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月考的作文

時(shí)間:2023-11-25 17:32:15 月考 我要投稿

月考的作文8篇【經(jīng)典】

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的月考的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

月考的作文8篇【經(jīng)典】

月考的作文 篇1

  對于新初三的學(xué)生來(lái)說(shuō),第一次月考,說(shuō)至關(guān)重要,感覺(jué)有些給孩子施加壓力了;但,如果輕視第一次月考的話(huà),只能說(shuō),你又浪費了一次寶貴的機會(huì )。

  進(jìn)入初三,學(xué)生一般會(huì )出現兩種極端的`情況。第一種,精神極度緊張,壓力很大,甚至覺(jué)得喘不過(guò)氣。第二種,缺乏危機意識,雖然學(xué)習節奏逐漸加快,精神缺有所松懈,成績(jì)反而慢慢下滑。

  第一次月考,即是對初三開(kāi)學(xué)第一個(gè)月所學(xué)知識的檢驗,也是樹(shù)立中考信心的一次絕好機會(huì ),更是考驗學(xué)生在中考的壓力下能否放平心態(tài)、輕松應戰的一個(gè)契機。

  所以針對第一次月考,同學(xué)們可以制定一個(gè)短期的、有針對性的復習計劃。一般學(xué)校第一次月考都會(huì )安排在十一之后,同學(xué)們可以好好利用十一這幾天假期進(jìn)行有序的復習。

  新初三學(xué)生要在日常學(xué)習中注意跟緊老師教學(xué)進(jìn)度,記錄老師課堂講解內容,歸納解題思路;重視每次課堂檢測,將堂測每科粘貼在本子上,作為以后復習的資料。此外,初三生還要重視老師布置的作業(yè),認真完成并歸納總結錯題。

月考的作文 篇2

  如果說(shuō)天空的太陽(yáng)是燦爛的,是溫暖的,但在我眼里都是暗淡的,冰冷的。心里的滋味真不好受,澀澀的,苦苦的。仿佛春天的花兒是為了嘲笑我而開(kāi)放的,春天破土而出的小草是為了看我的熱鬧才探出頭來(lái)的,這年的春天好冷,好冷……

  心靈的寂寞與憂(yōu)愁,我該向誰(shuí)訴說(shuō)。原來(lái)考試失敗的滋味竟是這般難受。往日的笑容,卻成為今天的.淚水。努力,堅持,刻苦,方法。這些與學(xué)習有關(guān)的字眼,在我的腦海里顯現,很大很大。初春的寒冷的風(fēng)掠過(guò)我的身旁,我時(shí)不時(shí)地打著(zhù)冷戰。雖然我一個(gè)勁地勸慰自己:不要被困難打倒,要勇敢地站起來(lái)?墒,說(shuō)著(zhù)容易,做起來(lái)卻很困難。雖然我常常以樂(lè )觀(guān)的狀態(tài)展現在別人的面前,常常很自信地告訴別人:“我只為自己而活!我只不過(guò)是暫時(shí)沒(méi)有成功罷了,不是失敗!笨墒×司褪鞘×,已經(jīng)成為現實(shí),不可扭轉。想想老師說(shuō)的話(huà):“你們拿什么報答你的父母以及你的家人?”是!我該拿什么報答我的父母?我的家人?什么都沒(méi)有!沒(méi)有!仰望天空,仿佛會(huì )有一陣狂風(fēng)暴雨即將襲來(lái),那雨滴就是我的眼淚。同學(xué)們嘲笑的目光齊刷刷地向我投來(lái),仿佛那眼睛告訴我:往日的好成績(jì),怎么這會(huì )兒竟考成這樣?回到家里,我很恐懼父母打來(lái)的電話(huà),很恐懼家人們那種失望的眼神。然而,奶奶卻笑臉相迎,我馬上抑制不住自己的情緒,眼淚如雨般流了出來(lái),并告訴他們我考試失敗的事情。爺爺很是同情,臉上的笑容不知是安慰還是無(wú)奈。奶奶安慰我說(shuō):“沒(méi)事兒,一切只要你盡力就行!千萬(wàn)不要放棄,否則對不起自己!”意外的驚喜卻使我更加難過(guò)……我沒(méi)有什么可以報答愛(ài)我的人,即使我犯了什么“彌天大罪”他們都可以包容我原諒我。連我唯一能使他們心靈的慰藉的成績(jì)也不能給他們……

  春天似乎不是什么值得人開(kāi)心的季節,小河的流水聲,小鳥(niǎo)的鳴叫聲,人們的喧鬧聲,為春天譜了一曲曲的贊歌,對我來(lái)說(shuō),每一個(gè)音符都深深地敲擊著(zhù)我的心,把心靈的寂寞與痛苦裝滿(mǎn)我的心……

月考的作文 篇3

  丁!扁徛曉谖叶呿懫。老師手里拿著(zhù)厚厚一疊試卷走進(jìn)教室。我目不轉睛地看著(zhù)我的上帝!原來(lái)是語(yǔ)文月考試卷?,我的下巴合不攏!我還沒(méi)清醒過(guò)來(lái),老師就開(kāi)始讀分數了。

  一,二,三......在我讀完一本之前,我的心更緊了。最后,我還是逃不掉......我戰戰兢兢地走到講臺上,教室里非常安靜,學(xué)生們都期待我在考試中取得好成績(jì)。當我拿起那張紙時(shí),我的眼睛似乎無(wú)法轉動(dòng),盯著(zhù)它。我的大腦是一片空白色,全身虛弱,癱在椅子上!澳阍趺茨玫98分的?”我幾乎不能相信擺在我面前的事實(shí),但是鮮紅色的數字怎么能改變呢?我的心突然被拖入一個(gè)黑洞。也許,在洞的底部是責罵。

  這是一系列的冷嘲熱諷,一系列的打擊,和心碎的'眼淚。這一切就像一場(chǎng)噩夢(mèng),在一個(gè)悲傷的無(wú)底洞里,無(wú)法自拔。當我回家時(shí),我只是對安慰和鼓勵漠不關(guān)心......

  接下來(lái),靜靜地等待下一場(chǎng)風(fēng)暴......

  在內心的安慰下,我慢慢振作起來(lái),腳下的云也漸漸消失。然而,讓我痛哭流涕的仍然是后面。

  事情沒(méi)那么簡(jiǎn)單,但更糟糕的是......英語(yǔ)成績(jì)下降了。我滿(mǎn)懷信心地打開(kāi)試卷,經(jīng)過(guò)反復檢查,確認是我的。那時(shí),我不是在和我的同學(xué)比較我的成績(jì),而是蜷縮在角落里的那個(gè)失落的身影。此刻,我的心像一個(gè)被針扎破的球,多么脆弱!面對試卷,我無(wú)話(huà)可說(shuō)......我被自己驚呆了,心底發(fā)出一聲吶喊。

  通過(guò)這次考試,我終于徹底了解了自己。我曾經(jīng)認為我很好,但這次我無(wú)疑受到了沉重的打擊,擺在我面前的事實(shí)證明了一切。分數,個(gè)人品質(zhì),這些自以為是的品質(zhì)只是成為了仍然需要努力的目標。我要給自己一封戰爭信,我要挑戰歷史,我要戰斗,我要成為一只小蝸牛。我想一步一步爬上最高點(diǎn),對著(zhù)太陽(yáng)微笑,我想讓別人以特別的尊重看著(zhù)我。我會(huì )用行動(dòng)來(lái)證明我的力量。

  未來(lái),我來(lái)了!漫漫長(cháng)夜,黎明明的黎明就在前方!

月考的作文 篇4

  總的來(lái)說(shuō)這個(gè)月我認為自己努力向上的心是有的,但是心有余而力不足啊,上某門(mén)科目總是分心。這次月考把我的弊處充分的暴露了出來(lái)。很悲哀。

  分析的來(lái)說(shuō)一下:

  語(yǔ)文:這次考的不怎么樣,比自己心里所想的有很大的差距。

  數學(xué):不知道這次的月考題是太簡(jiǎn)單了,還是我真的進(jìn)步了,這次出乎意料的拿到了從來(lái)沒(méi)有拿到的成績(jì)。心里還是蠻高興的!

  地理:我會(huì )把地理“烤”成這個(gè)樣子自己也沒(méi)有想到!真是慚愧、、、、不過(guò),我并不認為這是我們同學(xué)的全部責任,因為,這個(gè)老師是實(shí)習的剛剛畢業(yè),沒(méi)有什么教學(xué)經(jīng)驗,看看成績(jì)單上。。沒(méi)有幾個(gè)考得不錯的,真正考好的也就那么幾個(gè)人。不過(guò),下次我要是再考成這個(gè)成績(jì)俺就撞墻去!

  英語(yǔ):這個(gè)科目我并不討厭,這次沒(méi)考好純粹是我太粗心了!不是落了"is”,就是落了"ing"、、堅決不再考成這樣了!! 政治:呼呼,還好還好!

  歷史:→_→這分數要藏起來(lái)!不能給別人看!但我會(huì )讓它重見(jiàn)天日的!!哼哼!!

  生物:我認為不錯了,但是這分數、、以我的水平來(lái)說(shuō)還是有點(diǎn)少!

  這一個(gè)月,如果你問(wèn)我:“你認真學(xué)習了嗎?”我會(huì )肯定的說(shuō):“我認真了!”雖然成績(jì)不是太理想。但是,最起碼我努力了,我去學(xué)了。這次很悲哀的進(jìn)步了5名多,但我不覺(jué)得丟人,畢竟這是我的真實(shí)成績(jì)!這次考試,又讓老師滿(mǎn)意的,也有讓老師失望的,我會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)的把分搬回來(lái)的!

  時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結束了。

  然而,留給我得卻是無(wú)法挽回的時(shí)間;面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的`的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無(wú)限地自責……當我靜下來(lái)時(shí),再仔細地瀏覽多一次試卷時(shí),才發(fā)現原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫(xiě),如果一遇到不懂得題目是便開(kāi)始慌了,不知從何入手,因此導致了數學(xué)一道9分的題目完全失分,令我現在沉痛萬(wàn)分。還有,雖然口中老說(shuō):“這些題目老師根本就沒(méi)有講到……”其實(shí),到現在一回想起來(lái),才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知!“如果說(shuō),自己平時(shí)有做到復習、預習的話(huà),那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現在的責任只能推回自己身上,預習歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習的一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預習,那么就會(huì )令自己的學(xué)習大打折扣了。知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內,把大量的學(xué)習內容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì )事半功倍的。因此,我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習。從這次月考我總結出許多學(xué)習道理和學(xué)習方法,當我們考試差時(shí),如果只會(huì )一味地去找理由的話(huà),或把錯的責任推到別人身上的話(huà),那么便會(huì )永遠掩蓋著(zhù)錯誤,一直錯下去。如果該每天完成的學(xué)習任務(wù)沒(méi)有完成,喜歡集中復習,臨考突擊,每天該學(xué)、該記的欠賬的話(huà),便會(huì )更難取得好成績(jì)。要做到必須每天的知識積累,每天復習,而且要做到專(zhuān)心致志學(xué)習才行。學(xué)習靠積累,學(xué)習靠努力;機會(huì )僅有一次,不能放過(guò)任何一次考試!

月考的作文 篇5

  一杯茶,或濃或淡、或澀或滑,不同的茶葉,不同的茶香,不同的口感,相同的靜謐。我對茶的造詣并不多深,也許在內行人看來(lái)我只是一個(gè)“門(mén)外漢”。但,我卻愛(ài)品茶。

  茶之道,博大精深,昔年有“茶圣”陸羽,而今日的內行卻不少,且個(gè)個(gè)精通。茶葉多種多樣有大紅袍、有普洱、有碧螺春、有龍井……泡茶的.手法也多種多樣,器具因茶而異,所以也各不相同。我愛(ài)的,卻不是這些繁復的過(guò)程,只是單純地品,深入地讀。我最?lèi)?ài)的便是手捧一杯茶,或濃或淡,坐在陽(yáng)臺上、沙發(fā)上、書(shū)桌邊、大樹(shù)下,心境卻平古無(wú)波,只有在品茶時(shí),才會(huì )因茶水的流入,而漾起一圈圈的漣漪。低下頭來(lái),啜一口茶,任茶香在舌尖蔓延開(kāi)來(lái),進(jìn)入血液,隨著(zhù)血液的循環(huán)而往復全身。再細細品味,有時(shí)會(huì )發(fā)現有一些清純的苦澀,流入心間,如蓮心、杏葉,有苦澀,也有清涼;有時(shí)會(huì )品出有一絲圓滑,輕輕滑過(guò)舌尖,猶如手指在一匹絲綢上劃過(guò),柔軟美好、圓融如意;有時(shí)會(huì )感到有一縷淡雅,如出水青蓮一般高貴,像凌于九天的仙子,不帶人間的一點(diǎn)煙火。

  有時(shí),我將它托于眼前,看那茶葉在水中沉沉浮浮,像世人在人生的苦海之中起起落落,奮力掙扎;茶葉聚在一處又立刻分開(kāi),正如悲歡離合;兩片茶葉碰撞,一片沉入水底,另一片在水面自由飄蕩,這是競爭;一片茶葉沉入水底,又浮上來(lái),這是輪回,或是新生;那些盛入杯中卻永不浮上,便是人生最后的歸宿——死亡了。

  這些小小的茶葉,翻滾的茶水,卻還喻示著(zhù)什么呢?我琢磨不透。也正因為這一絲神秘感,我才會(huì )越陷越深,無(wú)法自拔。我愛(ài)品一杯茶,思索它個(gè)中的含義!耙换ㄒ皇澜,一樹(shù)一菩提”,這一杯茶的道理又有多少呢?

月考的作文 篇6

  今天下午,我們又舉行了一次月考,這次的月考卻不如往常一樣。

  月考的前一節,老師說(shuō)了一下每人所在的考場(chǎng),我幸運的`被派到了會(huì )議室考試。因為我去會(huì )議室拿過(guò)卷紙,知道新會(huì )議室全部都是真皮座椅,而且桌子也很舒適,從來(lái)沒(méi)能像到我能在那里考試,所以我非常高興。

  開(kāi)始進(jìn)入考場(chǎng)了,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情,可是沒(méi)成想到,我們那一趕人進(jìn)到了老會(huì )議室。老會(huì )議室我是知道的,那里連個(gè)板凳都沒(méi)有,只能搬個(gè)板凳去蹲到地上寫(xiě),蹲上兩個(gè)小時(shí),還不蹲個(gè)兩腿發(fā)麻,腰酸背痛的?于是我又開(kāi)始羨慕留在教室里的同學(xué)。

  開(kāi)考了,大家都蹲到地上,專(zhuān)心致志地寫(xiě)起作業(yè),直到鈴聲響起后,要交卷了,我蹲的時(shí)間太長(cháng),連站都站不起來(lái)了,還好前面的一位同學(xué)好心的拉了我一把,要不然我就要被“釘”在地板上了。這次月考更悲催的是考完數學(xué)沒(méi)有活動(dòng)活動(dòng)筋骨就又開(kāi)考英語(yǔ)了。

  這次月考,太不近人情啦!

月考的作文 篇7

  今天,我收到了老師發(fā)下來(lái)的語(yǔ)、數、英三科的期末試卷,我很傷心。因為三張卷子沒(méi)有一張是100分的!那些96分和98。5分像刀子一樣刺痛了我的心。再看看卷子,發(fā)現語(yǔ)文錯的一題,數學(xué)英語(yǔ)錯的兩題都是會(huì )做但由于粗心大意丟了分,很不值得。我忐忑不安地想:平時(shí)做作業(yè),奶奶經(jīng)常提醒要認真審題,細心思考,但我從來(lái)沒(méi)放在心上,導致今天的`結果。奶奶會(huì )不會(huì )罵我呢?

  放學(xué)路上,我小心翼翼地跟在奶奶后面,走到路程一半時(shí),就聽(tīng)到奶奶問(wèn):“期末考試考得怎樣了?”我不敢隱瞞,老老實(shí)實(shí)地回答說(shuō):“語(yǔ)文和數學(xué)得了96分,英語(yǔ)98。5分!闭f(shuō)完,我低著(zhù)頭不敢看奶奶,只聽(tīng)奶奶又問(wèn):“是不是有不會(huì )做的題目?”我說(shuō):“不是的。都是由于自己粗心大意造成,和沒(méi)有仔細審題!蹦棠填D了頓,說(shuō):“君君,你既然知道了原因,就一定要找辦法克服它,那下次才不會(huì )再犯錯啊。只有這樣你才能進(jìn)步!蔽壹泵貞f(shuō):“嗯嗯,我知道了!笨吹侥棠虥](méi)有罵我的意思,我從心里長(cháng)長(cháng)地吁出一口氣。同時(shí),我心里暗暗下定決心:以后我一定要多注意自己這個(gè)壞習慣,做前認真看題目,理解好它的意思再下筆。做完仔細檢查。壞習慣,我一定會(huì )戰勝你的!

月考的作文 篇8

  月考我失敗了,但我并沒(méi)有全盤(pán)皆輸。我說(shuō)自己會(huì )過(guò)得好好的,會(huì )再接再厲?捱^(guò)后讓懊悔隨著(zhù)眼淚流淌怠盡。宣泄完后,揚起風(fēng)帆,繼續乘風(fēng)破浪。

  月考是一面清澈的鏡子。在它面前,我羞愧地低下了頭,回憶著(zhù)月考前那迷茫的日子:課前懶于預習、課堂迷茫上課、課后隨便復習。于是,在月考的時(shí)候,我得到了我應有的“報應”。而月考后,不爭氣的成績(jì),令老師狠狠地教育了大家。我的腸子,但令人高興的是,它迸發(fā)了一股驚人的力量,驅使著(zhù)我“痛改前非”!

  數學(xué)一直是我的死穴!慘痛的經(jīng)歷使我第一次有了對抗數學(xué)的想法!我要把這個(gè)想法實(shí)現。正如老師道:逃避是永遠不能解決問(wèn)題的,解決問(wèn)題的`唯一方法就是面對問(wèn)題!那聲音一直在我腦;厥,我必定付諸行動(dòng)。

  我必定在課堂上,不再像以前那樣渾渾噩噩,定認真聽(tīng)講,投入到熱烈的學(xué)習氛圍當中!我必定在做作業(yè)時(shí),不再如以前那樣,囫圇吞棗,定仔細審題,認真做題!我必定在家中,不再如以前那樣,只懂玩樂(lè ),定認真復習,相信在復習當中,我也能感受到學(xué)習的歡樂(lè )!

  第一次的月考,讓我受益匪淺:學(xué)習是最公平的,你對他付出的越多,他回報你的也就越多。

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