關(guān)于月考的作文300字六篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的月考的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
月考的作文300字 篇1
這一周,我們進(jìn)行了第一次月考,這次月考總體來(lái)說(shuō),不太理想,“幾科歡喜幾科愁”,唉!
這次月考感覺(jué)最差的是歷史,對那些題目做得不是很有把握。因為我沒(méi)有把歷史的提綱背得很熟悉,做題時(shí)不是很有把握,也沒(méi)有技巧去答這些題,況且我“臨時(shí)抱佛頭”因此自我感覺(jué)歷史這個(gè)科目是最差的,其他科我也不敢保證很好,唉!
通過(guò)這次月考,才知道“墻角抱佛頭”是不行的,讀小學(xué)時(shí)或許可以,而到了中學(xué)就應該當天學(xué)完的東西應該當天復習與進(jìn)行背誦,而我卻沒(méi)有這樣做,也沒(méi)有根據自己定的學(xué)習計劃去做。不會(huì )做學(xué)習的小主人,等到這次月考來(lái)臨時(shí),老師跟我們說(shuō)了哪些是要背的、哪些是會(huì )定考的,一個(gè)月學(xué)的知識全都印在了提綱上,才知道要背的東西原來(lái)是那么多的。月考前幾天晚上,我大概都十一點(diǎn)才睡,真叫苦啊,而在十一點(diǎn)前我都在針對某科進(jìn)行復習和背誦,而且僅有這幾天努力,成績(jì)也不會(huì )好到哪里去。所以,以后我一定會(huì )把當天學(xué)完的知識當天解決,認真做好學(xué)習的小主人,我要輕松學(xué)習,嘻!
以后我一定會(huì )把當天學(xué)完的知識認真復習,不會(huì )再出現之前那些錯誤的想法了,我一定會(huì )按照學(xué)習計劃進(jìn)行學(xué)習的!因為只有心情平靜,再加上平時(shí)的努力學(xué)習,一定會(huì )考出好成績(jì)的!
月考的作文300字 篇2
快要月考了,真是緊張!可是月考可以讓我們增加勇氣和實(shí)力,會(huì )讓我們更了不起,所以我要看很多書(shū),好好迎接考試。
考試前,我要復習一下,這樣子才不會(huì )寫(xiě)錯字,媽媽跟我說(shuō):“要細心喔!不要粗心大意!蔽衣(tīng)了以后,就很謝謝她,然后我就上去看我的書(shū)了,唉!月考前真是累!不過(guò)沒(méi)關(guān)系,因為考試很快就會(huì )來(lái)臨了,我一定要認真的準備考試。
要考試了,我看到一張張的考卷發(fā)下來(lái),剛開(kāi)始覺(jué)得考試卷里面的題目很難,其實(shí),沒(méi)有這么難,只是里面很多題目而已,可是我一看到考卷,就好像他把我頭腦里的記憶都變走了似的,我只好努力的想了,因為我太緊張了,所以才想不起來(lái),我只想得起來(lái)媽媽跟我說(shuō)的要細心,漸漸的,我的記憶開(kāi)始恢復了,我像跑車(chē)一樣,很快的就把考卷寫(xiě)完。
終于考完,我的心情就開(kāi)始放松了,可是,我還不知道我是第幾名,到了第二天,老師就把我們考的考卷發(fā)下來(lái),我看了自己的分數,算著(zhù)自己好像是第二名,到了禮拜四的朝會(huì ),臺上的老師說(shuō)要頒發(fā)月考的獎狀,臺上的老師說(shuō):“第二名范慈筠!蔽衣(tīng)到我的名字,我就上臺領(lǐng)獎,我看到我的獎狀,就開(kāi)心的下臺了。
回家后,我把我的獎狀拿給爸爸媽媽看,他們看了以后稱(chēng)贊我很棒呢!
月考的.作文300字 篇3
月考即將來(lái)臨時(shí),來(lái)到我們班,你絕對聽(tīng)不到的是喧鬧聲、嘈雜聲,只能聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的沙沙聲,以及老師那鏗鏘有力的講課聲。即使有噪音,也為數不多。每個(gè)人都盼望著(zhù)自己有一個(gè)好成績(jì)。不是嗎?
月考之中,同學(xué)們有的抓耳撓腮,臉漲得通紅;有的埋頭苦寫(xiě),筆畫(huà)十分流暢;有的左顧右盼,一看就是不太老實(shí)的學(xué)生。深吸一口氣,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我緊盯試卷,生怕漏掉題,可惜的是,腦子短路,語(yǔ)文考試可以說(shuō)是考砸了。一考完試,同學(xué)們就三五成群,嘰嘰喳喳的討論開(kāi)來(lái)。大家互相對答案。對上答案的暗暗自喜,對不上的,就嘆口氣,有的甚至拼命拍著(zhù)自己的腦門(mén)。不一會(huì )兒,教室里就形成了鮮明的對比:一派高聲歡呼,歡欣鼓舞。則另一派趴在桌子上,垂頭喪氣,嘆聲連連。還有一派,滿(mǎn)臉無(wú)奈的笑,可能是其中一門(mén)考砸,一門(mén)考好吧!則我呢?雙手捧著(zhù)下巴,雙眼無(wú)神,呆呆的望著(zhù)前方。這次考試不大好,可是,不久,我回過(guò)神來(lái),心想:誰(shuí)的人生沒(méi)有低谷?再說(shuō)了,這又不是最終成績(jì),還要期末考試見(jiàn)分曉。
想著(zhù)想著(zhù),我的心釋?xiě)蚜。勇氣又漸漸回到我心里,我堅定了一個(gè)信念,期末考試,我一定要考好!
月考的作文300字 篇4
這次,我數學(xué)考了個(gè)好成績(jì),奧數沒(méi)考好,但是我能在數學(xué)上把分數要回來(lái)?纪陫W數考完時(shí),老師沒(méi)有說(shuō)我,因為老師知道這次我盡力了,老師也相信我能考好數學(xué),所以老師不說(shuō)我,當時(shí),我心里在想,我一定要認真仔細,一定不能辜負了老師的希望?墒,我真的沒(méi)有辜負老師的希望,當我聽(tīng)見(jiàn)我的成績(jì)的時(shí)候,我的心中是多么的幸福啊。我這次考完試后,老師一直說(shuō)我有進(jìn)步。這次考試的卷子上,我只扣了5分,我錯的那些題都是不該錯的題,一個(gè)是比較,另一個(gè)是判斷,下一個(gè)就是解決問(wèn)題的倒數第二個(gè)題錯了,其實(shí),我完全可以考個(gè)滿(mǎn)分,只是我粗心大意了,所以我錯了,下一次,我一定要考個(gè)好成績(jì),不再像這回一樣粗心大意。
老師講過(guò)的題一定要答對,如果老師沒(méi)講過(guò)的題,也要根據老師講過(guò)的題對一下,看看這道題和老師講的題有什么區別,如果真的不會(huì ),那也沒(méi)關(guān)系。
月考的作文300字 篇5
今天,月考氣氛有些緊張!我和朋友一同走進(jìn)考場(chǎng),心里一直砰砰直跳,緊張得很。首先考的是語(yǔ)文,自我感覺(jué)基礎題答得一般,就是閱讀題答得不怎么好,作文似乎有點(diǎn)小跑題,答完心里很復雜但不糾結。我多想批作文的老師多給幾分!第二節課則是考的數學(xué),數學(xué)卷子有點(diǎn)小難,但感覺(jué)考的還好,心想卷子難對自我也是一種挑戰.我答完卷子,就沒(méi)有檢查的時(shí)間了,都怪自己打得太慢沒(méi)有時(shí)間去檢查。本來(lái)以為下午還要考英語(yǔ),可是并沒(méi)考。當然大家也不知道為什么不考了,但難免不讓人心里不打問(wèn)號?下午還是正常上課了,下午第一節可是歷史,歷史老師來(lái)的時(shí)候有點(diǎn)生氣,不知道是怎么啦。后來(lái)老師和我們說(shuō)我們班有人去問(wèn)他今天去不去多媒體教室上課可今天正巧趕上了停電了,根本就是去不了,在本班上,老師今天寫(xiě)的是板書(shū),字寫(xiě)得小巧有力,時(shí)間就這么飛快的過(guò)去了,下課鈴聲響了,給人一種感覺(jué)好似才過(guò)十分鐘的樣子。讓人還想接著(zhù)上這節課,好像永遠都不要停似得,就這樣這節歷史課就這么愉快得過(guò)去了。
月考的作文300字 篇6
今天下午,我們進(jìn)行了月考,你可不要小看這月考,月考的題雖簡(jiǎn)單,但是很危險,人家給你挖個(gè)坑,你就往里跳。
今天下午第二節課時(shí),我們進(jìn)行了月考,我想:“應該是考語(yǔ)文再考數學(xué)!睕](méi)想到,這次是“先考數學(xué),再考英語(yǔ)!
很快,我們開(kāi)始考試了,老師把卷紙發(fā)到我手上時(shí),我把題大致的看了一遍,都會(huì ),但是不一定能全對,我開(kāi)始寫(xiě),不一會(huì )就寫(xiě)完了,我想玩,但我想起了老師常說(shuō)的一句話(huà),那就是:“多檢查就能多得分!蔽议_(kāi)始認認真真的檢查,我發(fā)現,有很多數字寫(xiě)的不規范,連自己都看不清,何況監考老師呢!我趕緊把不規范的數字擦掉,重寫(xiě)。
時(shí)間過(guò)得飛快,馬上就要考英語(yǔ)了!
這時(shí),我的同桌鄭晨靜對我說(shuō):“同桌怎么辦呀,我的數學(xué)很多都沒(méi)寫(xiě)!”我聽(tīng)了后大吃一驚,我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)完就開(kāi)始考英語(yǔ)了。
英語(yǔ)是令我非常頭疼的一門(mén)科目,我總是覺(jué)得英語(yǔ)很難。
第一題是最簡(jiǎn)單的單詞題,我把整本書(shū)的單詞倍的滾瓜爛熟,所以這道題我做起來(lái)非常簡(jiǎn)單,我想這張卷紙的題應該不難,可事實(shí)往往和想的相反,慢慢的,有很多題我開(kāi)始不會(huì )或者不確定,我想:“這張卷紙我應該能考個(gè)八十多分!
時(shí)間如流水,不一會(huì )兒,我們就考完試了。
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