月考總結的作文【精】
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎?下面是小編為大家收集的月考總結的作文,希望能夠幫助到大家。
月考總結的作文1
這一次的月考與上次的期末考試的成績(jì)相比有了進(jìn)步,但是仍有許多粗心的地方。
語(yǔ)文的閱讀沒(méi)有進(jìn)行深入的探究,文章意思沒(méi)有看的透徹、看懂;數學(xué)基礎題還有錯誤,沒(méi)有仔細思考;英語(yǔ)首字母填空錯誤太多;物理的題目自己都理解,卻因為問(wèn)題沒(méi)有看清楚而錯,十分不應該,自己不仔細。
從本次月考分數看來(lái),我應該做到以下幾點(diǎn):
多做拓展克服難題,看新概念英語(yǔ)積累詞匯量,多看課外書(shū),積累好詞好句讀熟并且要學(xué)會(huì )應用,歷史政治要多背,學(xué)會(huì )總結。
學(xué)會(huì )不懂就問(wèn),虛心求教,解決不同的難題,不斷深化自己。
認真對待每一次作業(yè)、考試,做到少錯多問(wèn),提高正確率。
時(shí)刻保持著(zhù)一個(gè)向上的心,努力學(xué)習不松懈,學(xué)會(huì )在生活中汲取知識。
學(xué)習并不是一昧的讀書(shū)刷題,重要的是我們應該用心去學(xué)習,用心去理解。
還有沒(méi)多久就要期中考試了,我應該更加努力,努力去學(xué)好每一門(mén)功課,在自己理解的情況下不出差錯。
其次,我要為下一次的期中考試定一個(gè)目標:名次要有進(jìn)步。對于下一面的學(xué)習,我應該更加認真努力,努力向著(zhù)自己自己訂的目標沖。
這一次的月考只是對于這一個(gè)月的總結罷了,不要為了這一次的失敗而氣餒、膽怯;也不要為了這一次的成功而驕傲自豪,自滿(mǎn)。一句俗話(huà)說(shuō)得好“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人后退!蔽覒撛谝院蟮膶W(xué)習過(guò)程中更加努力,越戰越勇,努力向上實(shí)現自己的目標。
許多的人說(shuō):“如果你覺(jué)得這一天過(guò)得十分累,就說(shuō)明你在進(jìn)步!蔽覒撓蛑(zhù)自己的目標終點(diǎn)奔跑、沖刺。
“心動(dòng)不如行動(dòng)”,加油袁煒,你一定行!
月考總結的作文2
時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間第一次月考也已結束,試卷也發(fā)下來(lái)了。這次的月考我考的最不好就是數學(xué)。望著(zhù)試卷上的分數,我很驚訝。因為這并不是我真正想要的分數.。
我平時(shí)上課不認真聽(tīng)講,平時(shí)我也沒(méi)有養成細致
認真的習慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會(huì )做卻被扣分甚至沒(méi)有做對。我現在應該要把主要精力放在根號和實(shí)數這個(gè)兩個(gè)方面上,因為每次考試閱讀題占比較多的分數。新課學(xué)習中最重要的是預習,也就是我要在老師講新課之前,我得先自己學(xué)習一下課本,在預習中要盡量地解決不懂的問(wèn)題,自己實(shí)在解決不了的問(wèn)題就做個(gè)記號,上課的時(shí)候與老師、同學(xué)一起討論這個(gè)問(wèn)題。
這次我的英語(yǔ)也退步了很多,主要原因還是因為
我上課沒(méi)認真聽(tīng)講,老師講的那些難題,我都沒(méi)有認真聽(tīng),也不會(huì )寫(xiě),導致我在考試的時(shí)候只能寫(xiě)完那些會(huì )的,不會(huì )的只能在那里看著(zhù)。從現在開(kāi)始我要認真聽(tīng)講了,把之前那些漏掉的都補回來(lái)。
這次我的歷史與社會(huì )還是有所進(jìn)步的,但是我并
不滿(mǎn)足我現在歷史與社會(huì )的成績(jì),因為現在還是很差,
我要在爭取下次取得一個(gè)好成績(jì)。我歷史與社會(huì )這次的失分點(diǎn)主要在沒(méi)有仔細復習,所以我以后考試要認真復習了。
這次考試我的科學(xué),本來(lái)可以上65分的,但是由于我發(fā)燒了,導致我丟掉了25分的白癡分,這些分數,我們班上大部分人都拿到了,可是我卻沒(méi)有拿到,都是因為我在緊要關(guān)頭發(fā)燒。
這次我的語(yǔ)文考的分數,在我們班是屬于中等的,所以我還需要加油。我上語(yǔ)文課要認真,下課之后認真背書(shū)和預習。爭取在下次期中考試的時(shí)候追上那些考高分的同學(xué)。
這次考試雖然沒(méi)有考好,但是我相信,我只要照著(zhù)我上面寫(xiě)的學(xué)習方法做,我的成績(jì)一定會(huì )變好的。為自己加油吧!
月考總結的作文3
這次語(yǔ)文我考得還可以,103分,我挺滿(mǎn)意的。如何學(xué)好語(yǔ)文呢,首先必須要掌握的是每課語(yǔ)系提示及書(shū)下注解的字音、字型及解釋?醋⒁舻闹攸c(diǎn)是看與現今的讀音不同的字;字形的重點(diǎn)看容易混淆的字;解釋的重點(diǎn)則要看句子的解釋及重點(diǎn)字的解釋。千萬(wàn)不要忘了,還有通假字哦!不管任何時(shí)候默寫(xiě)是務(wù)必要做的,給課文的后句知道前句,給前句知道后句,還要知道每句話(huà)所表達的思想感情。至于閱讀,只能是多讀多練。作文嗎,那就更不用說(shuō)了,一定要多讀些好文章,多積累些好詞、好句,多背詩(shī)。在做文中可以引用一些名人名言,為自己的文章錦上添花。
數學(xué)是我最喜歡的科目。它不需要用大量時(shí)間來(lái)背東西,而且會(huì )使我們的腦筋變得非常靈活,這正是我喜歡數學(xué)的原因。這次月考我對數學(xué)的成績(jì)不太滿(mǎn)意,應該考得再好一些!皵祵W(xué)這東西,就是要多做題,各種類(lèi)型的題都見(jiàn)過(guò)了,還怕什么!”這句從我媽嘴里說(shuō)出的,總在我耳邊回旋的,永不變更的話(huà),聽(tīng)起來(lái)還真有一些道理。
實(shí)話(huà)說(shuō),英語(yǔ)考得不好。主要問(wèn)題出現在閱讀方面,導致閱讀不好的直接原因在于詞匯量太少。很多單詞都不認識,造成句子與句子之間的關(guān)系很難明白。以后我應該多積累詞匯,多一些英文書(shū)籍,擴展英文詞匯量。
物理的成績(jì)我還挺滿(mǎn)意的。但是確實(shí)有一些不會(huì )的知識,主要集中在電路那部分的畫(huà)電路圖與連實(shí)物圖上。想把物理學(xué)好,一是認真背概念,不可多字少字;二是多做題。
令我最不滿(mǎn)意的成績(jì)就是化學(xué)。主要問(wèn)題出現在概念不清,不認真審題方面。學(xué)好化學(xué)一定把書(shū)讀透,一個(gè)字一個(gè)字的吃透,不要覺(jué)得有些話(huà)是廢話(huà)。對于計算題也是要多練。對于實(shí)驗不要走馬觀(guān)花,要把實(shí)驗現象、結論與裝置記牢。
在這次月考中我之所以取得了較好的成績(jì),離不開(kāi)多年來(lái)在為民學(xué)校的學(xué)習。在這里,我擴展了思維,養成了良好的學(xué)習習慣,成績(jì)有了顯著(zhù)的提高。
以上就是我對這次月考的總結,在以后的大考中,我一定會(huì )發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)。爭取取得更優(yōu)異的成績(jì)。
月考總結的作文4
這次月考沒(méi)有考出平常的水平,名次直接掉到了四字開(kāi)頭,最最重要的是我這次語(yǔ)文前面從倒數直接考到了中等可是這也花費了我很長(cháng)的時(shí)間,所以才導致我作文來(lái)不及寫(xiě),所以扣了很多分,還有政治歷史大題答反了導致20分直接全部扣掉,本來(lái)背了那么久的知識點(diǎn)都白費了,還降低了我的好多名次。
在英語(yǔ)方面聽(tīng)了做的還行全對了單項選擇也就錯了兩題,重災區就在閱讀了,一共扣了二十多分其中閱讀扣了十幾分,差不多二十分,
數學(xué)錯題在考試前沒(méi)有翻閱,所以有一題老師講過(guò)的也錯了,最不應該的是我還錯了一題小題一下沒(méi)了兩分,還有拓展做的太少了,題量也少,做到倒數第二題時(shí)完全沒(méi)有思路,導致全部空著(zhù)了,十分全部扣光了,所以數學(xué)分數也不是很好,
物理錯題也沒(méi)有仔細看過(guò)去,物理才剛剛開(kāi)始,就才考了那么點(diǎn)分數,老師說(shuō)了沒(méi)有九十分就是不合格,我竟然超出這么多,
小四門(mén)地理生物課上也不是特別認真,在復習的時(shí)候也不是很認真,所以分數也不是特別好?偟膩(lái)說(shuō)這次考試不怎么在狀態(tài)。語(yǔ)文老師說(shuō)了我就是有特點(diǎn),就是除了學(xué)習我其他什么都積極,我看還真是。
現在我要改變一下了,我的計劃是這樣的:每天把該天的數學(xué)拓展做好,因為英語(yǔ)閱讀太差了所以我要每天做三篇閱讀,我的二卷還在錯,所以我要每天做當天的基礎題做一份,這是英語(yǔ)的,語(yǔ)文每二個(gè)星期讀一本書(shū),每天一篇文言文和一篇閱讀理解,物理每天做課時(shí)相應的作業(yè),再把筆記本再看看再背背,小四門(mén)每個(gè)禮拜天讀一讀再背背。
就這樣的計劃我將向前20沖刺!
月考總結的作文5
經(jīng)過(guò)同學(xué)們的長(cháng)期努力,中學(xué)第一次月考終于圓滿(mǎn)成功。初中第二輪長(cháng)繩、體育節、廣播體操比賽,然后期中考試再一次證明自己的實(shí)力。
總的來(lái)說(shuō),月考不錯,我們高一(高三)班在普通班拿了第一。盡管如此,我們不能放松。下次考試要考的更好,盡量和實(shí)驗班肩并肩。
語(yǔ)文是普通班第一。說(shuō)真的,語(yǔ)文打不開(kāi)差距。語(yǔ)文是一門(mén)說(shuō)起來(lái)難,說(shuō)起來(lái)容易的課程。我們需要的是平時(shí)的積累和記憶,以及一定程度上的構圖水。這樣就可以輕松獲得高分。
數學(xué),考的不是很理想,但是是最開(kāi)放的遠程課程。至于數學(xué),難點(diǎn)在于你是否認真聽(tīng)老師講課,多花時(shí)間練習。只要聽(tīng)老師的話(huà),多做題,考試及格,就是100%。熟能生巧。
外語(yǔ),還不錯,但是在實(shí)驗班,差別很大。外語(yǔ)其實(shí)是所有科目中最容易的。只是abcd。如果你記得更多,你就不會(huì )死。只要你努力,你就能一勞永逸。
其他外科在第二和第三之間徘徊。既不是最好的,也不是最壞的。
但事情就是這樣發(fā)生的。我們四個(gè)普通班排名第一,只差一點(diǎn)點(diǎn)第二。很近。
我們班有兩個(gè)同學(xué)進(jìn)了全年前50,其他的幾乎都被8班覆蓋了。我們必須更加努力。如果我們繼續這樣下去,我們將是最后一個(gè)。
月考前,我們開(kāi)了一個(gè)關(guān)于月考的主題班會(huì )。月考結束后,我們又召開(kāi)了一次關(guān)于月考總結的主題班會(huì )。
在月考總結班會(huì )上,我們班列舉了為什么有些月考好,有些月考不好。關(guān)鍵是我們沒(méi)有落實(shí),浮躁,落實(shí)課時(shí)是個(gè)大問(wèn)題。不落實(shí),考了就不干。有的同學(xué)在想,上課我懂,但是我就是做不到。也就是你不去執行,你的成績(jì)就上去了。為什么不可以?浮躁也是個(gè)大問(wèn)題。你浮躁,天天浮在水上。你說(shuō)你成績(jì)多好。
月考沒(méi)考好的人,你可以通過(guò)解決這兩個(gè)問(wèn)題來(lái)提高成績(jì),你父母也會(huì )高興的。你父母送你來(lái)這里干什么?只是為了讓你成長(cháng)。你怎么能這樣辜負父母?所以我們要加油,成績(jì)好,讓父母開(kāi)心。
希望這次月考的好學(xué)生不要浮躁自滿(mǎn)。有句名言,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后?那些考不好的同學(xué)會(huì )振作起來(lái)的。他們應該貫徹執行,爭取在期中考試中取得好成績(jì)。為父母爭光!為自己爭光!為學(xué)校爭光!
月考總結的作文6
眼間又過(guò)了一個(gè)星期,我的第一次月考成績(jì)出來(lái)了,考了班里第九名,盡管這個(gè)成績(jì)不太理想,但是我已經(jīng)盡了我最大的努力了。
首先說(shuō)一下我的考試情況,語(yǔ)文考了九十九,以前我的語(yǔ)文成績(jì)一直不怎么樣,老是考班里平均分,有時(shí)候連平均分都不到。物理考了八十八,是我有史以來(lái)考得最低的一次。數學(xué)考了一百一十七,雖然考了班里第一名,但錯的一題是最簡(jiǎn)單的題目,實(shí)在不該錯。英語(yǔ)考了八十六,原來(lái)是九十分的,但是監考老師核分核錯了,政治歷史考九十,生物地理考七十四,這四門(mén)小科都沒(méi)有考好。
我爸爸說(shuō)我的預測力不強,因為考試前,我認為物理可以考一百,但才考這么低。我覺(jué)得,物理與數學(xué)相同,學(xué)習知識就要新舊結合,同時(shí)還要鍛煉思維的嚴謹性,把知識點(diǎn)學(xué)透不能摸棱兩個(gè)。只有把只是學(xué)透了,思維才能得到充分的發(fā)散。并且要養成良好的學(xué)習習慣,細節絕不放松。語(yǔ)文和英語(yǔ)在這一個(gè)月要背的很多,雖然成績(jì)都還不錯,但都有可惜的分數。所以更要在學(xué)習完知識之后加緊復習和及時(shí)的總結相信都會(huì )有所提高。這次物理考得很差,應該對的我都沒(méi)對了,在不注意間就沒(méi)了十幾分。
我的那些小科是第二不理想的科目,政治雖然只是選選ABCD還有填填提綱,但是我經(jīng)常在題上的點(diǎn)沒(méi)有答完整,一分一分地扣下來(lái)就沒(méi)有了幾十分。
我最擅長(cháng)數學(xué),數學(xué)也是我最喜歡的科目。它不需要用大量時(shí)間來(lái)背東西,而且會(huì )使我們的腦筋變得非常靈活,這正是我喜歡數學(xué)的原因。這次月考我對數學(xué)的成績(jì)不太滿(mǎn)意,應該考得再好一些!皵祵W(xué)這東西,就是要多做題,各種類(lèi)型的題都見(jiàn)過(guò)了,還怕什么!”這句從我媽嘴里說(shuō)出的,總在我耳邊回旋的,永不變更的話(huà),聽(tīng)起來(lái)還真有一些道理。
從這次考試中,我也有一點(diǎn)收獲。
第一點(diǎn):拿到考卷后,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難。第二點(diǎn):先從簡(jiǎn)單的題做起,把那些好拿的分數全部拿過(guò)來(lái)。第三點(diǎn):如果有選擇題不會(huì ),亂蒙也要寫(xiě)上一個(gè)。因為如果你寫(xiě)了你就有的機會(huì ),總比沒(méi)有機會(huì )好。
下次考試就是期中考試了,我一定要揚長(cháng)避短,發(fā)揮出正常水平,把考試考好。
月考總結的作文7
本次月考非常的不理想。特別是在理科科目方面,我的數學(xué)才剛及格!這是我難以想象也是意料之中,答題卡上空了好多題目,都是一些難而我卻想也不想的題目。物理上我存在的最大的缺點(diǎn)是概括概念性的東西記得很亂,平時(shí)背的東西少加上沒(méi)有規律的去背,在考試前復習時(shí)只是應付考試而只是臨時(shí)抱佛腳。我一定要在學(xué)習課堂上就打好基礎,再復習階段,每天整理好錯題多做一些拓展課后多思考,不會(huì )的題,多問(wèn)一問(wèn)老師。還有一點(diǎn)就是粗心,明明算對了,卻確答題紙上寫(xiě)錯了,你也是挺冤的,老師明明講過(guò)題目我當時(shí)聽(tīng)得很清晰,下課后不懂得回顧課上內容。就很容易答錯了。
這張試卷中有很多題目,我做過(guò)類(lèi)似的,甚至還有原封不動(dòng)的題目?晌覅s丟失了分數,這我知道了,做過(guò)的題不一定下次就會(huì )了,要理解這道題,下次才會(huì )做。錯題要時(shí)常拿出來(lái)翻一翻,背一背。
語(yǔ)文上的問(wèn)題是文言文字詞積累不全,以前讀過(guò),記過(guò),看過(guò)的都忘了,這樣的效率也為零,我要在早讀課上把講過(guò)的文言文讀書(shū)爭取背到。一直是我薄弱的地方,總是字數不夠,拼拼湊湊往往這樣得不到高分的應該多讀讀散文傳記,增加語(yǔ)感,詞匯就不會(huì )再像擠牙膏一樣拼句子。
英語(yǔ)二卷扣分十分多,特別是首字母填空,十分對了四五分,有好幾個(gè)拼錯,一卷的閱讀題扣的十分多。我應該多做一些閱讀拓展,積累詞匯知識點(diǎn),把基礎打牢,要多讀,多背。
小四門(mén)這一次雖然總體良好。但還是有不足的地方,生物應該多背背,多理解,課上認真聽(tīng)講,不應該分神。政治也應該多背背,多做一些題目。歷史要練一些練習題目,多讀讀上面的知識梳理。
一分耕耘,一分收獲。只要付出了辛勤的汗水,才能豐收。就像校訓說(shuō)的那樣:“做最好的自己!表频Z前行,努力拼搏,贏(yíng)得自己的輝煌!
月考總結的作文8
開(kāi)學(xué)一個(gè)月了。通過(guò)這一個(gè)月的高中生活學(xué)習,我也有了很多想法。首先,在生活中,我第一次住在校園里,我不習慣。直到現在,我還是很想家?赡苁歉改冈(jīng)照顧過(guò)我,讓我馬上獨立生活。我真的很不舒服。每次想家,我都告訴自己,過(guò)幾天就可以回家了。另外,從初中到高中,很多地方都變了,差別很大。比如留下來(lái),在食堂吃飯,照顧好一切。我真的不能一下子接受這么大的改變。但是,我知道,我既然來(lái)了高中,就應該遵守這里的要求,嚴格按照學(xué)校的規定辦事,經(jīng)學(xué)校許可的事情,不經(jīng)學(xué)校許可的事情,這是我在學(xué)習的路上必須要經(jīng)歷的事情,因為到了高中,我不可能像初中那樣什么都依賴(lài)父母。他們中的許多人必須學(xué)會(huì )自己做這件事。所以,即使想家,也要盡可能學(xué)會(huì )去做,時(shí)間長(cháng)了也能做好。
第二點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn)是學(xué)習。到了高中,我的主要目的是學(xué)習。如果我不學(xué)習,高中的一切都沒(méi)有意義。但是,適應了初中,突然進(jìn)入了高中。由于各種原因,我會(huì )不那么積極響應。比如這里競爭更激烈,學(xué)習更激烈,學(xué)習的科目更多。都需要我去接受,但我明白我來(lái)這里的主要目的是為了學(xué)習,為了將來(lái)考上一所理想的.大學(xué)。所以,即使變化很大,我不適應,我也會(huì )努力去適應,慢慢接受,努力學(xué)習。雖然我的月考成績(jì)并不理想,但我會(huì )找到自己的原因,然后努力改正自己的缺點(diǎn),彌補自己的不足。因為之前沒(méi)有真正的努力,沒(méi)有做到最好,可能現在還處于一種松懈的狀態(tài),但是通過(guò)這個(gè)小小的月考,我明白我不能再放松了,我要努力,我要盡快把自己放到高中的狀態(tài),我要盡快適應,無(wú)論是在學(xué)習上還是生活上,因為只有這樣,我才能靜下心來(lái)學(xué)習,才能進(jìn)步。
其實(shí)我一直都是一個(gè)外向的女生,但是平時(shí)不愛(ài)主動(dòng)說(shuō)話(huà),不愛(ài)和別人接觸,所以從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)和老師溝通過(guò),在學(xué)習中,日程安排不合理,導致學(xué)習效率低下,所以這是一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題,我必須糾正這個(gè)缺點(diǎn)。為了自己的進(jìn)步,我努力改變目前的不利局面,我知道在學(xué)校里,我必須和老師同學(xué)和睦相處,因為我們都生活在同一個(gè)環(huán)境里,就像我的另一個(gè)家一樣。只有我的家庭和睦,我們才能進(jìn)步。
這個(gè)月,我的想法可能不止這些,但無(wú)論如何,我會(huì )盡快適應高中生活,反思自己,改正自己的缺點(diǎn),不斷進(jìn)步。
月考總結的作文9
月考成績(jì)剛剛公布,我犯了很多我不該犯的錯誤。
我的語(yǔ)文一向很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著(zhù)很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計算和語(yǔ)法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。
我知道老師對于我有著(zhù)很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過(guò)以后的練習,我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。
其次,我還要加強語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異?墒且划斂荚,才發(fā)現原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買(mǎi)的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。
試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會(huì )的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
月考總結的作文10
伴隨著(zhù)各科試卷發(fā)下來(lái)以及試卷上鮮紅的數字,都提醒著(zhù)我月考已經(jīng)結束了,但這并不代表看我們可以松懈下來(lái),可以放松了,相反,我們需要更加的努力,認真。
這次月考的成績(jì)并不是很理想,九科的總分在班里竟然排在四十幾名,這是我意料之外的,而且九科竟然有五科沒(méi)及格,“歷史、物理、化學(xué)、英語(yǔ)、數學(xué)”我覺(jué)得英語(yǔ)和歷史,畢竟一直以來(lái)英語(yǔ)都是我的長(cháng)項也是我從小學(xué)以來(lái)引以為傲的,但是這次竟然沒(méi)有及格,有點(diǎn)失落,主要是單項填空和完形填詞得分太少,而且后面有一道大題本來(lái)信心滿(mǎn)滿(mǎn)結果也只對了幾個(gè),這只能怪我的語(yǔ)法還沒(méi)學(xué)扎實(shí),尤其是那些從句,班主任說(shuō)有老師反映我上課總是喜歡自己做自己的,也可能是這個(gè)原因吧,因為每次老師都講的是一樣的,不是什么定語(yǔ)從句就是非謂語(yǔ)從句,還以為自己學(xué)懂了,結果還是考得一塌糊涂,看來(lái),以后上英語(yǔ)課要認真聽(tīng)講,爭取及格或者更高。歷史只考了五十分有點(diǎn)難以想象了,因為畢竟是文科的,而且很簡(jiǎn)單,這就需要我以后多讀背了,雖然政治和地理及格了,但也是剛過(guò)及格線(xiàn),也還要加把勁,不要以為會(huì )考只需要及格就可以就行,而且月考也只考了幾個(gè)單元,會(huì )考是要考幾本書(shū)的。
物理,化學(xué),數學(xué)沒(méi)及格是在意料之中的,因為我本身理科就不好,但是我還是選擇了讀理科,這些理科性的東西,沒(méi)別的,就是要多做練習,做多了就會(huì )熟悉了的。
總之,通過(guò)這次月考,我發(fā)現了我的很多不足的地方,我決定以后上課跟著(zhù)老師的來(lái),有空就多做練習,不懂的也要多問(wèn),盡可能的把每個(gè)知識點(diǎn)都弄懂,不要沒(méi)搞懂就留著(zhù),我要做一張日程安排表,像老班說(shuō)的,每天按照表上的來(lái)做,仔細的規劃,安排時(shí)間,嗯,早上也不要賴(lài)床,洗漱的速度加工能力快,盡量早上不要再遲到,而且爭取下次考試考到班級三十幾名,年級也要提升十幾名,所以現在起要重新看待自己要更加努力,更加勤奮這樣才能達到目的。
月考總結的作文11
上周進(jìn)行了本學(xué)期的第一次月考,我用周六日兩天的時(shí)間將四個(gè)班的思想品德試卷判了,并將成績(jì)單打印了出來(lái),平均成績(jì)、最高分、及格人數、不及格人數、80分以上人數等都整理了出來(lái)。
總的來(lái)看,成績(jì)不是很理想,一個(gè)班的優(yōu)秀率在百分之十左右,不及格的也占百分之十左右。學(xué)生主要出現的問(wèn)題是客觀(guān)題失分太多,原因是對知識點(diǎn)的掌握不充分,并且不懂得選用恰當的方法做題,比如不知道用排除法來(lái)做選擇題,既浪費了時(shí)間,又降低了準確率。在主觀(guān)題方面的主要問(wèn)題是:第一,不知道如何分析材料,分層次概括層意;第二,知識點(diǎn)掌握不準確、不到位,多出現知識點(diǎn)回答不完整問(wèn)題。第三,只答知識點(diǎn),不懂得聯(lián)系材料導致失分。
這是學(xué)生出現的問(wèn)題,但是從側面也反映了老師出現的不足。我想我的原因主要是沒(méi)能即使讓學(xué)生背誦知識點(diǎn),沒(méi)有注意在課堂上教會(huì )學(xué)生答題的方法和技巧。另外一個(gè)原因可能是新課改后課堂教學(xué)模式的缺陷;課堂過(guò)于活躍,學(xué)生的自制力較差的情況下會(huì )出現學(xué)生知識點(diǎn)掌握不牢固的情況。還有一個(gè)原因就是學(xué)生課下學(xué)習效率太低,尤其是晚自習的利用率太低。
剛總結出來(lái)時(shí)我的內心十分擔心,因為四個(gè)班的平均分都在65分左右,我擔心原因是自己的經(jīng)驗不足影響了學(xué)生的成績(jì)。但是后來(lái)通過(guò)其他老師了解到學(xué)生的基礎太差,不是我的原因。我也看了他們其他學(xué)科的成績(jì)比思想品德的成績(jì)還差。在指導老師那里我也看到了思想品德的教學(xué)效果是144,是各學(xué)科中最高的,這給了我一些安慰。但是我知道雖然不是我的原因,但是我有義務(wù)和責任去提高他們的學(xué)習成績(jì),增長(cháng)他們的文化知識,提高他們的各項能力,并不能因為他們以往的成績(jì)而保持現狀,不思進(jìn)取。我想我會(huì )盡我的努力通過(guò)課堂教學(xué)、自習輔導等機會(huì )改變他們的思想,努力幫助他們養成一種積極向上的學(xué)習心態(tài)和行為習慣,為他們以后的學(xué)習奠定一個(gè)良好的行為基礎和習慣基礎。
我會(huì )盡力,希望我的學(xué)生也能努力!
月考總結的作文12
月考了,這是第三次考試,這也是分班以來(lái)的第一次考試,這次考得非常差,當考完前八門(mén)的時(shí)候,我打算去辦公室看一看我前幾門(mén)的成績(jì),我偷偷的溜進(jìn)了大辦公室,來(lái)到班主任的辦公桌前,翻了翻前八門(mén)的成績(jì)單,我先是拿著(zhù)一張紙,找了一遍沒(méi)有看見(jiàn)我的名字,我又找了一遍,還是沒(méi)有看見(jiàn)我的名字。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了,我開(kāi)始慌了,我已經(jīng)知道前六考得非常差了,接下來(lái),我只拿著(zhù)另一張紙找,一看,我徹底被嚇住了,那張紙上面只有我一個(gè)人的名字,難道這代表著(zhù)前大門(mén),我是倒數第一嗎,我放下成績(jì)單走出辦公室,來(lái)到教室扒在桌子上,原本打算中午好好復習,僅剩下的最后一門(mén),我在班里排倒數第六,我想了很多,現在我們班也成為了名正言順的實(shí)驗班,我高一所在的1106班也是實(shí)驗班,我在六班的時(shí)候每次考試都是三十名左右的樣子,為什么現在一分實(shí)驗班,我就成了倒數幾名了,想想只有一個(gè)原因,我退步了。我記得班主任曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò),以前沒(méi)有分實(shí)驗班,班里有很多壞同學(xué),我在里面也不怎么明顯,現在分班了,壞同學(xué)分走了,而我在這個(gè)班就算得上是壞同學(xué)了,這就是逆水乘舟,不進(jìn)則退,我不敢承諾什么,因為我怕我自己做不到,我也不傷心,因為我自己沒(méi)有去努力,只有一點(diǎn)遺憾,遺憾我沒(méi)有珍惜時(shí)光,每次看到別的同學(xué)上黑板做題目時(shí),我就想,如果有一天,我有能力站在那上面就好了,而我不是沒(méi)能力,只是沒(méi)努力,每次老師跟我們講高考沒(méi)多久時(shí),要幫我們算時(shí)間帳的時(shí)候,我就會(huì )很著(zhù)急,就想著(zhù)怎么辦?而我卻知道怎么辦?就是努力,努力。而我卻總是做不到,現在是新的一年了,20xx年我唯一的愿望是,我可以長(cháng)大,可以像別人一樣努力。
月考總結的作文13
月考是十一長(cháng)假之間一個(gè)插曲,讓我們不至于在十一玩的收不住心,另外他也是測驗我們前一個(gè)月的學(xué)習情況。在月考之后,由于忙著(zhù)整理和分析,反思就放在了最后面,經(jīng)過(guò)了整理與分析,反思是一件理所當然的事情。
這次考試總體還不錯,唯獨語(yǔ)文是一塌糊涂,經(jīng)過(guò)對語(yǔ)文卷子全面的分析,發(fā)現其實(shí)相比上次月考我已經(jīng)有了一部分進(jìn)步基礎丟分大大減少,說(shuō)明古詩(shī)默寫(xiě),加點(diǎn)字詞等已經(jīng)對我來(lái)說(shuō)不是問(wèn)題。文言文閱讀真正做到了一分不丟,主要的就是在閱讀上。
閱讀真正做錯的題也并不多。其實(shí),拐彎抹角這么多后,最主要的問(wèn)題其實(shí)是我的書(shū)寫(xiě)速度,綜合整張卷子,我有十多分的題還沒(méi)有寫(xiě),就收卷子了,考完之后自己曾理出一個(gè)大概思路,當老師講卷子的時(shí)候,與我自己的思路進(jìn)行對比,發(fā)現這十多分的題我至少能拿上六分。除此之外,我的書(shū)寫(xiě)還扣了一分,也就是說(shuō),這張卷子我還有至少七分的提升余地。
說(shuō)完最主要的問(wèn)題,再來(lái)看看其他的閱讀,第一道題是環(huán)境描寫(xiě),考試時(shí)有了大致的思路,寫(xiě)法加內容,點(diǎn)出環(huán)境描寫(xiě)的一分拿到了,作用答出了襯托與渲染氣氛,丟了一點(diǎn)鋪墊,內容也點(diǎn)出了渲染了什么氣氛,襯托了什么,但是一分沒(méi)得,三分的題丟了兩分,也就是說(shuō),現在最主要的問(wèn)題不是答題的思路,而是對文章整體的理解。
第二題讓結合原文,從三方面分析物體特點(diǎn),三方面題上已給出,不采分,結合原文做到了,用引號從每個(gè)方面引用了原文,特點(diǎn)寫(xiě)了出來(lái),但丟了一分,同樣是對文章理解程度不夠。
第三題讓評價(jià)是否恰當,亮明觀(guān)點(diǎn)寫(xiě)了出來(lái),但是對于恰當的原因又丟了兩分,仍然是對文章理解不夠。
第四題讓寫(xiě)出中心,同樣是對文章理解不夠,丟了兩分。
最后一題簡(jiǎn)析表現手法,由于書(shū)寫(xiě)速度不夠沒(méi)有寫(xiě),但是結合老師所講,應該是一分不丟。
分析完卷子,我發(fā)現其實(shí)我很幸運,雖然成績(jì)不高,但是缺陷都統統指向相同的地方,這使得我改進(jìn)變得很容易,只要修補了這一漏洞,語(yǔ)文提分十分以上應該沒(méi)有問(wèn)題。以下是我的改進(jìn)方法:
針對書(shū)寫(xiě)速度要利用好特殊的語(yǔ)文五百字作業(yè),將書(shū)寫(xiě)速度提高上去。對于閱讀理解文章則要多多閱讀,多做題。
月考總結的作文14
一個(gè)月的時(shí)間匆匆而逝,這次的月考成績(jì)也下來(lái)了,這次月考全班都考得很差,我也不例外,本來(lái)我還自信心滿(mǎn)滿(mǎn),但是看到成績(jì)的那一刻,我的內心五味雜陳,連我很有自信的英語(yǔ)也考的很差,這讓我一下子覺(jué)得很低落,英語(yǔ)簡(jiǎn)單的基礎題竟然還要扣上3分,這簡(jiǎn)直是太不應該了。
但是,時(shí)間是無(wú)法重來(lái)的;面對這一張張“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無(wú)限地自責……當我靜下來(lái)時(shí),再仔細地瀏覽多一次試卷時(shí),才發(fā)現原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫(xiě),如果一遇到不懂得題目是便開(kāi)始慌了,不知從何入手,因此導致了數學(xué)兩道18分的題目完全失分,令我現在沉痛萬(wàn)分。其實(shí),到現在一回想起來(lái),才覺(jué)得自己是多么的無(wú)知!“如果說(shuō),自己平時(shí)有做到復習、預習的話(huà),說(shuō)不定會(huì )考好些,預習歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習的一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預習,那么就會(huì )令自己的學(xué)習大打折扣了。
知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內,把大量的學(xué)習內容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì )事半功倍的。因此,我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習。從這次月考我總結出許多學(xué)習道理和學(xué)習方法,當我們考試差時(shí),如果只會(huì )一味地去找理由的話(huà),或把錯的責任推到別人身上的話(huà),那么便會(huì )永遠掩蓋著(zhù)錯誤,一直錯下去。如果該每天完成的學(xué)習任務(wù)沒(méi)有完成,喜歡集中復習,臨考突擊,每天該學(xué)、該記的欠賬的話(huà),便會(huì )更難取得好成績(jì)。要做到必須每天的知識積累,每天復習,而且要做到專(zhuān)心致志學(xué)習才行。
學(xué)習靠積累,學(xué)習靠努力;機會(huì )僅有一次,不能放過(guò)任何一次考試!
月考總結的作文15
時(shí)間如流水般淌過(guò),轉眼間第一次月考席卷而來(lái),我滿(mǎn)懷憧憬的走進(jìn)考場(chǎng),但結果讓我大失所望。面對這一張張優(yōu)而不尖試卷,令我不禁陷入沉思;看著(zhù)一道道不該錯的題目被印上傷疤時(shí),心底里感到無(wú)比地自責;望著(zhù)這鮮紅但低的分數,更是讓我痛定思痛。使我為今后的學(xué)習惴惴不安。
當我靜下來(lái),再仔細地瀏覽試卷時(shí),才發(fā)現原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。最讓我痛心的是數學(xué),由于被前面耽擱點(diǎn)時(shí)間,最后一簡(jiǎn)單的壓軸題就被扒去了10分;最讓我意外的是語(yǔ)文,一篇深淺適中的作文讓我費勁腦汁,整整奪走了我15分;最讓我傷心的是科學(xué),不知道是不是因為底子薄,科學(xué)生物就扣走了我20分;最讓我失望的是英語(yǔ),一篇普普通通的閱讀理解就拿走了我8分,單詞填空更是毫不客氣,10分就這樣從我手頭上溜過(guò)。我還一味的掩飾,在老師面前說(shuō)時(shí)間不夠;在同學(xué)面前佯裝作我太不小心;在家長(cháng)面前卻說(shuō)因為沒(méi)有復習,現在一回想起,才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知!
這次月考如同一面閃亮的鏡子,映照著(zhù)我不足的地方。從這次月考中我總結出許多學(xué)習道理和學(xué)習方法。如果只一味地去找理由,或把錯的責任推到別人身上,那么便會(huì )永遠掩蓋著(zhù)錯誤,一直錯下去;如果不吸取教訓,或只弄得一知半懂的話(huà),今后的學(xué)習更是難上加難。
知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內,把大量的學(xué)習內容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”或“三天一打魚(yú)兩天一曬網(wǎng)”這樣只會(huì )一事無(wú)成的。因此,一定要做到定時(shí)定量學(xué)習。學(xué)習語(yǔ)文或英語(yǔ)時(shí),不要只顧著(zhù)死記硬背,要用理解性的方法去學(xué);學(xué)習數學(xué)或科學(xué)時(shí),不能不懂不會(huì )就空著(zhù)不做,這樣只會(huì )形成惡性循環(huán),使我的學(xué)習一落千丈;學(xué)習社會(huì )時(shí)更要注意,由于是開(kāi)卷考試,不懂的千千萬(wàn)萬(wàn)不能空著(zhù)。
知識,就是以后走上社會(huì )必須的法寶;借口,就會(huì )成為將來(lái)生活上的絆腳石;總結,就是為了在中考中不留下任何遺憾。為此,我做了深刻的反省,對這次月考做了全面的總結,希望下次考試不要再犯這種錯誤了!
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