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有關(guān)月考總結作文600字四篇
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。那么總結有什么格式呢?以下是小編為大家整理的月考總結作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
月考總結作文600字 篇1
不知不覺(jué)初二學(xué)習生活已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月,月考也結束了。但這次的月考考的讓我大跌眼鏡。
考試之前,我信心滿(mǎn)滿(mǎn),認為任何準備工作都是多余的,很快,考試這面鏡子便充分反映出我的不足。其中,英語(yǔ)和數學(xué)是我最不滿(mǎn)意的兩門(mén)科目。原來(lái),我一直認為英語(yǔ)是我的強項,隨便考考就能90分,但現實(shí)總是不盡人意的。我分析了一下試卷,發(fā)現一卷做的非常糟糕,光是完形填空我就扣了四分,主要原因是我沒(méi)讀懂,之后樸老師告訴我做完形填空的正確方法,我也明白了不能題目沒(méi)看到就瞎填,一定要在看完三遍后,肯定了這個(gè)答案再寫(xiě)上去,不然何來(lái)高分?
而這次的數學(xué)更是成為了我的歷史新低--63分,這無(wú)疑給了我當頭一棒。完后,我想了想,明白這可能是我基礎牢固的原因,自己的思維也沒(méi)有拓寬,一碰到稍微有點(diǎn)難的題目便頭昏腦脹,這樣子是絕對不行的,我要多買(mǎi)點(diǎn)資料多做些題目,只要做的多了,一些題型也就記住了。上課我也得多積極思考,不能總是“做一天和尚,撞一天鐘”,如果有碰到不會(huì )的,那就在課后去辦公室問(wèn)老師。
物理也沒(méi)有考到我想要的成績(jì),其中有幾條我反復做了,可因為我沒(méi)有把題目都看完整,只看了一半便把答案填上去了,這也是我分數不高的原因。
“態(tài)度決定一切,細節決定成敗”往后我要更加認真。為此,我還明確了自己的'學(xué)習目標。
1、無(wú)論是什么科目,上課都要認真聽(tīng),不做與上課無(wú)關(guān)的事情,積極回答問(wèn)題。
2、沒(méi)門(mén)學(xué)科的錯題要認真整理,整理完了之后還得不斷地去鞏固復習。
3、晚自習認真學(xué)習,做到百分之百的專(zhuān)注。
4、如果在學(xué)習中有不能理解的題目,要主動(dòng)去問(wèn)老師,不能讓它藏在肚子里。
我相信這樣,我的成績(jì)絕對能提高。
月考總結作文600字 篇2
一個(gè)月的時(shí)間匆匆而逝,這次的月考成績(jì)也下來(lái)了,這次月考全班都考得很差,我也不例外,本來(lái)我還自信心滿(mǎn)滿(mǎn),但是看到成績(jì)的那一刻,我的內心五味雜陳,連我很有自信的英語(yǔ)也考的很差,這讓我一下子覺(jué)得很低落,英語(yǔ)簡(jiǎn)單的基礎題竟然還要扣上3分,這簡(jiǎn)直是太不應該了。
但是,時(shí)間是無(wú)法重來(lái)的;面對這一張張“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無(wú)限地自責……當我靜下來(lái)時(shí),再仔細地瀏覽多一次試卷時(shí),才發(fā)現原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫(xiě),如果一遇到不懂得題目是便開(kāi)始慌了,不知從何入手,因此導致了數學(xué)兩道18分的.題目完全失分,令我現在沉痛萬(wàn)分。其實(shí),到現在一回想起來(lái),才覺(jué)得自己是多么的無(wú)知!“如果說(shuō),自己平時(shí)有做到復習、預習的話(huà),說(shuō)不定會(huì )考好些,預習歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習的一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預習,那么就會(huì )令自己的學(xué)習大打折扣了。
知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內,把大量的學(xué)習內容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì )事半功倍的。因此,我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習。從這次月考我總結出許多學(xué)習道理和學(xué)習方法,當我們考試差時(shí),如果只會(huì )一味地去找理由的話(huà),或把錯的責任推到別人身上的話(huà),那么便會(huì )永遠掩蓋著(zhù)錯誤,一直錯下去。如果該每天完成的學(xué)習任務(wù)沒(méi)有完成,喜歡集中復習,臨考突擊,每天該學(xué)、該記的欠賬的話(huà),便會(huì )更難取得好成績(jì)。要做到必須每天的知識積累,每天復習,而且要做到專(zhuān)心致志學(xué)習才行。
學(xué)習靠積累,學(xué)習靠努力;機會(huì )僅有一次,不能放過(guò)任何一次考試!
月考總結作文600字 篇3
時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間第一次月考也已結束,試卷也發(fā)下來(lái)了。這次的月考我考的最不好就是數學(xué)。望著(zhù)試卷上的分數,我很驚訝。因為這并不是我真正想要的分數。。
我平時(shí)上課不認真聽(tīng)講,平時(shí)我也沒(méi)有養成細致認真的習慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會(huì )做卻被扣分甚至沒(méi)有做對。我現在應該要把主要精力放在根號和實(shí)數這個(gè)兩個(gè)方面上,因為每次考試閱讀題占比較多的分數。新課學(xué)習中最重要的是預習,也就是我要在老師講新課之前,我得先自己學(xué)習一下課本,在預習中要盡量地解決不懂的問(wèn)題,自己實(shí)在解決不了的問(wèn)題就做個(gè)記號,上課的'時(shí)候與老師、同學(xué)一起討論這個(gè)問(wèn)題。
這次我的英語(yǔ)也退步了很多,主要原因還是因為我上課沒(méi)認真聽(tīng)講,老師講的那些難題,我都沒(méi)有認真聽(tīng),也不會(huì )寫(xiě),導致我在考試的時(shí)候只能寫(xiě)完那些會(huì )的,不會(huì )的只能在那里看著(zhù)。從現在開(kāi)始我要認真聽(tīng)講了,把之前那些漏掉的都補回來(lái)。
這次我的歷史與社會(huì )還是有所進(jìn)步的,但是我并不滿(mǎn)足我現在歷史與社會(huì )的成績(jì),因為現在還是很差,我要在爭取下次取得一個(gè)好成績(jì)。我歷史與社會(huì )這次的失分點(diǎn)主要在沒(méi)有仔細復習,所以我以后考試要認真復習了。
這次考試我的科學(xué),本來(lái)可以上65分的,但是由于我發(fā)燒了,導致我丟掉了25分的白癡分,這些分數,我們班上大部分人都拿到了,可是我卻沒(méi)有拿到,都是因為我在緊要關(guān)頭發(fā)燒。
這次我的語(yǔ)文考的分數,在我們班是屬于中等的,所以我還需要加油。我上語(yǔ)文課要認真,下課之后認真背書(shū)和預習。爭取在下次期中考試的時(shí)候追上那些考高分的同學(xué)。
這次考試雖然沒(méi)有考好,但是我相信,我只要照著(zhù)我上面寫(xiě)的學(xué)習方法做,我的成績(jì)一定會(huì )變好的。為自己加油吧!
月考總結作文600字 篇4
這次考試考得太差了,沒(méi)有達到目標,也沒(méi)有擠進(jìn)年級前一百,下個(gè)階段一定好好聽(tīng)課,認真復習,端正態(tài)度,認真做拓展,遠離電子產(chǎn)品,好好學(xué)習。
這次語(yǔ)文考試中閱讀丟分太多,作文也扣了太多分,基礎的課外閱讀扣了一般的分,實(shí)屬不該。下個(gè)階段,我應該多讀些課外書(shū),把規定的書(shū)籍看完,多做些課外閱讀,多背些好詞好句,好好提高自己的賞析能力。
這次的數學(xué)考試也不太滿(mǎn)意,一些基礎知識都沒(méi)記住,錯失了幾分,考試時(shí)太慌,將兩個(gè)答案弄反,大題中的分析過(guò)程寫(xiě)得不太完整,完完錯失了3分,還有些難題在做題時(shí)太急沒(méi)分析出來(lái),下次考試要認真仔細,不慌,心態(tài)放好,下階段也要多做拓展,展開(kāi)思維。
這次的英語(yǔ)考試,閱讀理解理解得不太到位,扣掉太多分數,一些生詞也不太理解,詞匯題也沒(méi)有達到滿(mǎn)分,選詞都選錯了,fewer和least的用法還沒(méi)弄得太清,下個(gè)階段我要每天做兩篇閱讀理解,多練練聽(tīng)力,將基礎知識理解透徹,不要每次做,每次都錯。
這次物理考試雖然分數達到了95分,但是一些該掌握的還沒(méi)掌握好,上課一定要認真聽(tīng)講,不開(kāi)小差,不懂的`及時(shí)去問(wèn)老師,不要悶在肚子了,多做做課外拓展,見(jiàn)識見(jiàn)識多種題型。
小四門(mén)一直都是我的死穴,下階段認真聽(tīng)課,及時(shí)將相應的作業(yè)完成,每個(gè)星期將所學(xué)知識溫習一遍,上課沒(méi)聽(tīng)懂得及時(shí)問(wèn)老師,將其理解透徹,下次每門(mén)都要45分以上。
下個(gè)階段我要記住以下幾點(diǎn):
1、明確個(gè)人目標,制訂學(xué)習計劃。
2、心動(dòng)不如行動(dòng)。
3、我想我能行,決不輕言放棄。
4、養成良好的行為習慣,加強非智力因素的培養。
期中考試我一定要擠進(jìn)年級前50。
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