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月考作文【必備7篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的月考作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
月考作文 篇1
第一次看到試卷時(shí),眉目之間凝成了一團,心也微微抖了一下,那驚詫和恐懼在瞬間遍及全身,雙手沁出了一層淡淡的汗珠。嗓子哽咽了許久。
今年秋天冷得出奇,而無(wú)情的寒風(fēng)透著(zhù)幾分嚴肅和冷漠。
獨自坐在桌前,不由得聯(lián)想到了那句話(huà):千里之堤,潰于蟻穴。的確,語(yǔ)文和數學(xué)的基礎就如同數個(gè)螞蟻洞一般,無(wú)聲地侵蝕著(zhù)建立的堤壩,雖然沒(méi)有功虧一簣,但也處于風(fēng)雨飄搖之中。
我始終不敢相信自己的語(yǔ)文分數,這是初中入學(xué)以來(lái)的最低紀錄。而那些錯誤也令人感到可笑:注音查錯題和默寫(xiě)題。關(guān)于錯別字和易混音的問(wèn)題,我在很久就發(fā)覺(jué)了,但始終是睜一只眼閉一只眼,在作文中,我將它忽視:在作業(yè)中,我把它丟棄:在小測試中,我往往一知半解。就如同一面空隙太大的漏斗,毫不在意地將它們篩了出去,就算有疑惑,也不愿意去查查字典,叩求這門(mén)看似簡(jiǎn)單的學(xué)問(wèn)。于是這些螞蟻就肆無(wú)忌憚地穿梭在這其中,使自己的成績(jì)狠狠地跌了下來(lái)。關(guān)于作文,正如我預料被毫不留情的打入了大眾分數線(xiàn),選材過(guò)于陳舊,毫無(wú)新意,頭腦中仿佛已山窮水盡,顯得愈發(fā)捉襟見(jiàn)肘,沒(méi)有起到提分的輔助作用。語(yǔ)文成了最拖后腿的成績(jì),對于我來(lái)數無(wú)疑是巨大打擊。
剛有些起色的數學(xué)成績(jì)也很不理想,主要錯誤是在選擇填空中。表面上是一些小問(wèn)題,實(shí)際則暴露出更大的隱患:時(shí)間不夠。對于一些較復雜的題,我總會(huì )有些驚慌失措,因為不熟練所以對題型感到陌生,自然會(huì )浪費大量時(shí)間。
對于其他科目,雖然沒(méi)有拉分,但那細小的問(wèn)題或多或少也同樣讓人感到遺憾。
許多事物是靠平時(shí)的'點(diǎn)滴和積累才形成的,無(wú)論是錯誤還是知識,都在那時(shí)間的流里融合匯聚,錯誤的堆積是千里之堤潰于蟻穴,而知識的貯存則是水滴石穿,繩鋸木斷。
最后,我需要挑戰的一個(gè)問(wèn)題就是:心態(tài)。我在每一次考試中總會(huì )被那無(wú)數的緊張,壓抑所包圍,那陰影總會(huì )影響自己的發(fā)揮,過(guò)多的壓力往往令我慌張。許多更該用心去做去想去處理的事件,就在我漫天漫地的心煩意亂之中,被輕忽被漠視被省略了。因為,我只是一心一意地在生氣。在情緒上做文章,這是對自己的浪費。生命需要陽(yáng)光,心態(tài)更需要陽(yáng)光。陽(yáng)光心態(tài)是一種積極、寬容、感恩、樂(lè )觀(guān)和自信的心智模式,成功是一種心態(tài),生活沒(méi)有固定模式,應該像陽(yáng)光一樣開(kāi)發(fā)?鞓(lè )的心態(tài)會(huì )像一縷溫暖的陽(yáng)光驅散心里的陰云,陽(yáng)光會(huì )鋪滿(mǎn)每個(gè)角落。而我也發(fā)現,生活因為熱愛(ài)而豐富多彩,生命因為信心而瑰麗明快。
月考作文 篇2
一個(gè)月的時(shí)間匆匆而逝,月考的成績(jì)也下來(lái)了,這次月考,考得很糟糕。對待這次月考本是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的,卻沒(méi)到……數學(xué):100,英語(yǔ)103,最讓我傷心的是語(yǔ)文:85。對此我要反省一下語(yǔ)文為什么考的那么差。
我的基礎題寫(xiě)的還好,閱讀我錯的題最多,就得了幾分,有的.題一分也沒(méi)得著(zhù)。我還是覺(jué)得自己的課外知識太少。
我應該在考試前要做好準備,多多練習閱讀題,把自己的思路展開(kāi),深刻理解文章含義和作者生平,要做完后再去和答案對照一下。
考試時(shí)對于一些容易的基礎題要有信心和把握;對于一些難題,也要盡量拿分要想語(yǔ)文成績(jì)變好,應該多看一點(diǎn)課外書(shū),提高寫(xiě)作水平。因為現在語(yǔ)文考試寫(xiě)作占很多分,要想語(yǔ)文成績(jì)變好,首先寫(xiě)作水平必須得提高,這樣才能抓到分數。還應該多積累一些好詞好句,和古詩(shī),這些都是有百益而無(wú)一害的,對語(yǔ)文考試也都有一定的幫助。
這次考試之所以沒(méi)有考好,平時(shí)沒(méi)有養成細致認真的習慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會(huì )做卻被扣分甚至沒(méi)有做對。粗略看后就急于下筆,,導致閱讀部分成績(jì)不理想,得分太少,雖然我這次沒(méi)考好,但我相信我要是按照上面所說(shuō)的去做,下一次考試,我一定比這次考得好,爭取進(jìn)全班前十。
月考作文 篇3
月考第二天第四課,英語(yǔ)老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室,我高興地想:看來(lái)這次我們一定考得不錯。因為平時(shí)英語(yǔ)老師每次走進(jìn)我們教室可都是沒(méi)有任何表情的我正開(kāi)心時(shí),老師開(kāi)始報分數了“帥昊天95分,蘇晨靚97分,宋琦?……”我的`心似乎已跳到喉嚨口了, “91分!”我驚呆了,本以為最差也能拿到95分的我,這次只考了91分!昨天我還對媽媽吹牛說(shuō)這次英語(yǔ)特簡(jiǎn)單,我準拿100分呢!現在的成績(jì),這怎么向媽媽交待呀!
今天可真是雪上加霜,語(yǔ)文也只考了93分,有許多不該錯的連自己也大跌眼鏡。就說(shuō)改錯別字吧!一下子就錯了兩個(gè),還有寫(xiě)成語(yǔ)一項,一下子就被扣了4分,這都怪我平時(shí)看書(shū)不仔細,走馬觀(guān)花,好詞好句不多看幾遍,這下又要挨媽媽的嘮叨了!
數學(xué),也別提了,在四年級時(shí)數學(xué)可是我的強項,這次卻名落孫山滑到了中上游。這是因為在考試時(shí),沒(méi)有認真思考,才會(huì )把本應該用簡(jiǎn)便方法運算的題,做復雜了,仔細一想:才發(fā)現錯得多么幼稚,多么可笑。
月考作文 篇4
每個(gè)人的心中都會(huì )有對自己感到滿(mǎn)意、驕傲的事,顯然,我也不例外。
我步入高中生活已經(jīng)有半個(gè)多學(xué)期了,有一件事最讓我感冒滿(mǎn)意——就是我在第二次月考中榮獲了第四名。
在初中時(shí)候,我的成績(jì)并不是很好,當我在中考的時(shí)候得知自己連普通高中都沒(méi)有考到,我的心都已經(jīng)碎了,這時(shí),我開(kāi)始沉淪了。
那時(shí)候,我爸就給我提了個(gè)意見(jiàn),就是花錢(qián)買(mǎi)進(jìn)高中,這時(shí),我答應了。我不能辜負爸爸對我的希望,我開(kāi)始從黑暗中走了出來(lái)。我對自己說(shuō)過(guò):你一定要努力讀書(shū),考個(gè)好成績(jì)。
在這半個(gè)學(xué)期中,我一直很努力,在第一次月考時(shí),我從中考成績(jì)三十四名知道跑到二十四名去了,這次月考我并沒(méi)有滿(mǎn)足,人總是往高處爬的,所以我又對自己立下了一個(gè)目標,那就是考到全班第五名。
眼看其中考試過(guò)去了,我的成績(jì)還在中上部分,這使我有點(diǎn)失望,所以,我又一次的抓緊了自己,不能放松,在上課的時(shí)候非常的認真,所以那些任課老師都很喜歡我。
眨眼之間,第二次月考到了。我非常仔細的復習課本中的內容,要不然就是多看看輔導書(shū),那些輔導書(shū)真有用。在我考試的時(shí)候,我看到了好多跟輔導書(shū)中類(lèi)型一樣的題目。我心想,還好我都掌握了,這次一定能考高分。
考試全部結束后,我迫不及待的想知道自己這次到底考多少。在星期天的晚上,班主任帶了一本很大的.本子過(guò)來(lái),那就是全年級考試的排行榜,老師說(shuō)完了全三名,我心想:怎么還沒(méi)有我,是不是我這次又考砸了。接著(zhù),班主任念了我的名字,這時(shí),我已經(jīng)興奮不已了,我的目標終于達到了。
那天,我非常高興的跟爸爸打了個(gè)電話(huà),說(shuō):我考到了全班第四名。爸爸也高興的對我說(shuō):好孩子,繼續保持。我的心中終于滿(mǎn)足了。作文
月考作文 篇5
俗話(huà)說(shuō)的好:“考考考,老師的法寶!痹谕瑢W(xué)們緊張,憂(yōu)慮,忙碌中迎來(lái)了第一次月考。
早上走進(jìn)考場(chǎng)頗有上戰場(chǎng)的意蘊,是懷著(zhù)一顆大義凜然的心與“船到橋頭自然直”的心態(tài)“沖”進(jìn)去的。自打監考老師進(jìn)門(mén)那一刻,心跳越發(fā)急速了,仿佛兩腿都在顫抖!心里暗暗地匿想:“GAG!我但是很尊敬很尊敬您老的呢!您老必須要保佑我順順利利的.打勝這場(chǎng)”戰“!拿到試卷后,以迅雷不及掩耳的速度瀏覽的一遍。哦,還好還好,”熟人“比較多,都是“老相好”了。就這樣,我劃著(zhù)船在考試這片湖上前進(jìn)著(zhù),前進(jìn)著(zhù)。突然,看見(jiàn)考試湖上的前方有一搭坎兒擋住了去路。shit!這是不認識的呀!我無(wú)奈地望向窗外那片蔚藍的天,眼睛滴溜溜的轉著(zhù),偶而用筆頭頂頂腦袋。腦海里好像有類(lèi)似的題目,是蝦米呢?于是乎我又把老師上課講課關(guān)于解題技巧放電影般的回顧了一遍。再把平時(shí)收集的好詞佳句套進(jìn)去――禮成。!不再留戀于此,時(shí)間不等人!又忙忙碌碌地前進(jìn)”拼殺“!
還有接下來(lái)的考試也無(wú)一不是這樣的,唯一能夠苦中作樂(lè )的是:窗外的風(fēng)景夠好,空氣夠清新。嘿嘿!我可不是不用心哦!這叫情趣,沒(méi)錯,就是情趣!
考試最后結束了。but,更慘的還在后面候著(zhù)呢!”家長(cháng)會(huì )“555……只祈求這次能考好一點(diǎn)點(diǎn)吧!至少每一天升起的初陽(yáng)總是帶給人無(wú)限的期望!隨著(zhù)一覺(jué)醒來(lái),煩惱煩惱全忘光。
月考作文 篇6
12月13日 星期五 陰雨
時(shí)間如流水般淌過(guò),轉眼間,第二次月考席卷而來(lái)。我滿(mǎn)懷憧憬的走進(jìn)考場(chǎng),但結果,卻讓我大失所望。面對這一張張雖優(yōu),卻不突出的試卷,我不禁陷入沉思;看著(zhù)一道道不該錯的題目,被印上紅色地傷疤時(shí),我心里感到無(wú)比地自責,與自卑。
哎!語(yǔ)文91.5分,差點(diǎn)就跌破九十分,要是一不小心再錯一道題,那可能就是八十多分咯!哎,這次考這么低的分數,我總結出了以下幾點(diǎn):
1、漏字、錯字多,在我的試卷里,漏字和錯字,至少占了兩分,其中,漏字占了0.5分。錯的字呢,更是不應該,前面寫(xiě)錯了,后面寫(xiě)的卻是對的。
2、基礎沒(méi)掌握好,有一道兩分題,是這么問(wèn)的:這句話(huà)用了____的描寫(xiě)方法,我二話(huà)不說(shuō),就寫(xiě)上了夸張二字,結果被老師,批評得很慘,哎,動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài),才是描寫(xiě)方法!夸張分明是修辭手法嘛!
哎!英語(yǔ)56分,滿(mǎn)分六十分,如果把它折算成一百分,那么我就等于93分,經(jīng)過(guò)我仔細的`分析,總結出以下幾點(diǎn):
1、實(shí)在不懂。在這張試卷里,有兩分,是我實(shí)在不懂的,因為這兩道題,我還沒(méi)有接觸過(guò)。
2、單詞形式忘了。要知道,這單詞的形式,我可是背的最熟的,可到了考試,竟然忘了!無(wú)語(yǔ)。
哎!數學(xué)98分。有人說(shuō),這么高的分數,你都不高興啊,呼,高興個(gè)啥啊,我們班里有五個(gè)一百,年級里有二十七個(gè)一百!竟然都沒(méi)有我!我實(shí)在無(wú)語(yǔ)了……根據錯的題目,我分析出以下一點(diǎn):計算不認真。哎,錯的兩分啊,都丟在我的計算上,算錯一個(gè)得數吧,那還說(shuō)的過(guò)去,錯兩個(gè),那就不對勁了,更何況,我的算式都寫(xiě)對了!哎,看來(lái)以后,真得算的仔細點(diǎn)了!雖然這次考了3A,卻拿了個(gè)班級第11名,這要是在年級排名,那可不知道要到哪里去。我之所以考得這么差,可能是因為對學(xué)習的疏忽。這學(xué)期每到周末,我幾乎是全天玩著(zhù)電腦,課外練習題什么的,根本不做,至于看書(shū)復習什么的,那更不可能了。臨近期末了,我要調整心態(tài),調整學(xué)習態(tài)度,爭取在期末考試中,取得我理想的成績(jì):語(yǔ)文九十五以上,數學(xué)、英語(yǔ)100分!
我一直在希望的田野上奔跑,雖然也偶爾被失敗絆倒……
月考作文 篇7
知道各科的分數后,什么也說(shuō)不出來(lái),只知道,成績(jì)就像一場(chǎng)大暴雨,嘩嘩的直線(xiàn)下降。
總的來(lái)說(shuō),這次月考的成績(jì)不是很理想,很多科目都在走下坡路。
其中一個(gè)原因是因為國慶放假太過(guò)于放松,沒(méi)有把各科復習的時(shí)間安排好。在政治和歷史上花的時(shí)間相對來(lái)講會(huì )比較多,雖然相比較上學(xué)期期末有進(jìn)步,但還是沒(méi)有達到最理想的成績(jì),可見(jiàn)效率并不高。
還有一個(gè)原因就是出現在語(yǔ)、數、英、物、化上,基礎還不夠扎實(shí),課后沒(méi)有及時(shí)鞏固,課外的積累也不夠多,沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,對于這些需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于成績(jì)一直提高不上去。
各個(gè)科目的試卷上有很多被扣分的題目是因為沒(méi)有認真思考或者一時(shí)粗心大意,當然也有一些類(lèi)似于“填圖答題卡時(shí)填錯選項”之類(lèi)的低級錯誤。雖然考場(chǎng)上的狀態(tài)很重要,但是決定成績(jì)的關(guān)鍵還是在平時(shí)課堂以及課后及時(shí)的掌握與鞏固,才不至于在考試的前幾天才來(lái)臨時(shí)抱佛腳。
因此,采取的`措施:
1、對各科的試卷進(jìn)行分析,查缺補漏;
2、將自己期中考試的各科的目標寫(xiě)出來(lái)貼在書(shū)桌上;
3、制定學(xué)習計劃,合理規劃每天的學(xué)習時(shí)間,每天的學(xué)習任務(wù)都按照計劃進(jìn)行,不使自己手忙腳亂,沒(méi)有方向和目標;
4、不懂的題目要及時(shí)解決不要遺留;
5、在書(shū)桌前寫(xiě)上能督促自己學(xué)習的警句,在想要放松,抬起頭時(shí)能第一眼看到,警醒自己。
這個(gè)世界非常公平,你在放松的時(shí)候,別人在耕耘?扇缃,他們在收獲,而你只能望洋興嘆!這一次的月考警醒我了:不要在需要刻苦的時(shí)候選擇逃避!
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