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【熱門(mén)】月考的作文集錦5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的月考的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
月考的作文 篇1
春天來(lái)了,小天鵝要離開(kāi)天鵝湖,回到遙遠的北方老家去,這是小天鵝的第一次長(cháng)途旅行。臨行前,天鵝奶奶說(shuō):“只有帶著(zhù)善良的心,才能完成這次充滿(mǎn)艱辛的旅行!
“善良在哪里?善良看不見(jiàn),摸不著(zhù)呀!”小天鵝帶著(zhù)滿(mǎn)腦子的疑惑,踏上了旅途。
在飛越一處沼澤時(shí),小天鵝看見(jiàn)有一只小灰雁落到了淤泥里,越陷越深,小灰雁說(shuō):“小天鵝,救救我,把我從沼澤里拉出來(lái)吧!毙√禊Z說(shuō):“不行,如果去救你,會(huì )把我潔白美麗的羽毛弄臟弄濕!闭f(shuō)完就繼續往前飛,但小天鵝突然想起了奶奶臨行前說(shuō)的話(huà),趕緊飛回去,用盡了吃奶的力氣,把小灰雁拉出了沼澤。這時(shí)候,小天鵝低頭一看,自己的羽毛果然被淤泥弄得骯臟不堪,有一些還被折斷了,這可怎么辦,還能繼續飛行嗎?想到這里,小天鵝不禁嚎啕大哭。小灰雁建議他一起去旁邊的水塘里清洗一下。洗著(zhù)洗著(zhù),小天鵝驚喜地發(fā)現,洗去淤泥的羽毛變得更加潔白,而在那些失去了羽毛的地方奇跡般地長(cháng)出了新毛,這些新羽毛更粗更大,能夠讓飛行變得更加輕松。小天鵝高興地和小灰雁告別,繼續踏上了北去的旅程。
在暴風(fēng)雨來(lái)臨的一個(gè)下午,小天鵝飛到懸崖上躲雨。懸崖上有一個(gè)鳥(niǎo)巢,鳥(niǎo)媽媽外出覓食,鳥(niǎo)巢里有一只還沒(méi)有學(xué)會(huì )飛行的小黃鳥(niǎo),因為受到雷電的.驚嚇,小家伙跳了起來(lái),不小心跌落到懸崖下面的大海里。海面上風(fēng)高浪急,在雷電的驅趕下,波濤用力地拍打著(zhù)礁石,小黃鳥(niǎo)眼看就要被巨浪無(wú)情地吞食,小天鵝奮不顧身地一個(gè)俯沖,以最快的速度從懸崖上直撲海面,用嘴叼起了小黃鳥(niǎo),把他送回鳥(niǎo)巢里。這時(shí),筋疲力盡的小天鵝發(fā)現,翅膀上的大羽毛再次折斷,不過(guò)這次,他沒(méi)有哭,因為他相信,善有善報。果然,雨過(guò)天晴之后,翅膀上長(cháng)出了更加粗壯,更加漂亮的白羽毛。
夏天很快到來(lái),小天鵝終于回到了北方的老家,這時(shí),換過(guò)兩次羽毛的他成為天鵝村落里最強壯、最漂亮的一只,他也終于明白了奶奶的話(huà),只要不計較個(gè)人得失,做對大家都有好處的事情,就是真正擁有善良的心。
月考的作文 篇2
今天,是我上初一年級第一次月考,月考、月考,就是檢閱同學(xué)們在這一個(gè)月中學(xué)習情況。
伴著(zhù)鈴聲,監考老師拿著(zhù)試卷走進(jìn)來(lái),打開(kāi)數學(xué)試卷,分為幾份,發(fā)了下去,然后,說(shuō):“同學(xué)們都拿到試卷了吧,先寫(xiě)上班級、姓名和考試座位號,再進(jìn)行答卷!蔽夷玫皆嚲,先進(jìn)行5分鐘瀏覽一下,然后開(kāi)始答卷。直到監考老師說(shuō):“收卷!”這兩個(gè)字,我從試卷上抬起頭來(lái)。我初一年級第一次月考第一科結束了。
考試過(guò)后,鴉雀無(wú)聲教室立刻沸騰起來(lái),大家想著(zhù)各題答案。教室里炸開(kāi)了鍋,大家有為自己因為題目漏做而惋惜;有為自己失誤而垂頭喪氣;有因為自己做對而激動(dòng)……這時(shí)這班監考老師走進(jìn)來(lái),說(shuō):“第一科已經(jīng)考完了,大家不要討論了,如果沒(méi)有考好,爭取在下一科中把分挽救回來(lái)!
第二科考語(yǔ)文,由于語(yǔ)文有作文,自己心里總感覺(jué)時(shí)間有些緊張,恨不得趕緊把前面題做完,好寫(xiě)作文。一緊張,就難免出錯誤,等我寫(xiě)完一檢查,發(fā)現了好幾處錯誤,我思考了很長(cháng)時(shí)間,才改正過(guò)來(lái)。
下午考英語(yǔ),伴著(zhù)音樂(lè )下課鈴聲,我結束了初一年級第一次月考。
通過(guò)這次考試,我感受很深,我覺(jué)得學(xué)得比較不錯知識,在試卷上也不覺(jué)得透徹,有些力不從心。所以我以后要把知識學(xué)透徹,不恥下問(wèn),還要拓展知識面。還有一個(gè)月就要期中考試了,我要做到學(xué)習、預習、復習和溫習,只要做到這四個(gè)“習”,學(xué)習成績(jì)會(huì )有一個(gè)很大飛躍!
月考的作文 篇3
只要是月考,我不會(huì )特別緊張的(在月考前一個(gè)月)我只有在快月考那幾天加緊復習。因為我看了也是白看,看的過(guò)程中,一會(huì )看看別的課外書(shū),要么就玩玩手機。所以根本學(xué)不進(jìn)去。我在初中上學(xué)期的時(shí)候,像生物,地理都不聽(tīng),歷史和政治還聽(tīng)聽(tīng)。因為我對生物和地理都不感興趣,所以月考的時(shí)候生物和地理總不及格,F在是進(jìn)行初中一年級下學(xué)期了,我上生物和地理課特別認真地聽(tīng)。筆記做得相當好,但是不知道為什么,我的生物分數一直不理想,地理成績(jì)上來(lái)了,別的同學(xué)跟我一樣,為什么我的成績(jì)就這樣呢?
還有,我的數學(xué)成績(jì)不太理想,雖然我也補數學(xué),但還是不有效,在補習班題我大約都會(huì )。但是不知道為什么,一月考就掉鏈子。本來(lái)在小學(xué)時(shí),我的英語(yǔ)成績(jì)挺好的。但是上了初中就不這樣了。我剛開(kāi)始還以為初一英語(yǔ)挺簡(jiǎn)單呢!想不到第一次月考英語(yǔ)只考了85分(滿(mǎn)分100)我們沒(méi)過(guò)90的.都讓英語(yǔ)老師說(shuō)了一頓。在下學(xué)期的時(shí)候,第一次月考我考的更慘只考了69分(滿(mǎn)分100)那次的題一大堆都是我們還沒(méi)學(xué)的,但是也出來(lái)了,還有我除了在快升初中的時(shí)候不了一個(gè)假期的英語(yǔ)外,我3、4年沒(méi)有補英語(yǔ)了,可能是因為這個(gè)原因吧!但是前些日子的期中月考英語(yǔ)成績(jì)上來(lái)了,所以沒(méi)有被老師說(shuō)。
我們學(xué)校馬上要進(jìn)行知識競賽了,還有快月考了,馬上就要是初二的學(xué)生了。我得在這次考個(gè)好成績(jì)。我要為了我的新手機而奮斗,因為我只要考好了,我就有新手機了,雖然答應我有一年多了,但是我還是沒(méi)有實(shí)現,但是沒(méi)關(guān)系,我的成績(jì)還是上來(lái)了。給點(diǎn)誘惑還是挺有用的,如果家長(cháng)想讓孩子的學(xué)習成績(jì)上升,就給他點(diǎn)誘惑讓他完成,我想孩子們一定會(huì )努力完成的就像我一樣!
月考的作文 篇4
我們都行進(jìn)在自己平凡但是不平庸的路途中,為了忘記疲憊和疼痛,我們需要一把真愛(ài)的拐杖。它能讓我們時(shí)刻內心溫暖,充滿(mǎn)斗志。從小到大,我們一直努力的拼搏,想想每次自己路途不順時(shí),給我們最多關(guān)愛(ài)的是父母。他們給我們一把真愛(ài)的拐杖,讓我們忘卻疼痛,一步步邁向成功的殿堂。
一把真愛(ài)的拐杖,讓我們不再孤單,有真愛(ài)陪伴我們一起叩開(kāi)輝煌明天的大門(mén)。
擁有拐杖,我們的拼搏之路不再困難萬(wàn)千,不管它是堅強的還是執著(zhù)的'還是充滿(mǎn)真愛(ài)的,它都能給我們幫助,給我們力量去戰勝困難,踏實(shí)行走。
這個(gè)世界需要你,拐杖。
月考的作文 篇5
周日我和媽媽吃過(guò)午飯準備看電視。只聽(tīng)爸爸說(shuō):"今天舉行一次家庭智力測驗。我當考官來(lái)考考你們。"我心想:測驗就測驗說(shuō)不定我能獲勝呢。媽媽十分興奮看得出她瞧不起比她小23歲的兒子。
測驗開(kāi)始了考官----爸爸發(fā)話(huà)了:""今天一共考五道題第一道題是觀(guān)察:蜜蜂發(fā)現蜜后會(huì )干什么?
媽媽皺起了眉頭她一定為難了。我搶先回答:"會(huì )跳"8"字舞把伙伴招來(lái)一起采蜜。我小時(shí)候觀(guān)察過(guò)準沒(méi)錯。"爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭我答對了心里頓時(shí)一陣得意朝媽媽"哼"了一聲。
"第二題一張桌子切去兩只角還有幾只?"我被勝利沖昏了頭脫口而出:"太簡(jiǎn)單了還剩兩只!"媽媽皺著(zhù)眉想了想十分鎮定地說(shuō):"還剩六只。因為切去一只角不是少了一只而是多了一只。"媽媽善于冷靜思考而我卻太沖動(dòng)了結果答錯了。真后悔。
這時(shí)的得分都是十分。第三題是背誦一首思念家鄉的詩(shī)句。我嘰里呱啦的`背了起來(lái)。媽媽也不示弱馬上背起了《九月九日憶山東兄弟》。比分還是平等我有點(diǎn)緊張了。
"一個(gè)農民挑了一根扁擔扁擔兩頭各有一個(gè)空筐走在獨木橋上這時(shí)兩邊分別來(lái)了一個(gè)孩子前面的孩子急著(zhù)上學(xué)后面的孩子急著(zhù)給媽媽買(mǎi)藥農民進(jìn)退兩難但很快想出了一個(gè)辦法。知道是什么嗎?"
我仔細品味著(zhù)這道題忽然心頭一亮:"題目中為什么要告訴我們農民挑著(zhù)兩個(gè)空筐呢?這里面一定有問(wèn)題我終于品了出來(lái)忙說(shuō):"農民讓兩個(gè)小孩兒坐在空筐里他一轉身兩個(gè)小孩兒就可以過(guò)橋了。"
最后一題"一個(gè)單位有19輛汽車(chē)一組分二分之一二組分四分之一三組分五分之一問(wèn)怎么分?"
我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)這類(lèi)題一只記于心便答道:"一組分十輛二組分五輛三組分四輛正好分完。"我獲勝了媽媽笑瞇瞇的對我說(shuō):"你真行!"我心想:要不是我多觀(guān)察多看書(shū)多動(dòng)腦我哪能取勝。
這次家庭月考太有趣了!
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