有關(guān)月考的作文600字（精選38篇）
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的有關(guān)月考的作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
月考的作文600字 篇1
一轉眼，步入初二就已經(jīng)一個(gè)月了，新的學(xué)習環(huán)境、課程進(jìn)度、給我們初三學(xué)習帶來(lái)了全新的挑戰。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的適應和學(xué)習，我們迎來(lái)了初三的第一次月考。
通過(guò)初一的努力和積累，這次考試沒(méi)有之前那么緊張，但我們不僅不可以有絲毫懈怠而且要更加重視。進(jìn)入初三的每一次考試都更加重要，因為每次考試成績(jì)都會(huì )成為你與別人在中考中競爭的資本�！拔锔偺鞊�，適者生存”，生活中都是競爭，只有競爭才能激發(fā)人們不斷向前的意志，才能較為公平的選出優(yōu)秀的人。這與自然界中物種之間的競爭道理相同，隨著(zhù)自然界的變化，只有適應變化的物種才能被留下。所以要想成為優(yōu)秀的學(xué)生，不許實(shí)行競爭的壓力和學(xué)習的緊張。
這次月考的題也不算很難，但又處處“暗藏玄機”，需要我們高度認真將老師講的內容記牢固。成績(jì)的好壞取決于你的努力，也許有許多老師千叮嚀萬(wàn)囑咐的知識點(diǎn)和題型依然做錯了，但是與其追悔莫及，不如汲取教訓，爭取在下一次的考試中不要再犯這種錯誤。種一棵樹(shù)，時(shí)間是十年前或現在。如果十年前的那棵樹(shù)沒(méi)有種上，那不如趁現在就種上，等到十年后，收獲它的果實(shí)。學(xué)習也是如此，如果你之前沒(méi)有好好努力，后悔倒不如從現在開(kāi)始全力以赴，迎頭趕上，迎接未來(lái)。即使努力了，也可能不會(huì )一帆風(fēng)順但還是要相信“一分耕耘，一分收獲”。失敗了也一定不能夠氣餒，命運的曙光依然會(huì )眷顧那些不言放棄的人，堅信只有你才能成就你自己。這次月考也并不能代表一切，比期中考，這只是一個(gè)小開(kāi)端。在準備中考這個(gè)長(cháng)跑比賽中，沒(méi)有人能夠一直加速，只要你時(shí)刻不松懈，在最后沖刺的時(shí)候用盡全力，你不一定比別人差。
希望每個(gè)人都能夠從這次月考中吸取教訓，發(fā)揚自己的長(cháng)處，找到適合自己的學(xué)習方法，客觀(guān)分析得失，為初三帶來(lái)一個(gè)良好的開(kāi)頭。相信只要有付出就一定會(huì )有成效！
月考的作文600字 篇2
這個(gè)學(xué)期我們班的班主任換了，也許是應為不適應，每天一進(jìn)班看到的不是趙老師而是張老師，心里總覺(jué)得有些怪怪的。
時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結束了。然而，留給我得卻是無(wú)法改變的分數，面對這“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思；看看一道道不該錯的題目被打上紅紅的叉時(shí)，心底里感到無(wú)限地自責！
這一次的月考我在名次上比起以前在班上得排名竟然落了10名，然而導致這一原因的就是英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科。之前，我的英語(yǔ)成績(jì)說(shuō)好不好，說(shuō)差不差，至少也能考110幾分，可我這次竟然考了88分，天啊，直線(xiàn)下降了近25分。然而，我也分析了幾個(gè)原因：
1、我的默寫(xiě)正確率低；
2、有一些概念沒(méi)有分清楚；
3、閱讀理解太差；
4、考前沒(méi)有做充分復習。根據這個(gè)情況，我以后每天的默寫(xiě)都會(huì )跟家長(cháng)先默一次，課余時(shí)間多做閱讀理解來(lái)提高我的閱讀能力。
英語(yǔ)只是突然殺出得攔路虎，而數學(xué)卻是我一直的絆腳石，我曾經(jīng)思考過(guò)為什么我的數學(xué)會(huì )這么差，難道我就真的永遠學(xué)不好嗎？可事實(shí)證明并不是，我只是不擅長(cháng)數學(xué)而不是學(xué)不好數學(xué)，初一時(shí)我也考過(guò)130幾，因為老師盯得緊，讓我們做好多練習，所以練的多，考得分也多。數學(xué)我是買(mǎi)了一堆輔導書(shū)和試卷，可一個(gè)月了，我也沒(méi)做好一張試卷，大概這就是我為什么數學(xué)會(huì )考得這么差的原因吧！
月考畢竟不是期中考試，我還是有機會(huì )的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師和家長(cháng)失望。更不要讓我自己失望。
對于各科的老師，我希望你們不要對我失去信心，雖然我這次考得很糟，但是我相信自己的實(shí)力。期中考試，我一定會(huì )為自己交一份滿(mǎn)意的答卷的。
月考的作文600字 篇3
月考終于結束了，看著(zhù)到手的成績(jì)，心里感慨頗多。簡(jiǎn)單總結一下，八個(gè)字：意料之中，情理之外。
說(shuō)意料之中，是因為開(kāi)學(xué)來(lái)我的主要工作是放在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和調動(dòng)其學(xué)習主動(dòng)性方面。從結果看來(lái)，收效很慢。這也是我一直思考的一個(gè)問(wèn)題：在培養學(xué)生終身學(xué)習習慣和抓學(xué)生的當前成績(jì)上，如何把握一個(gè)“度”。當然，從長(cháng)遠講，學(xué)生養成了良好的學(xué)習習慣后，對他以后的發(fā)展絕對有益，最后的成績(jì)也差不了。
但，當前怎么辦？尤其對于初三的學(xué)生，如何使他們在最后的中考中取得一個(gè)好的成績(jì)？我想，理論上的自主、探究、主動(dòng)的學(xué)習方式只是一個(gè)美麗的童話(huà)，關(guān)鍵還是要老師的抓！當然，說(shuō)死抓可能不恰當，但如果就是要當前成績(jì)的話(huà)，時(shí)間上的保證必不可少。畢竟，真正自覺(jué)的學(xué)生太少了。尤其對于那些只考個(gè)六七十分的學(xué)生來(lái)說(shuō)，“強壓政策”必不可少！
說(shuō)情理之外，是因為三個(gè)老師只有我帶一個(gè)班。按他們的說(shuō)法，兩個(gè)班不易帶，事實(shí)也是如此，帶兩個(gè)班確實(shí)很累。因此，我的成績(jì)必須靠第一，考第二就是失敗。雖然說(shuō)任何考試只要排名就不可避免的有第一、第二，只要差別不大就行。但事實(shí)并不是如此，你即使就差0。001分也是差。
當今的考評制度造就了老師、學(xué)生都把分數當成命根。我并不是批評當今的考評制度，只要在還沒(méi)有更好的選拔制度下，這種考評必將存在，也不能怨什么。有句話(huà)說(shuō)的好：你不能改變環(huán)境，就只好適應環(huán)境。當今社會(huì )就是適者生存的狀況，與其在底下怨天尤人、僨世嫉俗，不如踏踏實(shí)實(shí)地干點(diǎn)事，既然你不能改變這種狀況，又何必挑三揀四呢。
“莫為失敗找借口，只為成功找理由”。說(shuō)什么都是假的，腳踏實(shí)地的做點(diǎn)事才是根本！
月考的作文600字 篇4
緊張，是所有人都有經(jīng)歷過(guò)的。大部分人或許都是因為在公開(kāi)的場(chǎng)合而感覺(jué)到緊張，而我，覺(jué)得最緊張的地方莫過(guò)考場(chǎng)。對于我來(lái)說(shuō)，考試成績(jì)或許是非常重要的一種東西。原因很簡(jiǎn)單，考不好，會(huì )被批評，甚至，還會(huì )被人嘲笑，我就有經(jīng)歷過(guò)這種事情。因此，這一切的一切，給我了巨大的壓力。宛如被一座大山壓住一般，總是覺(jué)得太累喘不過(guò)氣來(lái)。
坐在考場(chǎng)上，手中拿著(zhù)筆，一邊奮筆疾書(shū)，一邊告訴自己一定要考好，一定不可以退步，一定要奮勇向前。這么想著(zhù)想著(zhù)，手心開(kāi)始冒汗，腦子一片混亂。就像在一個(gè)岔路口，勝利的曙光就在左方，自己也明明知道是在那里，可是偏偏糊里糊涂地往另一邊走去。所有的壓力，導致的，是最后更加不如自己期望的成績(jì)，甚至比自己的水平還低了那么一點(diǎn)點(diǎn)。在考場(chǎng)上的我，沒(méi)有那么的悠閑，埋藏在心中的是無(wú)限害怕。
因為成績(jì)算是中上的緣故，所以老師的要求自然比較高，在同學(xué)們心目中呢，同樣也是如此。一旦成績(jì)不行，便會(huì )獲得各種各樣的嘲笑聲，或者是一片又一片的議論聲。拿到成績(jì)單，宛如站在黑暗之中，四處是懸崖，不知該往哪兒走。一次一次，留下了陰影，自然也會(huì )產(chǎn)生害怕。
想要緩解那些壓力，想要獲得更好的成績(jì)，但是每一次都并不是稱(chēng)心如意的，或許這一切都是因為自己的性格，不知不覺(jué)中非常在意旁人的看法�？偸菚�(huì )把別人的一些動(dòng)作語(yǔ)言想到十分偏激的地方。嘗試著(zhù)更改，卻又是三天打魚(yú)兩天嗮網(wǎng)，從來(lái)沒(méi)有成功。一步一步連環(huán)，導致了最終的結果——對考試的害怕。
適當的緊張是好事，但是過(guò)度，只會(huì )適得其反。
月考的作文600字 篇5
哎，在發(fā)考試卷之前我的心一直砰砰跳個(gè)不停。不知道怎么了，感覺(jué)非常的緊張。我猜想這次一定沒(méi)考好。怎么辦呢？爸媽又要說(shuō)我了呢。我非常想知道我到底考了多少，當試卷發(fā)到我手里時(shí)，我慢慢拿正卷子，一看。心情一下失落了起來(lái)，才考八十多。我拿起試卷仔細的研究了起來(lái)�！斑@里不該錯，那里也不該錯！”我怎么考那么低呢。這么簡(jiǎn)單的題我怎么能沒(méi)答對？這題老師都講過(guò)的��！好后悔當初沒(méi)有好好背書(shū)�，F在回想起來(lái)真的好后悔。有句古話(huà)說(shuō)的非常好“早知現在何必當初呢”我現在就驗證了這句話(huà)。
還有數學(xué)，題都是最普通的四邊形性質(zhì)，我平時(shí)背的很好的怎么一考試就忘了呢？可能是我真的掌握的不結實(shí)吧。正向老師說(shuō)的一樣，以為自己會(huì )了，但一寫(xiě)出來(lái)起來(lái)就忘了�；氐郊依镂曳治隽艘幌聰祵W(xué)試卷錯的主要是性質(zhì)之類(lèi)的，還有就是老師講過(guò)的題。還是《隨堂檢測》上的原題。我連這都能寫(xiě)錯，我總是以時(shí)間不夠為理由。從沒(méi)想過(guò)自身的原因，媽媽就因為這個(gè)說(shuō)了我好幾次。我這次認識到了這一點(diǎn)，有可能是我的基礎知識掌握的不全面，老師讓背的卻沒(méi)有好好背。我每次都是因為這一點(diǎn)而丟失了好多分。
我以后絕對不會(huì )再犯這類(lèi)的錯誤了，古人云：“知錯能改，善莫大焉�！边@句話(huà)一直使我感觸很深。爸爸一直對我說(shuō)學(xué)習要重復重復再重復。我剛開(kāi)始只是當聽(tīng)一聽(tīng)，沒(méi)怎么放在心上。但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)我逐漸明白了爸爸說(shuō)的這句話(huà)，學(xué)習只有反復不停地琢磨才能獲的成功。我一定會(huì )好好學(xué)習，不再讓父母失望了。
月考的作文600字 篇6
啊，真輕松，英語(yǔ)考完了月考，我最關(guān)心的就是成績(jì)了，每天都在心里暗暗祈禱，千萬(wàn)不要考差了。老師規定誰(shuí)要是沒(méi)考過(guò)一百零三分，誰(shuí)就抄一遍卷子并寫(xiě)。
那天晚上，我正坐在電視機前聚精會(huì )神地看著(zhù)電視�。簹g天喜地七仙女，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊響起了一陣刺耳的電話(huà)鈴聲。我想，現在會(huì )是誰(shuí)打來(lái)的電話(huà)呢，邊想邊拿走到了電話(huà)前。只見(jiàn)來(lái)電顯示上的電話(huà)號碼十分的熟悉，我便不假思索地接起了電話(huà)。耳邊頓時(shí)傳來(lái)了李曄老師的聲音，我一聽(tīng)，心里像有一只小兔子一樣，怦怦直跳。天啊，李曄老師不會(huì )是找我媽媽吧？我這么擔心是有原因的，孫老師曾經(jīng)在以前的期末考試后給我媽媽打過(guò)兩次電話(huà)，因為那兩次考試都沒(méi)有考好，一次是105分，一次是107分，我擔心這次考試又沒(méi)有考好。很快，我就更確定自己的想法了，因為李曄老師張口就問(wèn)我媽媽在不在家。
在媽媽和老師通話(huà)時(shí)，我一直專(zhuān)心致志地靠在聽(tīng)筒旁，當我聽(tīng)到“……她考了110分……”后。心想：哇，這是我考的最高的一次了。媽媽看出了我的臉色變化，也高興的不得了。之后，聽(tīng)媽媽說(shuō)，我英語(yǔ)考了110分，基礎題得了滿(mǎn)分，只有作文被硬扣了3分。雖然考得不錯，但是我還是有一些不服氣，因為那篇文章是我發(fā)自?xún)刃膶?xiě)的，寫(xiě)得應該很好，不應該給我扣分的。這個(gè)星期，我的姐姐從姥姥家來(lái)到了我家，我可高興了，因為這個(gè)外語(yǔ)暑假可以有一個(gè)玩伴了。她在我家玩時(shí)，意外地在電腦上看到了金山打字通，便纏著(zhù)要我給她演示，我沒(méi)辦法，只好答應了。之后幾天里，她對金山打字通著(zhù)了迷，天天要姥姥帶她來(lái)我家打字。
這一周我過(guò)得真是快樂(lè )得沒(méi)法說(shuō)了，我希望下一周的生活更有趣。
月考的作文600字 篇7
昨天的月考，今天就開(kāi)始發(fā)卷。這真不得不感嘆電腦技術(shù)的發(fā)達和老師們急迫知道成績(jì)的事實(shí)。畢竟仍依稀記得小學(xué)時(shí)語(yǔ)文測驗都是間隔了將近1個(gè)多月才慢悠悠地發(fā)卷，那時(shí)根本不記得題目了，只有呆呆地拿著(zhù)那張被老師橫批豎拉的紅白卷�，F在卻完全不同了，想要自欺欺人一下都沒(méi)有了機會(huì )，只能張目結舌地發(fā)呆。
語(yǔ)文依舊沒(méi)有上130。但那是初三初始時(shí)的目標，現在卻想一飛沖天那樣提到140，但暫時(shí)是沒(méi)有可能的是。作文寫(xiě)的照舊八股，但這會(huì )學(xué)聰明了，用小學(xué)5年級的思維去寫(xiě)，比上初3考慮方式得的分高多了，起碼有小勝利。于是就保持著(zhù)以往的狀態(tài)語(yǔ)文進(jìn)了前5。
記得考完數學(xué)后所有人的大聲哀嘆。而斜后面的某位成績(jì)超好的仁兄卻默默地紅了眼圈。她，沒(méi)有考好。卻猛然想起初一時(shí)那個(gè)懵懂的冬菇頭女孩，會(huì )因為數學(xué)考不好而回家窩進(jìn)被子里大哭，有時(shí)甚至在學(xué)校就趴在死黨肩上尋求安慰。但現在，不由得感到一陣心酸。我已不再純真易傷了，現在似乎被披上了堅硬的盔甲，冷血了些。像那位大姐姐說(shuō)的“完全麻木了�！�
英語(yǔ)是最大驚喜的了。某位可愛(ài)女孩之前瞪著(zhù)眼睛說(shuō)：“你130啊，好變態(tài)�！蔽叶紱](méi)什么反應，以為她看錯了，可事實(shí)如此。我相信我變態(tài)了。同桌是個(gè)長(cháng)得外國英語(yǔ)更是和外國人英語(yǔ)水平?jīng)]什么兩樣，但她確確實(shí)實(shí)比我低分。好了，她正在對我白眼。于是我默不作聲，讓她自己白去吧，反正我看她不順眼很久了。
日出，日落。
依舊照常。
現在也許是長(cháng)大了知道愁了�？荚�，排名，里的文章也越來(lái)越多是感嘆應試教育的啦。
以前的悠閑也少了。
月考繼續，中考將至。
月考的作文600字 篇8
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的勤奮努力學(xué)習，我們終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)來(lái)的第一次考試。帶著(zhù)緊張，帶著(zhù)希望，我踏進(jìn)了考場(chǎng)。
等待發(fā)卷的時(shí)間是煎熬的，但心里又無(wú)不充滿(mǎn)著(zhù)緊張。一聲鈴響，發(fā)卷了。當那薄如蟬翼的試卷傳遞到我的手上時(shí)，突然變得萬(wàn)分沉重。是啊，一個(gè)月的努力，家長(cháng)和老師的殷切期望，如今全凝聚在這張卷子上，這怎能使它變的不沉重？我看了看卷子，深深地呼了一口氣，便投入了緊張的答卷中。筆尖落下，所有的緊張和不安統統拋掉了，我如魚(yú)得水般輕松地答著(zhù)題，一道道難題迎刃而解，這都得益于我平日的努力�？紙�(chǎng)里，筆“沙沙”地作響，演奏著(zhù)一曲緊張的考場(chǎng)交響樂(lè )。每個(gè)人都在奮戰著(zhù)，為著(zhù)共同的夢(mèng)想和目標努力著(zhù)。時(shí)間從指縫間流走，不知不覺(jué)的，收卷了。檢查了千萬(wàn)遍的試卷突然變得好不舍。交卷后，我長(cháng)舒了一口氣，但還有六場(chǎng)考試等待著(zhù)我。
忙忙碌碌的一天在考試中過(guò)去了。此后的幾天，我們都活在對考試分數的期待中。星期三上地理課前，語(yǔ)文老師當著(zhù)全班同學(xué)的面宣布了我的地理成績(jì)——99分，我又驚又喜，心里也稍稍有些安慰，同學(xué)們則是投來(lái)羨慕的眼光。
星期五成績(jì)全部公布了。令我意外的是，這次我不僅仍是班里第一，還考了級部第三！得知這消息，我頓時(shí)心花怒放，快樂(lè )地不能自已。晚上爸爸給我開(kāi)家長(cháng)會(huì )，也是一臉的光彩。
本次月考算是徹底結束了。結果也很圓滿(mǎn)。而接下來(lái)我們的學(xué)習仍不能松懈，我更要吸取這次考試的一些教訓，保持好成績(jì)，爭取在期中考試大豐收！
月考的作文600字 篇9
這次的月考，自己可以說(shuō)真的是有史以來(lái)最淡定的一次吧。他們都說(shuō)我臨考的時(shí)候沒(méi)有一點(diǎn)高原狀況，但是，我都沒(méi)有承認，這次，或許，我想我做的很淡定。
上次打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)是否是一次重要的考試。我說(shuō)還行，可以說(shuō)不重要吧。因為學(xué)校只是讓我們接觸一下中考題�？荚嚨臅r(shí)候，自己幾乎都不復習，既來(lái)之則安之，感覺(jué)自己都麻木的那種感覺(jué)。大家都在復習中，然后我捧著(zhù)一本散文在那里摘抄句子，服了我！
化學(xué)老師說(shuō)，我們應該把每一次考試都當做中考來(lái)看，當做中考 一樣緊張，到時(shí)候中考的時(shí)候你就把他當做作業(yè)來(lái)看。自己呵呵噠，我不知道，怎樣才能到達那種境界。
這次的.考試大多數人都沒(méi)有看的很重要的。于是考前沒(méi)有一點(diǎn)的考試氛圍。大家還是做自己的作業(yè)，完全沒(méi)有要復習的意思。包括我，臨考的時(shí)候我還是在做與那次考試無(wú)關(guān)的練習。
化學(xué)老師說(shuō)，我們只有現在緊張起來(lái)，才會(huì )重視每一個(gè)知識點(diǎn)，到時(shí)候中考的時(shí)候就不怕會(huì )掉了那個(gè)知識點(diǎn)沒(méi)有掌握。
化學(xué)這次考得不是很拔尖。額！前段時(shí)間好幾次的測試都是和滿(mǎn)分擦肩，只有一次是滿(mǎn)分的，但是這次月考是于九十擦肩�；瘜W(xué)老師說(shuō)我們會(huì )剩下很多的時(shí)間，但終究的我們沒(méi)有剩下時(shí)間，因為平時(shí)我們總是訓練30分鐘做完一張卷子，但不知為什么，每次大考，在化學(xué)這里，我的思維就變得好遲鈍好遲鈍，一道題在那里想好久好久，完全失去了平時(shí)的秒殺題的那種速度。
還記得同桌是這么說(shuō)我的。那次英語(yǔ)老師說(shuō)我就是馬大哈一個(gè)，總是粗心大意。然后同桌說(shuō)：“你真的很粗心。真的！但是不得不承認你做題的速度很神速�！�
是啊，我就是馬大哈一個(gè)。即便我知道當一個(gè)馬大哈的后果會(huì )很?chē)乐�，但終究的，我還是沒(méi)有準備去把它改。
月考的作文600字 篇10
上周，我們六年級進(jìn)行了首次月考，這是我感到十分好奇：“到底月考試怎么樣的呢?”
在復習時(shí)，我一想到老師說(shuō)的那些“要考課外的知識”：“這里要去背，很重要”的話(huà)語(yǔ)就讓我搞到緊張，心中仿佛懷了一只玻璃做的小兔子，生怕砸碎了�！班辩姳碓跓o(wú)情的走著(zhù)，“天哪，連時(shí)間都不讓我媽?”我心中不由得抱怨著(zhù)。突然間，我覺(jué)得自己好像一只無(wú)頭蒼蠅——到處亂撞。月考前的我復習時(shí)這里翻翻，那里看看。根本不知道哪是重點(diǎn)，老師說(shuō)的話(huà)早已被緊張擠到九霄云外去了，“停!停!停!”我心里還有一點(diǎn)點(diǎn)的鎮靜在一遍遍的警告著(zhù)我。哦，對了，不是可以看一看練習冊和卷子嗎?唉，我的頭都被搞暈了。
復習完畢后，我懷著(zhù)忐忑不安的心情入睡了……
第二天我來(lái)到學(xué)校后，跟著(zhù)同學(xué)們又復習了一遍，這才讓我松了一口氣。
“叮鈴鈴……”監考老師將一張張“恐怖”的試卷發(fā)了下來(lái)。我瀏覽了一下，嗯，就奔會(huì )做，我滿(mǎn)有信心的拿起筆，興奮地寫(xiě)起試卷來(lái)……
三科考完后，我徹底的放松了，可關(guān)于考試的成績(jì)，我早已不想去慢慢猜測，只等考試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，再去反思自己。
……
試卷發(fā)下來(lái)我，我的總分排名全年級第9，與我們班上的第一名，也就是全年級第6，僅差1.3分。唉，怎么辦!我的腦子里不禁想起這樣一幕：高考時(shí)有些人僅差0.1分落榜，則在那里唉聲嘆氣……我如果認真點(diǎn)，仔細檢查，就不會(huì )這樣了……
通過(guò)這次月考，我認識到了上課的重要性和平時(shí)對待學(xué)習的態(tài)度，我以后一定要上課認真聽(tīng)講，不再讓老師失望，也為自己的未來(lái)打好牢固的基礎。月考心得600字的作文
月考的作文600字 篇11
終于考完了，我拖著(zhù)疲憊的身子走出教室，心里一直緊張不安，真害怕會(huì )考砸。
回到家中，我趴在課桌上靜靜的回想著(zhù)，周?chē)黄澎o，只聽(tīng)見(jiàn)窗外蟈蟈在草叢中鳴叫著(zhù)，似乎在嘲笑我懦弱也或者在鼓勵我，對我說(shuō)：這次考得不好，沒(méi)關(guān)系。下次好好努力，就一定會(huì )考好的。我走到窗前對著(zhù)草叢說(shuō)：謝謝你，小蟈蟈，即使我聽(tīng)不懂你在說(shuō)什么，但是是你的叫聲讓我又充滿(mǎn)了自信，謝謝”。蟈蟈好像聽(tīng)懂我說(shuō)的話(huà)，不叫了。我又趴在課桌上在想：反正沒(méi)什么作業(yè)，把書(shū)拿出來(lái)復習復習吧！就這樣，不知不覺(jué)的睡著(zhù)了，或許是這一天腦子用太多了，“她”也要休息吧！
清晨，我伸了伸懶腰，穿好一衣服吃完早飯，上學(xué)去了。一路上總是有同學(xué)問(wèn)我這次考得怎么樣，我說(shuō)我也不知道。然后她們就一直在我旁抱怨這試卷難，有的題目沒(méi)見(jiàn)過(guò)……我不知不覺(jué)就笑了心里想：我也曾這樣抱怨過(guò)吧！可是抱怨又有什么用，試卷都已經(jīng)交給老師了，事實(shí)已定，還抱怨什么呢？那只是自討苦吃罷了�？纯赐瑢W(xué)，一臉的悲傷，一臉的無(wú)奈，還有一臉的若無(wú)其事�？粗�(zhù)他們扭曲的臉，我不禁笑了。
成績(jì)出來(lái)了，有的考得好，有的還行，這又有什么關(guān)系呢？可是眼淚總是不理解嘴巴，不自主的掉了下來(lái)，我趕緊拭干了淚，可不能讓她們看到我的糗樣，不管這次月考我排第幾，只知道考好了，繼續努力，考砸了，繼續加油。
考試就像自己心路上的一塊石頭，是選擇把他搬走，還是繞道呢？這要看我們自己選什么，人的一生畢竟要遇到許多坎坷�？梢詧詮姷拿鎸�，也可以逃避現實(shí)，我，選擇前者！
月考的作文600字 篇12
月考，對于很多初中生來(lái)說(shuō)，并不陌生，月考的目的在于，能夠及時(shí)地掌握好學(xué)生的知識掌握情況，以便于為下一步教學(xué)工作做好鋪墊，同時(shí)也為調整教師的教學(xué)進(jìn)度做好計劃，還能夠檢驗出學(xué)生在近期一段時(shí)間內的學(xué)習情況，可以說(shuō)是一舉多得，這不，就有老師曬出了七年級學(xué)霸的月考作品，不但文采斐然，聯(lián)想豐富，而且字跡灑脫飄逸，有根骨，閱卷老師看到后都羨慕不已，很多家長(cháng)們看到后，也紛紛贊嘆不已，真是別人家的孩子，一點(diǎn)也不假，下面就讓我們一同來(lái)欣賞一番吧。
對于很多有經(jīng)驗的老師或者家長(cháng)們，都知道這樣一個(gè)道理，在考試中，書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān)，一定能夠贏(yíng)得閱卷老師的“芳心”，至少不會(huì )因為字跡不好，或者看不清楚，而慘遭扣分，或許也會(huì )為自己帶來(lái)意想不到的結果，基于此，很多老師和家長(cháng)也要求孩子在平日里進(jìn)行練字，甚至有些學(xué)生，也已經(jīng)意識到練字的重要性，在平日里也主動(dòng)練字，而從這位七年級學(xué)霸的字跡上看，這絕對是一位練家子，每一個(gè)字，都寫(xiě)得非常飽滿(mǎn)，而且富有姿態(tài)之美，尤其是在這種作文稿紙中，整體上更加優(yōu)美。
從這位七年級學(xué)霸的字跡上看，他對硬筆書(shū)法的書(shū)寫(xiě)之道是非常熟悉的，而且也是深諳書(shū)寫(xiě)之道的，點(diǎn)畫(huà)安排上，不但緊湊，而且相互之間的聯(lián)系十分緊密，彼此揖讓?zhuān)嗷フ諔�，體現出一種很是和諧的關(guān)系，尤其是在書(shū)寫(xiě)中，添加了行書(shū)的筆意，整體上顯得更加生動(dòng)活潑，不僅如此，我們發(fā)現，這位七年級學(xué)霸的書(shū)寫(xiě)很有章法，尤其是在上下筆之間的連帶上，雖然很多點(diǎn)畫(huà)都是斷開(kāi)的，但是筆意始終相連，而且照應關(guān)系非常到位。
月考的作文600字 篇13
終于考完了，我拖著(zhù)疲憊的身體走出教室，一直緊張，害怕自己考不上。
回到家，我躺在書(shū)桌上，靜靜地思考著(zhù)。我周?chē)黄澎o。只聽(tīng)見(jiàn)窗外的草叢里郭果在唱歌。它似乎在嘲笑我的懦弱或鼓勵我。他對我說(shuō)：“我這次考的不好。沒(méi)關(guān)系�！�。如果你下次努力，你一定會(huì )在考試中取得好成績(jì)。我走到窗前，對小草說(shuō)：“謝謝你，郭果。即使我聽(tīng)不懂你在說(shuō)什么，但是你的哭泣讓我再次充滿(mǎn)信心。謝謝�！�。郭果似乎明白了我說(shuō)的話(huà)，停止了尖叫。我又趴在桌子上想：反正沒(méi)有作業(yè)。把書(shū)拿出來(lái)復習！就這樣，我不知不覺(jué)睡著(zhù)了，也許是因為我這一天用了太多的腦子，“她”該休息了！
一大早，我伸個(gè)懶腰，穿好衣服，吃完早飯，就去上學(xué)了。一路上同學(xué)總是問(wèn)我考的怎么樣，我說(shuō)我也不知道。然后他們一直在抱怨這份試卷的難度，有些題是從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的……我不自覺(jué)的笑了笑，心想：我也曾經(jīng)這樣抱怨過(guò)！但是抱怨有什么用呢？試卷已經(jīng)交給老師了。事實(shí)已經(jīng)解決了。你在抱怨什么？那只是自找的�？纯次业耐瑢W(xué)，他們一臉悲傷，無(wú)助，若無(wú)其事�？粗�(zhù)他們扭曲的臉，我忍不住笑了。
成績(jì)出來(lái)了，有的考的不錯，有的還可以，有什么關(guān)系？然而眼淚總是不懂嘴，不由自主的掉下來(lái)。我趕緊擦干眼淚，但我不能讓他們看到我尷尬的樣子。這次月考無(wú)論排在哪個(gè)位置，我只知道自己考得好，一直努力，考砸了，一直加油。
考試就像你心中的一塊石頭。應該選擇把他搬走還是繞道？看我們選擇什么了。畢竟人的一生會(huì )遇到很多坎坷。我可以堅強面對，也可以逃避現實(shí)。我選擇前者！
月考的作文600字 篇14
青春女神神秘優(yōu)雅多愁善感。我們在青春期，我們在成長(cháng)，每個(gè)人都會(huì )有煩惱。即使沒(méi)有遠見(jiàn)，也會(huì )有近憂(yōu)！
小時(shí)候就覺(jué)得長(cháng)大了，離我們太遠了。沒(méi)想到，夢(mèng)幻般的童年就像一滴水。就這樣，我匆匆踏上了青春的腳步，走進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。
中學(xué)生活緊張而緊迫，但快樂(lè )而充實(shí)�？�，下周，我們又要月考了。它就像一個(gè)怪物，一步步向我們逼近，我和同學(xué)都快窒息了。
而我現在的麻煩是：月考。我每天都在啃書(shū)，過(guò)著(zhù)熱愛(ài)書(shū)如命的生活。我眼里只有數字和中文。這些美好而又令人不安的角色不斷出現在我的小腦袋里。
早上六點(diǎn)起床，讀語(yǔ)文和英語(yǔ)。小臺燈下，照著(zhù)我們青春的小影子。它就像一臺照相機，每天給我和書(shū)拍照。到了學(xué)校，我交了作業(yè)，開(kāi)始接觸書(shū)本。偶爾看旁邊的同學(xué)，好像還是不知道月考的事，但還是玩啊玩。有的像、沙，還在捧著(zhù)書(shū)；中午，晚上，書(shū)，書(shū)。書(shū)�；蛘咭槐緯�(shū)。
不知道我的眼睛是不是又要“退化”了。但這句話(huà)又回到了我的腦海：“你要努力吃，才能成為大師�！逼戳�，我就豁出去了，不管了。
啊，就是這樣。人與人之間，階級與階級之間競爭激烈。老師和家長(cháng)也催我們放個(gè)定時(shí)炸彈。我們必須在炸彈爆炸前沖出去。
最近想了太多問(wèn)題，想起來(lái)就喜歡翻筆，翻筆的技術(shù)也是一日千里。頭發(fā)也是一梳一梳的往下掉。也許是謝老師說(shuō)的：要“聰明”，就要“極其”。
沒(méi)辦法�！皩W(xué)習就像逆水行舟。不進(jìn)則退�！睕](méi)有選擇�！笆裆铰仿�，學(xué)海無(wú)涯�！�
每個(gè)人都會(huì )有煩惱。這個(gè)麻煩被克服了，新的麻煩出現了。所以我們要選擇去奮斗，去克服這些煩惱，否則這些煩惱會(huì )接踵而來(lái)，讓你喘不過(guò)氣來(lái)。
面對煩惱，一定不能逃避。面對煩惱，我們奮斗，我們快樂(lè )！
月考的作文600字 篇15
這時(shí)老師走進(jìn)了教室，將那只備用的筆拿了出來(lái)。這是自從我轉學(xué)以來(lái)的第一次月考。
考試時(shí)的教室里，同學(xué)們正全神貫注的寫(xiě)著(zhù)試卷，教室里沒(méi)有聲音，只有沙沙的寫(xiě)字聲，我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子，在不停地奔跑著(zhù)、跳著(zhù)，如激蕩的湖水一樣不平靜：一定要認真，我顫抖得交了卷，坐在位子上回憶著(zhù)考試試卷上的內容和題目。我該怎么辦呢？我停了下來(lái)。猛然間，我才發(fā)覺(jué)我應該還有一只備用的。我慌慌忙忙地寫(xiě)著(zhù)，生怕馬上要收卷了，人人都“埋頭苦干”。喧鬧的教室里馬上變得鴉雀無(wú)聲，連自己的呼吸聲都聽(tīng)得一清二楚，使我的心砰砰的跳，心里七上八下第一次月考
一陣揪心的鈴聲響過(guò)，不一會(huì )兒就收了筆。望著(zhù)前面的字跡，這才發(fā)覺(jué)我寫(xiě)的字太過(guò)于潦草、太小。心中充滿(mǎn)內疚，后悔得不得了，有的為大功告成而欣喜若狂。
“收卷�！蓖蝗�，老師一聲令下，我的心也變得忐忑不安起來(lái)，“咚咚，咚咚……”
老師的腳步聲越來(lái)越近了，有的咬著(zhù)筆頭思考問(wèn)題，有的正文思如泉，把想好的答案寫(xiě)在試卷上，有的因為想不出答案而雙眉緊鎖：怎么辦，我的心慌了。突然，月考試卷就如雪花一般飛來(lái)，又用了修正帶，這肯定又會(huì )扣個(gè)一分兩分的，也是人生中的第一次。我一次又一次的警告自己。
考試時(shí)，我忙打開(kāi)鉛筆袋，不能馬虎。正當我寫(xiě)完基礎題和閱讀題要開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候，筆突然沒(méi)墨了。我的耳朵中灌滿(mǎn)了同學(xué)們議論考試試卷答案的聲音，我聽(tīng)不下去，也不想去同他們一起討論。生怕我會(huì )提前知道我要考砸了的消息
月考的作文600字 篇16
“吱嘎——”伴隨著(zhù)開(kāi)門(mén)聲，原本熱鬧如市場(chǎng)的班級頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲——班主任進(jìn)來(lái)了！
我的班主任叫李雙燕，教數學(xué)，中等身高，說(shuō)話(huà)時(shí)眉毛經(jīng)常上挑，與別的老師相比，沒(méi)有什么不同之處，可她教過(guò)的學(xué)生都知道她有一個(gè)很突出的特點(diǎn)——嚴。
只見(jiàn)她緩步走了進(jìn)來(lái)，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是拿著(zhù)一張紙，靜靜地站在講臺上，顯得不怒自威。良久，她“啪”地一拍桌子，面沉似水，緩緩開(kāi)口：“這次月考的成績(jì)出來(lái)了，我說(shuō)，你們聽(tīng)著(zhù)，不許說(shuō)話(huà)！王彤，班級第一，總分554，年組第六；宋喆，班級第二，總分553，年組第九；王磊……”她說(shuō)話(huà)的速度不慢，幾分鐘就念完了全班的成績(jì)，可下面的我們卻好似度過(guò)了一個(gè)世紀，當說(shuō)到宋喆的時(shí)候，我懸著(zhù)的心總算是放了下來(lái)，還沒(méi)來(lái)得及高興，老師竟然把目光對準了我：“這是你們初中的第一次月考，看看你們的成績(jì)，都成什么樣了？天天就知道玩！”話(huà)鋒一轉，又道：“你們可能會(huì )想一分不重要，可在中考中，一分可能導致你考不上海爾二，甚至升不了高中！要知道，一分就是一個(gè)分水嶺，可能會(huì )決定你一生的命運！”
老師的話(huà)每一句都像千斤巨錘一樣狠狠敲在我的心底，敲碎了我的自滿(mǎn)，敲碎了我的驕傲，仿佛一聲長(cháng)鳴的警鐘，讓我重新審視自己，讓我不再安于現狀，為美好的明天做出不懈努力！教室里又重新變得寂靜無(wú)聲……我要感謝那次月考，感謝我的老師：月考讓我認識到自己的不足，老師讓我不再驕傲。謝謝你，我的班主任；謝謝你，我的第一次月考！作者：宋喆
這樣的教訓，在我的印象中，都不是一次兩次了，希望女兒不要在同一問(wèn)題上折騰，白白浪費寶貴時(shí)光。
月考的作文600字 篇17
這次月考，雖然考到了第六名，但內心并沒(méi)有怎么滿(mǎn)意，而且這次月考的題目相對以往來(lái)說(shuō)還是比較中等的，但是我還是沒(méi)有考到自己理想的分數。從這次考試中還是看出了很多問(wèn)題。
首先分析數學(xué)，數學(xué)一直以來(lái)都是我最薄弱的科目，我并不常常做拓展，只有在考試之間再臨時(shí)抱抱佛腳，導致這一次我的數學(xué)倒數幾道拓展題并沒(méi)有拿出真正的水平，很多平時(shí)都會(huì )的知識在考試時(shí)忘得干凈，因此我才明白，平時(shí)要好好弄懂不會(huì )的題目，整理好錯題，上課時(shí)認真聽(tīng)講。
再來(lái)是語(yǔ)文，語(yǔ)文考的還算可以，位居班級前十，但還是在基礎古詩(shī)文上扣了幾分，其實(shí)內心是不滿(mǎn)意的。英語(yǔ)，這次考試我收到了很大的打擊，前幾次考試因為在班中名列前茅，致使我對英語(yǔ)學(xué)習產(chǎn)生疏漏和不認真，對于分數，我很吃驚，但又覺(jué)得是在意料之中的。過(guò)度自信和驕傲，使我迷失了自己，這次88分，就像一個(gè)巴掌打醒了我，九十分是我要求自己最低的底線(xiàn)，我相信，未來(lái)，我會(huì )做的更好！
物理，我的填空題做得并不好，失分很多，作為物理課代表，我應該起到帶頭作用，成為同學(xué)們的榜樣，可成績(jì)確實(shí)沒(méi)有拿到高分，而是在95分左右徘徊。要多看看物理錯題，增強記憶。政治這次考得還行，而歷史，我在復習時(shí)雖然很有條理，還做了很多選擇題，但還是沒(méi)有進(jìn)行對年份細節的完美剖析，所以在材料題上扣了三分。地理都復習到了，但卻沒(méi)得到高分，生物比較落后，主要還是有沒(méi)有花心思去理解的問(wèn)題，小四門(mén)就是要靠平時(shí)的背誦和重視。
我說(shuō)實(shí)話(huà)不滿(mǎn)意這次的考試，名次代表不了真實(shí)的成績(jì)，應該把目光放長(cháng)遠，期待下一次迎來(lái)能夠超越自己的成績(jì)！
月考的作文600字 篇18
前幾天初中第一次月考。
那一天，和平的日子不同了。平日里，我們可以每節課后休息40分鐘，和同學(xué)聊天，開(kāi)玩笑。但那一天，就大不一樣了。一進(jìn)“考場(chǎng)”，我們就很緊張。所有學(xué)生把書(shū)包放在黑板下面的地上，然后拿出復習資料，開(kāi)始安靜地復習。他們不敢浪費一點(diǎn)時(shí)間。
考試開(kāi)始了。隨著(zhù)鈴聲響起，學(xué)生們立刻進(jìn)入了考試狀態(tài)�？紙�(chǎng)上靜悄悄的，他們能聽(tīng)到一根針落地的聲音，而監考老師則負責任地環(huán)顧四周。我呢？我也是，在認真做問(wèn)題，任何時(shí)候都不敢放過(guò)。
考試結束了。沒(méi)想到考完兩天數學(xué)和英語(yǔ)成績(jì)出來(lái)了。
數學(xué)課上，孔老師很認真地說(shuō)：“這次數學(xué)月考成績(jì)不理想，比小考平均分低一分，最高分是馬翠音，96分�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我很擔心。我不知道我是什么。
老師在電腦上打開(kāi)我們的成績(jì)單，老師沒(méi)讓我們看分數，只讓我們看排名。我緊張地看著(zhù)，尋找我的排名，老師拉下自己的演講稿。啊，終于找到了。才17。
這時(shí)，我聽(tīng)到老師說(shuō)：“黃隨曉還沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，考試不好……”
這句話(huà)深深地滲透到我的內心，我很不開(kāi)心。帶著(zhù)我的悲傷，試卷也考了3，335，485分，更加深入我的內心。我是真的不甘心。為什么這次考試我考得這么差？我還沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)嗎？下次我一定要進(jìn)步。
第二天，我的英語(yǔ)成績(jì)出來(lái)了。這次我被英語(yǔ)老師表?yè)P了，因為我的答題卡做得很好。我以——93分排名第三。我很高興，因為我受到了老師的表?yè)P。
這兩項成就深深地刻在了我的心里。一個(gè)成績(jì)告訴我要上進(jìn)上進(jìn)，一個(gè)成績(jì)告訴我要豁達不驕傲。
月考的作文600字 篇19
在本次月考中，隨著(zhù)成績(jì)的出爐，自身的缺陷也逐漸暴露。
語(yǔ)文：在名著(zhù)閱讀中扣了不該扣的分數，這幾分完全可以把握在自己手中，但卻裝臺土豪不要那幾分，其實(shí)在復習的時(shí)候偷懶的思想就已經(jīng)來(lái)了自認為這張講義才能得三四分就在學(xué)校里選擇性背誦，雖這次是僥幸碰到一題，但怎么可能會(huì )每次都能如此幸運的猜中題目，自己又不是可以預測未來(lái)的神仙，結果就因為差那幾分就可以上升一個(gè)名次，十分可惜，并也不注意答題技巧，還答不全面，有著(zhù)四條線(xiàn)的題目卻只回答一條，分數從何人而來(lái)？
數學(xué)：自己的心理素質(zhì)十分不過(guò)關(guān)，當時(shí)間還只有五分鐘的時(shí)候心理上已經(jīng)快要崩潰了還有倆道題沒(méi)寫(xiě)，雖然知道考試時(shí)千萬(wàn)不能緊張，一緊張就完全亂了套，腦子無(wú)法集中注意力，手還情不自禁的在抖動(dòng)，直到老師來(lái)說(shuō)延長(cháng)20分鐘，心中才把一塊石頭放下，過(guò)了好一會(huì )才進(jìn)入狀態(tài)，但可能是前面太過(guò)于緊張，使后面無(wú)法沉淀下來(lái)再加上自身沒(méi)有多思考，求到一種答案就心滿(mǎn)意足了，才這么差。
英語(yǔ)及物理：英語(yǔ)的語(yǔ)法自己沒(méi)有背熟，經(jīng)常出現分不清楚是todo還是doing就去靠運氣瞎猜，但關(guān)鍵是運氣還不好，總是有大部分的題目猜錯，而且閱讀理解還是一敗涂地，說(shuō)明對文章不理解。物理的知識點(diǎn)雖然背會(huì )了但卻不能靈活運用，還在做題時(shí)瞎開(kāi)腦洞，這可是學(xué)生考試時(shí)的天敵啊。
小四門(mén)：四門(mén)副科雖都在40分以上，但其中也存在因背不會(huì )知識點(diǎn)而投機取巧，這是典型的機會(huì )主義，而且存在明顯的偏科，好的與差的一比是天壤之別。
此次月考便是下一次的進(jìn)步的動(dòng)力，加油吧，少年。
月考的作文600字 篇20
在這個(gè)星期里，我們的月考成績(jì)出來(lái)了，我們班考得一般，但我覺(jué)得那是許多同學(xué)沒(méi)有盡力考出的結果，如果大家都盡力而為的話(huà)，那我們班還是會(huì )很好的。
我覺(jué)得我們班最有希望的一個(gè)人就是LH。他坐我的后面。他這次月考雖然考了全班倒數第二，但是我發(fā)現他很聰明。
我給了他很多鼓勵，不，不是鼓勵，而是真實(shí)的事例。同學(xué)們只是沒(méi)有去發(fā)現他的聰明才智，因為從會(huì )很多方面都能體現出他的不一般——我鼓勵他在上課時(shí)認真聽(tīng)講，他做到了，而且積極發(fā)言，大部分都還正確，說(shuō)明他對學(xué)習有興趣，認真就能學(xué)好。
我聽(tīng)他說(shuō)，他小學(xué)時(shí)成績(jì)并不差，中上水平，那為什么到了初中就會(huì )變”差“呢？那是一種墮落，一種惡性循環(huán)——因為他愛(ài)講話(huà)，所以受老師批評，于是有些同學(xué)就看不起他，嘲諷他，他便覺(jué)得沒(méi)人能理解他，便更加自己做自己的事、自言自語(yǔ)，便又被老師批評……
世界上沒(méi)有一開(kāi)始就是差生的學(xué)生，除非天生弱智，可LH其他方面也都不錯，只是有愛(ài)講話(huà)的壞毛病，他的優(yōu)點(diǎn)是比缺點(diǎn)多的，只是老師只”看中“了他的缺點(diǎn)，而放棄了他的優(yōu)點(diǎn)，使得他惡性循環(huán)。
一個(gè)老師可以使一個(gè)好學(xué)生變成差生，也能使一個(gè)差生成為好學(xué)生，我們不能希望所有的學(xué)生都懂得”為自己學(xué)習“這個(gè)道理，所以世界上才出現老師，老師其實(shí)承擔著(zhù)教育與教學(xué)的兩種”義務(wù)“。
當現在某些學(xué)生還不懂得為自己學(xué)習這個(gè)道理時(shí)，請不要讓他失足于中考，因為到那時(shí)就晚了，應該從現在開(kāi)始，教導好每一個(gè)學(xué)生，讓他在明白”為自己學(xué)習“這個(gè)道理之前，已經(jīng)站在了一個(gè)更高層次的起跑線(xiàn)上！
月考的作文600字 篇21
數學(xué)月考過(guò)去了，分數已成定局。
我的分數排名班級第十五名。不僅在大家眼里這個(gè)成績(jì)不是很好，我也對這個(gè)成績(jì)十分不滿(mǎn)意。要知道，我期望的目標從來(lái)都是全班前三。
那是下午第二節課間，班里變得極其熱鬧，因為下節課就是數學(xué)課，馬上就要揭曉數學(xué)成績(jì)了。我的心里前一秒鐘還想著(zhù)：上次都考了96分，這一次一定不會(huì )考差的時(shí)候，后一秒就聽(tīng)見(jiàn)這一次只考了84分的噩耗，這讓我萬(wàn)分吃驚。
我緩慢地上去拿著(zhù)卷子，眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著(zhù)它，心里想著(zhù)這是什么情況呀，難道是黃老師把94看出84了？是像老章那樣來(lái)唬我們的嗎？還是故意想讓我嚇一大跳呢？都不是吧，你看黃老師那嚴肅的有點(diǎn)嚇人的表情就不像是開(kāi)玩笑。
想到這里，我不僅吞了一口水，小心翼翼輕盈地拿起卷子，然后一溜煙地跑回自己的座位上。之后，我就沒(méi)再看黃老師一眼。
我覺(jué)得這一切都是假的，但再仔細地看著(zhù)卷子，沒(méi)有錯，上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)很顯眼的紅色大字84。
霎時(shí)間，我感到天昏地暗、風(fēng)雨交加、閃電雷鳴，仿佛天都要塌下來(lái)了。我陷入了深深的自責和痛苦當中：哎，包裕鋒，你咋這么粗心呢？你看這兒又忘了添一個(gè)零，一看這又忘記多加一個(gè)。
更可悲的是，我立即又陷入了同學(xué)們的嘲笑和譏諷當中：
“包裕鋒啊，你上回考得這么好，這一次卻一下沒(méi)電了？你這是唱的哪一出戲��？”
“哎呀，包裕鋒呀，煮熟的鴨子飛走了咯！”
我一聽(tīng)就惱火，我怎么這么倒霉��！
想起這個(gè)分數，我心里還略存一點(diǎn)后怕，但更多得到的是教訓：我以為題目很簡(jiǎn)單就粗心大意的做。而且我都是錯在很簡(jiǎn)單的題，所以以后必須再仔細檢查才行。
算了，這一次過(guò)都過(guò)了，再看下一次吧。
月考的作文600字 篇22
每一次努力都有收獲；每一次努力都有回報；每一滴汗水都有水分；每一朵花都有它自己的春天，遲早會(huì )到來(lái)。
風(fēng)正在積聚烏云，它似乎在聲嘶力竭地叫喊，天空突然變得陰沉起來(lái)。然后下起了傾盆大雨。地球上的一切都被雨水無(wú)情地擊打著(zhù)，包括路邊不知名不顯眼的花。它的花瓣甚至葉子已經(jīng)被大雨滴打得到處都是，但它的莖和根仍然在風(fēng)和土壤中掙扎。這一幕不禁讓我心中感嘆：它受了那么大的破壞，再也開(kāi)不了花了，歡迎春天！
我在班里一直是個(gè)不知名的人。我就像一朵不知名的卑微的花，平凡到無(wú)法在人群中被認出。但唯一不平凡的是，我有一顆永不放棄，執著(zhù)追求夢(mèng)想的心。我還記得那一天，天很黑，下著(zhù)雨，得知考試成績(jì)的時(shí)候，心情跌到谷底。谷底如此之深，即使再想爬上去，也只能感到無(wú)力。像一頭被困在籠子里的獅子，我在心里咆哮著(zhù)：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！天空在下雨，我的小宇宙也在下雨。
現在，我明白了，人生經(jīng)歷不止一場(chǎng)風(fēng)暴，要迎來(lái)美好的人生，就要在每一場(chǎng)風(fēng)暴過(guò)后，頑強地站起來(lái)，堅定地綻放。所以，每一次風(fēng)暴過(guò)后，都是我的加倍努力，加倍汗水。從跌倒的地方站起來(lái)。我堅信暴風(fēng)雨后的晴天更明亮，嚴冬后的春天更明亮！
調整好心情后，我再次踏上了學(xué)習的道路，開(kāi)始了新的旅程。我依然沒(méi)有放棄自己，依然堅持夢(mèng)想，努力工作。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我又走在上學(xué)的路上，我又看到了小花。它的莖更粗了，長(cháng)回來(lái)的新鮮綠葉在微風(fēng)中輕輕搖擺，像在快樂(lè )地跳舞。在葉子的頂端，一個(gè)小花蕾正在積聚力量，即將綻放。
我忍不住笑了。每朵花都有春天。它會(huì )比以前開(kāi)得更燦爛。
月考的作文600字 篇23
畢竟最后一次月考還是要總結的。因為我還沒(méi)從上次月考的失敗中走出來(lái)！即使老師布置的總結已經(jīng)完成，也不全是我的總結。
這個(gè)月的考試真的是英語(yǔ)給我的總分！感謝英語(yǔ)！真心感謝英語(yǔ)。我一直以為我的數學(xué)成績(jì)一定會(huì )讓我出前100。但是，當我的物理老師讓我去看成績(jì)的時(shí)候，我發(fā)現自己進(jìn)入了前20名，但我其實(shí)很幸運。那天晚上我打電話(huà)給我媽媽?zhuān)嬖V她我的運氣。媽媽也這么說(shuō)：成績(jì)不重要！分數這么重要！那天，我終于告訴媽媽?zhuān)煽?jì)很重要！
我媽不止一次跟我說(shuō)成績(jì)不重要，很多次包括我體檢50多分的時(shí)候，我打電話(huà)回家告訴我運動(dòng)成績(jì)，我媽說(shuō)不重要，盡力就好！分數不是最重要的！
那天我反駁我媽說(shuō)：不行，成績(jì)很重要。一分就是幾萬(wàn)塊錢(qián)。我丟不起他們！
我之所以感恩英語(yǔ)，是因為別人宿舍除了校長(cháng)之外拿了第一，我是宿舍第二，有點(diǎn)幸運。他們的數學(xué)成績(jì)比我多，甚至一百多，也就是說(shuō)他們的數學(xué)成績(jì)是20多分甚至30多分。然而，由于我的英語(yǔ)成績(jì)，我領(lǐng)先于他們。宿舍的人說(shuō)我成績(jì)的時(shí)候，都感慨說(shuō)如果能有我的英語(yǔ)成績(jì)，那就穩坐金山，高枕無(wú)憂(yōu)！我打著(zhù)哈欠說(shuō)：如果我能有他們的數學(xué)成績(jì)，那我就穩坐金山，高枕無(wú)憂(yōu)！
給我愛(ài)！數學(xué)！
只是。他們說(shuō)，我是怎么學(xué)英語(yǔ)的？我說(shuō)，不是，靈感來(lái)了，所以結果來(lái)了！一年級的時(shí)候，英語(yǔ)一塌糊涂！他們說(shuō)：“怎么提？”我還是說(shuō)靈感來(lái)了。如果他想愛(ài)我，我會(huì )接受。
感謝那些強勢的科目，但是，我還是要求那些不愛(ài)我的科目好好愛(ài)我，至少，中考的時(shí)候，我期待你愛(ài)我一次！
月考的作文600字 篇24
考試，是每位小朋友心中的夢(mèng)魘。
以我來(lái)說(shuō)，月考前兩個(gè)星期，爸爸就不會(huì )讓我打電動(dòng)、還有看電視。開(kāi)始做總復習，每天都要溫習功課，星期六、日也都不能出去玩，因為爸爸會(huì )給我考試，考不好就一直考。平常，九點(diǎn)爸爸就會(huì )趕我睡覺(jué)，月考前功課不會(huì )，即使睡覺(jué)時(shí)間已到，爸爸也不讓我睡，要完全會(huì )了，爸爸才會(huì )放心的讓我休息，真的好累！
考試時(shí)的心情是沉重的！假使考得不好，會(huì )被爸爸罵。而且，班上考試時(shí)難得的鴉雀無(wú)聲，更讓我感到緊張，心中只記得爸爸對我的叮嚀：“考試的時(shí)候要平常心、要專(zhuān)心，考完是要記得檢查�！�
考完月考，心情如釋重負，這是令人興奮的時(shí)刻，因為總算可以放松了。玩電腦、閱讀課外讀物和看電視，我又開(kāi)始大復活了！考試前的緊繃和考試時(shí)的緊張以及考完后的輕松，真是天差地遠，心情好比三溫暖。
考前準備功課雖然辛苦，但是，也是有福利的，如果我考了第一名，爸爸會(huì )給我獎勵，我的游戲機就是考第一名時(shí)爸爸買(mǎi)給我的，爸爸說(shuō)這是我辛勤讀書(shū)換來(lái)的結果。還有，這次學(xué)校月考，我叔叔說(shuō)：“只要每考一科一百分，就會(huì )有一百元獎勵金�！彪m然我都沒(méi)能拿到叔叔的獎勵金，但是，考完試后的心情還是無(wú)比的輕松，沒(méi)能考一百分是我的準備不夠以及粗心大意。爸爸說(shuō)：“平時(shí)就要努力付出，不能心存僥幸，指望平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳，就可以拿到好成績(jì)，天底下沒(méi)有不勞而獲的事，也沒(méi)有白吃的午餐，要一分耕耘，才會(huì )有一分收獲的�！�
對于“考試”的愛(ài)、恨、情、仇，一時(shí)之間已很難說(shuō)清楚，講明白，我只能說(shuō)：“如人飲水，冷暖自知��！”
月考的作文600字 篇25
時(shí)間過(guò)得可真快呀！眼間，已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)月了，而我們也將面臨著(zhù)開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次大考驗——月考。
月考的前一天，老師告訴了我們每個(gè)人的考號，我的考號是十一，被分到了多功能教室考試。在晚上回家后，我立刻將所有要考的科目復習了一遍，全都弄會(huì )了之后，我才肯上床睡覺(jué)。
第二天，我背好書(shū)包，走進(jìn)了考場(chǎng)，這個(gè)考場(chǎng)可真大呀！原來(lái)是把六年級兩個(gè)班合在一起考的，找好位置之后，我發(fā)現自己從來(lái)沒(méi)有這么緊張過(guò)。這時(shí)，我好像隱約聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“這簡(jiǎn)直就是個(gè)監獄，怎么到處都是攝像頭�！弊约旱男木透泳o張了。
先考的是數學(xué)，我的心情終于平靜了下來(lái)，順利地答好了卷子。就在檢查時(shí)，我的視線(xiàn)剛移到判斷題，老師不知什么時(shí)候走到了我的身邊，指了指判斷題的第二小題，提醒了我一句，我頓時(shí)恍然大悟，立刻改了過(guò)來(lái)。就這樣，我答完了第一項。
休息十分鐘后，第二張科學(xué)卷子發(fā)下來(lái)了。寫(xiě)好了名字�？继�，我就飛快的答起卷子來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，不知道為什么，我的臉發(fā)熱，覺(jué)得非常的悶，但手還是馬不停蹄的寫(xiě)著(zhù)。最后總算答完了卷子。
一眼，一個(gè)中午已經(jīng)過(guò)去，我又坐在考場(chǎng)里，但是異常的緊張，語(yǔ)文卷子發(fā)下來(lái)后，寫(xiě)好班級。姓名�？继柕奈壹泵θゴ痤}，當我答到說(shuō)讓你寫(xiě)出兩句描寫(xiě)春節的詩(shī)的時(shí)候，我卻怎么也想不起來(lái)，當時(shí)自己腦子一片空白，就決定先往下做，寫(xiě)完作文后，我知道就剩幾分鐘的時(shí)間了，可我越是著(zhù)急，就越想不起來(lái)，到了最后，我只能空著(zhù)這道題了。
該考最后一科——英語(yǔ)了。我知道，英語(yǔ)是我最弱的一科了，盡管我復習了，還是萬(wàn)分的緊張，結果可想而知了。
我知道自己考得不好。第三天只公布了數學(xué)和語(yǔ)文的成績(jì)，我卻連頭都不敢抬。
月考的作文600字 篇26
“丁——”的鈴聲在耳邊響起。老師手里拿著(zhù)厚厚的一疊文件走進(jìn)教室。我定睛一看，親愛(ài)的！原來(lái)是語(yǔ)文月考試卷�？�，我的下巴合不攏！我還沒(méi)緩過(guò)來(lái)，老師就開(kāi)始看分數了。
一，二，三。還沒(méi)看完一本，我的心就又收緊了。最后，我還是逃不掉。我戰戰兢兢的走上講臺，教室里很安靜，同學(xué)們都在期待我在考試中的表現。拿了卷子，眼睛好像轉不動(dòng)了，盯著(zhù)看。腦子一片空白，全身無(wú)力，癱倒在椅子上�！澳銥槭裁茨�101？”我不敢相信眼前的事實(shí)，但是鮮紅的數字怎么會(huì )變呢？我的心突然被拖入黑洞。也許，在洞底，有罵的話(huà)。
是冷嘲熱諷，是一次又一次的打擊，是心碎的淚水。這一切，就像一場(chǎng)噩夢(mèng)，在一個(gè)悲傷的無(wú)底洞里�；丶�，面對安慰和鼓勵，我只是冷漠。
接下來(lái)，就靜靜等待下一場(chǎng)風(fēng)暴。
我在內心的安慰下慢慢振作起來(lái)，腳下的云也漸漸變淺變輕。然而，讓我流淚的還在后面。
事情沒(méi)那么簡(jiǎn)單，反而更糟。英語(yǔ)成績(jì)下來(lái)了，我自信的翻開(kāi)試卷。經(jīng)過(guò)反復檢查，我確認了試卷是我的。當時(shí)我不是在和同學(xué)比成績(jì)，而是蹲在角落里的那個(gè)失落的身影。此刻，我的心像一個(gè)被針刺穿的球。多脆弱��！面對試卷，我無(wú)話(huà)可說(shuō)。我一個(gè)人發(fā)呆，心里發(fā)出一聲吶喊。
通過(guò)這次考試，我終于對自己有了透徹的了解。以前覺(jué)得自己很優(yōu)秀，這次無(wú)疑給了我沉重的打擊，讓眼前的事實(shí)證明了一切。分數，性格，還有這些自以為是的行為，都只成為了還需要努力的目標。我要給自己下一個(gè)挑戰，我要挑戰歷史，我要奮斗，我要做一只永不厭倦的蝸牛。我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)對著(zhù)太陽(yáng)微笑，我要打動(dòng)別人。我想用行動(dòng)證明我的實(shí)力。
以后，我來(lái)了！漫漫長(cháng)夜，明的黎明就在前方！
月考的作文600字 篇27
明天又要進(jìn)行月考了。雖然不能決定命運，但我們年級第二，班級第二，排名第二，各科老師點(diǎn)評，家長(cháng)亂炸，就夠了。我們要么用真心總結教訓，要么用口是心非承認自己的缺點(diǎn)，要么什么都不覺(jué)得。不管怎么樣，還是要磨槍?zhuān)∫管?chē)開(kāi)不快！
第二天，我機械地走進(jìn)考場(chǎng)，平平地坐在座位上等著(zhù)監考老師。這時(shí)，我的腦子一片空白。拿了卷子后，心怦怦直跳，頭皮發(fā)脹，卷子上的字直跳。我閉上眼睛搖搖頭，以為老師已經(jīng)說(shuō)了要冷靜，先看簡(jiǎn)單的題。然后我睜開(kāi)眼睛，全神貫注的看著(zhù)問(wèn)題，做了幾個(gè)小題。這時(shí)候心態(tài)穩定了，回答速度也快了。做完能做的題后，挑一些看起來(lái)比較難，不太準確的題。同時(shí)調動(dòng)一切精力回憶老師是怎么講類(lèi)似問(wèn)題的，怎么在課本上講解，盡量多寫(xiě)。然后認真“面對面”解決問(wèn)題，找到突破口，努力解決。這一刻，需要耐心，但這一刻，心跳加快，頭腦也不是很靈活。我無(wú)能為力。而我又不愿意失敗，于是刷新了自己，重新復習了一遍題目，真的回答了一個(gè)問(wèn)題，頓時(shí)心情大好。真的很美。而且事情不可能永遠完美，有些問(wèn)題我絞盡腦汁也無(wú)濟于事。我真的很煩，很失落。80分鐘一晃而過(guò)。一邊跳舞一邊看“豆芽菜”，努力找出錯誤，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)候就像是喉嚨里有顆辣椒，讓我覺(jué)得很難受。出了考場(chǎng)，大家激烈的討論答案和分數，知道成功經(jīng)驗和失敗教訓的心情與日俱增。我的心懸著(zhù)。聽(tīng)了各種討論，我又煩躁了。直到結果公布，那一刻幾喜幾悲。
考試，考試，是什么樣的，甜嗎？是酸嗎？苦嗎？辣嗎？唉。
月考的作文600字 篇28
昨天，我參加了上中學(xué)以來(lái)的第一次月考！月考的前一天晚上，我有點(diǎn)緊張所以很晚才睡！
第二天，我騎車(chē)到學(xué)校，進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)，已經(jīng)有人幫我找到位子了！考場(chǎng)的氣氛并不緊張，同學(xué)們說(shuō)的說(shuō)笑的笑，好像忘記了正在準備考試。一個(gè)比較胖的老師來(lái)了，原來(lái)他就是監考老師，考場(chǎng)立刻安靜下了。監考老師叫我們轉過(guò)身來(lái)考試，現在考數學(xué)，發(fā)完試卷，大家都陷入了深思之中，，我在考試的時(shí)候遇到了好幾道不會(huì )的題目，想了一會(huì )還是沒(méi)頭目，所以我跳到下一題去了，做完了之后，我又來(lái)想那幾道題，最后我實(shí)在想不出來(lái)只好胡亂填上了！考試結束后，我和同學(xué)對答案，我錯了好多，頓時(shí)我心里想：“我完了，我達不到標準了，當時(shí)我口出狂言，這下我可要丟臉了”。（標準是我上次去參加同學(xué)的生日時(shí)和其他同學(xué)一起定下的，我的標準是320分）過(guò)了一會(huì )又開(kāi)始了下一輪的考試了，這次考英語(yǔ)，我自我感覺(jué)不好，因為我有一個(gè)短文的選擇題是胡亂填的，這下我徹底沒(méi)信心了！中午我回到家，和老爸一起研究起我的試題，老爸說(shuō)我沒(méi)錯多少！可我還是打不起精神來(lái)。下午我們又考了語(yǔ)文，我感覺(jué)我考得不錯！因為語(yǔ)文題目不太難。下午，我和老爸老媽一起去買(mǎi)習題給我做，因為老爸說(shuō)我做的習題太少，考試時(shí)才會(huì )那樣，所以要加強練習！今天老爸接到學(xué)校里同學(xué)的通知，才知道我只考了305，全班排54名，數學(xué)考失誤了，語(yǔ)文也考失誤了，英語(yǔ)考的還不錯！我們班最高分是349！相差44分呢！
而且我也沒(méi)達到自己定的標準，所以我一定要加把勁趕上去！
月考的作文600字 篇29
在月考中，數學(xué)考試讓我很難過(guò)，試卷分數居然是九十分(A卷)加零分(B卷)！我很難過(guò)。
記得考試交卷時(shí)，我心里很緊張。我知道，A卷有一道題因為忘了公式，自己就胡亂地寫(xiě)了一個(gè)算式和答語(yǔ)。只有我心里明白：那道題百分之百地錯了！心里暗暗苦惱：唉，那有什么辦法呀！隨即又想：這次考試會(huì )得多少分呢?九十五以上嗎?除了這道題，其它會(huì )不會(huì )還有錯呢?唉，算了算了，不要再想了，還是聽(tīng)天由命吧！
老師請同學(xué)發(fā)試卷了，我的心跳開(kāi)始加速。拿到試卷一看，我驚呆了，A卷居然只有九十分！更嚇人的是B卷是個(gè)零雞蛋！我千千萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我的B卷這么糟糕！頓時(shí)，心里像有一個(gè)大石頭一樣，無(wú)比沉重。眉頭緊鎖著(zhù)，像一個(gè)解不開(kāi)的結兒，眉毛往下耷拉著(zhù)，眼睛暗淡無(wú)光，鼻子酸溜溜的，嘴角往下撇著(zhù)：“唉，我真沒(méi)臉見(jiàn)人啦！”
突然，同桌眼尖嘴快地嚷起來(lái)：“謝書(shū)奕B卷零蛋！”
立刻，我的周?chē)裾ㄩ_(kāi)了鍋似的，諷刺聲襲來(lái)：
“謝書(shū)奕B卷零蛋！”
“謝書(shū)奕B卷鴨蛋！”
“謝書(shū)奕這次考這么差真是不可思議！”
“謝書(shū)奕B卷居然考了個(gè)炸彈，真是奇跡哦！
聽(tīng)到同學(xué)們的驚訝后，我更是覺(jué)得沒(méi)面子極了，恨不得鉆進(jìn)地里，讓他們都看不見(jiàn)我！在同學(xué)們眼里，我是一個(gè)每次考試都不錯的孩子，但這次……看來(lái)，我還要加倍認真，不要讓我的同學(xué)失望��！
這次考試真的很糟糕，但是我一點(diǎn)兒也不準備灰心，我打算：在平時(shí)的課堂上，更加投入地聽(tīng)老師講課，更加積極地開(kāi)動(dòng)自己的大腦，學(xué)習的更扎實(shí)、更優(yōu)異;做試題時(shí)，更要仔細讀題、審題，認真答題。希望以后不要再發(fā)生這種糟糕的事了。
月考的作文600字 篇30
開(kāi)學(xué)以來(lái)，最近學(xué)校里進(jìn)行了第一次月考。整個(gè)學(xué)校里充滿(mǎn)了興奮和緊張的心態(tài)中，有些人擔心自己的成績(jì)考不好，有些人卻自信滿(mǎn)滿(mǎn)。而當時(shí)的我正坐在座位上心不在焉的復習著(zhù)每一門(mén)課程中。
在通過(guò)漫長(cháng)的幾個(gè)小時(shí)，考試終于完成了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都十分的興奮、高興。雖然說(shuō)考完了，但心中還是忐忑不安。也不知道考試考得怎么樣，身體是暫時(shí)放松了下來(lái)，但是心還是沒(méi)能放的下來(lái)。
就這樣一直等到了發(fā)試卷的那一天，我懷著(zhù)祈禱的心坐在教室里等待著(zhù)成績(jì)單在我的面前滑過(guò)，當老師一把我的答題紙發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我驚呆了，呆呆地凝望著(zhù)地一瞬間，我望不到窗外，似乎時(shí)間已經(jīng)靜止，我聽(tīng)不到任何一點(diǎn)兒地聲音，也看不到任何的事物，心中只想著(zhù)回去怎樣去面對我的媽媽?zhuān)煽?jì)下降如此之快，媽媽對我肯定是十分的失望，此時(shí)的我看不到任何的希望。
該來(lái)的總是還會(huì )來(lái)的，該面對的總是要面對的，我拖著(zhù)沉重的步伐慢悠悠地走到了家門(mén)口，我的腳步在剛想進(jìn)門(mén)的一瞬間停止了，我沒(méi)有任何地勇氣踏進(jìn)家門(mén)了，一想到媽媽日復一日地叮囑我，陪伴我做作業(yè)，我就更加沒(méi)有勇氣了，可是時(shí)間不等人的呀！馬上就要8點(diǎn)30了，媽媽看不到我回來(lái)就會(huì )很著(zhù)急的，就這樣，我被迫他進(jìn)了家門(mén)，當看到媽媽帶著(zhù)笑容向我走過(guò)來(lái)，頓時(shí)淚水盈滿(mǎn)眼框，我覺(jué)得自己對不起媽媽?zhuān)覍?shí)在控制不住我自己的眼淚，眼淚像水龍頭一樣將“水”流了出來(lái)善解人意的媽媽看見(jiàn)我這幅樣子，連忙過(guò)來(lái)鼓勵我，讓我堅強，要把錯的題目全部弄懂，并找出自己的缺點(diǎn)，且及時(shí)改正。
當天晚上，我就和媽媽一起把錯的題目全部都弄好，意思全部弄懂，我才安心的去床上睡覺(jué)。
月考的作文600字 篇31
昨天，我參加了上中學(xué)以來(lái)的第一次月考!
月考的前一天晚上，我有點(diǎn)緊張所以很晚才睡！
第二天，我騎車(chē)到學(xué)校，進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)，已經(jīng)有人幫我找到位子了!考場(chǎng)的氣氛并不緊張，同學(xué)們說(shuō)的說(shuō)笑的笑，好像忘記了正在準備考試 。一個(gè)比較胖的老師來(lái)了，原來(lái)他就是監考老師，考場(chǎng)立刻安靜下了。監考老師叫我們轉過(guò)身來(lái)考試，現在考數學(xué)，發(fā)完試卷，大家都陷入了深思之中，，我在考試的時(shí)候遇到了好幾道不會(huì )的題目，想了一會(huì )還是沒(méi)頭目，所以我跳到下一題去了，做完了之后，我又來(lái)想那幾道題，最后我實(shí)在想不出來(lái)只好胡亂填上了！考試結束后，我和同學(xué)對答案，我錯了好多，頓時(shí)我心里想：“我完了，我達不到標準了，當時(shí)我口出狂言，這下我可要丟臉了”。
�。藴适俏疑洗稳⒓油瑢W(xué)的生日時(shí)和其他同學(xué)一起定下的，我的標準是320分）過(guò)了一會(huì )又開(kāi)始了下一輪的考試了，這次考英語(yǔ)，我自我感覺(jué)不好，因為我有一個(gè)短文的選擇題是胡亂填的，這下我徹底沒(méi)信心了！中午我回到家，和老爸一起研究起我的試題，老爸說(shuō)我沒(méi)錯多少！可我還是打不起精神來(lái)。下午我們又考了語(yǔ)文，我感覺(jué)我考得不錯!因為語(yǔ)文題目不太難。下午，我和老爸老媽一起去買(mǎi)習題給我做，因為老爸說(shuō)我做的習題太少，考試時(shí)才會(huì )那樣，所以要加強練習！
今天老爸接到學(xué)校里同學(xué)的通知，才知道我只考了305，全班排54名，數學(xué)考失誤了，語(yǔ)文也考失誤了，英語(yǔ)考的還不錯！我們班最高分是349！相差44分呢！而且我也沒(méi)達到自己定的標準，所以我一定要加把勁趕上去！
月考的作文600字 篇32
新學(xué)期，新起點(diǎn)，不知不覺(jué)中，初二已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了，當然，同時(shí)也剛結束了第一次月考。
第一次月考檢驗了我這個(gè)月以來(lái)的知識掌握情況。我這個(gè)月中表現如何？狀態(tài)如何？掌握知識又如何？都在這次月考中見(jiàn)分曉。月考成績(jì)一出來(lái)，便使我大跌眼界，它把我從夢(mèng)里拉了回來(lái)，把這個(gè)月還處于迷離狀態(tài)的我拉了回來(lái)。每門(mén)學(xué)科都不是我想要的成績(jì)，尤其是數學(xué)和語(yǔ)文，實(shí)在超出我的想像。那么，為什么會(huì )下降呢？是我不夠認真，不夠專(zhuān)注嗎？還是我太浮躁了嗎？這些問(wèn)題浮現在我的腦海，我仔細又反復的思考，那就是我對學(xué)習的態(tài)度不認真。數學(xué)上的難題使我丟失好多分，平時(shí)不注重拓展的我換來(lái)了這種“懲罰”。一些基礎題我也錯失了幾分。我審題時(shí)仔細了嗎？老師課上的內容我掌握了嗎？我一遍又一遍地問(wèn)自己。沒(méi)辦法，結果已經(jīng)告訴你答案，你沒(méi)有否認的余地。語(yǔ)文的基礎題和閱讀題讓我一下子得不了高分，閱讀短文中要讀懂文本，理解文本，否則便拿不了高分。這張簡(jiǎn)單的試卷卻考得很糟糕，我捫心自問(wèn)：你認真了嗎？你掌握了嗎？英語(yǔ)的閱讀短文使我一下子離高分又后退了幾步。當然，一些最基本的用法也少有錯誤。物理是最簡(jiǎn)單的，里面是基礎的概念，可惜我并沒(méi)有考到自己滿(mǎn)意的分數。
小四們是最能反映出一個(gè)人的認真程度，主要是背，但也丟失了不少分數，可見(jiàn)我的認真是多么的欠缺。
“靜以修身，儉以養德”只有心靜下來(lái)，才能學(xué)到知識。月考前我有點(diǎn)浮躁，所以成績(jì)也給了我答復，但是這一次便是我最大的教訓，下一次便會(huì )是新突破。從哪里跌倒便從哪里爬起！
月考的作文600字 篇33
以往小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校里就只有期中與期末考試。如今我上了初中，當我得知有月考的時(shí)候，我有些許的驚奇，但同樣有些高興。因為這樣一來(lái)的話(huà)，我就能更加清晰的知道自己的學(xué)習狀況了，還可以從每一次的考試中找出自己的不足。
第一次月考就在我期待中迎來(lái)了，雖然是月考，但是從學(xué)校里考試的排場(chǎng)來(lái)看，是非常注重的。每一班的座位都分開(kāi)來(lái)，考試的座位順序全部打亂，每一個(gè)班都設成一個(gè)考場(chǎng)。開(kāi)考的時(shí)候，前后兩位老師。
第一次月考，我們的座位安排是根據升學(xué)時(shí)的成績(jì)來(lái)排的，但是這次月考后。年級主任突然就宣布了一個(gè)消息，在今后的考試中，無(wú)論是月考還是期中期末考，考試的座位都隨即分配，不再按照學(xué)習成績(jì)來(lái)。
起初我還不明白老師這樣做的原因，后來(lái)我就知道了，原來(lái)是有同學(xué)匿名反應了這個(gè)問(wèn)題。希望學(xué)校不要在考試的座位上還分出一個(gè)三六九等來(lái)，這樣無(wú)形之中也給了他們不少的壓力。
學(xué)校做出的這個(gè)舉動(dòng)獲得了許多同學(xué)的支持，我也是支持的。從這一次的月考，就能看出學(xué)校很尊重同學(xué)們的意見(jiàn)，我的心里也為學(xué)校而自豪了起來(lái)。我想在接下來(lái)的三年學(xué)習中，我會(huì )更進(jìn)一步的認識學(xué)校，學(xué)校也將會(huì )給我帶來(lái)更多的驚喜。
第一次月考結束了，月考成績(jì)不久后就出來(lái)了，學(xué)校里設置了紅榜，年級前一百名的同學(xué)會(huì )在紅榜上貼上名字，代表著(zhù)他們應得的榮耀。
我也確實(shí)從這次月考中發(fā)現了自己的不足，并且及時(shí)補進(jìn)。老師將月考試卷上的題目一一講解了，無(wú)形中帶著(zhù)我們復習了一下之前的知識，為我們的期中考試做了準備。
第一次月考，雖然我的成績(jì)并不是很理想，但是我卻對學(xué)校滿(mǎn)懷著(zhù)期望，我相信我的學(xué)校在未來(lái)會(huì )越來(lái)越棒。
月考的作文600字 篇34
自從升入初中，我就對初中的一切感到好奇，然而，我對初中“月考“一詞的認識更為模糊。在初中學(xué)習了一個(gè)多月，月考開(kāi)始了。
考前：明日復明日，明日何其多。
我攬著(zhù)腿，懶坐在沙發(fā)上，哈欠一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，撐著(zhù)眼皮看秒針“噠噠噠”地走，盡管媽媽一遍一遍的催我復習，我始終無(wú)動(dòng)于衷�？傆X(jué)得剩下的時(shí)間還很多。但在考試的前一天里，我傻眼了。想一想課文要求背的沒(méi)背，單詞要求寫(xiě)的也不會(huì )寫(xiě)。我開(kāi)始復習，卻像只無(wú)頭的蒼蠅。拿起數學(xué)課本，又覺(jué)得語(yǔ)文沒(méi)掌握好，拿起語(yǔ)文課本，又覺(jué)得英語(yǔ)學(xué)得更差。就這樣，一天也沒(méi)收獲多少。哎，別管了，這次肯定考不好了！我給自己下了結論。
考中：山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村。
緊握著(zhù)裝滿(mǎn)幸運星和好運卡的小包裹，我走進(jìn)了考場(chǎng)。一切都是那樣的莊重，只有外面雜貨小吃的叫賣(mài)聲。發(fā)下試卷，我毛毛糙糙地寫(xiě)上名字，便開(kāi)始做題。呀，太好了，有一部分題我都復習到了，真是“臨陣磨槍?zhuān)豢煲舶l(fā)光”！經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間，五門(mén)功課都考完了。我暗暗想：這次都靠你了！我低頭看了看手中的小包裹。
考后：躲過(guò)了初一，躲不過(guò)十五。
老師可能怕我們心情難過(guò)，試卷推遲了幾天后才發(fā)。發(fā)下試卷后，我的成績(jì)很不理想，名次也下降了好幾名，我的心情從珠穆拉瑪峰跌落到雅魯藏布大峽谷。雖然這次媽媽沒(méi)有揍我，但我的心里也跟自己過(guò)意不去，起初都是因為太懶，不聽(tīng)媽媽的話(huà)，而導致考試成績(jì)不理想。
決心：吃一塹，長(cháng)一智。
俗話(huà)說(shuō)得好：一次失敗不代表下次失敗。我沒(méi)有氣餒，而是決心變“懶”為“勤”。我不但這樣說(shuō)，更要用實(shí)際行動(dòng)去做。我自信的在日記本中寫(xiě)下：揚起生活的風(fēng)帆，迎接明天的挑戰！
月考的作文600字 篇35
以來(lái)，最近里進(jìn)行了月考。整個(gè)里充滿(mǎn)了興奮和緊張的心態(tài)中，有些人擔心自己的成績(jì)考不好，有些人卻自信滿(mǎn)滿(mǎn)。而當時(shí)的我正坐在座位上心不在焉的復習著(zhù)每一門(mén)課程中。
在通過(guò)漫長(cháng)的幾個(gè)小時(shí)，終于完成了。們個(gè)個(gè)都十分的興奮、高興。雖然說(shuō)考完了，但心中還是忐忑不安。也不知道考得怎么樣，身體是暫時(shí)放松了下來(lái)，但是心還是沒(méi)能放的下來(lái)。
就這樣一直等到了發(fā)試卷的那一天，我懷著(zhù)祈禱的心坐在教室里等待著(zhù)成績(jì)單在我的面前滑過(guò)，當一把我的答題紙發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我驚呆了，呆呆地凝望著(zhù)地一瞬間，我望不到窗外，似乎時(shí)間已經(jīng)靜止，我聽(tīng)不到任何一點(diǎn)兒地聲音，也看不到任何的事物，心中只想著(zhù)回去怎樣去面對我的，成績(jì)下降如此之快，對我肯定是十分的失望，此時(shí)的我看不到任何的希望。
該來(lái)的總是還會(huì )來(lái)的，該面對的總是要面對的，我拖著(zhù)沉重的步伐慢悠悠地走到了家門(mén)口，我的腳步在剛想進(jìn)門(mén)的一瞬間停止了，我沒(méi)有任何地勇氣踏進(jìn)家門(mén)了，一想到媽媽日復一日地叮囑我，陪伴我做作業(yè)，我就更加沒(méi)有勇氣了，可是時(shí)間不等人的呀！馬上就要8點(diǎn)30了，媽媽看不到我回來(lái)就會(huì )很著(zhù)急的，就這樣，我被迫他進(jìn)了家門(mén)，當看到媽媽帶著(zhù)笑容向我走過(guò)來(lái)，頓時(shí)淚水盈滿(mǎn)眼框，我覺(jué)得自己對不起媽媽?zhuān)覍?shí)在控制不住我自己的眼淚，眼淚像水龍頭一樣將“水”流了出來(lái)善解人意的媽媽看見(jiàn)我這幅樣子，連忙過(guò)來(lái)鼓勵我，讓我堅強，要把錯的題目全部弄懂，并找出自己的缺點(diǎn)，且及時(shí)改正。
當天晚上，我就和媽媽一起把錯的題目全部都弄好，意思全部弄懂，我才安心的去床上睡覺(jué)。
月考的作文600字 篇36
時(shí)間似流水，一去不復返。轉眼間，一次月考又過(guò)了，這一次的考試成績(jì)，又一次的不是太夢(mèng)想。比著(zhù)中段考試提高了，但比著(zhù)第一次月考，真是一落千丈。
還有一個(gè)月的時(shí)間就要進(jìn)行升留級的期末考試了，我如何做才能考出夢(mèng)想的成績(jì)呢？
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目，就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，眼、腦、手不一致，導致錯了很多題。這也許也和答題技巧有關(guān)系。我要經(jīng)過(guò)以后的練習，在最終的考試過(guò)程中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對不允許自我再犯類(lèi)似的毛病。
其次，我還要加強做語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科的復習題的練習，我最終明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一齊做一樣的題目，感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異�？墒且划斂荚�，才發(fā)現原先那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自我買(mǎi)的練習題做的少。不能允許自我再繼續這樣下去，所以，我必須要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。
我認為，應對考試：語(yǔ)文要理解加記憶；數學(xué)要多做練習題；英語(yǔ)要掌握語(yǔ)法，多讀背單詞課文。史地生政這四科更要理解后去讀、記、練習。我要在考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累，語(yǔ)文積累好詞好句，數學(xué)也要多積累難的題題型，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項目，做完形填空等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法。
相信自我，是成功必不可少的一個(gè)條件。也期望各科教師不要對我失去信心，雖然這次考試不夢(mèng)想，期末考試，我會(huì )拿出最大的實(shí)力來(lái)回報你們的辛苦。
月考的作文600字 篇37
月考就是一面晶瑩明麗的鏡子，把你的學(xué)習情景毫不掩飾的透露出來(lái)。應對初中的第一次月考，我滿(mǎn)懷信心。雖然數學(xué)和英語(yǔ)到達了夢(mèng)想的成績(jì)，可是我一向“擅長(cháng)”的語(yǔ)文這一次卻令我猝不及防。
人人都說(shuō)：“一分耕耘，一寸收獲�！边@句話(huà)我時(shí)刻銘記在心，經(jīng)過(guò)這一次的考試，我也冷靜的分析了自我的不足：平時(shí)很少讀書(shū)，課外積累的知識太少了，導致詞匯貧乏，不懂病句該怎樣修改。上課也沒(méi)有認真聽(tīng)講，學(xué)習態(tài)度不端正，詩(shī)句的意思和用意不理解。教師反復提出的要點(diǎn)也沒(méi)有牢記，我還太自負，總覺(jué)得什么都會(huì )，沒(méi)有把不懂的理解清楚，尤其是閱讀，我沒(méi)有用心的去讀、去領(lǐng)會(huì )，照以前的閱讀經(jīng)驗做題，扣掉許多不應當的分數。我十分后悔�？偨Y了這些之后，我明白了一個(gè)道理：業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。人僅有勤奮刻苦、努力用功并持之以恒才能取得成功。
例如：黑人喬丹很喜愛(ài)籃球，并且十分刻苦的練習，曾一度是小學(xué)籃球隊的主力，中學(xué)以后，喬丹隨伙伴們一齊報名參加籃球隊，卻因為種。種原因沒(méi)有被錄取，從此喬丹更加勤奮的進(jìn)行練習，技術(shù)飛速提高，最終成為了一代籃球巨星，被人們稱(chēng)為“空中飛人”。還有明末清初的思想家顧炎武童年十分不幸，天花病差點(diǎn)奪走了他的生命。雖然他體弱多病，可是在母親的教導和鼓勵下，顧炎武勤奮苦讀，以過(guò)人的毅力手抄《資治通鑒》，最終成為一代大學(xué)者。
榮耀和成功都是靠勤奮換來(lái)的，從今以后，我要改正自我驕傲和懶惰的壞毛病，刻苦用功，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
月考的作文600字 篇38
生活就是一本書(shū)，需精讀細品，但我總也無(wú)法理解之中其深意；生活就像一杯茶，需要精調慢品，但我總也無(wú)法嘗出之中其甘甜；生活就像一道數學(xué)題，需回頭讀題，理清思路，但我總是在驀然回首中發(fā)現：我迷路了。
那天，老師讓拿出《同步聽(tīng)力》，要檢查同學(xué)們在假期的作業(yè)，我滿(mǎn)臉笑容、趾高氣昂地拿出來(lái)，心里在想：這次我可是在家好好做了。因為放假那天爸媽都不在家，我一個(gè)人閑來(lái)無(wú)聊就提前做了，不知怎地我那時(shí)卻十分認真以至于我在做題時(shí)還記得題目，而且做錯的也都按要求重做。所以，我堅決相信我肯定能全做對。
但是，我還是錯了，而且還錯了五個(gè)。我迷茫了，為什么我認認真真一絲不茍毫無(wú)疏忽按照老是的要求來(lái)，還是有問(wèn)題呢？更重要的是我原來(lái)應付差事草草了事馬虎過(guò)關(guān)的做事，結果卻是全隊呢？天哪？多么大的差距呀？我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)：你的付出與收獲是成正比的，一分耕耘一分收獲，可沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)不付出卻收獲多多，付出多多卻無(wú)收獲呀？我迷失了自我，我迷路了。
我大哭了一場(chǎng)，為什么我與人與同學(xué)之間有著(zhù)多差別？別人付出青萬(wàn)倍的努力就可以達到頂峰，實(shí)現目標，而我卻需要李且必須站在那等待才有收獲。我也想靠自己的努力實(shí)現
目標，而不是投機取巧。
眼淚沖洗了我心中的不滿(mǎn)，心靈的發(fā)泄也讓我頓悟了：我并不是付出了沒(méi)有收獲，而是播種了沒(méi)有耕耘，沒(méi)有澆水就要果實(shí)。
那一天，我迷路了。生活不是時(shí)間，只進(jìn)不回，生活中，你可以回頭看看，說(shuō)不定你的迷路會(huì )為你的成功指路。
【月考的作文600字】相關(guān)文章：
月考敘事作文：月考08-12
月考作文：我的月考分析-月考作文12-22
作文：月考07-25
又月考了作文05-17
月考作文精選12-17
月考的作文06-17
月考的作文04-09
月考作文08-27
月考的作文07-19
月考作文：我的月考分析09-17