們爸爸媽媽啦啦隊很快也到了操場(chǎng)。第一個(gè)項目是往返接力賽，我也參加，李老師帶著(zhù)我們20個(gè)運動(dòng)員整隊來(lái)到指定的位置。我很高興可又有點(diǎn)害怕，該到我跑了，我像箭一樣地沖了出去，使勁跑啊，可是二條腿跟不上腦子想的快，不過(guò)沒(méi)掉接力把。哦也！這個(gè)項目我們班得了第一，我們和老師還有爸爸媽媽爺爺奶奶都在歡呼。后來(lái)二個(gè)項目我沒(méi)參加，就當啦啦隊，拿著(zhù)彩帶給同學(xué)加油，嗓子喊啞了，兩只手也搖酸了。最后一個(gè)項目是移物投籃，我爭取到了第一個(gè)投籃，練習了幾次都沒(méi)投中，我很著(zhù)急，戴眼鏡的男老師過(guò)來(lái)教我們把籃球向上拋，球倒到地上又彈起來(lái)，兩個(gè)爸爸隊員把籃伸起來(lái)接住了，我這么做就成功了。到正式投的時(shí)候我也投中了，后面的同學(xué)差不多都投中了。
最后，大家一起喊：“二（4）班勝利了！啊——啊——啊——啊——��！”我們回到班上，李老師快樂(lè )地說(shuō)：“同學(xué)們，你們表現真是太好啦！”
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