【推薦】月考總結作文600字27篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的【推薦】月考總結作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　月考總結作文 1

　　上個(gè)禮拜，我們進(jìn)行了初三以來(lái)的第一次月考。大家都明白，這代表新階段的開(kāi)始，也是我們向名校奮斗的一個(gè)前站。

　　成績(jì)出來(lái)了，看著(zhù)同學(xué)們或歡喜或憂(yōu)傷的表情，我的內心卻有幾分無(wú)奈�？偝煽�(jì)大大提高，年級進(jìn)步50名，可謂一個(gè)‘開(kāi)門(mén)紅’�？勺屑毞治鲈嚲�，結果卻另我大吃一驚--選擇題上敗得一塌糊涂，單項丟分已接近總丟分的三分之一，拿手的題目卻成了月考中輸得最慘的一部分。

　　我將自己所有的錯題重新翻閱，經(jīng)過(guò)幾遍總結，發(fā)現自己70%的錯題與審題有關(guān)，要么漏條件，要么錯解題意。還有一些題，我要么計算錯誤，要么忘記條件，也出現了一些粗心大意造成的失分。

　　接下來(lái)就是分科目分析了。英語(yǔ)有三道錯題，其中兩道是沒(méi)有背會(huì )固定搭配，此后應注意背誦，特別是要將sb和sth帶入，而不是背誦原文；語(yǔ)文排序題出現錯誤，以后做完題后要立即將選項連起來(lái)檢查一遍；政治出現了一道錯題，主要錯因是沒(méi)有結合條件分析；歷史選擇題全對。

　　理科方面，數學(xué)和化學(xué)各錯了4題，大部分都是因為審題不細致導致的錯誤，并且數學(xué)沒(méi)有運用草稿紙，總是想當然地進(jìn)行判斷，也沒(méi)有運用一些小技巧；化學(xué)知識點(diǎn)背誦不準確，忽視了一些小細節，如果平時(shí)多加注意，就會(huì )減少許多失分

　　一番總結下來(lái)，我認識到自己這一次失分的`主要原因：做題方法和粗心大意，并以此為中心進(jìn)行了分析，得出幾點(diǎn)：

　　1、本次考試時(shí)，為選擇題分配的時(shí)間過(guò)短，應將每道題的時(shí)間控制在一分鐘左右；

　　2、做題時(shí)運用畫(huà)關(guān)鍵詞、排除法等技巧；

　　3、確保所有題都被重新檢查一次；

　　4、數理化做題時(shí)要善于運用草稿紙，不單單心算、口算；

　　5、要想考試得高分，平時(shí)就要多加注意，練習冊做完后認真校對，發(fā)現錯誤，總結經(jīng)驗，解決問(wèn)題。

　　這次月考雖然留下了許多遺憾，但也反映了我最要緊的問(wèn)題，如果我能吸取教訓并不懈努力，一定可以在期中考試里變得更好！

　　月考總結作文 2

　　在我新的初中生活，第一次月考結束了，那刻我的心情是復雜的——或許因為不是考的特別好，我心中，似乎有點(diǎn)不甘心，留下一絲遺憾之情。

　　現在腦海中，還一一浮現著(zhù)月考那時(shí)的情景。

　　最讓我遺憾的莫過(guò)于英語(yǔ)這一門(mén)科目了�？荚囬_(kāi)始時(shí)，我在閱讀聽(tīng)力部分，聽(tīng)力部分卻遲遲未播放，這時(shí)我才反應過(guò)來(lái)，做筆試部分。我很憂(yōu)慮——怕時(shí)間不夠，試卷沒(méi)寫(xiě)完；怕做的`太快，正確率低。只好保持不快不慢的速度一直寫(xiě)下去。不知過(guò)了多久，老師突然喊一聲收卷，還未等我反應過(guò)來(lái)，卷子就從面前抽走了。我實(shí)在控制不住情緒，趴在桌子上，泣不成聲的哭下去，但這又有什么用，哭都哭不回來(lái)了。那天過(guò)后，我感到十分懊惱，不過(guò)漸漸的也就接受了這個(gè)事實(shí)。之后經(jīng)過(guò)仔細分析，我認為這次，主要原因是因為做題速度太慢了，關(guān)于糾結前面的題目。既要保證質(zhì)量，又要有速度。我以后，會(huì )經(jīng)常練習題目，將速度提升。以后的英語(yǔ)考試，追求速度與正確率，提高我的英語(yǔ)水平！

　　比較理想一點(diǎn)的是語(yǔ)文這門(mén)科目吧！因為我經(jīng)常閱讀作文書(shū)，懂得使用積累的好詞好句，能夠恰當地運用，詞式、句式。但有一個(gè)小缺點(diǎn)——粗心大意。有一些，根本不應該錯的題目還答錯了；有一些字也會(huì )錯。我希望我能改正這個(gè)缺點(diǎn)，并且將題目達到主要中心，答得更加完整。相信這樣，我的語(yǔ)文能夠更上一層樓！

　　我同時(shí)還有個(gè)非常薄弱的科目——數學(xué)。從小學(xué)開(kāi)始，我就偏數學(xué)。不知怎的，我十分恐懼它。明明上課都認真聽(tīng)了，可考試總會(huì )害怕，考的十分不理想。我想努力克服它！以后我會(huì )更加認真的聽(tīng)課，多積極發(fā)言，激發(fā)對學(xué)習的興趣；上數學(xué)補習班，把成績(jì)補上去！如果我都能做到，相信我的數學(xué)一定會(huì )朝更好的方向發(fā)展！

　　我要走出所有的沮喪、不甘心、恐懼這些情感的陰影，保持一種積極，樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)！我期待著(zhù)下一次月考的到來(lái)，盡管來(lái)吧！我一定不會(huì )被你打倒！

　　月考總結作文 3

　　月考結束了，成績(jì)一出來(lái)，班主任就把它一張張地貼在教室墻壁上，念名次的時(shí)候，只是有點(diǎn)小難過(guò)。但一看到白晰的成績(jì)單上那一個(gè)個(gè)冰涼的數字時(shí)，我頓時(shí)對自己有了無(wú)限自責，化學(xué)不及格，物理不及格，數學(xué)不及格。

　　傷了心一陣，我開(kāi)始反省自身，才發(fā)現，從開(kāi)學(xué)以來(lái)，我的學(xué)習狀態(tài)就不好，沒(méi)有全心投入到學(xué)習中去�？粗�(zhù)以前排名在我之后的名字擠到了我前面，心里涼涼的，仔細一想，這都是因為人家學(xué)習用了功，靠自己的勤奮得來(lái)的，我想，這個(gè)成績(jì)實(shí)在不是我的理想成績(jì)，在過(guò)去的一個(gè)多月里，我落下了很多的功課，上課沒(méi)有認真聽(tīng)講，下課沒(méi)有主時(shí)復習，對學(xué)的東西不了了之。通過(guò)這次月考，我決心改掉那些壞毛病，使自己全身心地投入到學(xué)習上來(lái)小學(xué)生作文，把以前落下的知識補上來(lái)，把要學(xué)的'知識掌握牢固。

　　高二了，高中學(xué)習正進(jìn)入白熱化階段，別人都在不停地為自己的學(xué)習而奮斗著(zhù)。而我，不但不認真，還時(shí)不時(shí)地偷點(diǎn)懶，原以為自己作得還可以，蛤月考結束后才發(fā)現，自己的不足，自己與別人的差距，我和他們相比，有需要追趕的距離。雖然有些科目我占了一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)勢，但那真的不算什么，別人勤奮點(diǎn)，遲早能超越，我不能再原地踏步或者倒退，我要追趕，我要進(jìn)步。

　　我知道，無(wú)論做什么事都要堅持，持之以恒，不能三分鐘熱度，好狀態(tài)維持不了半小時(shí)，在以后的學(xué)習中，我會(huì )更加嚴厲地約束自己，提高對自己的要求。向第一名看齊，我一點(diǎn)都不覺(jué)得自己比不上別人，只要努力，別人就得給我讓路，只要堅持下去，我就是第一。

　　紙上談兵容易，我知道，但這是我對自己的定位和要求，要有目標，才會(huì )有動(dòng)力，在以后的時(shí)間里，希望老師為我作個(gè)見(jiàn)證，我不是說(shuō)得好玩，不是應付老師，父母。我是真真正正的，下定決心追趕。

　　我相信自己，相信明天！

　　希望老師也相信，鼓勵我！

　　月考總結作文 4

　　時(shí)光飛逝，時(shí)間在秒針的轉動(dòng)下離開(kāi)，很快一周又過(guò)去了。

　　在上上周里我們經(jīng)歷了這個(gè)學(xué)期第一次月考，這一周我們得到了成績(jì)。

　　班主任走進(jìn)教室腳步很沉重，教室也是格外寂靜，氣氛很壓抑，可能很多人都在擔憂(yōu)自己的成績(jì)，生怕自己考不好。

　　老師宣布了成績(jì)，當讀到我的成績(jì)時(shí)，我的心砰砰的`直跳：小穎同學(xué)，語(yǔ)文88分，總分370，我心里懸掛的石頭終于掉下來(lái)了，這次語(yǔ)文有了進(jìn)步，總分也有了提高，我心里有一點(diǎn)小高興。但我的座右銘仍然讓我冷靜了下來(lái)：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。所以我一定要沉住心，讓我的段考成績(jì)更加好。

　　我接下來(lái)打算，第一：語(yǔ)文課要認真聽(tīng)講，把老師說(shuō)要背的地方背得滾瓜爛熟，認真對待每篇作文。第二：數學(xué)要多做練習題，基礎不好也要努力。第三：英語(yǔ)每天背十個(gè)單詞，第四：歷史要把重點(diǎn)記牢，弄清時(shí)間。第五：每周都要把本周知識點(diǎn)做一個(gè)總結。第六：生物和地理聽(tīng)不懂也要認真聽(tīng)。第七：段考的時(shí)候總分要比現在多，盡量保持，我把這一些規定寫(xiě)在了我的便利貼上面，時(shí)刻監督自己。

　　晚上我在床上反復思考著(zhù)：這一次英語(yǔ)退步了很多，可能上課的時(shí)候開(kāi)小差，所以段考要提起來(lái)還有數學(xué)、生物、地理全憑的是運氣，語(yǔ)文、道德、歷史我應該提上去或者保持不應該退步。

　　這一周我們知道了月考的成績(jì)，月考是在檢查自己的不足，而我知道了自己的不足，我會(huì )努力改進(jìn)。

　　月考總結作文 5

　　校園進(jìn)行了第一次月考。整個(gè)校園里都浸入了高興又緊張的世界里了。

　　誒呀，終于考完試啦。同學(xué)們高興的個(gè)個(gè)甭提多高興啦。雖說(shuō)考完試啦，但心里還是忐忑不安，也不知道考的怎么樣了。身體是放松了，可心卻未能放松下來(lái)。

　　就這樣到了發(fā)試卷的日子，我懷揣著(zhù)祈禱的心坐在教室里等待著(zhù)成績(jì)單，當老師發(fā)到我的.成績(jì)時(shí)，我傻了，呆呆的凝望著(zhù)一瞬間，我望不到窗外，似乎時(shí)間已經(jīng)靜止，我聽(tīng)不到任何聲音，看不到任何事物，心中卻只想著(zhù)回家怎樣面對媽媽?zhuān)�成�?jì)下降如此之快，媽媽會(huì )很失望的，這時(shí)的我對我自己已經(jīng)絕望，此時(shí)，我看不到任何希望。

　　該來(lái)的總是會(huì )來(lái)，該面對的總是要面對，我拖著(zhù)沉重的身體走到家門(mén)口，我的腳步止住了，躊躇不前我沒(méi)有勇氣踏進(jìn)家門(mén)，想到媽媽日復一日的照顧我，我就更沒(méi)有勇氣了，可時(shí)間不等人，快到6點(diǎn)啦，如果再不回家媽媽會(huì )著(zhù)急的，就這樣我被迫踏進(jìn)家門(mén)，當媽媽帶著(zhù)笑容向我迎來(lái)時(shí)，淚水浸濕了我的眼眶，當我把成績(jì)告訴媽媽時(shí)，從媽媽的眼神里看到一絲失望，我竭盡全力的不讓自己落淚，可最終還是沒(méi)控制住自己，撲進(jìn)媽媽的懷里，善解人意的媽媽鼓勵我說(shuō):“不要緊的，這次沒(méi)考好，下次繼續努力，哭是沒(méi)有用的，應該找到自己的錯誤，并加以改正，這樣才能使自己變得更好更完美，找到最適合自己的學(xué)習方法，爭取下次考個(gè)好成績(jì)”。就這樣在媽媽的鼓勵下，我開(kāi)始找自己的缺點(diǎn)，做一個(gè)學(xué)習計劃，爭取下次考個(gè)好成績(jì)。

　　月考總結作文 6

　　我從未考得這樣糟糕過(guò)，我仔細分析了一下這次月考考不好的原因：

　　1. 失去信心

　　“不知道怎么回事，一上數學(xué)課就覺(jué)得沒(méi)勁，但又覺(jué)得自己應該認真聽(tīng)講，所以有些懼怕。上數學(xué)課感覺(jué)心里很煩躁，上課效率也減半了�！�

　　“多次以來(lái)，數學(xué)考試成績(jì)都很不如意，我對數學(xué)失去信心了。甚至開(kāi)始害怕數學(xué)，有時(shí)也對老師產(chǎn)生一種莫名的害怕�！�

　　2. 不努力，不認真

　　“上課沒(méi)有好好抓進(jìn)課堂四十分鐘的時(shí)間，課后沒(méi)有好好復習，做作業(yè)馬馬虎虎，課外輔導書(shū)更是沒(méi)有認真做過(guò)，純屬應付�！�

　　3. 知識點(diǎn)梳理不夠

　　“我固然做到了學(xué)，但沒(méi)有做到想，甚至從來(lái)不思考�！�

　　“我現在終于發(fā)現思路、思維比解題更重要�！�

　　4. 時(shí)間不夠

　　“當我決定中午問(wèn)老師問(wèn)題時(shí)，可不巧，英語(yǔ)老師來(lái)了!而且整整三節晚自修家作都來(lái)不及做，更何況解決疑難呢?”

　　5. 不能、不會(huì )問(wèn)問(wèn)題

　　“還是和以前一樣，有問(wèn)題沒(méi)有問(wèn)老師，因為我怕我問(wèn)的.問(wèn)題太簡(jiǎn)單，可能由于這樣想，使我的困難越積越厚，可我就是不敢問(wèn)。有這心，沒(méi)這膽�！�

　　6. “失誤”不斷

　　“每次考試我都很緊張。又是一個(gè)很簡(jiǎn)單的題目或式子我也看很多遍，如12 + 36 = 48我都要算兩遍，就怕算錯�！�

　　事情過(guò)了好久了，好在我這次期末又扳了回來(lái)，耶!我要做到勝不驕，敗不餒!加油，孟德君!

　　月考總結作文 7

　　渴望，是一種指引我們前進(jìn)的方向�？释�自由，我現在已經(jīng)很自由了。讀僑聲前，渴望讀僑聲后當上班委，我也已經(jīng)當上了�，F在，我渴望能在年段考上前50名，我在這之前已經(jīng)考過(guò)了年段74名，相信只要再努力。一定可以考上的，我總相信一句話(huà)：功夫不負有心人。

　　進(jìn)入僑聲時(shí)，我知道僑聲一個(gè)學(xué)期有四次大考：第一次月考，期中考，第三次月考和最后一次大考？？期末考。也是決定成敗的最終關(guān)鍵。

　　在剛入僑聲初一時(shí)，我考了年段的.第120名，雖然這個(gè)成績(jì)不算太差，可是看到別人進(jìn)了年段百強，我心里非常羨慕。我心想，一定要擠進(jìn)年段100名。

　　在期末考前，我每一次進(jìn)步了幾名，終于在期末考，我進(jìn)到了年段65名，得到我夢(mèng)寐以求的目標。

　　可是，在初一下學(xué)期的時(shí)候，我卻慢慢退了下來(lái)，退到了原來(lái)的名次。我心里很不是滋味。一定是我太驕傲自滿(mǎn)了，才會(huì )退下來(lái)的。老師鼓勵了我，我又重新找回了原先的斗志。果然，功夫不負有心人，我又和別人齊頭并進(jìn)，進(jìn)到了年段百強。

　　從這以后，我明白了一個(gè)道理：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。我要有在逆水中也能前進(jìn)的決心。

　　在這學(xué)期，我上課認真起來(lái)，終于在第三次月考考到了年段74名。我開(kāi)始比以前更加努力。

　　相信我經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月的努力，一定可以爭取到年段前50名，達到我的目標。雖然我考試不是每場(chǎng)都很順利，但相信功夫不負有心人，只有努力就會(huì )成功。因為，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！

　　月考總結作文 8

　　時(shí)間如流水般淌過(guò)，轉眼間第一次考試也已結束，試卷也發(fā)下來(lái)了。望著(zhù)試卷上的分數，我很傷心。因為這并不是我真正想要的分數。為什么我不能考得再高一些呢！我平時(shí)不上課不認真，不好好聽(tīng)講，竟然有很多的科目沒(méi)有及格，特別是物理，分數很低，很多知識點(diǎn)都沒(méi)有背熟，導致了很多的題目出錯了。物理才剛剛開(kāi)始學(xué)，我就已經(jīng)學(xué)的不夠好，已經(jīng)落后了，希望在以后的課上能認真聽(tīng)講，好好復習，爭取在期中考試中取得好的成績(jì)。生物這次考的也非常差，考前并沒(méi)有好好復習，沒(méi)有把知識背出來(lái)，在填空題中不確定。其他科目我也沒(méi)有考的.很好，很差勁。英語(yǔ)方面，由于自己基礎差，練習又還不夠，單詞沒(méi)有用心去記，所以考得一塌糊涂，英語(yǔ)是我相當的弱項，今后我將著(zhù)重于這方面的學(xué)習和操練。還有自己的書(shū)寫(xiě)也應盡量做到規范。在這次月考中，歷史我有了進(jìn)步，雖然分數不是很高，但突破了自我。希望繼續保持。我希望把這次月考當作一個(gè)教訓，在期中考試中能發(fā)揮好自己的水平。

　　總之我存在的問(wèn)題還是比較多，我將加強反思自己平時(shí)的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習品質(zhì)，認真對考試中的失誤或錯誤進(jìn)行歸因分析，成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因�！皯B(tài)度決定一切”，“細節決定成敗”，俗話(huà)說(shuō)“吃一塹，長(cháng)一智”，我應看到問(wèn)題表象后的實(shí)質(zhì)，并不斷地改善自己的學(xué)習行為，爭取從失敗走向成功，從成功邁向光輝的頂峰。

　　在下一次考試中，我一定會(huì )盡自己最大的努力做到最好。

　　月考總結作文 9

　　總的來(lái)說(shuō)這個(gè)月考我認為自己努力向上的心是有的，但是心有余而力不足啊，上一些科目總是分心。這次月考把我的弊處充分的暴露了出來(lái)。很悲哀。

　　分析的來(lái)說(shuō)一下：

　　語(yǔ)文：這次考的不怎么樣，比自己心里所想的有很大的差距。

　　數學(xué)：不知道這次的月考題是太簡(jiǎn)單了，還是我真的進(jìn)步了，這次出乎意料的拿到了從來(lái)沒(méi)有拿到的成績(jì)。心里還是蠻高興的！

　　地理：我會(huì )把地理“烤”成這個(gè)樣子自己也沒(méi)有想到！真是慚愧，不過(guò)，我并不認為這是我們同學(xué)的全部責任，因為，這個(gè)老師是實(shí)習的剛剛畢業(yè)，沒(méi)有什么教學(xué)經(jīng)驗，看看成績(jì)單上。沒(méi)有幾個(gè)考得不錯的，真正考好的'也就那么幾個(gè)人。不過(guò)，下次我要是再考成這個(gè)成績(jì)俺就撞墻去！

　　英語(yǔ)：這個(gè)科目我并不討厭，這次沒(méi)考好純粹是我太粗心了！不是落了"is”，就是落了"ing"，堅決不再考成這樣了��！ 政治：呼呼，還好還好！

　　歷史：這分數要藏起來(lái)！不能給別人看！但我會(huì )讓它重見(jiàn)天日的��！

　　生物：我認為不錯了，但是這分數，以我的水平來(lái)說(shuō)還是有點(diǎn)少！

　　這一個(gè)月，如果你問(wèn)我：“你認真學(xué)習了嗎？”我會(huì )肯定的說(shuō)：“我認真了！”雖然成績(jì)不是太理想。但是，最起碼我努力了，我去學(xué)了。這次很悲哀的進(jìn)步了５名多，但我不覺(jué)得丟人，畢竟這是我的真實(shí)成績(jì)！這次考試，又讓老師滿(mǎn)意的，也有讓老師失望的，我會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)的把分搬回來(lái)的！

　　月考總結作文 10

　　從學(xué)校開(kāi)學(xué)到今天，大約一個(gè)月的時(shí)間里，我在學(xué)習生活方面有很大的提高，尤其在自己上學(xué)回家和獨立完成作業(yè)上進(jìn)步很大�，F在，我要對語(yǔ)文、數學(xué)的月考做一下總結。

　　數學(xué)月考的得分和失分。筆算計算題全部正確，這些題是我在草稿本上列豎式計算的.，還要繼續堅持，不斷提高運算的速度。但第一題填空題丟分太多，這是我讀題不認真，概念理解不準確造成的。以后，我要多歸納數學(xué)概念，多默寫(xiě)老師上課畫(huà)的重點(diǎn)。最后一道附加題，我還還沒(méi)有做，考試時(shí)間就到了。這是我對知識點(diǎn)和習題熟練度不夠，平時(shí)要多做一些習題，加強自己的做題速度和準確率。

　　語(yǔ)文月考，語(yǔ)言基礎題失分較多，作文中等偏上�；�礎題審題時(shí)不注意題目的細節，比如把選“不正確的”看成了選“正確的”等。做題速度比較慢，語(yǔ)文月考的最后一頁(yè)沒(méi)有時(shí)間做完，考試就結束了。這是我對語(yǔ)言基礎題掌握得不清楚，知識點(diǎn)不熟練造成的。今后張老師上課時(shí)要我們畫(huà)的段落、句子、詞語(yǔ)和關(guān)鍵詞要及時(shí)筆記，重點(diǎn)復習。閱讀題，讀的比較慢，很多意思沒(méi)有太懂，就下筆做題，錯誤率比較高。我打算平時(shí)再做一些閱讀題，擴展自己的閱讀面，提高閱讀題的得分。

　　我要吸取語(yǔ)文和數學(xué)月考的經(jīng)驗，加強各科學(xué)習，尤其要考好下周一的英語(yǔ)月考。加油少年！

　　月考總結作文 11

　　當月考結束，我們面前又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)，我們將要迎接期中考試的挑戰了，這是初中以來(lái)的第一次期中考試。對于上一次月考成績(jì)，我理所當然地自認為不滿(mǎn)意了。這次的期中考試，對于我來(lái)說(shuō)，更是一次嚴峻的考驗。

　　那么，我應該如何去做好準備呢？

　　首先，我要從本次月考的失誤中吸取教訓。最重要的是粗心大意這個(gè)毛病。雖然說(shuō)這個(gè)毛病幾乎在每個(gè)人身上都不同程度地存在著(zhù)，但我們還是不能夠輕視。粗心如我，竟然將簡(jiǎn)單的題目都寫(xiě)錯的.，不能不說(shuō)是一種差距。焦躁、置之不理對于改進(jìn)自己來(lái)說(shuō)都是無(wú)濟于事的，為了改掉這個(gè)毛病，爭取在期中考試中取得更加滿(mǎn)意的成績(jì)，我大致作了如下計劃：

　　一、課前多預習，課后多復習。上課認真聽(tīng)老師講課，最重要的就是要聽(tīng)清主要內容與重點(diǎn)部分。只要弄清、弄懂，復習起來(lái)就特別容易了。

　　二、不懂千萬(wàn)不可以裝懂，弄懂的也要會(huì )用，尤其是數學(xué)科，聽(tīng)懂了并不代表掌握了，懂了并且會(huì )運用了，才是真的掌握了。

　　三、考試之前要學(xué)會(huì )調整心態(tài)，既不要產(chǎn)生輕敵的盲目高興，也不要產(chǎn)生畏敵的盲目失望。

　　四、考試中要注意審清題目，既要看懂題目，也要看清答題要求。試卷做完后，要從大分值題目開(kāi)始做檢查，數學(xué)科還要做書(shū)面驗算，做到合理利用時(shí)間。

　　我想念只要我按照計劃認真去做，就一定能在成績(jì)上取得突破，進(jìn)入前一百名。

　　加油！

　　月考總結作文 12

　　學(xué)校進(jìn)行了第一次月考。整個(gè)學(xué)校里都浸入了開(kāi)心又緊張的世界里了。

　　誒呀，終于考完試啦。同學(xué)們個(gè)個(gè)甭提多開(kāi)心啦。雖說(shuō)考完試啦，但心里還是忐忑不安，也不知道考的怎么樣了。身體是放松了，可心卻未能放松下來(lái)。

　　就這樣到了發(fā)試卷的日子，我懷揣著(zhù)祈禱的心坐在教室里等待著(zhù)成績(jì)單，當教師發(fā)到我的成績(jì)時(shí)，我傻了，呆呆的凝望著(zhù)一瞬間，我望不到窗外，似乎時(shí)間已經(jīng)靜止，我聽(tīng)不到任何聲音，看不到任何事物，心中卻只想著(zhù)回家怎樣面對媽媽?zhuān)�成�?jì)下降如此之快，媽媽會(huì )很失望的，這時(shí)的我對我自己已經(jīng)絕望，此時(shí)，我看不到任何希望。

　　該來(lái)的總是會(huì )來(lái)，該面對的總是要面對，我拖著(zhù)沉重的身體走到家門(mén)口，我的.腳步止住了，躊躇不前我沒(méi)有勇氣踏進(jìn)家門(mén)，想到媽媽日復一日的照顧我，我就更沒(méi)有勇氣了，可時(shí)間不等人，快到6點(diǎn)啦，如果再不回家媽媽會(huì )著(zhù)急的，就這樣我被迫踏進(jìn)家門(mén)，當媽媽帶著(zhù)笑容向我迎來(lái)時(shí)，淚水浸濕了我的眼眶，當我把成績(jì)告訴媽媽時(shí)，從媽媽的眼神里看到一絲失望，我竭盡全力的不讓自己落淚，可最終還是沒(méi)控制住自己，撲進(jìn)媽媽的懷里，善解人意的媽媽鼓勵我說(shuō)：“不要緊的，這次沒(méi)考好，下次繼續努力，哭是沒(méi)有用的，應該找到自己的錯誤，并加以改正，這樣才能使自己變得更好更完美，找到最適合自己的學(xué)習方法，爭取下次考個(gè)好成績(jì)”。就這樣在媽媽的鼓勵下，我開(kāi)始找自己的缺點(diǎn)，做一個(gè)學(xué)習計劃，爭取下次考個(gè)好成績(jì)。

　　月考總結作文 13

　　緊張的期中考試，已經(jīng)掛上了一個(gè)令人深思的問(wèn)號。

　　我為什么考出這樣的成績(jì)？我歸納成兩方面的原因。

　　第一，重視和忽視一些學(xué)科在日常的學(xué)習生活中，我的理科成績(jì)相對于文科成績(jì)來(lái)說(shuō)，還是比較差，所以我把注意力和平常的練習集中在理科上面，從而忽視了文科。加上體育上的偷懶與不鍛煉也是令我的成績(jì)與別人拉開(kāi)差距的誤點(diǎn)。

　　第二，考試時(shí)速度較慢尤其是在語(yǔ)文考試時(shí)，這種習慣也是讓我吃盡苦頭。因為這個(gè)，使我的作文寫(xiě)到一半時(shí)便不得不終止，草草了事。在數學(xué)和科學(xué)考試中沒(méi)有辦法去檢查和填寫(xiě)之前先空著(zhù)的難題，白白失分。

　　這是我對自己前半學(xué)期的評價(jià)與反思，對此，我制定以下的計劃：

　　第一，抓住重點(diǎn)，老師上課時(shí)認真聽(tīng)，好好記，課后復習時(shí)會(huì )方便快捷；

　　第二，分配好對各學(xué)科的精力與時(shí)間，做到勞逸結合；

　　第三，回家作業(yè)保質(zhì)保量的.完成，不拖拉，不糊弄；

　　第四，經(jīng)常與同學(xué)交流，向老師問(wèn)問(wèn)題知識是靠日積月累的。

　　人不可能在極短的時(shí)間內，把大量的學(xué)習內容灌輸入到大腦里去�！梆囈活D飽一頓”的，“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì )事半功倍的。如果該每天完成的學(xué)習任務(wù)沒(méi)有完成，喜歡集中復習，臨考突擊，每天該學(xué)、該記的欠賬的話(huà)，便會(huì )更難取得好成績(jì)。要做到必須每天的知識積累，每天復習，而且要做到專(zhuān)心致志學(xué)習才行。

　　月考總結作文 14

　　月考已過(guò)，學(xué)生的成績(jì)出來(lái)了，真是“幾家歡喜幾家憂(yōu)”��！我為那些進(jìn)步的學(xué)生由衷的高興，我也為那些成績(jì)倒退或原地踏步的學(xué)生著(zhù)急。思來(lái)想去，一個(gè)好主意涌上心頭。讓學(xué)生來(lái)指導學(xué)生的學(xué)習，讓學(xué)生來(lái)傳授自己學(xué)習的方法，也許比老師耳提面命的說(shuō)教強得多，所以上午我告訴這次進(jìn)步最大平時(shí)又最努力的學(xué)生穆仕容，讓她犧牲中午的時(shí)間，寫(xiě)一寫(xiě)自己這段時(shí)間學(xué)習進(jìn)步的原因和學(xué)習的方法，在下午那節班隊課上讀給同學(xué)們聽(tīng)，讓同學(xué)們取到真經(jīng)，好好學(xué)習。

　　下午班隊課時(shí)，我讓本次月考進(jìn)步最大的穆仕容同學(xué)上臺發(fā)言，要求全班同學(xué)認真聽(tīng)，認真記，聽(tīng)后發(fā)言。

　　穆仕容同學(xué)不慌不忙的走上講臺，字正腔圓的讀自己的'稿子，下面的同學(xué)包括我都在認認真真的聽(tīng)著(zhù)、記著(zhù)。穆仕容同學(xué)讀完一遍后急忙走下講臺，我覺(jué)得她寫(xiě)得很實(shí)用，就又讓她回到講臺上讀了一遍。我想只要想上進(jìn)的同學(xué)聽(tīng)這個(gè)稿子后肯定會(huì )找到自己的不足和找到自己進(jìn)步的階梯的。

　　穆仕容同學(xué)的發(fā)言中，“認真聽(tīng)課”這四個(gè)字我映像最深�！罢J真聽(tīng)課”這四個(gè)字，我們從幼兒園聽(tīng)到現在，可真正做到的卻并不多，它才是取得好成績(jì)的秘訣。

　　從現在起，我們都要上課認真聽(tīng)，不懂就問(wèn)，寫(xiě)作業(yè)時(shí)最重要的是心到，重視小考，課堂上積極回答老師的問(wèn)題，不做課堂上的觀(guān)眾而要做課堂的主人，一定要變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)汲取知識。如果每位同學(xué)都能做到這些，就一定能取得好成績(jì)。

　　月考總結作文 15

　　前天，在我們學(xué)校進(jìn)行了第一次月考，我這還沒(méi)到考場(chǎng)呢，我就緊張的不得了，心里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下，我一直都在擔心，好害怕自己考不好，好害怕自己會(huì )出錯，不能超過(guò)楊宇婷，怕別人說(shuō)我當一個(gè)語(yǔ)文學(xué)習委員還考不嬴別人，在這個(gè)復習的一個(gè)禮拜我一直在擔受心里負擔，真的好累，真的好累……我覺(jué)得，在這次月考之后我和楊宇婷不能做真正的好朋友，做的是學(xué)習中的競爭對手了。我是一個(gè)好勝的人不想別人超過(guò)我，就連我原來(lái)的一些好朋友都離我而去。 “嘀嘀嘀……”哨子在吹，考試開(kāi)始了，是在考我最有把握的英語(yǔ)，（其實(shí)我的'英語(yǔ)也很好，呵呵），開(kāi)始是考聽(tīng)力，我在前面寫(xiě)的還好，可是在聽(tīng)短文里面，我就有一點(diǎn)聽(tīng)不懂，他念的好快，連答案都沒(méi)來(lái)的急寫(xiě)，他就念下一段了，氣死人了！

　　我是我說(shuō)，在后面的題目真是太好寫(xiě)了，讓我來(lái)寫(xiě)真是易如反掌。我寫(xiě)完時(shí)，看看別人，還在苦思冥想呢，我高興極了，我覺(jué)的唯一美中不足的就是聽(tīng)力這部分沒(méi)有寫(xiě)好，其他的還行。就這樣我把這整張卷子看了又看，真的好想從中找出一些有關(guān)于聽(tīng)力的答案，可是卻于是無(wú)補，為什么呢？我也不知道，呵呵！

　　我在卷子上左看右看，就這樣，我弄了半個(gè)小時(shí)。 “嘀嘀嘀……”鈴聲又響了，我只能無(wú)奈地交了卷子，通過(guò)這次月考我懂的了，在聽(tīng)力，一定要惡補，讓自己在這個(gè)方面加已提高。

　　月考總結作文 16

　　在周日是一年一度的清明節，俗話(huà)說(shuō)“清明時(shí)節雨紛紛”，但是我是眼淚雨紛紛。因為到了月考總結的時(shí)候。

　　在這次的月考中，主科考差了，數學(xué)和英語(yǔ)在60分左右，語(yǔ)文還不及格。到夜晚我爸回家，看到成績(jì)后特別生氣，但沒(méi)打我，而是讓我寫(xiě)檢討，說(shuō)說(shuō)我為什么考不好下降了然后怎么辦。

　　在檢討中，我寫(xiě)了數學(xué)、英語(yǔ)和語(yǔ)文沒(méi)有考好的原因。

　�、儆⒄Z(yǔ)，我沒(méi)有認真檢查只檢查幾題，聽(tīng)力時(shí)我時(shí)不時(shí)看前面有沒(méi)有錯。

　�、跀祵W(xué)，我認為我差不多會(huì )了只是看了一遍數學(xué)書(shū)，但是事情就是那么出乎意料，比老師給我考的試卷還難。

　�、壅Z(yǔ)文，這是我復習時(shí)間最長(cháng)卻考的'最不好的。我一直在看早讀本卻沒(méi)有復習語(yǔ)文書(shū)上的詞語(yǔ)，還有就是考試中一篇閱讀和周末作業(yè)的一篇閱讀一樣，當時(shí)老師讓我們做周末作業(yè)時(shí)，我就剩那篇閱讀沒(méi)有寫(xiě)，我太難了！早知道我就寫(xiě)了，雖題目不同但這也讓我們更加理解。

　　說(shuō)來(lái)說(shuō)去都是我自身的原因。但是寫(xiě)完我爸說(shuō)沒(méi)有目標，重寫(xiě)定目標過(guò)后，又說(shuō)我目標太低。但我說(shuō)目標太大我也完成不了，我爸直接說(shuō)90分，英語(yǔ)85分。要以高要求對自己，寫(xiě)檢討就是論這個(gè)考題寫(xiě)反思，我的檢討又要重寫(xiě)，這是我第二次寫(xiě)了再寫(xiě)就是第三次了。我爸沒(méi)罵我都哭了，高要求會(huì )讓我進(jìn)步但我也考不了那么高啊。希望在第三次定目標時(shí)能低點(diǎn)。

　　在這清明節假期里，我好慘啊，早知道我考高點(diǎn)，這次月考總結也會(huì )好點(diǎn)。

　　月考總結作文 17

　　面對考試，搖頭的人多，嘆氣的人更多。一進(jìn)考場(chǎng)便會(huì )聽(tīng)到“考考考，老師的法寶�！敝�類(lèi)的怒吼，也會(huì )聽(tīng)到“分分分，學(xué)生的命根�！敝�類(lèi)的哀鳴�？珊敛豢鋸埖恼f(shuō)考試是校園里最讓人頭疼的事情。

　　這次學(xué)校又開(kāi)始了初二下半學(xué)期的第一次月考。

　　考場(chǎng)上，同學(xué)們奮筆疾書(shū)，也有許多同學(xué)黯然失色，大跌眼鏡。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，五門(mén)考試科目全擠在了上午，而下午只有生物和地理。

　　我向來(lái)考不好生物，甚至要比500名開(kāi)后的`同學(xué)的生物還要差，于是，我全復習在了生物上，功夫不負有心人，終于，我的生物考了38，但其他科目考的一塌糊涂，當生物老師說(shuō)32為及格分時(shí)，我真是大跌眼鏡了。

　　考試中，由于自己寫(xiě)的太慢，導致數學(xué)和政治沒(méi)有寫(xiě)完就“繳槍”。真是后悔啊。果然，數學(xué)和政治考的很差勁。

　　在這次考試中，只有生物和英語(yǔ)沾了一點(diǎn)光，英語(yǔ)是我最怕的，英語(yǔ)我平常都是不及格，每想到，這次竟然考了69，沒(méi)及格的人有29個(gè)。

　　這次考試，考得不好，自己的目標計劃沒(méi)有實(shí)行好，寫(xiě)卷速度太慢，心里只想著(zhù)玩，沒(méi)有認真背記，沒(méi)有掌握重點(diǎn)，手太懶，不會(huì )巧妙背記，所以才導致了這次考試自己跌入谷底。

　　現在后悔已經(jīng)是晚了，真是“早知如此，何必當初”��！

　　為了迎接下一次考試，也就是期中考試，我們更應該下功夫，“一血全恥”。

　　月考總結作文 18

　　月考已經(jīng)過(guò)了，我的成績(jì)一直往后退，我拿著(zhù)考卷失望的對待老師、父母。當我走到成績(jì)表前，看到和我同班考的同學(xué)都在往前進(jìn)，我由此變的好自卑。

　　其實(shí)在考試中，我很早就做完了，但并沒(méi)有認真的檢查，這只能怪自己。

　　語(yǔ)文我并沒(méi)有考A，讓語(yǔ)文老師在一次的對我失望，我不敢面對老師。主要是基礎和課外的扣得太多了，作文還可以。

　　數學(xué)也并不理想，差2.5分就A，老師看了也只搖搖頭。不該錯的錯得太多了。

　　英語(yǔ)一般般啊，老師這次原諒了我。我也有因為生病沒(méi)去耽誤了一點(diǎn)點(diǎn)，但期末考要好好努力，讓老師在看好我。

　　政治還可以啊，有A，在年段第10名。但也是要努力，不然會(huì )讓人家追上的。

　　生物就差僅僅的一分就A了，都怪自己不背，別人都是100、99的。

　　地理一點(diǎn)也不好，才B，也是自己沒(méi)背誦。

　　歷史這次是閉卷考，連及格線(xiàn)都沒(méi)達到，真是不應該看副班長(cháng)他們玩啊!應該好好背自己的書(shū)。

　　雖然這次考不好，但是不要氣餒、自卑，好好讀、背，不要臨時(shí)報佛腳，那么一定會(huì )考的`很好的，努力，讓老師重新認識自己。

　　相信“世上無(wú)難事，只要肯攀登!”謹記著(zhù)。

　　老師的話(huà)也要記著(zhù)，用老師教的學(xué)習方法那么肯定沒(méi)錯，希望下次能夠考好一點(diǎn)，好讓自己有個(gè)滿(mǎn)意的交代。

　　月考總結作文 19

　　在這次月考中，我總分291分，全級排名195名，比較上一次入學(xué)摸底考試，倒退了45個(gè)名次。我深感汗顏。從這次月考中，我深深體會(huì )到了“不進(jìn)則退”的深刻含義，明確了在這里學(xué)習的緊迫。反省這次考試，有不少教訓。

　　1、在考試的過(guò)程中，切記要聚精會(huì )神，不要因為一些外來(lái)的因素而擾亂了自己的心神，切忌心不在焉。

　　2、在考試中，卷面很重要，尤其是語(yǔ)文科中的作文，可以不夸張地說(shuō)，卷面決定了作文的命運。所以在答題過(guò)程中，既要看清題目，也一定要注意卷面整潔。

　　3、在語(yǔ)文作文中，一定要注意審清題目，一定要注意看清楚作文題目中的`剛性要求。

　　4、在數學(xué)考試中，將近八十分的計算分，而我只拿了七十多分，有的同學(xué)拿的更不，所以，我們一定要做到細心。

　　5、在英語(yǔ)考試的聽(tīng)力部分，要注意在播放聽(tīng)力之前先大致看一看題目，在聽(tīng)的時(shí)候先在試卷上標出答案，聽(tīng)力播放完畢之后，再往答題材卡上整理。

　　6、在答題完畢之后，一定要細心檢查試卷，有必要的話(huà)，有些題目要驗算甚至重新再做一遍。切忌在做完的時(shí)候自以為形勢一遍大好，甚至看到別人睡覺(jué)的時(shí)候，自己也盲目樂(lè )觀(guān)地睡下去。

　　這次考試給我的教訓太多，在期中考試前的這一段時(shí)間內，我一定會(huì )好好反思，并且盡力在期中考試中改進(jìn)自己。

　　月考總結作文 20

　　對于初三來(lái)說(shuō)，月考是很重要的考試，它檢測著(zhù)每個(gè)初三學(xué)子一個(gè)月來(lái)的進(jìn)步與努力。愛(ài)學(xué)習的同學(xué)自然不會(huì )放過(guò)每一次月考，而我作為一個(gè)中等生，對考試也是不敢怠慢。

　　國慶過(guò)后便是月考，而我似乎每天都在復習，然而毫無(wú)方法地復習并沒(méi)有讓我的成績(jì)有提升，反而下降了不少！成績(jì)發(fā)下來(lái)那一刻，身邊發(fā)出的聲音各種各樣，有驚呼、有雀躍、有哀嘆、有沉默。我望著(zhù)試卷上鮮紅的筆跡，垂下了頭。差、很差。一科接一科的試卷發(fā)了下來(lái)，我偷偷瞄了一眼鄰桌的試卷，滿(mǎn)滿(mǎn)的勾，他臉上自豪的神情更使我感到羞愧，同樣是學(xué)，同樣是老師教。為何、為何又有如此大差別？沮喪的我癡癡地看著(zhù)桌上的'試卷發(fā)呆。

　　與我同行的伙伴考得倒也不理想，我倆坐在教室里反復看著(zhù)自己的試卷，待他人走得差不多了，我才移了移身子，偷偷地跑到公告欄上看我們整個(gè)班的成績(jì)，24名！我著(zhù)實(shí)有些吃驚，我憋住眼眶中打轉的淚水繼續看著(zhù)，她，她竟然21名！這個(gè)我自開(kāi)學(xué)就對她印象很不好的女生竟然排在我前面！她就是李菁。我們互相討厭，但我的成績(jì)一直都是在她之前的！這次、這次。我暗暗握緊拳頭，不行，我怎么能讓她超過(guò)我呢！原本體育就沒(méi)有她好，如今竟連成績(jì)都不如她？不，我不服。

　　我和她差了10幾分！這個(gè)差距主要來(lái)自我不喜歡的理科，我日后定會(huì )補好理科，并在下次一定要揚眉吐氣地站在她面前。

　　月考總結作文 21

　　月考就這么結束了，說(shuō)實(shí)話(huà)這次考試成績(jì)讓我挺意外的，老師考三門(mén)念一次成績(jì)的時(shí)候，我全身發(fā)抖，100名都沒(méi)進(jìn)怎么辦？6門(mén)的成績(jì)出來(lái)后，我松了一口氣，比我想象的要好，這個(gè)月我確實(shí)沒(méi)怎么認真讀書(shū)。

　　在這次考試中，我發(fā)現我自己不是一般的粗心，我以為我英語(yǔ)能考120多分的，老師對答案后，我單選題錯8個(gè)，填詞的竟錯6個(gè)，這都是以前我最擅長(cháng)的，在考試時(shí)頭腦怎么就轉不快了。

　　數學(xué)和物理最基本的題目都做錯，化學(xué)也是，在考試過(guò)程中，竟然有點(diǎn)小緊張，考完數學(xué)和物理后我真是全身發(fā)抖。在這次考試中，我覺(jué)得我要認真讀書(shū)，下次要考的更好，發(fā)音是第一次考試剛起步。

　　在這次考試中，很多同學(xué)都醒悟了，所以要更努力，現在考大學(xué)不是很難，但要考一所理想大學(xué)，確實(shí)要更努力才行。

　　我從小就愛(ài)讀書(shū)，爸爸媽媽對我的期望挺大的，現在想想他們每天這么辛苦的為我，而我卻什么都沒(méi)為他們做過(guò)，這些道理我都懂，但從未做到過(guò)，我的'心不夠平靜，有點(diǎn)浮躁，有些東西我不必羨慕，自己努力就會(huì )有的，但我發(fā)現在學(xué)習上付出與回報有時(shí)不成正比，我想我的學(xué)習方法不是很正確，應該調整一下，多向在我前面的人學(xué)習我相信我一定會(huì )考的更好的，如果可能，我想憑自己的努力考進(jìn)奧賽班。

　　月考總結作文 22

　　卷子發(fā)了下來(lái)，我心中剛才的熱火，現在嘩啦一下子被一盆涼水撲滅了，哎!考這樣的成績(jì)怎么見(jiàn)人呀!數學(xué)99分，英語(yǔ)99.5分，還可以說(shuō)的過(guò)去，可是語(yǔ)文81分，政史地生88分，在小學(xué)我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這樣的分數啊!哎!現在真是后悔也來(lái)不及了，愧疚充滿(mǎn)了我的心。

　　我默默的'坐在椅子上，反思，想一想課堂上，我有沒(méi)有認真的記筆記?沒(méi)有，筆記我只是在書(shū)上畫(huà)畫(huà)，什么也不寫(xiě)。我下定決心，今后一定要記老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn)，子曰：“溫故而知新，”記的筆記不只是記記就可以了，而是要經(jīng)常溫習筆記，這樣在可以記得牢固。在學(xué)完一課時(shí)，我還要主動(dòng)的預習下一課的知識內容，這樣老師講的知識我們就可以提前掌握了，課堂上老師再一點(diǎn)拔，我們就可以掌握的更熟練了。

　　這次的月考，我的主要失誤就是語(yǔ)文閱讀問(wèn)答題失了分，所以我平常要多看一些好文章，并進(jìn)行批注，老師說(shuō)過(guò)閱讀題有80%的答案都在文章里，只有把這篇文章理解透了，答題才不會(huì )有失誤;數學(xué)上，這一次的整張考卷上面的題都是老師講過(guò)的知識，這一次我粗心大意，把2當成了有理數，下一次，我一定記住老師教給我的課外知識，這樣我的知識才可以比別人高出一些。正如老師說(shuō)的，你每一天多學(xué)0.1，一個(gè)月你就可以多學(xué)到30個(gè)0.1。

　　我相信，在我的不懈努力下，我一定會(huì )考的比這一次好，一次跌倒不算什么，站起來(lái)向前繼續走，直到目的地!我為自己定下了目標，就是保住第二，力爭第一!

　　月考總結作文 23

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，眨眼間，開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結束了。

　　然而，留給我得卻是無(wú)法挽回的時(shí)間;面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時(shí)，心底里感到無(wú)限地自責……

　　當我靜下來(lái)時(shí)，再仔細地瀏覽多一次試卷時(shí)，才發(fā)現原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫(xiě)，如果一遇到不懂得題目是便開(kāi)始慌了，不知從何入手，因此導致了數學(xué)一道9分的題目完全失分，令我現在沉痛萬(wàn)分。還有，雖然口中老說(shuō)：“這些題目老師根本就沒(méi)有講到……”其實(shí)，到現在一回想起來(lái)，才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的'無(wú)知!

　　“如果說(shuō)，自己平時(shí)有做到復習、預習的話(huà)，那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現在的責任只能推回自己身上，預習歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習的一個(gè)重要要求，如果我們不做到課前預習，那么就會(huì )令自己的學(xué)習大打折扣了。知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時(shí)間內，把大量的學(xué)習內容灌輸入到大腦里去�！梆囈活D飽一頓”的，“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì )事半功倍的。因此，我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習。

　　從這次月考我出許多學(xué)習道理和學(xué)習方法，當我們考試差時(shí)，如果只會(huì )一味地去找理由的話(huà)，或把錯的責任推到別人身上的話(huà)，那么便會(huì )永遠掩蓋著(zhù)錯誤，一直錯下去。如果該每天完成的學(xué)習任務(wù)沒(méi)有完成，喜歡集中復習，臨考突擊，每天該學(xué)、該記的欠賬的話(huà)，便會(huì )更難取得好成績(jì)。要做到必須每天的知識積累，每天復習，而且要做到專(zhuān)心致志學(xué)習才行。

　　學(xué)習靠積累，學(xué)習靠努力，所以我們不能放過(guò)每一次考試!

　　月考總結作文 24

　　關(guān)于這次月考我覺(jué)得我才得很失敗，這并不是我想要的成績(jì)，我覺(jué)得自己失敗的原因如下：這次考試我地理，化學(xué)成績(jì)考得差，地理是出乎我意料之外的，化學(xué)勉強能接受，對于物理，化學(xué)這兩門(mén)我上個(gè)月學(xué)得并不好，物理因為前面計算沒(méi)聽(tīng)懂不知道怎么算以及我失去了隊心所以學(xué)得不好，下課又怕找老師問(wèn)，問(wèn)同學(xué)吧，又沒(méi)有跟她們混熟，所以似懂非懂的，而化學(xué)呢，就是不會(huì )計算題和那些概念，主要是沒(méi)有完全理解以至于有些東西記混了，對于地理問(wèn)答題做得比較好，但是選擇題只答對了幾個(gè)，主要原因是沒(méi)有多讀，我主要是不滿(mǎn)意這三門(mén)，其次是英語(yǔ)和數學(xué)，我對自己的聽(tīng)力能力很不滿(mǎn)，而且詞匯量較少英語(yǔ)作文得分較少，然而對于數學(xué)就是因為粗心大意和知識掌握不透徹，我希望可以加強。第二，這次失敗也與我學(xué)習的態(tài)度有關(guān)，我這個(gè)人學(xué)習有點(diǎn)偏激吧，如果我一對這門(mén)學(xué)科喪失信心我就很難學(xué)好這一門(mén)比如說(shuō)物理吧，剛開(kāi)始還能接受慢慢地到似懂非懂，而且一做題就錯好多，所以我就沒(méi)有自信了，慢慢地開(kāi)始有了放棄它的念頭，但一想我是理科生不能放棄喲，然而就只好努力去聽(tīng)，但還是不懂到最后有時(shí)上課一老出小差，考試考得一塌糊涂。

　　從今以后我決定我要振作起來(lái)，我要征服物理和化學(xué)，未來(lái)的'路還很長(cháng)，我不想因一次白就將我徹底打倒，我要去迎接挑戰以便于我未來(lái)的路更加平坦，更加輕松。所以首先我要改變我學(xué)習的態(tài)度，我要努力提高自己興趣不讓自己開(kāi)小差。

　　以上就是我對這次月考的總結，我希望下個(gè)月我可以向我爸爸媽報告好消息，我一定會(huì )努力的。

　　月考總結作文 25

　　上周，我們初一進(jìn)行了首次月考，這是我感到十分好奇：“到底月考試怎么樣的呢?”

　　在復習時(shí)，我一想到老師說(shuō)的那些“要考課外的知識”：“這里要去背，很重要”的話(huà)語(yǔ)就讓我搞到緊張，心中仿佛懷了一只玻璃做的小兔子，生怕砸碎了�！班�……嗒……”鐘表在無(wú)情的走著(zhù)，“天哪，連時(shí)間都不讓我媽?”我心中不由得抱怨著(zhù)。突然間，我覺(jué)得自己好像一只無(wú)頭蒼蠅——到處亂撞。月考前的我復習時(shí)這里翻翻，那里看看。根本不知道哪是重點(diǎn)，老師說(shuō)的話(huà)早已被緊張擠到九霄云外去了，“停!停!停!”我心里還有一點(diǎn)點(diǎn)的.鎮靜在一遍遍的警告著(zhù)我。哦，對了，不是可以看一看練習冊和卷子嗎?唉，我的頭都被搞暈了。

　　復習完畢后，我懷著(zhù)忐忑不安的心情入睡了……

　　第二天我來(lái)到學(xué)校后，跟著(zhù)同學(xué)們又復習了一遍，這才讓我松了一口氣。

　　“叮鈴鈴……”監考老師將一張張“恐怖”的試卷發(fā)了下來(lái)。我瀏覽了一下，嗯，就奔會(huì )做，我滿(mǎn)有信心的拿起筆，興奮地寫(xiě)起試卷來(lái)……

　　三科考完后，我徹底的放松了，可關(guān)于考試的成績(jì)，我早已不想去慢慢猜測，只等考試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，再去反思自己。

　　試卷發(fā)下來(lái)我，我的總分排名全年級第9，與我們班上的第一名，也就是全年級第6，僅差1.3分。唉，怎么辦!我的腦子里不禁想起這樣一幕：高考時(shí)有些人僅差0.1分落榜，則在那里唉聲嘆氣……我如果認真點(diǎn)，仔細檢查，就不會(huì )這樣了……

　　通過(guò)這次月考，我認識到了上課的重要性和平時(shí)對待學(xué)習的態(tài)度，我以后一定要上課認真聽(tīng)講，不再讓老師失望，也為自己的未來(lái)打好牢固的基礎。

　　月考總結作文 26

　　這次考試考得太差了，沒(méi)有達到目標，也沒(méi)有擠進(jìn)年級前一百，下個(gè)階段一定好好聽(tīng)課，認真復習，端正態(tài)度，認真做拓展，遠離電子產(chǎn)品，好好學(xué)習。

　　這次語(yǔ)文考試中閱讀丟分太多，作文也扣了太多分，基礎的課外閱讀扣了一般的分，實(shí)屬不該。下個(gè)階段，我應該多讀些課外書(shū)，把規定的'書(shū)籍看完，多做些課外閱讀，多背些好詞好句，好好提高自己的賞析能力。

　　這次的數學(xué)考試也不太滿(mǎn)意，一些基礎知識都沒(méi)記住，錯失了幾分，考試時(shí)太慌，將兩個(gè)答案弄反，大題中的分析過(guò)程寫(xiě)得不太完整，完完錯失了3分，還有些難題在做題時(shí)太急沒(méi)分析出來(lái)，下次考試要認真仔細，不慌，心態(tài)放好，下階段也要多做拓展，展開(kāi)思維。

　　這次的英語(yǔ)考試，閱讀理解理解得不太到位，扣掉太多分數，一些生詞也不太理解，詞匯題也沒(méi)有達到滿(mǎn)分，選詞都選錯了，fewer和least的用法還沒(méi)弄得太清，下個(gè)階段我要每天做兩篇閱讀理解，多練練聽(tīng)力，將基礎知識理解透徹，不要每次做，每次都錯。

　　這次物理考試雖然分數達到了95分，但是一些該掌握的還沒(méi)掌握好，上課一定要認真聽(tīng)講，不開(kāi)小差，不懂的及時(shí)去問(wèn)老師，不要悶在肚子了，多做做課外拓展，見(jiàn)識見(jiàn)識多種題型。

　　小四門(mén)一直都是我的死穴，下階段認真聽(tīng)課，及時(shí)將相應的作業(yè)完成，每個(gè)星期將所學(xué)知識溫習一遍，上課沒(méi)聽(tīng)懂得及時(shí)問(wèn)老師，將其理解透徹，下次每門(mén)都要45分以上。

　　下個(gè)階段我要記住以下幾點(diǎn)：

　　1、明確個(gè)人目標，制訂學(xué)習計劃。

　　2、心動(dòng)不如行動(dòng)。

　　3、我想我能行，決不輕言放棄。

　　4、養成良好的行為習慣，加強非智力因素的培養。

　　期中考試我一定要擠進(jìn)年級前50。

　　月考總結作文 27

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結束了。

　　面對這一張張不盡人意的分數，我不禁陷入沉思，再看看一道道不該錯的題目，被打上大大的“×”時(shí)，心中百感交集，自責、悔恨、慚愧一時(shí)間涌上心頭

　　數學(xué)的成績(jì)尤其令我不滿(mǎn)意。數學(xué)是開(kāi)學(xué)以來(lái)，我主打的科目，時(shí)間精力投入最多的`學(xué)科，到頭來(lái)效果如此，百思不得，細節與知識怎么還有漏洞？從前沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣，概念的模糊，知識的斷檔都在這份數學(xué)試卷中暴露無(wú)遺，壓軸題上不去，細節還扣分，這樣高不成低不就的學(xué)習障礙是必須要摒棄的！

　　學(xué)習知識就要新舊結合。要鍛煉思維的嚴謹性，把知識點(diǎn)學(xué)透不能模棱兩可。只有把知識點(diǎn)學(xué)透了，思維才能得到充分的發(fā)散。還有一些完全是粗心造成的，以至于那本該得到的分數離我而去。

　　學(xué)習必須循序漸進(jìn)。只有地基打牢固了，高樓大廈才不會(huì )傾斜，只有走穩了，才會(huì )輕松地跑。學(xué)習任何知識，必須注重基礎訓練，要一步一個(gè)腳印，由易到難，扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功，不要前面的內容沒(méi)有學(xué)懂，就急著(zhù)去學(xué)習后面的知識，更不能基本的習題沒(méi)有做好，就一味去鉆偏題、難題，這是對學(xué)習非常不利的。

　　今后的學(xué)習生活中，仍然有一段很長(cháng)的路要走，良好的學(xué)習習慣是成功的保障。我的目標就是在所有考試中不丟分，不讓自己覺(jué)得有遺憾。學(xué)習而不思考，等于吃飯不消化。月考已經(jīng)過(guò)去了，我針對自己的學(xué)科分數，對自己有了新的認識，相信對于學(xué)習中的問(wèn)題，會(huì )有一個(gè)好的學(xué)習方法和態(tài)度，在經(jīng)過(guò)自己的深刻反思之后，總結得失，努力拼搏，爭取下次考試一定要有所提升。

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