將月亮攬入懷初中作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的將月亮攬入懷初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　有時(shí)候，閉上眼睛將水中的碎月捧起，那一剎仿佛天幕也盡在手中，你亦在閃爍著(zhù)光。

　　——題記

　　夏夜總伴隨著(zhù)喧鬧的蟬鳴與靜謐閃爍的螢火蟲(chóng)，還有少年天真得有些好笑的夢(mèng)。自行車(chē)的輪軸碾過(guò)滿(mǎn)是鮮花與雜草的山坡，傍晚的風(fēng)帶起少年松軟的發(fā)。汗珠在他的脖頸間流淌，雙腿賣(mài)力地瞪著(zhù)有些掉漆的踏板，衣角和風(fēng)一道舞著(zhù)。他伸出了手，想要將近在咫尺的月攬下，可毫無(wú)意外的，他與自行車(chē)一同摔倒在了草叢中，他的牙緊緊地咬著(zhù)下唇，鼻尖卻不住地發(fā)酸。

　　“母親，那是什么？”

　　“寶兒，那是月亮，你看它，多白多亮��！”

　　“以后，我把它摘給母親��！”他的'眼眸中閃著(zhù)星光，母親噙著(zhù)笑，她的眼中卻滿(mǎn)是惆悵。

　　他一次一次地嘗試，卻怎么也觸不到那抹又白又亮的月光。他走遍了青草依附著(zhù)的山坡，他登上座座漫花遍野的高山。但，月總離他那么遙遠。

　　少年從堆積如山的教輔與試卷中抬起了頭，高考前的壓力讓他不敢放松太久，便繼續俯首案前。這一年來(lái)，他不斷地寫(xiě)題，不斷地積累，既然資質(zhì)不如旁人，那便要更加努力，因為沒(méi)人會(huì )停下來(lái)等著(zhù)你。

　　他一次次努力嘗試，雖談不上好，可他卻一次次地超越了自己。他覺(jué)得離翻過(guò)高考這塊大石，也不遠了。

　　考試那天，大雨滂沱，他的心情卻如朗朗晴天。這一次，他要超越的不僅僅是自己……

　　風(fēng)輕拂過(guò)夏夜的草坡，早已破舊不堪的自行車(chē)被小心地放倒在樹(shù)旁。他伸手比了比月亮，卻不再想要攬祝

　　十一年前，想要攬月卻撈起水中月的那個(gè)少年——五年前，高考大捷明明很開(kāi)心卻還是幼稚地捧著(zhù)水中月的那個(gè)少年——如今，倚坐在樹(shù)旁靜靜地望著(zhù)那輪明月的少年——三個(gè)影子仿佛重合到了一起，他噙著(zhù)淚：“母親，我也算為你摘到了月��！”

　　我將永遠堅持到底，奮不顧身，披星戴月地奔向你。

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