關(guān)于月考的作文400字合集9篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的月考的作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
月考的作文400字 篇1
今天月考的氣氛被緊張所蔓延。我和朋友一同走進(jìn)考場(chǎng)，心里一直砰砰直跳，緊張得很。首先考的是語(yǔ)文，自我感覺(jué)基礎題答得一般，就是閱讀題答得不怎么好，作文似乎有點(diǎn)小跑題，答完心里很復雜但不糾結。我多想批作文的老師多給幾分啊!第二節課則是考的數學(xué)，數學(xué)卷子有點(diǎn)小難，但感覺(jué)考的還好，心想卷子難對自我也是一種挑戰.我答完卷子，就沒(méi)有檢查的時(shí)間了，都怪自己打得太慢沒(méi)有時(shí)間去檢查。本來(lái)以為下午還要考英語(yǔ)，可是并沒(méi)考。
當然大家也不知道為什么不考了，但難免不讓人心里不打問(wèn)號?下午還是正常上課了，下午第一節可是歷史，歷史老師來(lái)的時(shí)候有點(diǎn)生氣，不知道是怎么啦。后來(lái)老師和我們說(shuō)我們班有人去問(wèn)他今天去不去多媒體教室上課可今天正巧趕上了停電了，根本就是去不了，在本班上，老師今天寫(xiě)的是板書(shū)，字寫(xiě)得小巧有力，時(shí)間就這么飛快的過(guò)去了，下課鈴聲響了，給人一種感覺(jué)好似才過(guò)十分鐘的樣子。讓人還想接著(zhù)上這節課，好像永遠都不要停似得，就這樣這節歷史課就這么愉快的過(guò)去了。
月考的作文400字 篇2
月考即將來(lái)臨時(shí)，來(lái)到我們班，你絕對聽(tīng)不到的是喧鬧聲、嘈雜聲，只能聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的沙沙聲，以及老師那鏗鏘有力的講課聲。即使有噪音，也為數不多。每個(gè)人都盼望著(zhù)自己有一個(gè)好成績(jì)。不是嗎？
月考之中，同學(xué)們有的抓耳撓腮，臉漲得通紅；有的埋頭苦寫(xiě)，筆畫(huà)十分流暢；有的左顧右盼，一看就是不太老實(shí)的學(xué)生。深吸一口氣，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我緊盯試卷，生怕漏掉題，可惜的是，腦子短路，語(yǔ)文考試可以說(shuō)是考砸了。一考完試，同學(xué)們就三五成群，嘰嘰喳喳的討論開(kāi)來(lái)。大家互相對答案。對上答案的暗暗自喜，對不上的，就嘆口氣，有的甚至拼命拍著(zhù)自己的腦門(mén)。不一會(huì )兒，教室里就形成了鮮明的對比：一派高聲歡呼，歡欣鼓舞。則另一派趴在桌子上，垂頭喪氣，嘆聲連連。還有一派，滿(mǎn)臉無(wú)奈的笑，可能是其中一門(mén)考砸，一門(mén)考好吧！則我呢？雙手捧著(zhù)下巴，雙眼無(wú)神，呆呆的望著(zhù)前方。這次考試不大好，可是，不久，我回過(guò)神來(lái)，心想：誰(shuí)的人生沒(méi)有低谷？再說(shuō)了，這又不是最終成績(jì)，還要期末考試見(jiàn)分曉。
想著(zhù)想著(zhù)，我的心釋?xiě)蚜�。勇氣又漸漸回到我心里，我堅定了一個(gè)信念，期末考試，我一定要考好！
月考的作文400字 篇3
一個(gè)月都過(guò)去了，月考也過(guò)去了，真快�，F在知道自己月考成績(jì)不好的同學(xué)，在怎么懊悔也沒(méi)用了，都應經(jīng)過(guò)去了，如果要怪，也只能怪自己考試時(shí)的狀態(tài)。
狀態(tài)好壞是兩碼事，它會(huì )直接影響到你的成績(jì)。狀態(tài)好，是你好好復習，認真檢查，這是付出，既然是付出就一定有回報，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)，也要爭取，。狀態(tài)不好，就是在別人復習時(shí)，自己在玩，別人比自己多學(xué)一點(diǎn)，考試時(shí)遇到?jīng)]復習到的重點(diǎn)，不是一定不會(huì )，那肯定也有點(diǎn)迷糊。雖然成績(jì)沒(méi)發(fā)，但我們通過(guò)考試前和當時(shí)的狀態(tài)，考試成績(jì)可想而知。
復習時(shí)，用功的好壞也會(huì )影響成績(jì)。有些人說(shuō)，我在家里把所有課本都讀了多遍，為什么考得還是這么爛。有些人又說(shuō)，我在家里只是認認真真的復習了一遍，考得還不錯。這可不是僥幸，有些人雖然讀了多遍，但他們并沒(méi)有用功，根本是在應付。而另一種是在用心想把這個(gè)重點(diǎn)記住弄會(huì )。所以大家復習時(shí)一定用功，不然作用很小。
有些人已經(jīng)知道自己的成績(jì)了，他們每天都會(huì )去老師辦公室，急于知道自己的成績(jì)，想知道錯因，及時(shí)改正。有些人純屬湊熱鬧。我每次去都被老師轟出來(lái)，所以還不知道成績(jì)。想想當時(shí)的狀態(tài)和現在的分數，我估計也好不了哪兒去。
我們現在已經(jīng)過(guò)了月考，就不能再沉浸在興奮和痛苦當中了，我們要以積極樂(lè )觀(guān)的心理面對學(xué)習。這次失敗并不代表永遠失敗，月考已經(jīng)過(guò)去了，成績(jì)已不重要了，重要的是自己通過(guò)月考發(fā)現的不足。祝，好成績(jì)。
月考的作文400字 篇4
時(shí)間如流水般淌過(guò)，轉眼間，我們邁入了初三的門(mén)檻。這說(shuō)明，我們離中考近了。就在上周四、周五。我們初三段迎來(lái)了第一月考。
第一次月考意味著(zhù)什么？是第一次真正的競爭，是第一次考驗自己的能力，是第一次感受中考的.氛圍……
兩天的考試結束了，走出考場(chǎng)。有的人，自信滿(mǎn)滿(mǎn)，有的人唉聲嘆氣。自信的，是因為他們有把握取得好成績(jì)，因為他們努力了。嘆氣的是，他們考得不理想，或許是上課的小差誤，或許是考試的不仔細，或許是缺少了一股韌勁和探究精神。。。一樣的課堂，一樣的輔導，結果卻差別很大。這就是月考所帶給同學(xué)們最深的印象。
到了初三，每個(gè)人都努力去做到最好，翻開(kāi)書(shū)，是滿(mǎn)滿(mǎn)的筆記，是同學(xué)們辛苦的汗水。一本本作業(yè)本中凝聚著(zhù)老師與同學(xué)勤奮的耕耘。
月考見(jiàn)證了同學(xué)們前段時(shí)間的學(xué)習情況。成績(jì)或許是優(yōu)秀的，或許是不理想的。優(yōu)秀的定當繼續保持，強中自有強中手，莫向人前滿(mǎn)自夸。而失力的則是再接再勵，學(xué)而不厭。在下次的月考中突破自我，取得良好成績(jì)。
學(xué)習中我們要相信“人一能之，己百之;人十能之，己千之�！蹦敲次覀兙涂梢愿惺艿揭环指乓环质斋@的滋味！
月考的作文400字 篇5
下星期四、五就是月考了，我急得像熱鍋上的螞蟻，因為上了五年級以后，功課變得比較難了，作業(yè)也比以前多，我感覺(jué)有一些吃力，一直無(wú)法上老師的腳步，眼看月考就要到了，真不知如何是好，如果我是魔術(shù)師，真想讓學(xué)校消失。
面對現實(shí)吧！媽媽說(shuō)我已經(jīng)長(cháng)大了，應該學(xué)會(huì )作讀書(shū)計劃，平時(shí)先預習，才會(huì )知道哪些地方不懂，上課時(shí)也要認真聽(tīng)講，遇到不懂的地方，利用下課的時(shí)間請教老師和同學(xué)一起討討論，因為個(gè)性的關(guān)系，我總是不敢請教老師，更怕和同學(xué)一起討論，同學(xué)會(huì )笑我吧！我總是這么想，等到月考了，才驚覺(jué)難以補救。
還是快看書(shū)吧，應該先看哪一科才好呢？數學(xué)、語(yǔ)文、自然還是社會(huì )，先從語(yǔ)文開(kāi)始吧，看完自修，讀完課本及練習，一天就過(guò)去了，時(shí)間過(guò)得真快，如果一天有四十八小時(shí)該有多好，真是自作自受，看來(lái)平時(shí)不用功，臨時(shí)抱佛腳果然沒(méi)用，還是腳踏實(shí)地，按部就班才是正道。
明天是星期日，我會(huì )再接再厲，把數學(xué)、社會(huì )及自然與生活好好的K一K，俗話(huà)說(shuō)“臨陣磨槍?zhuān)焕补��！毕麓卧驴家嵩鐪蕚�，以免措手不及�?/p>
月考的作文400字 篇6
哎，明天又是月考了！考考考，老師的法寶，學(xué)生的命根！
昏黃的燈光下我還在奮筆疾書(shū)著(zhù)，手中的筆芯已經(jīng)換n個(gè)了，眼皮也在爭吵不休。
這是月考前最后一個(gè)夜晚了，勝敗就在此一舉。
無(wú)奈的我為了明天的月考，只能硬著(zhù)頭皮看著(zhù)書(shū)本上那似乎永遠做不完的題，背著(zhù)筆記上似乎永遠背不完的英語(yǔ)語(yǔ)法，真的覺(jué)得自己的頭都大了。尤其是看到那些物理題、語(yǔ)文生詞什么的，感覺(jué)那些字詞都在朝著(zhù)自己露出挑釁般的笑容，物理題也在鐵青著(zhù)臉沖著(zhù)自己發(fā)威。
哎！無(wú)奈��！終于熬不住了摔掉了手中的筆，傻傻的望著(zhù)窗外發(fā)呆，窗外，皎潔的月光灑在大地上，月亮發(fā)出凄涼的光，每個(gè)星星都在眨著(zhù)眼睛，憐憫而又頑皮的在望著(zhù)……
看著(zhù)看著(zhù)，我忽然覺(jué)得他們就好像是自己的知心朋友，便不知不覺(jué)的對他們敞開(kāi)了心扉：月亮，我該怎么辦��！你知道嗎？一到月考我就覺(jué)得自己大腦一片空白。星星啊，我多羨慕你們啊，自由地學(xué)習卻不用考試，沒(méi)有人強迫你們必須顆顆閃亮如炬。而我只能在大好時(shí)光中每天進(jìn)行題海戰術(shù)，今晚還希望臨陣磨槍不快也光。
咯吱，門(mén)被那寒冷的風(fēng)吹開(kāi)了，我收回了思緒，對月亮說(shuō)了聲再見(jiàn)。便又重新?lián)P起風(fēng)帆在題海里掙扎。
苦海無(wú)邊，回頭是岸，題海無(wú)涯，沖出即行。為了明天的月考繼續努力拼搏吧！
夜已經(jīng)深了，微弱的燈光還亮著(zhù)……我還在寫(xiě)著(zhù)……當月考來(lái)臨的時(shí)候，我還在努力著(zhù)……
月考的作文400字 篇7
“�！笨荚嚱Y束了，我背著(zhù)沉重的書(shū)包回到家。我躺在床上，一個(gè)個(gè)問(wèn)題連續出現在我的腦海里：我真的能考90分以上嗎？要是我沒(méi)有考到90分我會(huì ) 被罵嗎？雖然這份試卷我們做過(guò)，但我還是沒(méi)有把握想著(zhù)想著(zhù)，我做起了美夢(mèng)：第二天，試卷發(fā)下來(lái)，語(yǔ)文數學(xué)各100分，老師表?yè)P我，爸媽夸獎我，爺 爺奶奶贊美我
第二天，開(kāi)始報分數：“某某89。5，某某78，月牙（不想用真名啦）95。5第一名”
我聽(tīng)后，驚呆了，我竟是第一名，我欣喜若狂，高興的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。老師接著(zhù)往下念。
“某某90，某某68，某某83”
沒(méi)等到老師念完，我那股高興盡剎間全無(wú)，我心想：為什么這份我們做過(guò)的卷子還有人會(huì )考那么低？是因為考試時(shí)認為時(shí)做過(guò)的卷子就掉以輕心嗎，結果考的一塌糊涂嗎？我不知道。
當語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)以后，同學(xué)們都不高興，顯得十分悲傷。我的幾個(gè)好朋友都流下了眼淚，我也高興不起來(lái)我給班上好幾位同學(xué)都寫(xiě)了“別傷心，下次努力，明天會(huì )更好”的紙條，我想告訴大家一句“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�。�！”
月考的作文400字 篇8
轉眼間，開(kāi)學(xué)到現在已經(jīng)第三周了。
再過(guò)不久，初一的第一次月考馬上要到了，我心中多了幾分緊迫感……
“同學(xué)們，背誦后面的古詩(shī)……”語(yǔ)文老師說(shuō)著(zhù)�！斑�有《論語(yǔ)》十則也要背誦……”我抓起課本，把老師所要求背誦的古詩(shī)和論語(yǔ)看了一遍。
喃喃自語(yǔ)道：“哎——掰掰指頭，離月考沒(méi)有多長(cháng)時(shí)間了，老師要求背誦的課文，一定要拿下來(lái)，不要‘做一天和尚，撞一天鐘’呀!“于是，我捧著(zhù)課本，專(zhuān)心致志地背誦著(zhù)。
“子曰：學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎?有朋從遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎?人不知，而，不，慍，不亦君子，乎?”我斷斷續續的背著(zhù)。
“嗯?什么叫做：人不知而不慍不亦君子乎呢?”我摸摸后腦勺，說(shuō)：“意思是不是，人不生氣，那就是有修養的人?”真是百思不得其解呀!我向同學(xué)借來(lái)工具書(shū)，翻了又翻，又去找來(lái)同學(xué)討論……終于，費了九牛二虎之力，理解了它的大意。
原來(lái)它的意思是：別人不了解我我卻不怨恨他，不也是君子嗎?此時(shí)，我舒了口氣，擦了擦額頭上的汗珠，嘆道：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟!”
我們正處于一個(gè)千帆競發(fā)，百舸爭流，群英輩出的時(shí)代，要想取得好的成績(jì)，就得爭分奪秒，提高效率，提高學(xué)習效率，鍛煉獨立思考、獨立解決的能力。
不管是語(yǔ)文，還是數學(xué)，都要學(xué)會(huì )獨立思考、解決，哪怕困難再大，也要想方設法去解決它!
月考的作文400字 篇9
時(shí)光飛逝，轉眼間，月考要來(lái)了，轉眼間，月考考完了，手里捧著(zhù)一張張滿(mǎn)是叉的試卷，淚水滴在試卷上，浸濕了黑黑的字，冰冷的分數像一把鋒刀插進(jìn)我的胸膛，刺進(jìn)了我的心里。
我成績(jì)下滑的速度如蹦極一般從10名降到33名，上次的地理還考了98分，這一次就得了60分，政治居然沒(méi)及格，這種成績(jì)在年級上才170多名，我一連下隆了100多名，我無(wú)法面對現實(shí)，這冷酷的分數讓我失望，讓我悲傷。
轉念一想，失傷乃成功之母，沒(méi)有失敗哪來(lái)的成功，考砸了的我此時(shí)的心中充滿(mǎn)了向上進(jìn)取的力量，這種力量將是我以后學(xué)習生活中的推動(dòng)力，是我的目標，我堅強的淚水一定能一定能使我考得更好，超過(guò)目標邁向成功。
充滿(mǎn)信心的我想念自己一定能行，克服了粗心，必定會(huì )考好，粗心大意要改正，認真緦是關(guān)鍵，我一定要奮斗。
窗外的雨漸漸地下著(zhù)，打在窗上，“嘀答滴答”地響，我的思緒在分數間穿梭，上課認真聽(tīng)，不懂要多問(wèn)！爭求第一，努力學(xué)習……一個(gè)個(gè)聲響在我耳邊蕩漾。
月考過(guò)后，酸心，有奮斗，有目標，過(guò)去不代表什么，要的是未來(lái)，成功的彼岸就在前方，努力，我一定能行。
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