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[實(shí)用]實(shí)用的月考的作文6篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的月考的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
月考的作文 篇1
我的高中生活已經(jīng)開(kāi)始有半個(gè)學(xué)期了,有一件事最讓我感冒滿(mǎn)意——就是我在第二次月考中榮獲了第四名。
在初中時(shí)候,我的成績(jì)并不是很好,當我在中考的時(shí)候得知自己連普通高中都沒(méi)有考到,我的心都已經(jīng)碎了,這時(shí),我開(kāi)始沉淪了。
那時(shí)候,我爸就給我提了個(gè)意見(jiàn),就是花錢(qián)買(mǎi)進(jìn)高中,這時(shí),我答應了。我不能辜負爸爸對我的希望,我開(kāi)始從黑暗中走了出來(lái)。我對自己說(shuō)過(guò):一定要好好讀書(shū),爭取名列前茅。
在這半個(gè)學(xué)期中,我一直很努力。在第一次月考時(shí),我從中考成績(jì)三十四名知道跑到二十四名去了,這次月考我并沒(méi)有滿(mǎn)足,人總是往高處爬的,所以我又對自己立下了一個(gè)目標,那就是考到全班第五名。
眼看其中考試過(guò)去了,我的成績(jì)還在中上部分,這使我有點(diǎn)失望,所以,我又一次的抓緊了自己,不能放松,在上課的時(shí)候非常的認真,所以那些任課老師都很喜歡我。
眨眼之間,第二次月考到了。我非常仔細的復習課本中的內容,要不然就是多看看輔導書(shū),那些輔導書(shū)真有用。在我考試的時(shí)候,我看到了好多跟輔導書(shū)中類(lèi)型一樣的題目。我心想,還好我都掌握了,這次一定能考高分。
考試全部結束后,我迫不及待的想知道自己這次到底考多少。在星期天的晚上,班主任帶了一本很大的本子過(guò)來(lái),那就是全年級考試的排行榜,老師說(shuō)完了全三名,我心想:怎么還沒(méi)有我,是不是我這次又考砸了。接著(zhù),班主任念了我的.名字,這時(shí),我已經(jīng)興奮不已了,我的目標終于達到了。
那天,我迫不及待地跟爸爸打了個(gè)電話(huà),說(shuō):我考到了全班第四名。爸爸也高興的對我說(shuō):好孩子,繼續保持。我的心受到了鼓勵,甜滋滋的。
月考的作文 篇2
記得那是次月考,“離考試結束還有十分鐘!各位同學(xué),如果你的作文還沒(méi)寫(xiě),請加快速度構思并動(dòng)筆!如果你已經(jīng)考完卷,請認真檢查!離下課收卷還有十分鐘!請加快時(shí)間!”監考老師坐在講臺上,眼睛掃著(zhù)每個(gè)同學(xué)的考卷說(shuō)。
“十分鐘!哦不!!”我像被打了一棍子,嚇出一身臭汗,心急如焚!望望別的同學(xué),別的同學(xué)已在安靜地檢查試卷,我才寫(xiě)了一個(gè)題目:“我好想邀游太空”。我看著(zhù)這個(gè)題目,不知如何寫(xiě),看看手表,竟還有九分鐘!我一下子蒙了,差點(diǎn)昏了過(guò)去,怎么辦?
我開(kāi)始調整自己的心態(tài):“光急不會(huì )有什么好果子!安靜……”就寫(xiě)“仰望星空,星空多么美好!想著(zhù)神舟七號上天的景像,我不由展開(kāi)了想象的翅膀……”嗯,我想了想,這個(gè)開(kāi)頭還行!就寫(xiě)這個(gè)!
“現在!寫(xiě)完作文了嗎?好!收卷!”老師打了一個(gè)手勢,隨即,考場(chǎng)一片喧嘩,我也正好寫(xiě)完作文,緊張的感覺(jué)立刻輕煙般飄散.沒(méi)幾秒鐘,我的卷子也收上了。
星期一公布成績(jì)……
發(fā)試卷了,我最關(guān)注的'就是作文了,因為這篇想像作文是在我的筆下10分鐘之內完成的啊!
“張金棋,1號,83.5分!張宇軒,2號,76分!張黎明,3號,85.5分!”啊!成功啦!作文呢?共三十分,得了二十九分!只減了一分!
喜悅的淚水立刻從瞇成一條縫的眼中流了下來(lái),我真高興啊!
月考的作文 篇3
金秋九月,秋高氣爽,書(shū)香彌漫宜二中西區校園。在瑯瑯的讀書(shū)聲中,西區20xx級語(yǔ)文教研組開(kāi)展了新學(xué)期第二次教研會(huì )。 會(huì )議由備課組組長(cháng)范曉敏老師主持。在會(huì )議上,各位老師針對第一次月考和特色課程的申報進(jìn)行了熱烈的討論,大家各抒己見(jiàn),現場(chǎng)氣氛非常熱烈。
在入學(xué)考試中,考的是小學(xué)的內容,這次月考才是20xx級學(xué)生初中生涯的第一次考試,因此備課組對這次考試高度重視,精心準備。組長(cháng)首先確定了這次考試的出題人員,按照班級順序,由趙坤玲老師和劉莉老師負責本次考試的出題任務(wù)。接著(zhù),大家對本次月考的考試范圍進(jìn)行了商討。根據大家的教學(xué)進(jìn)度,決定修改原定的月考范圍,第一單元照常納入考試范圍,但原定的第二單元縮小范圍,只考5課和8課(因為這是初中階段的`第一篇文言文)。默寫(xiě)增加了第三單元的課外古詩(shī)詞,名著(zhù)仍然決定考原定的《朝花夕拾》。最后,就考試的形式進(jìn)行了討論。為了讓學(xué)生盡快適應初中的考試,一致決定本次考試的形式,題型,分值均以中考的標準來(lái)進(jìn)行設計。
在對月考達成共識后,開(kāi)始進(jìn)行第二個(gè)議程:特色課程的申報。針對語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn),大家確定了兩個(gè)項目:走進(jìn)名著(zhù),觸摸經(jīng)典(引導學(xué)生閱讀經(jīng)典名著(zhù))和秉文化傳承,做漢字英雄(漢字聽(tīng)寫(xiě))。備課組8位老師,一個(gè)項目由4位老師負責,可以互相促進(jìn),共同提高。 會(huì )議結束,大家紛紛表示,通過(guò)這次會(huì )議,確定了方向后,大家可以快馬加鞭,揚帆起航了。
月考的作文 篇4
今天數學(xué)王老師說(shuō):“明天就要月考了,請大家做好這次月考的考試準備,大家回家后今晚要好好復習,明天答題時(shí)一定要認真審題,要細心,別慌張”。
聽(tīng)了王老師的話(huà)我心想,今天晚上一定好好的.復習數學(xué),爭取明天一定好好發(fā)揮,考100分!
月考的作文 篇5
黑板上赫然寫(xiě)著(zhù):離月考還有10天,在迎接月考的日子里。初三的學(xué)生們整日生活在一股緊張的空氣里,“甘草”、“菊花”、“太陽(yáng)神”流行于六月的校園,伴隨著(zhù)我們臨近畢業(yè)的日子。
臨近畢業(yè)就意味著(zhù)即將面臨月考,每個(gè)人都來(lái)不及感傷,因為生活需要我們去奮斗,去拼搏!然而,我卻心灰意冷的栽在了摸底考試失敗的陰影里。從老師手里接過(guò)那張薄薄的成績(jì)單,我滿(mǎn)腔的熱情頓時(shí)降到了零點(diǎn)。一個(gè)月的苦戰,僅換來(lái)了這樣一個(gè)成績(jì),太出人意料了。我麻木地苦笑著(zhù),憶起往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:為了我這樣一個(gè)“重點(diǎn)”,母親每日起早貪黑地為我做飯,設計菜譜;父親每晚堅持坐在桌邊“陪讀”;遠在異地的親友隔三差五地打電話(huà),寫(xiě)信關(guān)照我的學(xué)習和身體;老師為了我一個(gè)不懂的問(wèn)題,時(shí);ㄈニ男菹r(shí)間幫我仔細分析講解;同學(xué)好心地與我調座位,怕我因為近視拉下功課……他們付出了這么多,我卻以這樣的成績(jì)回報他們,我有些無(wú)地自容了?墒,我并不是不努力!多少個(gè)寒夜,那盞孤燈下都有我苦讀的身影。想到這些,我的眼淚禁不住伴著(zhù)委屈簌簌滾落下來(lái)!啊痢,怎么啦?”老師慈祥地看著(zhù)我!翱疾盍,心里很難受,是不?”我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭!袄蠋熤滥阋呀(jīng)盡力了。剛才,我分析了你的`試卷,你要記。撼蓴∫褜儆谶^(guò)去,關(guān)鍵是要把握好明天……”老師慢慢地開(kāi)導著(zhù)我,我的熱情在一點(diǎn)點(diǎn)重新填滿(mǎn)心房,在迎接月考的日子里。走進(jìn)教室,重新打開(kāi)書(shū),,一張紙條悄然滑落:“不要灰心,拿出信心和勇氣,一切都會(huì )好”落款處是一長(cháng)串的同學(xué)簽名。我擦干眼角殘留的淚水,微笑著(zhù)復習起來(lái)。我是一個(gè)要強的人,我不能讓關(guān)心我的人失望!
在迎接月考的日子里,伴隨我的有“甘草”、“菊花”、“太陽(yáng)神”,孤燈下依舊是我苦讀的身影。在我身后,更有全力支持我的老師、同學(xué)、家長(cháng)和親友們,我將不負眾望,頑強地向“終點(diǎn)”沖刺。
月考的作文 篇6
進(jìn)入初三階段,每個(gè)人都希望自己可以考出一個(gè)接一個(gè)的好成績(jì),當然我也不例外?傄詾樽约簩W(xué)習也挺努力,總以為自己可以考出一個(gè)令自己和家人都滿(mǎn)意的成績(jì),但初三第一次成績(jì)讓所有人都大跌眼鏡。
每考完一門(mén)科目,總覺(jué)得還行,但每科的成績(jì)都與預想的相差很遠。
首先是數學(xué),這一直是我不擅長(cháng)的'。剛發(fā)下卷子,先是一愣,繼而是眼淚忍不住地往下流?傆X(jué)得自己對不起父母,他們把最好的東西給我,而我卻用這樣的成績(jì)回報他們。每次考下不理想的成績(jì)都會(huì )說(shuō)“下一次一定會(huì )考好,看我的行動(dòng)!笨蛇@句話(huà)漸漸成為沒(méi)考好的借口,從這幾次考試中,我總結出幾條經(jīng)驗,提高數學(xué)的方法,除上課認真聽(tīng)以外,就是題海戰術(shù)了。雖然這次考題相對較難,但我的時(shí)間大多浪費在選擇題和填空題上,導致后面大題沒(méi)有足夠時(shí)間做,所以,在做題之余,同時(shí)也要學(xué)會(huì )規劃時(shí)間。
物理成績(jì)也不理想,接連的打擊讓我感覺(jué)天快要塌下來(lái),我也在上課外輔導班,上課也在認真聽(tīng),可為什么別人可以考高分而我不能?最大的原因就是效率,從表面看,大家都在認真聽(tīng)課,但實(shí)際上效率卻不一樣。經(jīng)過(guò)反思,知道一節課45分鐘,自己認真聽(tīng)課的時(shí)間只有30分鐘,看似只有短短的15分鐘,但日積月累還是跟別人差一大截。作業(yè)方面也同樣需要重視,把每道題都要當成一次考試,遇到不會(huì )的,要及時(shí)問(wèn)老師或同學(xué),將它盡快解決。
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