寫(xiě)月光的作文400字九篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的寫(xiě)月光的作文400字9篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)月光的作文400字 篇1
晚飯后，楊家圩市民活動(dòng)中心漸漸熱鬧起來(lái)，出來(lái)散步的人很多。瞧，皎潔如玉的月亮，高高掛在深藍的天空上，銀白的月光如清泉般傾瀉下來(lái)，讓人無(wú)限遐想，如夢(mèng)如幻。我們漫步在秦淮河畔，賞月、嬉戲、玩耍這里的景色可美了！
月光下的楊家圩，繁星點(diǎn)點(diǎn)，四處散布著(zhù)迷人的夜色。不說(shuō)那水中似仙境的倒影，也不說(shuō)那河堤上密布的彩燈，光是那遠處的網(wǎng)紅橋就十分漂亮了。
站在一處觀(guān)景臺，微風(fēng)徐徐吹來(lái)，發(fā)絲隨風(fēng)輕舞，駐步遠眺，天上的月亮照亮了網(wǎng)紅橋，地上的高樓托舉著(zhù)網(wǎng)紅橋，那橋也顯得愈發(fā)寬闊明亮了。橋上面有著(zhù)似星星一樣的光芒，抬頭一看，天空中果真沒(méi)有星星，是聚成了月亮，還是嵌在了橋上？原來(lái)，它是一座吊橋，鐵索上都安上了燈，讓人們遠遠就能看到它色彩斑斕的身影。當然，還有些小星星們似乎找不到位置，著(zhù)急得在橋上跑來(lái)跑去，十分美麗動(dòng)人！
在楊家圩，還有許多文娛設施，有燈光隧道，有蹺蹺板，有京劇臉譜，等等。我和弟弟在草坪上歡快地奔跑，在樹(shù)叢中玩捉迷藏，渴了喝口水，餓了吃口月餅，累了歇一歇。月光下，我們玩得不亦樂(lè )乎，這真是個(gè)好地方。
楊家圩還有許多美麗的景色，有機會(huì )我還會(huì )再去一次，飽覽它那多姿的風(fēng)采！
寫(xiě)月光的作文400字 篇2
月光原來(lái)也是一劑治愈人心靈的良藥。
——題記
夕陽(yáng)漸漸地落下，夜晚正悄然無(wú)聲的降臨，世間的所有事物被升起的月亮溫柔的灑上了一層朦朧的白，于是冷酷的黑暗也變得圣潔起來(lái)，漸漸整個(gè)地面都被渲染，以一種偉大的姿態(tài)怒放著(zhù)，之后在一個(gè)不經(jīng)意的時(shí)候，世界將歸于平靜和安寧。
“更深月色半人家，北斗闌于南斗斜，今夜偏知春氣暖，蟲(chóng)聲斷透綠窗紗“不禁想起了詩(shī)人劉方平的《月色》。月色是如此安祥與平靜，夜色竟是如此之美，看到此番此景，不由得呤出一首詩(shī)來(lái)，平日里未曾覺(jué)得月亮有如此之美，今日一見(jiàn)讓人心中贊嘆不已。
站在窗前，看著(zhù)月亮緩緩升起，它越升越高，她是那樣的姣潔和溫柔，好似那美麗大方的仙女，微微一笑很傾城，不可方物。那朦朧的月光照過(guò)的地方，靜悄悄的，我不由自主地走出房門(mén)，漫步在月光下，屏住呼吸，那圣潔的月光灑在我的身上，像是接受洗禮一般安詳。月亮，籠罩著(zhù)一層薄而輕的紗，周?chē)幸恍┑脑婆阒?zhù)，繁星也緊隨其后。
這時(shí)，一片淡淡的云遮住了月亮，像一位害羞的少女用手帕擋住了自己的臉，又像一個(gè)不屈服的少年與云朵擠來(lái)擠去，終于，她贏(yíng)了，經(jīng)歷過(guò)拼搏的他，把云朵趕走了，又露出了自己迷人的笑臉。
寒風(fēng)吹來(lái)，我重新走進(jìn)屋內坐在窗前，月光悄悄的灑在窗子上，我看著(zhù)圓圓的月亮，俗世的浮躁和愁緒都消融在這月色中，頓然信悟，豁然開(kāi)朗。
寫(xiě)月光的作文400字 篇3
轉眼間已經(jīng)到了黃昏時(shí)分，剛才的太陽(yáng)已經(jīng)回家了，伴隨著(zhù)的只有柔和的夕陽(yáng)、微微的涼風(fēng)和低吟的鳥(niǎo)鳴。我的思緒也被帶到了幾年前的這個(gè)時(shí)候。
夜幕開(kāi)始降下來(lái)，緊跟著(zhù)的就是一片黑暗。那個(gè)時(shí)候的我，還小，特別喜歡看月光，今天也不例外。小時(shí)候我以為月光就是太陽(yáng)的背面，不圓的時(shí)候就是太陽(yáng)歪著(zhù)頭呢。我和奶奶一出門(mén)，便看見(jiàn)一輪皓月掛在夜幕之中。從形狀上看，有時(shí)圓滿(mǎn)如玉盤(pán)，有時(shí)彎曲如金鉤；從顏色上看，有時(shí)皎潔如銀霜滿(mǎn)地，有時(shí)朦朧如輕紗掩面�？偸悄敲吹拿�。
天空是那樣的深邃，宇宙是那樣的廣闊，遙望月光，不禁使人心曠神怡，感覺(jué)自己在星空里遨游一般。給人一種可親可近知感。
看著(zhù)看著(zhù)，那月光猶如一層薄薄的紗布鋪在地上。再向湖里望去，又是一個(gè)月光，沒(méi)有天上的月光明亮，但是很溫柔。我向湖里扔了一顆石子，靜靜的湖水此時(shí)變得波光粼粼，星星在湖里也很美，一片片，隨著(zhù)波紋一閃一閃的，如同一盤(pán)散沙，那么月光就是這盤(pán)散沙里一顆碩大無(wú)比的珍珠。
閃爍的星光、柔和的晚風(fēng)、明凈的湖水、清香的花兒，伴著(zhù)我的眼睛，一會(huì )兒看天，一會(huì )看水，天包著(zhù)水，水映著(zhù)天，我不禁贊嘆道：“多美的月光啊”
寫(xiě)月光的作文400字 篇4
一縷清柔的月光透過(guò)窗子，灑在了窗臺上。窗臺宛若鍍了銀，一種驅使感使我下樓賞月。
沿著(zhù)通望花園的小路，我漫無(wú)目的地走著(zhù)，整個(gè)世界仿佛沉浸在銀色的光海中，烘托著(zhù)充滿(mǎn)溫馨靜謐的夜。我也置身在這月光之海中了。月光灑滿(mǎn)了我的衣服，溫暖我的心＿我覺(jué)得太陽(yáng)的溫暖過(guò)于熱情奔放：星光又孤寂清冷了些，只有這溫柔恬靜的月光，才能這般地恰到好處。月光浸染著(zhù)整個(gè)大地，我的周?chē)辉鹿庹盏醚┝�，世界完全籠罩在圣潔的氣氛里。我的感官模糊了，心靈也在這圣潔中升華。
我不覺(jué)已來(lái)到花園的門(mén)口，順著(zhù)園中小路，走到一個(gè)池塘前。池塘中間是一座鬼斧神功的山石，在月光下的洗條下，更加情趣盅然，如畫(huà)一般。月兒在墨綠色的池底，被水一洗，顯得分外皎潔高遠，就象蒙娜麗莎迷人班的眼睛令人心馳神往。一陣風(fēng)拂過(guò)，在平靜的池水上劃出一道淺淺的波痕，池水微微漾起。輕吻山石，發(fā)出輕輕的金屬般的撞擊聲，在寧靜的夜中顯得格外輕悠。
不知不覺(jué)中，我已陶醉在溫柔的夜里，意識逐漸模糊了，整個(gè)身心不斷彌散，仿佛已融化在浩瀚的宇宙中。
寫(xiě)月光的作文400字 篇5
古之韻律，月之情。掬一捧澄澈的月光，吟一句詠月的詩(shī)句，品一杯調制的香茗。悠悠意境，令人陶醉；朦朧月色，令人癡迷。
駐足櫻花樹(shù)下，銀色的月光散落一地。仰望月亮那透明的體質(zhì)，細數交織在一起的閃耀光線(xiàn)，目光追逐著(zhù)那不著(zhù)痕跡的流動(dòng)，欣賞著(zhù)鋪在地上的恬靜的，柔和的月光美。此種意境中展開(kāi)雙臂擁抱閑逸與寧靜。那種靜，似乎可以從中聽(tīng)到淙淙的流水，和那仿佛斷斷續續的悠揚琴聲，低吟著(zhù)年少的純真和憧憬。
徐徐微風(fēng)，光影浮動(dòng)。這種月與風(fēng)的完美交織，波動(dòng)著(zhù)我的心弦。脫不了我的憂(yōu)愁，落了我的悲傷，消了我的苦悶，散了我的煩擾。處在月的世界里，滿(mǎn)心的歡喜溢于言表。
曾多少次，戀人手挽手漫步于花前月下，在舒揚的旋律中傾聽(tīng)對方。多年后回眸，記憶深處還珍藏著(zhù)如此動(dòng)人的一段往事。又曾多少次，孩子在母親的懷抱里，借著(zhù)明媚的月光細數天上的星星。母親的話(huà)語(yǔ)就和著(zhù)月光印在了兒女的心間。
我們留不住時(shí)光，我們也抓不住月光，但我們要學(xué)會(huì )選擇擁有。趁著(zhù)月光下，選擇擁有一個(gè)燦爛，絢麗的青春歲月。
寫(xiě)月光的作文400字 篇6
夜，悄悄來(lái)臨了，無(wú)聲無(wú)息。一縷皎潔的月光照入房?jì)�，我睡意全無(wú)，步出房間，投身到了夜的懷抱。
今夜正值中秋，月兒分外飽滿(mǎn)，四周異常安靜，時(shí)間在這一瞬仿佛凝固，沒(méi)有了紛爭，沒(méi)有了喧嘩，有的只是一片安謐和祥和。一輪明月端居于夜幕之上，釋放著(zhù)溫馨的光芒。聽(tīng)老人說(shuō)，在今夜，嫦娥會(huì )和她的親人們團聚，想到這，我的心早已飄到了遠在異鄉的親人的身邊，不知他們是否也在思念著(zhù)我？同在一輪明月下，卻相隔千里，骨肉分離，這讓人多么痛苦與無(wú)賴(lài)呀！
也同是在一輪明月下，伊拉克卻連思念親人的權利都剝奪了，他們只能躲在防空洞里，忍受著(zhù)飛機的轟炸和子彈的咆哮，強忍著(zhù)失去親人的痛苦，在戰火的硝煙中，煎熬著(zhù)……跟隨著(zhù)明月，我飄過(guò)了亞洲，飄過(guò)了印度洋，我看到了印度難民的貧困，聽(tīng)到了非洲孤兒的哭泣……
突然間，我猛然地驚醒，卻發(fā)現在眼前的只有高懸于天空的明月和眼角的淚珠……
漫步于月下，我不禁朗頌起席慕容的詩(shī)來(lái)：“敕勒川，陰山下，今宵月色應如水……”作文
寫(xiě)月光的作文400字 篇7
在我天真的童年港灣中，有許多五彩繽紛的“花瓣”，隨著(zhù)幾度潮漲潮退，悄然匯入了記憶的長(cháng)河，每當我在童年的港灣里尋找那飄逝的“花瓣”時(shí)，心中總會(huì )涌起一股股依戀之情。
記得那是我五歲的時(shí)候發(fā)生的事情。那天晚上，無(wú)意中，我發(fā)現盛滿(mǎn)水的缸里有一輪圓月，高興得跳起來(lái)。我連忙跑到朋友家，得意洋洋地告訴他：“我家有月光，你家有嗎？”“哼，別吹牛了，我才不信呢！”“不信拉倒！反正你家沒(méi)有！”朋友最終還是經(jīng)不住誘惑，一同來(lái)到了我家，眨巴著(zhù)大眼睛用疑惑的口氣問(wèn)：“這個(gè)月光怎么這么��？”我想了想，一本正經(jīng)地說(shuō)：“天上的月光就是這個(gè)“月光”的媽媽唄！”朋友不說(shuō)話(huà)了，我們一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)“月光”，生怕他跑了。不一會(huì )兒，朋友又開(kāi)口了：“要是他跑了怎么辦？咱們不就不能和他玩了！”“這……”對啊，萬(wàn)一月光跑了怎么辦？我眼珠一轉，冒出一個(gè)主意。我連蹦帶跳地進(jìn)屋里，拿出一個(gè)臉盆。朋友對我的舉動(dòng)是丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦，連忙問(wèn)我。我示意地向他眨了幾下眼睛。他恍然大悟，連忙和我一起把盆子扣住了“月光”�？墒堑搅说诙�，我興高采烈地把盆子打開(kāi)，卻沒(méi)有發(fā)現“月光”，我失望極了。傷心地坐在地上哭了起來(lái)。
現在想想，可真是天真呀！
寫(xiě)月光的作文400字 篇8
一片片云朵在天空飄浮，沒(méi)有太陽(yáng)的.呵護，烏黑的天空，星星在那閃動(dòng)著(zhù)微弱的光芒。月光呢？望著(zhù)這樣的天空，厚實(shí)的烏云已經(jīng)給了我明確的答案。這種天氣，月光還會(huì )出來(lái)的嗎，真是的。我低下頭自我嘲笑道。
也許因為小時(shí)的習慣吧，每晚都愛(ài)傻傻地抬頭望著(zhù)天空，期盼著(zhù)那一輪皎潔的月光。依稀還記得小時(shí)候愛(ài)對著(zhù)天空發(fā)呆的自己，那種看不見(jiàn)月光的心情仍然記憶猶新。而如今，不過(guò)是有點(diǎn)淡淡的失望罷了。我不禁笑了笑，怎么能和小時(shí)候那雅氣未脫的自己來(lái)相比呢？
還記得，在三四年級的時(shí)候，當我看到烏云身后的月光時(shí)，那種驚訝與喜悅的心情。那一縷微弱的光將地面照亮，忽隱忽現，努力的散發(fā)著(zhù)自己的光芒的月光。仍舊是那么潔白玉潤，可如今，我發(fā)現在這潔白中還包裹著(zhù)一絲凄涼，怪不得李白會(huì )寫(xiě)下《月下獨酌》這一首詩(shī)。
寫(xiě)完作業(yè)，我再次走到窗前。還是沒(méi)出現，收起往日的回憶，那點(diǎn)點(diǎn)星光在空中孤獨的散著(zhù)光芒，是因為沒(méi)有月光的緣故嗎？但我去絲毫不感到孤獨，因為我堅信那個(gè)多愁善感，潔白玉潤的月光在烏云后，默默地保護著(zhù)我們，就像那熾熱的驕陽(yáng)一樣，保護著(zhù)大地。
寫(xiě)月光的作文400字 篇9
太陽(yáng)，人們用火熱形容；星星，人們用天真形容；而月亮，人們則用幽靜形容她�？晌覅s覺(jué)得用悠遠更合適。
她就像仙女一般神圣而不可侵犯，周?chē)男切撬坪跻矐峙滤臋嗤�，總不敢在她身邊嬉戲。她的身邊永遠有一層淡淡的光輝，那層光輝就像保護膜，把她禁錮在自己的天地中。
她是高貴的也是孤獨的，她也渴望有人來(lái)陪她，可千百年過(guò)去了，她仍舊孤單。她也想像普通女孩一樣，偶爾與人嬉戲打鬧，但她不敢，她不敢辜負世人對她的美好遐想。
就像嫦娥一般，成為歷代詩(shī)人筆下的絕美女子，卻只能在廣寒宮中對空自嘆。
可與嫦娥不同的是，她并不是資源的。在人類(lèi)還沒(méi)出現之前，一顆隕石降落在了地球上，她被迫離開(kāi)了她居住億年的地球�？伤坪醪辉鸽x開(kāi)家鄉太遠，便在地球附近找了個(gè)家，夜不停息地圍繞著(zhù)地球，盼望有一天能再次回到故鄉的懷抱紅。這有什么理由不讓她幽怨呢？
她就像深居家中而足不出戶(hù)的貴婦，雖然在別人眼中她是高貴幸運的，可又有誰(shuí)知道她心中的辛酸？她想反抗命運卻又害怕被命運反抗，只能默默無(wú)聞地承受著(zhù)這一切不該她承受的孤單。
她很失望但卻不絕望，她曾經(jīng)怨恨過(guò)老天為什么待她如此不公，但那畢竟余事無(wú)補，反而增添她的困擾。她決心反抗，她不甘這一生就此虛度，于是，她改變了，不再是幽怨的，更侵向于耀眼，她懂得了只有自己先接納別人，別人才能接受自己。
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