運動(dòng)·健康·快樂(lè )作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的運動(dòng)·健康·快樂(lè )作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動(dòng)·健康·快樂(lè )作文1
健康的身體是人生一切的基礎。對此，我有深刻的體驗。
運動(dòng)可以塑造人的性格。繼往剛升入初中的時(shí)候身體弱小、性格軟弱，經(jīng)常受到其他同學(xué)的欺負。但問(wèn)他是誰(shuí)欺負他時(shí)，他眼中透著(zhù)怯懦地說(shuō)：“沒(méi)人欺負我�！泵髅魇怯腥艘�(jiàn)到了也不敢說(shuō)。在宿舍里打水、掃地、買(mǎi)東西這些全部包攬，對別人的欺凌是打不還手，罵不還口，任人欺負。有一次，有個(gè)平常挺老實(shí)的同學(xué)也踢了繼往一腳。我為什么這樣做，他說(shuō)我看見(jiàn)別人踢了我就踢了。有一次在教室里我讓幾個(gè)欺負繼往的學(xué)生給他鞠躬道歉，可是繼往低著(zhù)頭像是自己犯了錯一樣。我意識到光靠老師的撐腰不頂用，還得增強自身實(shí)力才能提升自信心。因此我找繼往談心問(wèn)他是否想改變任人欺負的狀況，他說(shuō)非常想。我了解到繼往平時(shí)跑得挺快就鼓勵他練長(cháng)跑。他每天晚上跑步，堅持了一段時(shí)間后身體明顯強壯了。還在學(xué)校的運動(dòng)會(huì )上取得了名次，同時(shí)還收獲了高年級的女粉絲。這極大地激發(fā)了他的自信，現在繼往性格開(kāi)朗陽(yáng)光，再也沒(méi)有人欺負他了，他還主動(dòng)要求擔任宿舍長(cháng)。以前那個(gè)膽小、懦弱、怕事、受人欺負的繼往不見(jiàn)了，一個(gè)自信、陽(yáng)光、愛(ài)運動(dòng)男孩兒出現了。
運動(dòng)可以塑造人的體型。翻看大學(xué)的相冊，發(fā)現自己正是年輕力壯的時(shí)候，卻沒(méi)有精神，身體站也站不直，完全沒(méi)有那種青春的朝氣。剛畢業(yè)那會(huì )兒我體格不好，走路時(shí)身子有些歪，向前走時(shí)，走著(zhù)走著(zhù)就偏了方向。03到04年身體出現了問(wèn)題，肝功不正常了、腰間盤(pán)也突出了，壓迫坐骨神經(jīng)，因此還臥床半月。吃中藥、做牽引、推拿等等，經(jīng)過(guò)一系列的治療終于有了好轉。這些都極大地觸動(dòng)了我，讓我意識到健康的重要。從20xx年裝修房子開(kāi)始，不管去威縣、清河、臨清，還是回家都是騎上自行車(chē)，基本上扔掉了摩托車(chē)，我還堅持跑步。經(jīng)過(guò)這些年的運動(dòng)，感覺(jué)身體素質(zhì)明顯變好，站的也比以前直了，人也精神了。前段兒時(shí)間和大學(xué)的幾個(gè)同學(xué)聚會(huì )大家見(jiàn)了都說(shuō)我比以前還精神呢。前幾天在縣三院體檢時(shí)各項指標都正常，這些成果都與運動(dòng)是分不開(kāi)的。
運動(dòng)塑造幸福的家庭。一個(gè)美滿(mǎn)的家庭離不開(kāi)健康身體的支撐，一個(gè)家庭只要有一個(gè)人患重大疾病就會(huì )陷入危機，包括精神上的、經(jīng)濟上的。母親的兩次住院，給我留下了深刻的記憶，平時(shí)省吃?xún)�用的錢(qián)，走到醫院里就得把一打打的鈔票乖乖地交給醫院，醫院里到處是痛苦的病人和焦灼的家屬。一個(gè)健康的人在這種環(huán)境待時(shí)間長(cháng)了也會(huì )病倒，因此我下定決心再也不進(jìn)醫院的門(mén)，這也增強了我運動(dòng)健身的決心。不僅自己健身，我還用行動(dòng)影響家人、學(xué)生和同事。
我要傳播的理念是：運動(dòng)不僅可以改變人的體型、塑造人的性格還可以塑造幸福的家庭。我運動(dòng)我健康，我健康我快樂(lè )，讓我們都動(dòng)起來(lái)吧!
運動(dòng)·健康·快樂(lè )作文2
這個(gè)秋天，不同于以往的秋天那般涼爽，反而有些炎熱。秋風(fēng)徐徐拂過(guò)，拂過(guò)每個(gè)人的臉頰，掠過(guò)每個(gè)人的心田……
也把一年一度的運動(dòng)會(huì )吹來(lái)了。
運動(dòng)會(huì )第一天上午，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)愉悅的笑容，找到各班場(chǎng)地后不久，大家迎來(lái)了開(kāi)幕式。在開(kāi)幕式上，我們看到了各班運動(dòng)員整齊、統一的步伐，以及三十秒的精彩表演。雖然只是短短的三十秒時(shí)間，但同樣需要運動(dòng)員們進(jìn)行日復一日的練習，付出汗水與努力，團結一心，才能得到運動(dòng)場(chǎng)上令人滿(mǎn)意的表演。
開(kāi)幕式過(guò)后，運動(dòng)項目的比賽正式開(kāi)始，打頭陣的是男子100米預賽。選手們卯足了勁，在槍響的同時(shí)沖了出去。觀(guān)眾們屏住了呼吸，心跳加速，都在期待著(zhù)最后的結果。
跳高比賽十分引人注目，每當裁判的旗幟揮下，選手開(kāi)始助跑，在跑到桿前的一瞬間起跳，剎那間跳過(guò)了架上的桿子。作為觀(guān)眾的我看著(zhù)那桿子的高度——有我四分之三的身高那么高，說(shuō)不定比我目測的更高……看著(zhù)選手們以一個(gè)優(yōu)美的幅度越過(guò)桿子，我只想說(shuō)，高手在民間，在下——佩服！
接踵而來(lái)的是20x50米的團體接力賽，參賽的都是各班體育的佼佼者。比賽開(kāi)始，在一片此起彼伏的加油聲中，我不禁緊張起來(lái)，握緊的手心里滲出了汗。選手們一個(gè)接一個(gè)沖出去，此時(shí)的他們，說(shuō)不定比風(fēng)兒還快。加油啊，我在心里吶喊著(zhù)。呼吸早已屏住，喉嚨像是被什么東西梗住了一樣，滿(mǎn)腦子都是運動(dòng)員在場(chǎng)上奔跑的情景。
終于，最后一棒！這是決定勝負的一棒，此時(shí)此刻，我們811班與808班不相上下，究竟誰(shuí)會(huì )先一步?jīng)_過(guò)終點(diǎn)？比賽結束以后，我和其他幾個(gè)同學(xué)跑去問(wèn)比賽結果，一個(gè)喜悅的消息傳來(lái)，我們贏(yíng)啦，811班是第一名！班級立刻成了歡樂(lè )的海洋，大家奔走相告，“我們贏(yíng)啦！”
“快，我們分散開(kāi)來(lái)為他們加油！”這是怎么了？原來(lái)是1500米賽跑要開(kāi)始了�！叭Π氲穆烦�，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，想想萬(wàn)里長(cháng)征，就不怕了！”槍聲一響，選手們便沖了出去，不過(guò)他們沒(méi)有使用全力，而是緊跟著(zhù)前面的對手。陳老師在司令臺上助陣，為選手們加油鼓勁，在這樣的氣氛之下，選手們怎能不信心十足呢？第一圈，對他們來(lái)說(shuō)小菜一碟；第二圈，幾個(gè)選手開(kāi)始氣喘，但仍然堅持著(zhù)；第三圈，個(gè)別選手滿(mǎn)臉通紅，但依舊用自己頑強的毅力克服困難；最后半圈，他們開(kāi)始沖刺�！凹佑桶�！”“堅持��！”呼聲一浪高過(guò)一浪。眼看一個(gè)個(gè)選手沖過(guò)終點(diǎn)，熱心的同學(xué)們立刻上前攙扶、遞水。這些選手的拼勁與鍥而不舍的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習。
運動(dòng)會(huì )，不僅是對身體素質(zhì)的考驗，還是對運動(dòng)員個(gè)人精神的考驗，更是培養了同學(xué)們樂(lè )觀(guān)積極，奮發(fā)拼搏的體育精神。運動(dòng)會(huì )是每一個(gè)人的.主場(chǎng)，也是展現班級精神風(fēng)貌的良好機會(huì )。運動(dòng)使我們健康，使我們感受到快樂(lè )。伏爾泰曾經(jīng)講過(guò)：“生命在于運動(dòng)�！弊屛覀冃袆�(dòng)起來(lái)，將健康運動(dòng)進(jìn)行下去，培養我們的身體素質(zhì)，豐富我們的精神，為我們的人生打下一個(gè)堅實(shí)、良好的基礎！
運動(dòng)·健康·快樂(lè )作文3
說(shuō)起運動(dòng)，那可是每位同學(xué)都有說(shuō)不完的話(huà)，“我最喜歡上體育課！”“我最?lèi)?ài)打籃球！”“我？”運動(dòng)十分受同學(xué)們的追捧。體育課的鈴聲響了，同學(xué)們蜂擁著(zhù)向廣闊的操場(chǎng)奔去。今天短跑測試，只見(jiàn)同學(xué)們站在起跑線(xiàn)上躍躍欲試，摩拳擦掌。軍體“開(kāi)始”的聲音剛剛結束，我矯健的身姿就已奔馳在跑道上了，活像一支離弦的箭，步伐是如此的輕盈，更像是一只翩翩起舞的蝴蝶直“飛”向終點(diǎn)，無(wú)數的喜悅擁到心頭，心像喝了蜜般甜。不光是我如此的快樂(lè )，同學(xué)們更是樂(lè )在其中，只見(jiàn)他挺胸昂首，快跑猛沖，那雙飛奔的腳就像和跑道間存有某種特殊的斥力似的，剛一著(zhù)地就又被彈回來(lái)了。精力多么旺盛，多么充滿(mǎn)活力！下課鈴中伴著(zhù)我們開(kāi)心，清脆的笑聲。
放學(xué)的鈴聲響了，我認真而匆忙地做完值日，拉著(zhù)好友的手背著(zhù)巨山般的書(shū)包跑到操場(chǎng)�？�！跑道上運動(dòng)員英姿煥發(fā)，如展翅的雄鷹飛翔；跳高場(chǎng)地上，橫桿不斷升高；投擲區，“手____”不斷飛過(guò)藍天，落向遠方。這時(shí)，籃球場(chǎng)上傳來(lái)一聲尖叫，我的目光立即射去，是球進(jìn)了！隨之而來(lái)的是歡呼聲，喝彩聲，鼓掌聲，繪成了偉大的旋律。我們初一同學(xué)雖然是打籃球的�？�，但比起初二、初三那功底還是不夠，所以一到放學(xué)我們都來(lái)練球，可是占到筐的機率是十分渺小的，一個(gè)空筐一眨眼的工夫就變成了學(xué)長(cháng)們的場(chǎng)所，所以，我從來(lái)都是不管三七二十一，看見(jiàn)空筐就往上“撲”，也不能說(shuō)學(xué)校的籃筐少，十一、二個(gè)筐下面總是有不斷的比賽。不必詳說(shuō)我們稚嫩的球技，但衣服可是媽媽一遍遍的洗，它每天都會(huì )增添新的“色彩”�？晌覀儏s自豪地說(shuō)過(guò)：“想打好球，有三不怕：不怕臟，不怕累，不怕媽媽用“苦�！卑愕脑�(huà)來(lái)教訓你�！睘槭裁次覀儗\動(dòng)這樣的積極？其實(shí)當我們靠著(zhù)墻，坐在操場(chǎng)的一角享受迎面吹來(lái)的微風(fēng)，心里早已有了答案。
古希臘有一句格言：如果你想強壯，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聰明，跑步！由此可以看出“運動(dòng)”不光是給了我們酣暢淋漓的快樂(lè )，也能給我們無(wú)價(jià)的健康，正像是達？芬奇的那句話(huà)：運動(dòng)是一切生命的源泉。如果一個(gè)人缺少運動(dòng)就好像生命中被抽走一樣重要的力量！現在的我們正是花樣年華，正是含苞待放，運動(dòng)帶來(lái)了健康，帶去了疾病，帶來(lái)了強壯的體魄，帶去了弱小與膽怯，所以有了運動(dòng)才有了追夢(mèng)的動(dòng)力，也就有了我們的未來(lái)———一個(gè)曾經(jīng)讓我們無(wú)數次計劃過(guò)的未來(lái)。最后，讓我來(lái)道證明題吧：∵運動(dòng)＝酣暢淋漓＝開(kāi)懷大笑＝青春永駐＝童顏常在＝我們美好的未來(lái)∴我運動(dòng)，我快樂(lè )，我健康！
運動(dòng)·健康·快樂(lè )作文4
美麗的青春，散發(fā)著(zhù)誘人的芬芳，瀟灑的身姿為人生插上理想的翅膀，青春與健康使你在人生的征途上自由翱翔。在這秋高氣爽的十月里，我們迎著(zhù)秋日的陽(yáng)光，伴隨著(zhù)收獲的季節，迎來(lái)了歡快而又精彩的校運會(huì )。
健康是人類(lèi)文明的象征，是事業(yè)成功的基石，是為祖國和人民服務(wù)的基本前提，也是提高中華民族素質(zhì)的基礎。我們要規劃好自己的人生，首先要把重視健康的思想落實(shí)到自己的行動(dòng)中去，在操場(chǎng)上，在陽(yáng)光下，在大自然的懷抱中，自覺(jué)的投入到體育鍛煉中去吧。
無(wú)論是過(guò)去、現在和將來(lái)，健康一直是人類(lèi)追求的永恒主題。
體育運動(dòng)是促進(jìn)健康最積極、有效的手段。你會(huì )體驗到它能夠緩解學(xué)習的壓力，調節緊張的節奏，提高學(xué)習效率，感受到它能全面提高身體各器官系統機能和不斷提升運動(dòng)技能的效果，領(lǐng)略到它對提高心里素質(zhì)和社會(huì )適應能力所特有的價(jià)值。感悟到體育實(shí)踐中學(xué)會(huì )認知，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )與同伴相處，學(xué)會(huì )生存的策略和方法，體育鍛煉是走向健康，全面發(fā)展過(guò)程中的必經(jīng)之路。
體育運動(dòng)充滿(mǎn)魅力。愛(ài)因斯坦陶醉于科學(xué)的同時(shí)會(huì )經(jīng)常散步，比爾·蓋茨在研究計算機之余會(huì )投入大量的精力于不痛的運動(dòng)中。運動(dòng)的獨特魅力吸引著(zhù)這些偉人，也正因為他們被運動(dòng)所傾倒，才使愛(ài)因斯坦一直保持清醒的頭腦，使比爾·蓋茨年輕充滿(mǎn)活力，讓更多的人們被他們折服。
體育運動(dòng)給人帶來(lái)活力。毛澤東曾說(shuō)：“有健康的人，便有希望。有希望的人，便有了一切�！北娝苤�，毛澤東從青少年時(shí)期起，就堅持刻苦的學(xué)習和頑強的體育鍛煉。在刻苦攻讀之余，無(wú)論做操、跑步、游泳、爬山和野營(yíng)，毛澤東都積極參加，認真鍛煉。
解放后，毛澤東曾先13次橫渡長(cháng)江，并寫(xiě)下了“萬(wàn)里長(cháng)江橫渡，極目楚天舒。不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”的豪邁詩(shī)句。運動(dòng)，他像容光煥發(fā)的使者，向暮年人微笑致意，給年輕人點(diǎn)燃激情。如果沒(méi)有經(jīng)歷跑步的沖刺，我們就不能深深地懂得堅持的意義，無(wú)法理解終點(diǎn)前眾人急切的眼神和無(wú)法抑制的吶喊。
如果沒(méi)有經(jīng)歷跳高中的一躍，就不可能體會(huì )到跨越艱險所需要的勇氣，也無(wú)法品嘗到超越的快感。
運動(dòng)，多么驕傲，它讓生命之樹(shù)常青。生命，給予運動(dòng)以真實(shí)意義。每一個(gè)細胞的組合，每一神經(jīng)的連動(dòng)，每一骨骼的存在，都串起了運動(dòng)的全部，生命，多么可貴，它讓運動(dòng)的高峰迭起。生命，多么值得珍惜，它讓運動(dòng)之火絢麗多姿。生命，創(chuàng )造了運動(dòng)。
生命對于我們而言，只僅僅是一個(gè)開(kāi)始而已，良好的開(kāi)始意味著(zhù)美好的結局，所以，我們不能馬虎地對待我們的開(kāi)始，那么，就動(dòng)起來(lái)吧，在運動(dòng)中建筑出一個(gè)健康快樂(lè )的自己，在運動(dòng)中感受一切值得高興的事，讓我們的生命因運動(dòng)而精彩！
運動(dòng)·健康·快樂(lè )作文5
想必絕大部分同學(xué)都很喜歡運動(dòng)，我也不例外！因為體育鍛煉會(huì )讓我們得到健康、感受到快樂(lè )。
在所有能帶來(lái)健康與快樂(lè )的體育運動(dòng)中，我最喜愛(ài)溜冰，因為它最能愉悅我的身心。
一般在每周六下午，我都在早早完成作業(yè)后，來(lái)到溜冰場(chǎng)，穿上我心愛(ài)的藍色旱冰鞋，自由地徜徉在快樂(lè )的人群之中。每當我穿上溜冰鞋時(shí)，總會(huì )有一種充滿(mǎn)全身心的快樂(lè )出現，特別是在穿梭于人群中間時(shí)，我深深地感受到自由與放松，一星期來(lái)學(xué)習的緊張和疲勞很快就會(huì )被徹底解決！不僅如此，我也知道多溜旱冰還能有效提高身體素質(zhì)，因為有節律的擺臂和蹬腿，帶動(dòng)肌肉一伸一縮，不僅能增強肌肉的韌性，而且能很好提高身體各部位的協(xié)調能力。另外，像跑步、踢毽子、跳繩、扔沙包等適合我們小學(xué)生的體育運動(dòng)也對我們的身心健康十分有幫助！
然而，需要注意的是，體育運動(dòng)的目的是收獲健康，同時(shí)得到快樂(lè )。也就是說(shuō)，體育運動(dòng)不單單是要達到某個(gè)標準或者完成某個(gè)任務(wù)，比如跳繩100下，跑步400米，踢毽子100次，等等，而是要從這項運動(dòng)中得到快樂(lè )，起到娛樂(lè )身心的綜合作用。
總之，運動(dòng)時(shí)應當努力做到三點(diǎn)：我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )。這樣，運動(dòng)才更有效果，更有意義！我相信，只要你真誠地對待運動(dòng)，你就一定會(huì )體會(huì )到“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”！
想必絕大部分同學(xué)都很喜歡運動(dòng)，我也不例外！因為體育鍛煉會(huì )讓我們得到健康、感受到快樂(lè )。
在所有能帶來(lái)健康與快樂(lè )的體育運動(dòng)中，我最喜愛(ài)溜冰，因為它最能愉悅我的身心。
一般在每周六下午，我都在早早完成作業(yè)后，來(lái)到溜冰場(chǎng)，穿上我心愛(ài)的藍色旱冰鞋，自由地徜徉在快樂(lè )的人群之中。每當我穿上溜冰鞋時(shí)，總會(huì )有一種充滿(mǎn)全身心的快樂(lè )出現，特別是在穿梭于人群中間時(shí)，我深深地感受到自由與放松，一星期來(lái)學(xué)習的緊張和疲勞很快就會(huì )被徹底解決！不僅如此，我也知道多溜旱冰還能有效提高身體素質(zhì)，因為有節律的擺臂和蹬腿，帶動(dòng)肌肉一伸一縮，不僅能增強肌肉的韌性，而且能很好提高身體各部位的協(xié)調能力。另外，像跑步、踢毽子、跳繩、扔沙包等適合我們小學(xué)生的體育運動(dòng)也對我們的身心健康十分有幫助！
然而，需要注意的是，體育運動(dòng)的目的是收獲健康，同時(shí)得到快樂(lè )。也就是說(shuō)，體育運動(dòng)不單單是要達到某個(gè)標準或者完成某個(gè)任務(wù)，比如跳繩100下，跑步400米，踢毽子100次，等等，而是要從這項運動(dòng)中得到快樂(lè )，起到娛樂(lè )身心的綜合作用。
總之，運動(dòng)時(shí)應當努力做到三點(diǎn)：我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )。這樣，運動(dòng)才更有效果，更有意義！我相信，只要你真誠地對待運動(dòng)，你就一定會(huì )體會(huì )到“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”！
運動(dòng)·健康·快樂(lè )作文6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話(huà)的題目是：《我運動(dòng)我健康我快樂(lè )！》
“生命在于運動(dòng)”，沒(méi)有運動(dòng)也就沒(méi)有了生命，缺少運動(dòng)的生命是短暫的！有了強健的體魄我們才能勝任各種艱難復雜的工作，才能完成各種學(xué)習任務(wù)，才能精神百倍、意氣風(fēng)發(fā)地去迎接生活中的種種挑戰，只有身體健康了，我們才可以體會(huì )到工作和學(xué)習的快樂(lè )，才會(huì )真正享受到生活的幸福和生命的魅力！鍛煉身體從小處說(shuō)是為自己，為家庭，從大處說(shuō)是為國家、為人民、為全民族身體素質(zhì)的提高，需要我們每一個(gè)人的努力。如果你要健康，那就運動(dòng)吧！如果你要快樂(lè )，那就運動(dòng)吧。
近20年來(lái)，我國青少年體質(zhì)持續下滑，體能素質(zhì)下降，肥胖率上升，近視率居高不下，這種狀況確實(shí)令人擔憂(yōu)。
冬天來(lái)了，天氣越來(lái)越冷了，而這個(gè)季節，卻正是鍛煉身體的好時(shí)機。參加冬季體育活動(dòng)，不僅能鍛煉身體，增強體質(zhì)，而且還能鍛煉不怕嚴寒的堅強意志，提高身體的抗寒能力，增強抵抗各種疾病的能力；還能多接受陽(yáng)光的照射，陽(yáng)光中的紫外線(xiàn)不但能殺死人體皮膚和衣服上的病毒和病菌，還能促進(jìn)身體對鈣、磷的吸收作用，有助于骨骼的生長(cháng)發(fā)育；還可以加快血液循壞，增加大腦氧氣的供應量，這對消除大腦長(cháng)期工作帶來(lái)的疲勞，增強記憶力，提高學(xué)習效率，都有積極的作用。
每天進(jìn)行適量的運動(dòng)，不但能提高我們的身體素質(zhì)，更能夠緩解精神上的疲勞，調節心情，使我們擁有更旺盛的精力，以最佳狀態(tài)面對學(xué)習的壓力，同時(shí)提高學(xué)習效率。對我們的學(xué)習和身體健康是一舉兩得的。
鍛煉源自日常生活中，晚飯后在操場(chǎng)上走幾圈，空閑了跳一分鐘繩，打羽毛球等。這些看似簡(jiǎn)單而且不花時(shí)間的運動(dòng)，如果持之以恒地去做，一定會(huì )收到事半功倍的效果。只有健康的意識，持之以恒的體育鍛煉，才能戰勝疾病，可怕的流感病毒也不會(huì )侵犯你。
運動(dòng)，有N個(gè)理由愛(ài)上它。
運動(dòng)，可以放飛心情、緩釋壓力。
運動(dòng)，挑戰自己的開(kāi)始。運動(dòng)，超越極限的體驗。
同學(xué)們，身體是知識的載體，只有健康的體魄，以及良好的心理品質(zhì)，才能更好地工作和學(xué)習，才能應付各種困難和挑戰�！懊刻戾憻捯恍r(shí)，健康生活一輩子”，祝愿同學(xué)們在參與陽(yáng)光體育活動(dòng)的浪潮中變得更健康，更自信！
運動(dòng)不止，生命不息，生命才會(huì )健康精彩。
來(lái)吧，親愛(ài)的同學(xué)們！讓我們走向操場(chǎng)，走進(jìn)大自然，走到陽(yáng)光下，在運動(dòng)中增強體質(zhì)，在操場(chǎng)上磨練意志。讓運動(dòng)成為我們終身的興趣；讓健康成為我們全面發(fā)展不懈的追求；讓快樂(lè )成為我們成長(cháng)過(guò)程中伴奏的音符。
謝謝大家。
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