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月考的作文

時(shí)間:2023-10-01 10:12:14 月考 我要投稿
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【合集】月考的作文8篇

  在學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的月考的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【合集】月考的作文8篇

月考的作文 篇1

  今天,是一次十分重要的日子——月考。

  一進(jìn)班,每位同學(xué)都在緊張的復習語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)這三門(mén)學(xué)科。教室里,只有同學(xué)們微小的讀書(shū)聲。這次的早操都給取消了,這為我們大大增加了復習時(shí)間,要是有人路過(guò)這里,百分百會(huì )說(shuō)我們學(xué)校的讀書(shū)氛圍好!岸b忂,“叮鈴呤”……一串清脆的上課鈴響了,監考老師來(lái)了,一張張考卷發(fā)了下來(lái),我感覺(jué)這些試卷就像一頭兇猛的老虎,而手中的鉛筆和橡皮,就像利刃和盾讓我們去“斬殺”這些攔路虎,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。教室里面只能聽(tīng)到同學(xué)們填涂答案的“沙沙”聲。我抬頭一看,那些平時(shí)用功的人,如陳天宇、蘇衛,他們答題順暢,只見(jiàn)他們面帶笑容,胸有成竹,信心滿(mǎn)滿(mǎn),低著(zhù)頭奮筆疾書(shū),而那些平時(shí)調皮搗蛋的人,就不行了。你瞧龔萬(wàn)博,他答題時(shí),不停地抓自己的頭發(fā),輕咬著(zhù)嘴唇,凝重地盯著(zhù)試卷,皺著(zhù)眉頭,在思考著(zhù),而我自己也被最后一道題難住了,我腦門(mén)滲出汗珠,絞盡腦汁,苦思冥想,但還是沒(méi)有想出來(lái),終于考完了,有的'同學(xué)若無(wú)其事蠻開(kāi)心的跑出去玩了,有的聚在一起,討論著(zhù)題目,有的卻傷心地坐在位子上,后悔平時(shí)貪玩,不好好學(xué),而我也因為最后一題沒(méi)做出來(lái)而后悔。

  這時(shí)候,我耳邊似乎響起了王老師經(jīng)常對我們說(shuō)的那句話(huà)“:后天的成功來(lái)自于今天和明天的努力”。我們一定要在平時(shí)勤奮,刻苦努力的學(xué)習,在考試的時(shí)候才會(huì )有好的成績(jì)。

月考的作文 篇2

  今天終于月考了,我想:“一定要記住昨天在日志里面寫(xiě)的那些需要注意的'地方!遍_(kāi)始考試了,我認認真真地做完了試卷,然后我檢查了一遍后,發(fā)現還有做錯的地方,我連忙把錯題改了,之后我又反復檢查了好幾遍,發(fā)現沒(méi)有錯的了。

  我心想:“我一定要得滿(mǎn)分呀,不能白復習了!狈艑W(xué)后我問(wèn)董老師我數學(xué)得了多少分?董老師說(shuō):“你考了滿(mǎn)分!蔽腋吲d地一蹦三尺高,今天真的考了一百。

月考的作文 篇3

  “叮鈴鈴——”上課鈴在耳畔響起。老師走進(jìn)教室,手里拿著(zhù)一疊厚厚的試卷,我定睛一看,天哪!竟然是語(yǔ)文月考卷,看著(zhù),我的下巴都合不攏了!還沒(méi)等我回過(guò)神,老師就開(kāi)始念分數了。

  一張、兩張、三張……沒(méi)念完一張,我的心就更扭緊一次。終于,我還是沒(méi)能逃開(kāi)……我顫顫巍巍地走上講臺,教室里很安靜,同學(xué)們都期待著(zhù)我會(huì )考得怎樣。接過(guò)卷子,我的眼睛仿佛不能轉動(dòng),死盯著(zhù)它。我腦子一片空白,全身軟弱無(wú)力,一下癱在了椅子上!霸趺床趴剂98?”我簡(jiǎn)直無(wú)法相信眼前的事實(shí),可是那鮮紅的數字又怎么會(huì )改變呢?我的心霎時(shí)間被拖入了一個(gè)黑洞,或許,在洞底是一句句責罵。

  是一聲聲冷嘲熱諷,是一次次打擊,是一顆顆傷心欲絕的淚珠。這一切,都像是一場(chǎng)噩夢(mèng),在傷心的無(wú)底洞,無(wú)以自拔;丶伊,面對安慰鼓勵,我只是無(wú)動(dòng)于衷……

  接下來(lái),只是靜靜等待下一番暴風(fēng)雨的到來(lái)……

  我慢慢在自己內心的安慰下振作起來(lái),腳下的陰云逐漸變淡變淺了。然而,令我痛哭的是還在后面。

  事情并不那么簡(jiǎn)單,而是更糟糕了……英語(yǔ)成績(jì)下來(lái)了,滿(mǎn)懷信心的我打開(kāi)試卷,經(jīng)過(guò)反反復復的檢查才確認卷子是我的。那時(shí),我不是在與同學(xué)攀比成績(jì),而是那個(gè)在墻角蹲著(zhù)的失落身影。霎時(shí)間,我的.心就像被針扎破的皮球一樣,那,是多么脆弱不堪!面對著(zhù)試卷,我,無(wú)話(huà)可說(shuō)……我一個(gè)人發(fā)呆,一陣哭聲從心底傳來(lái)。

  通過(guò)這次考試,我總算了解透徹了我這個(gè)人。我以前總以為自己很好了,而這一次無(wú)疑給了我一個(gè)沉重的打擊,也讓眼前的事實(shí)證明了一切。分數,人品,這些自以為了不起的品行也只不過(guò)成為了還需要努力的目標罷了。我要給自己下一封戰書(shū),我要去挑戰歷史,我要奮斗,要做一只樂(lè )此不疲小蝸牛。我要一步一步往上爬,最高點(diǎn)迎著(zhù)太陽(yáng)淺淺笑,我要讓別人對我刮目相看。我要用行動(dòng)來(lái)證明自己的實(shí)力。

  未來(lái),我來(lái)了!穿過(guò)漫長(cháng)的黑夜,黎明的曙光就在前方!

  專(zhuān)家點(diǎn)評:

  表達不準確,語(yǔ)言太平淡

月考的作文 篇4

  每個(gè)人一生中都會(huì )面臨無(wú)數次考驗,而這一次次的考驗,就是見(jiàn)證我們成長(cháng)與知識儲存量的重要標志。

  這段時(shí)間我們進(jìn)行了一場(chǎng)別樣的考試。為什么說(shuō)它是“別樣”的月考呢?那當然是因為它與我們所認知中的`考試的形式大相徑庭過(guò)去,我們都是在學(xué)校,老師發(fā)試卷,讓我們做題;而這次,居然是在手機上掃描二維碼,進(jìn)入網(wǎng)頁(yè)答題。真是既神奇又有趣!

  考試時(shí)間即將開(kāi)始了,第一場(chǎng)是數學(xué),媽媽在一旁監視著(zhù)我,而我則是小心翼翼地捧著(zhù)手機,旁邊放著(zhù)練習本,以備不時(shí)之需。此時(shí),我的心劇烈地跳動(dòng)著(zhù),因為是第一次參加這樣的考試,所以我感到既新奇又激動(dòng),還略帶一點(diǎn)點(diǎn)小緊張

  9點(diǎn)30分整!考試時(shí)間開(kāi)始了,我立刻用手機掃描二維碼,等了大概十秒鐘左右就進(jìn)入了一個(gè)網(wǎng)頁(yè)。首先映入我眼簾的是一個(gè)簡(jiǎn)單的信息填報,有班級、小組、姓名,見(jiàn)此,我愣了一下,接著(zhù)就立刻把我自己的信息快速填完。然后就繼續把網(wǎng)頁(yè)往下拉,我看到了題目,是選擇題,這時(shí)我就猜想:難道所有的題目都是選擇題嗎?于是我便一下把網(wǎng)頁(yè)拉到了最后,果然與我料想的一致。之后我又向上翻到第一題,開(kāi)始作答,一邊思考題目一邊在本子上面做練習。

  過(guò)了一段時(shí)間后,我就把題目全做完了,我看還有一些時(shí)間,于是便從最后一題開(kāi)始倒著(zhù)來(lái)檢查。當我檢查了一半題后,眼看考試時(shí)間馬上就要結束了,逼不得已,我才把網(wǎng)頁(yè)翻到最后,提交了上去。

  不一會(huì )兒手機屏幕就跳轉到了另一個(gè)界面。哦!原來(lái)是題目解析和成績(jì),還有排名。我看了一下我的得分,95分,于是我就點(diǎn)開(kāi)我的錯題集分析錯因

  接下來(lái)這些天我們又考了語(yǔ)文、英語(yǔ)、地理

  這次月考真是有趣,它既開(kāi)闊了我的視野,又讓我增長(cháng)了知識,真希望能夠多開(kāi)展幾次這種“別樣的月考”!

月考的作文 篇5

  當最后一場(chǎng)考試的鈴聲吹響,我們都哇!的一聲從冰涼的,坐了很長(cháng)時(shí)間的板凳上跳躍起來(lái)。有的人扔著(zhù)書(shū)包,有的人輕松地轉著(zhù)書(shū)本,有的人毫不忘學(xué)習任務(wù)。認真地聚在一起對考試卷字的答案。我一反常態(tài),快速收拾好書(shū)包,徑直走向伙伴那里。

  兩個(gè)人本來(lái)還在琢磨著(zhù)地理考卷上的題目,爭執不休,一見(jiàn)我哼著(zhù)小歌,輕松悠閑地踏著(zhù)小步走來(lái),都驚呆了,面面相覷。其實(shí)我的舉動(dòng)也令我驚訝,以往考完試,我總是第一個(gè)沖向她們那里對答案,結果發(fā)現自己錯了一大堆,再沮喪著(zhù)臉哭著(zhù)回到座位上慢吞吞地收拾東西。

  那時(shí),淚痕悄悄地留在了那里。

  可是今天,我忽然想通了,對了答案反而會(huì )影響情緒,會(huì )影響下一場(chǎng)考試的發(fā)揮。自己滿(mǎn)足便夠了。我瀟灑地甩了甩頭,向她們示意回教室吧;锇閭円捕宋业囊馑,慌忙把卷子塞進(jìn)凌亂的書(shū)包中,我們一邊歡暢著(zhù),一邊打鬧著(zhù)下了樓梯。

  考完試了,烈日下,學(xué)生們都一副輕松的樣子,仍有幾個(gè)讀書(shū)人非得打破沙鍋問(wèn)到底,一絲不茍地追問(wèn)著(zhù)答案。我不禁笑了,自己以前不也是這樣的`人嗎?就在上一場(chǎng)考試中,許多同學(xué)來(lái)找我對答案,我都委婉地拒絕了,學(xué)會(huì )放輕松,考試才會(huì )有真成績(jì)。

  這時(shí),淚水早已變成了歡笑。

  好不容易度過(guò)了這幾天,今天,躺在床上靜靜地想著(zhù),這場(chǎng)考試我是不是發(fā)揮到最好了?我是不是自己有信心重奪第一呢?我是不是都把那些題目做對了呢?其實(shí)說(shuō)不對答案,還是逃不過(guò)老師解析卷子的。這些副科卷子,老師一張張與我們一起分析錯題,其實(shí)我也錯了好多,只不過(guò)沒(méi)有以前那樣心情糟的直哭大叫,我反而更加沉著(zhù)冷靜了。

  認真地分析著(zhù)一道地理題目日本經(jīng)濟的脆弱性主要表現在( )

  A.經(jīng)濟增長(cháng)速度太快,勞動(dòng)力資源不足

  B.地域狹長(cháng),且人口眾多,影響經(jīng)濟發(fā)展

  C.勞動(dòng)力充足,但技術(shù)水平低

  D.原料靠進(jìn)口,工業(yè)產(chǎn)品靠出口

  其實(shí)這道題目,我還是比較排斥的,畢竟在這個(gè)特殊的時(shí)期,但這種知識點(diǎn)又是不可避免的。我認真地分析著(zhù)老師說(shuō)的話(huà)此題目要根據日本經(jīng)濟的主要特點(diǎn)來(lái)判斷。因為日本地域狹小,國內供給嚴重不足,對外依賴(lài)十分嚴重。因此它很多的原料,燃料主要靠進(jìn)口國外,這是它脆弱的地方。抓住這個(gè)致命要點(diǎn),兩分就輕而易舉地得了。

  我按照這種方法把錯題好好地分析了一遍,把一些重要的,易錯的題型抄在了書(shū)上時(shí)刻提醒自己。這是我一個(gè)學(xué)期來(lái)總結的經(jīng)驗,也終于在現在派上用場(chǎng)了。

  我在有信心的同時(shí),也不免有些恐懼,想到考試的時(shí)候種種不確定,心里七上八下地,單是我不會(huì )再像上一次那樣為失敗掉眼淚了,正如泰戈爾所說(shuō)的:如果你因為錯過(guò)了太陽(yáng)而哭泣,那么你也將錯過(guò)星星和月亮。我應該堅強地去面對錯誤,冷靜地分析錯因,為下一次的成功鋪平道路。

月考的作文 篇6

  只要是月考,我不會(huì )特別緊張的(在月考前一個(gè)月)我只有在快月考那幾天加緊復習。因為我看了也是白看,看的過(guò)程中,一會(huì )看看別的課外書(shū),要么就玩玩手機。所以根本學(xué)不進(jìn)去。我在初中上學(xué)期的時(shí)候,像生物,地理都不聽(tīng),歷史和政治還聽(tīng)聽(tīng)。因為我對生物和地理都不感興趣,所以月考的時(shí)候生物和地理總不及格,F在是進(jìn)行初中一年級下學(xué)期了,我上生物和地理課特別認真地聽(tīng)。筆記做得相當好,但是不知道為什么,我的生物分數一直不理想,地理成績(jì)上來(lái)了,別的同學(xué)跟我一樣,為什么我的成績(jì)就這樣呢?

  還有,我的`數學(xué)成績(jì)不太理想,雖然我也補數學(xué),但還是不有效,在補習班題我大約都會(huì )。但是不知道為什么,一月考就掉鏈子。本來(lái)在小學(xué)時(shí),我的英語(yǔ)成績(jì)挺好的。但是上了初中就不這樣了。我剛開(kāi)始還以為初一英語(yǔ)挺簡(jiǎn)單呢!想不到第一次月考英語(yǔ)只考了85分(滿(mǎn)分100)我們沒(méi)過(guò)90的都讓英語(yǔ)老師說(shuō)了一頓。在下學(xué)期的時(shí)候,第一次月考我考的更慘只考了69分(滿(mǎn)分100)那次的題一大堆都是我們還沒(méi)學(xué)的,但是也出來(lái)了,還有我除了在快升初中的時(shí)候不了一個(gè)假期的英語(yǔ)外,我3、4年沒(méi)有補英語(yǔ)了,可能是因為這個(gè)原因吧!但是前些日子的期中月考英語(yǔ)成績(jì)上來(lái)了,所以沒(méi)有被老師說(shuō)。

  我們學(xué)校馬上要進(jìn)行知識競賽了,還有快月考了,馬上就要是初二的學(xué)生了。我得在這次考個(gè)好成績(jì)。我要為了我的新手機而奮斗,因為我只要考好了,我就有新手機了,雖然答應我有一年多了,但是我還是沒(méi)有實(shí)現,但是沒(méi)關(guān)系,我的成績(jì)還是上來(lái)了。給點(diǎn)誘惑還是挺有用的,如果家長(cháng)想讓孩子的學(xué)習成績(jì)上升,就給他點(diǎn)誘惑讓他完成,我想孩子們一定會(huì )努力完成的就像我一樣!

月考的作文 篇7

  學(xué)校進(jìn)行了第一次月考。整個(gè)學(xué)校里都浸入了高興又緊張的世界里了。

  誒呀,終于考完試啦。同學(xué)們似乎吃了一樣高興,個(gè)個(gè)甭提多高興啦。雖說(shuō)考完試啦,但心里還是忐忑不安,也不知道考的怎么樣了。身體是放松了,可心卻未能放松下來(lái)。

  就這樣到了發(fā)試卷的日子,我懷揣著(zhù)祈禱的心坐在教室里等待著(zhù)成績(jì)單,當老師發(fā)到我的成績(jì)時(shí),我傻了,呆呆的凝望著(zhù)一瞬間,我望不到窗外,似乎時(shí)間已經(jīng)靜止,我聽(tīng)不到任何聲音,看不到任何事物,心中卻只想著(zhù)回家怎樣面對媽媽?zhuān)煽?jì)下降如此之快,媽媽會(huì )很失望的,這時(shí)的我對我自己已經(jīng)絕望,此時(shí),我看不到任何希望。

  該來(lái)的總是會(huì )來(lái),該面對的總是要面對,我拖著(zhù)沉重的身體走到家門(mén)口,我的腳步止住了,躊躇不前我沒(méi)有勇氣踏進(jìn)家門(mén),想到媽媽日復一日的照顧我,我就更沒(méi)有勇氣了,可時(shí)間不等人,快到6點(diǎn)啦。

  如果再不回家媽媽會(huì )著(zhù)急的,就這樣我被迫踏進(jìn)家門(mén),當媽媽帶著(zhù)笑容向我迎來(lái)時(shí),淚水浸濕了我的眼眶,當我把成績(jì)告訴媽媽時(shí),從媽媽的眼神里看到一絲失望,我竭盡全力的不讓自己落淚,可最終還是沒(méi)控制住自己,撲進(jìn)媽媽的懷里,善解人意的媽媽鼓勵我說(shuō):“不要緊的,這次沒(méi)考好,下次繼續努力,哭是沒(méi)有用的`,應該找到自己的錯誤,并加以改正,這樣才能使自己變得更好更完美,找到最適合自己的學(xué)習方法,爭取下次考個(gè)好成績(jì)”。

  就這樣在媽媽的鼓勵下,我開(kāi)始找自己的缺點(diǎn),做一個(gè)學(xué)習計劃,爭取下次考個(gè)好成績(jì)。

月考的作文 篇8

  國慶節放假前兩天我們要月考,月考前幾天同學(xué)們都在努力奮斗,為了一個(gè)共同的目標——好成績(jì)。

  月考可算過(guò)去了,迎來(lái)的是七天長(cháng)假,這下可以玩個(gè)痛快了?晌铱偸谴虿黄鹁,日日夜夜都在思念著(zhù)我那寶貝試卷。就是這個(gè)家伙害得我總是“抬頭望明月,低頭思試卷”。終于,漫長(cháng)的七天過(guò)去了,而我的心情也變得越發(fā)的緊張、激動(dòng)。星期天,我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校。我打開(kāi)課本,一邊無(wú)聊地翻著(zhù)書(shū),一邊卻在不停地望著(zhù)講臺上,看有沒(méi)有試卷。

  可是這天卷子并沒(méi)有發(fā)下來(lái),弄得我心中的石頭總掉不下去,過(guò)了兩天多老師都沒(méi)有提月考的事,就在星期三晚上數學(xué)和英語(yǔ)卷子發(fā)了下來(lái),我數學(xué)考了99,英語(yǔ)考了96,我開(kāi)始洋洋得意了,我在快樂(lè )中度過(guò)了一天。就在星期四晚上第二節自習上課前,有傳言說(shuō)月考的語(yǔ)文成績(jì)出來(lái)了,我默默為自己祈禱著(zhù):千萬(wàn)別考砸了,千萬(wàn)別考砸了!岸b忊彙彪S著(zhù)一陣死板的鈴聲,班主任:趙老師邁著(zhù)輕盈的步伐走進(jìn)教室,他的手上拿著(zhù)一疊卷子,原來(lái)吵聲不斷的教室立刻變得安靜下來(lái),靜得就連掉下一根針的聲音都能夠聽(tīng)見(jiàn)。

  然而此時(shí),我的心里仿佛鉆進(jìn)了一只活蹦亂跳的兔子一般,“怦怦”跳個(gè)不停。緊接著(zhù),老師開(kāi)始發(fā)語(yǔ)文試卷了,隨后教室里也有了同學(xué)們的議論聲。我向四周的同學(xué)望了望:發(fā)到試卷的同學(xué),有的愁眉苦臉,有的眉開(kāi)眼笑;沒(méi)有發(fā)到試卷的同學(xué),有的交頭接耳,東張西望,有的.滿(mǎn)臉緊張,焦急不已……看到這些,我更是心亂如麻!敖,69.5分!笔裁?69.5分?我沒(méi)有聽(tīng)錯吧?我用力地捏了一下我的手心,“天啊,是真的,我得了69.5分!”我的心破碎了。

  我拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的步子走上講臺取回試卷。這時(shí),我早已崩潰,原本以為可以考80分左右的語(yǔ)文,竟然考了69.5分,數學(xué)竟比語(yǔ)文高了30分。

  放學(xué)以后,我回到寢室,連忙把這個(gè)壞消息打電話(huà)匯報給媽媽?zhuān)瑡寢寷](méi)有說(shuō)什么讓我早點(diǎn)休息,我躺在床上,望著(zhù)天花板,只覺(jué)得腦子一片混亂。這一切都是那么的突然。我下定決心,一定要把語(yǔ)文成績(jì)拉上來(lái)。