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月考的作文7篇【熱】
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的月考的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
月考的作文 篇1
第一次月考飛逝而過(guò),成績(jì)也嘩然呈現在我面前。后悔莫及,默然無(wú)語(yǔ)。名次的落后使我抬不起頭來(lái)。卷子上的紅叉叉像一條條涌動(dòng)著(zhù)的巨蛇在我身上盤(pán)旋,如同擺脫不掉的陰影,印記在我的腦海里。
成績(jì)不盡人意,也就罷了?墒菐(lái)的心理沖擊卻是巨大的。不要說(shuō)成績(jì)不能代表一切,但是也是檢測近段學(xué)習情況的一種方法和手段。
再看看滿(mǎn)眼都是錯誤的試卷,小學(xué)里的前幾名悄然離我遠去。留給我的就是那十二三名的成績(jì)嗎?我不甘于落后,那么怎么努力,如何前進(jìn),更是需要思考的問(wèn)題。
語(yǔ)文基礎知識是一個(gè)大問(wèn)題。這種翻開(kāi)課本就能找到答案的`題目我扣了四分,這應該嗎?這是嚴重的問(wèn)題。還有閱讀,課外閱讀二十分,我就丟了六七分,如此能力之弱,方知于此。這導致了我語(yǔ)文成績(jì)的落后,以至于語(yǔ)文單科在班級只處于中上游的位置。以后,我更要多背語(yǔ)文知識,多做課外閱讀,這樣才能走一步,再走一步,腳踏實(shí)地地提高我的語(yǔ)文成績(jì)。
再說(shuō)數學(xué),這可是我的強項,可是粗心帶給我了不敢想象的排名。一道三分的選擇,只因為疏忽了幾個(gè)小字眼,就導致了錯誤。三分之差,把我從數學(xué)單科前幾名拉到了十幾名。以后,我也要多背數學(xué)概念,多做數學(xué)習題,牢記知識網(wǎng)絡(luò ),不要疏忽每一個(gè)小小的知識點(diǎn)。
英語(yǔ)這回考得還不錯,單科第三名,但是錯誤點(diǎn)都是知識掌握不牢固、不全面所至,以后我一定要多背英語(yǔ)單詞,多練英語(yǔ)習題,鞏固英語(yǔ)知識結構,才能真正學(xué)好、學(xué)透英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科。
這一次月考,我沒(méi)有考好。下一次,我一定更努力,我一定要復習好,考出能力與水平,要讓所有人作見(jiàn)證,鹿死誰(shuí)手,誰(shuí)與爭鋒!誰(shuí)才是真正的王者,最后的贏(yíng)家!
月考的作文 篇2
在我的記憶中,有很多手,有爺爺那雙粗糙的手,有媽媽那雙溫柔的手,也有老師那柔軟的手,但我最難忘的,還是父親的那雙粗壯但溫暖的手。
在我小的時(shí)候,父母愿意帶著(zhù)我出去玩,我也在這一次次旅行中慢慢的成長(cháng)。有一次,我和父親去野外露營(yíng),看著(zhù)那綠油油的草地,清澈的溪水還有五顏六色的野花,讓我興奮不已。我沖入其中,開(kāi)始在草地上打起滾,撒起歡來(lái)。時(shí)間過(guò)得很快,轉眼就到了黃昏,但我仍然意猶未盡,可是回頭去找爸爸時(shí),發(fā)現四周哪里有一個(gè)人影!天漸漸黑下來(lái),四周都灰蒙蒙的,我深一腳淺一腳地走著(zhù),一邊走一邊哭著(zhù),怎么也找不到我的爸爸,我癱坐下來(lái),不知該如何是好。
就在我昏昏沉沉時(shí),突然有一雙手將我從地上拉了起來(lái),那雙手是那么的溫暖,在這雙手的牽引下,我停止了哭聲。我清醒過(guò)來(lái),原來(lái)是爸爸,我撲進(jìn)了他的懷里,大哭起來(lái)。這時(shí),天已經(jīng)全黑了,伸手不見(jiàn)五指,雖然在爸爸的懷里,但我也生出一絲恐懼。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉,發(fā)出沙沙的聲響,我愈發(fā)害怕,又哭了起來(lái)。這時(shí),一個(gè)聲音對我說(shuō):“別怕,孩子,我牽著(zhù)你,走出這里!庇谑,我牽著(zhù)爸爸的手,在這黑暗中摸索著(zhù)向前走。父親的`手把我的手握得緊緊的。不知怎么回事,我心中的恐懼開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地消失,那溫暖的手仿佛給了我勇氣與力量,引導著(zhù)我的方向。
終于,我們走出了這片黑暗,來(lái)到了燈下,在這微弱的燈光中,我發(fā)現父親的身上被劃出了幾道口子,衣服也破了,原來(lái),在黑暗中摸索時(shí),父親一直擋在我的前面,為我開(kāi)路。開(kāi)到這一切,我又哭了起來(lái)...
這就是我父親的手,它在黑暗中給予我勇氣與力量。雖然我在一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(cháng),而父親在一點(diǎn)一點(diǎn)地衰老,但我相信,這雙溫暖的手一定會(huì )時(shí)刻陪伴著(zhù)我,直到永遠!
月考的作文 篇3
好不容易休息了一會(huì )兒,沒(méi)想到星期四還要月考,為了不讓那超低的分數打在試卷上,我只好做瘋狂惡補。
第一波.復習內容:語(yǔ)文。
說(shuō)來(lái)也奇怪, 我的語(yǔ)文成績(jì)時(shí)而高,時(shí)而低,總是把握不準該寫(xiě)什么,這次月考一定要把握好!可是該怎樣把握呢?聽(tīng)很多人說(shuō),選校的試卷不僅有課內的'還有課外的知識,難不成我要把課本的知識學(xué)好,還要把課外的好書(shū),好詩(shī)詞讀個(gè)精光?天哪,就沒(méi)有其他辦法嗎?(當然有,涼拌!嘿嘿,開(kāi)個(gè)玩笑。)當然.......是沒(méi)有的,不過(guò),我總不能在幾天之內把書(shū)看完吧?看來(lái),只能讀個(gè)大概了。在我的臥室內,常常傳來(lái)我背古詩(shī)的聲音:“床前明月光,疑是地上霜。月考該怎辦?使勁背古詩(shī)!保ㄓ悬c(diǎn)跑題。)
第二波.復習內容:數學(xué)。
數學(xué)嘛,我倒是有信心,為什么?其一,數學(xué)是我的強項;其二,我的記憶能力很強,公式我全都背的滾瓜爛熟。不過(guò),聽(tīng)“玉皇大帝”(數學(xué)老師)曰:“你呀,不要把數學(xué)想的簡(jiǎn)單,你能考到七十分就不錯了!蔽野胄虐胍,特請老媽印了一張中考試卷,我用了300分鐘做了試卷,又請“玉皇大帝”改了一下。結果,竟然得了個(gè)100......-55,天哪!我不相信,還洗了一個(gè)臉,打了自己一下,還是這樣。于是,我做坐在桌子上......干什么?還用問(wèn)嗎?做題唄!
月考,我等著(zhù)你,星期四見(jiàn)!
月考的作文 篇4
3月25日,我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次月考,我的心里很復雜,說(shuō)不清是什么滋味。
月考的前天晚上,我坐在書(shū)桌前,一遍又一遍的復習老師講過(guò)的內容,做各種復習卷,就盼著(zhù)月考能考個(gè)好成績(jì)。
月考那天,我坐在考場(chǎng)里,認真的答每一份卷子,教室里十分安靜,只能聽(tīng)到刷刷的寫(xiě)字聲。
收卷后,我終于長(cháng)出了一口氣,至于考試的成績(jì),我既恐懼又緊張,萬(wàn)一考試考不好怎么辦?
發(fā)卷子了,當數學(xué)老師念出我的成績(jì)時(shí),我驚呆了,耳邊回蕩著(zhù)我的成績(jì)。當我靜下來(lái),再仔細地瀏覽試卷時(shí),才發(fā)現原來(lái)自己是多么地粗心。簡(jiǎn)單的判斷題就被扒去了2分;還有一個(gè)畫(huà)圖題整整奪走了我3分,最讓我震驚的是應用題扣走了我5分;這次的月考帶給我的不是喜悅而是痛苦。它就像一面鏡子,把我開(kāi)學(xué)后的所有缺點(diǎn)照的一干二凈。如果我還不吸取教訓,今后的學(xué)習更是難上加難。
這次月考,都怪我不認真,如果,在細心那么一點(diǎn)點(diǎn),可能就不會(huì )發(fā)生現在這種局面,就像張老師說(shuō)的那樣,都考完試了,還在那里,一拍大腿,說(shuō);“哎,我在細心點(diǎn)就好了!爆F在說(shuō)這些都沒(méi)用了,唯一能做的就是繼續拼搏,努力學(xué)習。
知識是靠日積月累的,我們不可能在極短的'時(shí)間內,把大量的知識灌輸入到大腦里去!叭煲淮螋~(yú)兩天一曬網(wǎng)”這樣只會(huì )一事無(wú)成的。因此,一定要做到定時(shí)定量學(xué)習。學(xué)習的時(shí)候,又不會(huì )的提就要去問(wèn)老師,做到今天的功課今天除。
這次月考,給了我一個(gè)下馬威,但也同時(shí)激發(fā)了努力拼搏下去的勇氣和力量。
月考的作文 篇5
很快半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,這次考試是對學(xué)生這半學(xué)期學(xué)習成績(jì)的檢測。
這次語(yǔ)文考試,我得了75.5分,全班一個(gè)人考了90分以上。
在試卷第一大題基礎知識積累運用中,按拼音寫(xiě)生字有少數同學(xué)不會(huì )寫(xiě)個(gè)別字,大部分同學(xué)可以看要求完成,但我也錯了“澀”字的。我對部首的認識不是很準確。成語(yǔ)填空中我有個(gè)別字寫(xiě)錯,在按課文內容填空一題中,我都會(huì )背—但寫(xiě)錯別字,這也是我疏忽的.一點(diǎn),只要會(huì )背,就會(huì )寫(xiě)。錯誤最嚴重的地方應當是按要求填空這一題我對于“古詩(shī)”理解不了,所以填空時(shí)寫(xiě)的都是前言不搭后語(yǔ),還有閱讀理解我對于句子在文章中的作用的不是能很清楚的表達出來(lái),說(shuō)明我在課外閱讀、理解等方方面差勁,以后在學(xué)習過(guò)程中應加強閱讀,多做課外題。在寫(xiě)作方面我還是加強練習。
對于本次考試,我感到十分難過(guò)以為我沒(méi)考好。不該錯的地方錯了,我要吸取這次的教訓下次好好考!
月考的作文 篇6
嗚……生病了,真可悲,頭又痛,身子感覺(jué)疲憊至極。好難受呀!什么時(shí)候,才能好呀。
不過(guò)嘛!馬上就要到校運動(dòng)會(huì )了,可以看到大家精彩的表現,可是……如果不快點(diǎn)兒好的話(huà),只能趴在家里了,希望運動(dòng)會(huì )的晚上,不要上晚自習吧,動(dòng)員們真是太辛苦了,白天要比賽,晚上又要上自習,就不可以回家休息了,所以嘛,心里小小的希望一個(gè)不要上晚自習呀!俺還是個(gè)病號吶!
校運會(huì )一過(guò),就是國慶了啦,可以在家里多看看書(shū)了,把語(yǔ)文書(shū)后的“名著(zhù)導讀”的幾本書(shū)買(mǎi)來(lái)看一下吧,高考不知道是否會(huì )考呀,看吧,國慶也在想高考,你說(shuō)“高考”是有多么重要呀,在俺的心間,國慶,也不安寧。馬上要月考考試了300字
。蟞,my god!月考——人生一大重要之事(對于俺們高中生來(lái)說(shuō)嗎?)它出現讓我由衷的'感覺(jué)到。在陽(yáng)光明媚時(shí),總不可以忘卻那強勁的暴風(fēng)雨就在不遠處哦!月考——很重要,一個(gè)無(wú)法忽視的存在,不過(guò)嘛,相信自己,我知道我可以很好的哦!
。莖,Go!!!加油。!
月考的作文 篇7
今天,是我上初一年級第一次月考,月考、月考,就是檢閱同學(xué)們在這一個(gè)月中學(xué)習情況。
伴著(zhù)鈴聲,監考老師拿著(zhù)試卷走進(jìn)來(lái),打開(kāi)數學(xué)試卷,分為幾份,發(fā)了下去,然后,說(shuō):“同學(xué)們都拿到試卷了吧,先寫(xiě)上班級、姓名和考試座位號,再進(jìn)行答卷!蔽夷玫皆嚲,先進(jìn)行5分鐘瀏覽一下,然后開(kāi)始答卷。直到監考老師說(shuō):“收卷!”這兩個(gè)字,我從試卷上抬起頭來(lái)。我初一年級第一次月考第一科結束了。
考試過(guò)后,鴉雀無(wú)聲教室立刻沸騰起來(lái),大家想著(zhù)各題答案。教室里炸開(kāi)了鍋,大家有為自己因為題目漏做而惋惜;有為自己失誤而垂頭喪氣;有因為自己做對而激動(dòng)……這時(shí)這班監考老師走進(jìn)來(lái),說(shuō):“第一科已經(jīng)考完了,大家不要討論了,如果沒(méi)有考好,爭取在下一科中把分挽救回來(lái)!
第二科考語(yǔ)文,由于語(yǔ)文有作文,自己心里總感覺(jué)時(shí)間有些緊張,恨不得趕緊把前面題做完,好寫(xiě)作文。一緊張,就難免出錯誤,等我寫(xiě)完一檢查,發(fā)現了好幾處錯誤,我思考了很長(cháng)時(shí)間,才改正過(guò)來(lái)。
下午考英語(yǔ),伴著(zhù)音樂(lè )下課鈴聲,我結束了初一年級第一次月考。
通過(guò)這次考試,我感受很深,我覺(jué)得學(xué)得比較不錯知識,在試卷上也不覺(jué)得透徹,有些力不從心。所以我以后要把知識學(xué)透徹,不恥下問(wèn),還要拓展知識面。還有一個(gè)月就要期中考試了,我要做到學(xué)習、預習、復習和溫習,只要做到這四個(gè)“習”,學(xué)習成績(jì)會(huì )有一個(gè)很大飛躍!
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