【實(shí)用】月考的作文錦集8篇
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的月考的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
月考的作文 篇1
我一個(gè)人走在回家的小路上，低著(zhù)頭想著(zhù)自己的事。
三月了，但寒風(fēng)還是簌簌的刮了過(guò)來(lái)，似刀子一般刮著(zhù)我的臉。
這是我第幾次在學(xué)校被老師叫到辦公室了？連我自己也記不清了，自從中考備考以來(lái)，我這個(gè)在同學(xué)們眼中的“好學(xué)生”已經(jīng)無(wú)數次被不同的老師叫到辦公室了。
凜冽的風(fēng)依然吹著(zhù)毫無(wú)已經(jīng)到的春天的感覺(jué)，仿佛它這寒冷就是在嘲笑我的處境。
走在路上，心里想著(zhù)老師在辦公室和我說(shuō)的話(huà)，我的眼淚好像也在不經(jīng)意時(shí)掉在了地上。瞬間，支離破碎。我仿佛看到了我的夢(mèng)，啪，碎了。
刺人的風(fēng)刮在我臉上的淚痕上，那么的扎人，那感覺(jué)，如扎我心。
在備考的激流中，仿佛要將我卷走；在凜冽的寒風(fēng)中，仿佛要帶走這個(gè)春天。
備考的日子枯燥無(wú)味，明天都是做題、做題；背誦、背誦，仿佛除此之外沒(méi)有別的事可干了。
現在已經(jīng)是到了春天的季節了，可是天天就是寒風(fēng)吹襲，完全沒(méi)有春的感覺(jué)，仿佛這里只有冬而沒(méi)有春。
想著(zhù)這些，沒(méi)有注意到眼前的石子一腳踢上去了，忍著(zhù)腳上的疼想著(zhù)各科老師的“教誨”。
語(yǔ)文老師說(shuō)：“你多閱讀閱讀你的語(yǔ)文成績(jì)怎么會(huì )怎么低？”
數學(xué)老師說(shuō)：“你明天都多做做題最后的壓軸題怎么會(huì )沒(méi)有思路？”
英語(yǔ)老師說(shuō)：“你的英語(yǔ)以前還是不錯的，現在你怎么了，每天你多背背單詞成績(jì)怎么會(huì )掉的怎么厲害？”
化學(xué)老師說(shuō)：“你的化學(xué)方程式怎么這么不熟，中考的時(shí)候你哪有時(shí)間讓你想，你還化學(xué)課代表了，怎么不起個(gè)帶頭作用？”
……
所有的老師都在向我抱怨我的成績(jì)在下滑，可是我自己已經(jīng)盡力了�；蛟S吧，這就是去年剛剛中考完的姐姐跟我說(shuō)的苦澀與無(wú)奈吧。
我的目光還是跟著(zhù)石子在空中滑過(guò)一條優(yōu)美的拋物線(xiàn)，在所謂的X軸上落了上去，向前方滾去，停在一片新綠旁。
那是什么？我忍著(zhù)刺骨的風(fēng)緩緩走過(guò)去，輕蹲下，看著(zhù)那新綠，原來(lái)是小草，原來(lái)春天已經(jīng)來(lái)了。
看著(zhù)小草想著(zhù)我的作業(yè)，在老師的“教誨”下好像變的更加簡(jiǎn)單了，慢慢的變的簡(jiǎn)單了，原來(lái)我的努力沒(méi)有白白浪費。
既然有一株小草就不會(huì )就這僅僅一株，我找著(zhù)，尋著(zhù)，原來(lái)小草已經(jīng)布滿(mǎn)了這個(gè)世界。
想著(zhù)，好像我不僅僅是覺(jué)的作業(yè)簡(jiǎn)單了，好像在課堂上做卷子的時(shí)候我也會(huì )是很快做完的，老師的問(wèn)題也慢慢難不住我了。
在小河的冰上玩耍的孩子們慢慢少了，慢慢有了水流的聲音。河邊的楊柳垂下了枝條，點(diǎn)點(diǎn)新綠點(diǎn)綴了淡褐色的背色，蔥蔥的小草稀稀落落的撒在岸邊。
我的大腦仿佛也在慢慢把凍存在腦海了的知識解凍了，慢慢地，卷子上的“×”號越來(lái)越少了，我的腦中也仿佛讓知識生根發(fā)芽。仿佛在告訴我老師的“教誨”是對的。
看著(zhù)滿(mǎn)目的新綠，原來(lái)春天已經(jīng)來(lái)了；想著(zhù)我的緩慢進(jìn)步，原來(lái)我的夢(mèng)還在前進(jìn)。
風(fēng)，仿佛不是那么扎人了，輕柔的春風(fēng)吹著(zhù)我的臉，好似在告訴我：“你可以更好！”
我在想：我的努力沒(méi)有白費。
月考的作文 篇2
又一次的月考畫(huà)上了句號。
這次，依舊是那句老話(huà)，考得老差老差，我自己也不想說(shuō)啦。我退步了，落在了許多人的后面。在后面遙遠的看著(zhù)別人，心了有種酸酸的感覺(jué)，不甘心，難道是我天生的笨嗎？還是我天生不是學(xué)好習的料？千萬(wàn)種消極的想法像流星雨似得閃過(guò)我的腦海里。
喝，別這么傻了，每個(gè)人一生出來(lái)都是一樣的，一樣的智商，一樣的幼稚，一樣的……又不是非常聰明的外星人的區別之分�？偟囊痪湓�(huà)，還是我自身不夠努力而已�？磥�(lái)我要付出的比別人的要多，努力的比別人多。但要想籠中之鳥(niǎo)一樣對待我是不可能的，我是不能失去自由之翼的，靠我的意志吧，那堅持的意志，勇敢的力量，不懈的奮斗，飽滿(mǎn)的自信，肯定能打敗一些人！
我是永遠打不敗的千年小烏龜，加油吧，帶上我的那句座右銘：失敗乃成功之母，繼續前進(jìn)。
月考的作文 篇3
早晨的陽(yáng)光照在身上，懶洋洋的！陽(yáng)光那么的柔和，那么的溫暖，很舒服。這種感覺(jué)我已經(jīng)很久沒(méi)有感受到了，是因為沒(méi)有時(shí)間去感受！或許是沒(méi)有那種放松的心情吧！
越到考試了，反而我的心卻越是那么的'平靜，想想剛開(kāi)始準備迎接第一次考期中考試的時(shí)候，那時(shí)的自己很浮躁，什么事都完成得不好，所以經(jīng)過(guò)父母的幫助,才考出奇跡。慢慢的自己在經(jīng)歷一次次考試的復習當中學(xué)會(huì )了更多東西。感覺(jué)每一天都過(guò)的那么的充實(shí)，那么的有意義。漸漸的自己的心態(tài)就慢慢的平靜了。
說(shuō)到復習，這段時(shí)間每天都是在復習語(yǔ)文----古詩(shī)文默寫(xiě)、基礎練習、文言文這三個(gè)部分,感覺(jué)自己似乎對考試充滿(mǎn)了期待，充滿(mǎn)了信心,但是卻不知道這是不是我自己一個(gè)人的感受,也不知道能不能過(guò).現在自覺(jué)不自覺(jué)的,腦里都是語(yǔ)文,畢竟下個(gè)星期二就要考試了,然后緊接著(zhù)的就要為數學(xué)英語(yǔ)做準備,有時(shí)候覺(jué)得很累,但是卻很充實(shí).可最希望的事情就是希望自己的付出能夠有回報.這幾日,一直都是深夜才睡覺(jué),有的時(shí)候覺(jué)得對六年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)真的會(huì )受不了的,但是一想到不努力的后果,就必須重新的振作起來(lái)。
參考書(shū),課本,一個(gè)一個(gè)，我都看遍了.也許不能完全消化,但是卻覺(jué)得自己吸收了一些東西.只有自己的語(yǔ)文基礎變得比以前好,自己才能夠聽(tīng)懂老師上課所講的內容.我必須要更加的努力才好!
望通過(guò)考試后,自己會(huì )有很愜意的感覺(jué)!現在必須要再練習自己在短時(shí)間內寫(xiě)出一篇好的文章。
還有2天就要考試了，最后的日子里我會(huì )繼續努力！祝福一切順利！好期待期中考試��！
月考的作文 篇4
上學(xué)期的第一次月考之后，我整天都提心吊膽，陷在惴惴不安之中。人算不如天算，考試成績(jì)還是在星期五出來(lái)了。
星期五下午，天陰沉沉的，雖說(shuō)已是晚春，但仍感覺(jué)涼氣逼人�？旆艑W(xué)時(shí)，隨著(zhù)一陣吵嚷聲，班主任劉老師拿著(zhù)成績(jì)單走進(jìn)了教室。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都乖乖地坐在自己的座位上，等待著(zhù)宣判自己的命運。只聽(tīng)劉老師慢條斯理地讀著(zhù)成績(jì)：“趙博班級第一，年級排名第九�！薄宦�(tīng)到這，我倒吸了一口涼氣，全班第一名在年級才排第九名，那我豈不……想到這，我的心一下子提到了嗓子眼，好像要跳出來(lái)似的。我屏息凝視地繼續聽(tīng)老師讀：“王琦班級第五，校排名三十九�！甭�(tīng)了老師的話(huà)語(yǔ)，我整個(gè)人好像一下子掉進(jìn)了冰窖，絕望透頂。這回慘了，升入初中來(lái)，從沒(méi)考過(guò)這么糟糕的成績(jì)，回家一定挨吵。此后的我一直被成績(jì)所困擾，老師說(shuō)的什么渾然不知，腦子感覺(jué)亂亂的，就這樣一直熬到了放學(xué)。
放學(xué)后我的心沉甸甸的，一心只想著(zhù)該怎么向媽媽匯報成績(jì)。路邊的樹(shù)葉一動(dòng)不動(dòng)，好像在為我而悲哀，連四周的空氣也都死氣沉沉的，充滿(mǎn)了無(wú)限寒意。
回到家后，面對媽媽慈愛(ài)的目光，我把要說(shuō)的話(huà)咽回了肚子里，關(guān)上門(mén)寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。吃過(guò)晚飯后，媽媽問(wèn)我月考的情況。我才小心翼翼地回答了那個(gè)令我膽戰心驚的數字。我原以為媽媽會(huì )大吵特吵�？沙龊跻饬系氖�，媽媽一反常態(tài)，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“兒子，考不好沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵是要總結經(jīng)驗，吸取教訓。媽媽相信你從哪跌倒的一定從哪站起來(lái)�！甭�(tīng)完媽媽的話(huà)，我頓時(shí)豁然開(kāi)朗，并向媽媽立下了自己的保證�；氐轿业姆块g后，我不再怨天尤人，而是靜下心來(lái)總結失敗的原因。
在媽媽的開(kāi)導下，我不但擺脫了沒(méi)考好的煩惱，而且又恢復了以往的自信。此時(shí)我感覺(jué)家的溫暖比以前更強烈了，臺燈發(fā)出的光芒仿佛比以前更明亮了。戰勝自我，超越自我，相信我一定會(huì )在期中考試中再創(chuàng )輝煌！
月考的作文 篇5
今年，我升上了六年級。一個(gè)月后，我門(mén)迎來(lái)了六年級第一次月考。真復習認真備考。
考試開(kāi)始了，監考老師一臉嚴肅地走進(jìn)教室，發(fā)著(zhù)考卷，還時(shí)不時(shí)抬頭掃視著(zhù)。一股難以言狀的氣息在空氣中散發(fā)出來(lái)，彌漫在偌大的教室中。
鈴聲響了，同學(xué)們立刻拿起筆，爭分奪秒地寫(xiě)了起來(lái)。教室里一片寂靜，只剩下筆尖在紙上摩擦的沙沙聲，和監考老師的腳步聲。
我看著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)，見(jiàn)他們快速地寫(xiě)著(zhù)，而我卻撓頭抓腮，冥思苦想，半天寫(xiě)不出一道題。過(guò)了一會(huì )，我忽然想起老師在課堂講過(guò)的例題，與這題有點(diǎn)相似，靈光一閃，想到了！做了那道題后，下面的題我寫(xiě)得越來(lái)越順溜，腦子愈發(fā)清晰，靈活。
寫(xiě)完后時(shí)間還有剩余，我檢查起來(lái)，認真地反復驗算后，還真發(fā)現了一題錯誤�？墒遣恢涝趺锤��！巴瑢W(xué)們，考試時(shí)間還有十分鐘，請抓緊�！眹烂C的聲音在我耳邊響起。我又緊張起來(lái)，手心微微出了汗，握筆的手都在輕輕顫抖著(zhù)，難以下筆。到了最后，我只得按照之前的思路來(lái)寫(xiě)，只是改了一條算式�？荚嚱Y束，我忐忑不安地交上考卷。
這一次緊張難忘的月考讓我知道：平時(shí)上課要認真聽(tīng)講，不能臨時(shí)報佛腳，得過(guò)且過(guò)。
月考的作文 篇6
金秋九月，秋高氣爽，書(shū)香彌漫宜二中西區校園。在瑯瑯的讀書(shū)聲中，西區20xx級語(yǔ)文教研組開(kāi)展了新學(xué)期第二次教研會(huì )。 會(huì )議由備課組組長(cháng)范曉敏老師主持。在會(huì )議上，各位老師針對第一次月考和特色課程的申報進(jìn)行了熱烈的討論，大家各抒己見(jiàn)，現場(chǎng)氣氛非常熱烈。
在入學(xué)考試中，考的是小學(xué)的內容，這次月考才是20xx級學(xué)生初中生涯的第一次考試，因此備課組對這次考試高度重視，精心準備。組長(cháng)首先確定了這次考試的出題人員，按照班級順序，由趙坤玲老師和劉莉老師負責本次考試的出題任務(wù)。接著(zhù)，大家對本次月考的考試范圍進(jìn)行了商討。根據大家的教學(xué)進(jìn)度，決定修改原定的月考范圍，第一單元照常納入考試范圍，但原定的第二單元縮小范圍，只考5課和8課（因為這是初中階段的第一篇文言文）。默寫(xiě)增加了第三單元的課外古詩(shī)詞，名著(zhù)仍然決定考原定的《朝花夕拾》。最后，就考試的形式進(jìn)行了討論。為了讓學(xué)生盡快適應初中的考試，一致決定本次考試的形式，題型，分值均以中考的標準來(lái)進(jìn)行設計。
在對月考達成共識后，開(kāi)始進(jìn)行第二個(gè)議程:特色課程的申報。針對語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)，大家確定了兩個(gè)項目：走進(jìn)名著(zhù)，觸摸經(jīng)典（引導學(xué)生閱讀經(jīng)典名著(zhù)）和秉文化傳承，做漢字英雄（漢字聽(tīng)寫(xiě)）。備課組8位老師，一個(gè)項目由4位老師負責，可以互相促進(jìn)，共同提高。 會(huì )議結束，大家紛紛表示，通過(guò)這次會(huì )議，確定了方向后，大家可以快馬加鞭，揚帆起航了。
月考的作文 篇7
月考前一天，老師提醒我們要多加復習功課，考試的時(shí)候要細心寫(xiě)考卷。月考前，大家拚命的看書(shū)，不在敢去玩耍，就連班上平時(shí)最?lèi)?ài)打球的男生，也不敢跑到操場(chǎng)去玩，坐在教室乖乖的看書(shū)了。當然，平時(shí)就一直努力的我，更該快馬加鞭的復習了！
放學(xué)回到家，我一放下書(shū)包，便立刻回到書(shū)房，關(guān)起房門(mén)，把自己埋在書(shū)堆里，搖頭擺腦的念著(zhù)書(shū)。突然，從隔壁傳來(lái)的音樂(lè )聲響，絲絲的響聲鉆近我的耳朵，讓我不自覺(jué)的被音樂(lè )吸引住了，使我心不在焉的陶醉其中，差一點(diǎn)兒忘了看書(shū)。還好！這時(shí)的我及時(shí)懸崖勒馬，趕緊回神，把放去的心思收回到課本上，繼續苦讀著(zhù)書(shū)。
到了晚餐時(shí)間，媽媽更苦口婆心的叮嚀我：“考試的時(shí)候一定要小心，千萬(wàn)不可以粗心大意，還要仔仔細細的把題目看清楚，才可以做答。寫(xiě)玩一定要檢查好了，才可以交卷�！背酝炅送聿�，媽媽又再一次的加強我做答的方式，使我一刻也不敢松懈。
終于，痛苦而令人緊張的考試時(shí)刻來(lái)臨了！當老師發(fā)下考卷時(shí)，同學(xué)們立刻在考卷上振筆疾書(shū)，‘沙、沙、沙’的筆聲，此起彼落，好像一場(chǎng)熱鬧有趣的“鉛筆演奏會(huì )”！寫(xiě)考卷的時(shí)候，有的同學(xué)胸有成足，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的應考，三兩下就把考卷寫(xiě)完了，得意得在檢查考卷；有的同學(xué)，則仰天長(cháng)嘆，胡亂作答；有些同學(xué)卻低頭苦思，皺著(zhù)眉頭，久久無(wú)法下筆；更有一些同學(xué)，趁老師不注意的時(shí)候，拿出他的看家本領(lǐng)─“長(cháng)頸鹿”的功夫，左顧右盼的想偷看同學(xué)們的答案，但是都不會(huì )成功，因為老師來(lái)來(lái)回回的巡視，讓他們根本找不到機會(huì )下手。
終于考完試了，當老師發(fā)下考卷的時(shí)候，平常上課認真的同學(xué)，拿到考卷都喜上眉梢；而那些不專(zhuān)心于課業(yè)上的同學(xué)卻各各愁眉苦臉的。真是“幾家歡樂(lè )，幾家愁！”，還好這一次的考試，我都有努力，所以拿到不錯的成績(jì)！我想回到家，媽媽也一定像我一樣的高興吧！古人有云：“一分耕耘、一分收獲”真的不錯！如果想要有好的成績(jì)，是不能臨時(shí)抱佛腳的，平時(shí)的努力才是最可靠的實(shí)力呀！
月考的作文 篇8
月考之后的兩天，我幾乎坐不是站不是，簡(jiǎn)直吃不按睡不著(zhù)，直至公布成績(jì)……
雖然，語(yǔ)文成績(jì)大概回到以前的分數，但是心里總是不太舒服，大概是前一陣子目標定太高了，自己吃不消，夠不著(zhù)。我發(fā)現我應該一步一步慢慢來(lái)，腳踏實(shí)地地對待每天任務(wù)，相信你每次進(jìn)步，只向前追，享受每次的“勝利之果”。
陸陸續續的，歷史，數學(xué)成績(jì)出來(lái)了，也基本回到原來(lái)位置，歲心里不算太高興，但總算有絲絲安慰！
科學(xué)成績(jì)出來(lái)了，我一直沒(méi)敢去看。終于，在同學(xué)們的鼓動(dòng)下，我偷偷摸摸地來(lái)到辦公室，躡手躡腳地翻著(zhù)試卷，看著(zhù)前面那些低分的大紅數字，心里一下沒(méi)底了。自問(wèn)，學(xué)習科學(xué)的態(tài)度也是不如前幾科的。當良心收到譴責的同時(shí)，我終于翻到了自己的試卷，看著(zhù)那三九倆大紅字，我實(shí)在無(wú)法相信我竟能考出這分數，一下子，我簡(jiǎn)直如同五雷轟頂，這是我有史以來(lái)的“創(chuàng )新低”！回家以后，自我檢討了一下，想了想這個(gè)“創(chuàng )新低”在想了想自己對待科學(xué)的態(tài)度，之前我是厭惡科學(xué)，討厭科學(xué)，所以導致了這苦果。我發(fā)現我要喜歡科學(xué)，喜歡每一科，當上帝一樣供奉！
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