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月考作文600字

時(shí)間:2021-10-17 09:40:30 月考 我要投稿

有關(guān)月考作文600字集錦九篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的月考作文600字9篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)月考作文600字集錦九篇

月考作文600字 篇1

  考的分數出來(lái)了,我考的不是太理想。

  語(yǔ)文考了一百一十分,數學(xué)只考了一百零二點(diǎn)五分,英語(yǔ)也只考了八十三分,這三門(mén)主科都沒(méi)有達到我自己定的分數,我自己定的分數是95分加10分這樣,也就是105。語(yǔ)文達標了,數學(xué)和英語(yǔ)都沒(méi)有考好。

  我分析過(guò)了:我數學(xué)錯在粗心大意上面,比如:拓展題第一題,我算出來(lái)的數是100。5,我卻把它寫(xiě)成了160。6,你說(shuō)我這是不是粗心大意呢?還有一題是第二大題的第四小題的第一題:“底是60,高是85”,算出來(lái)的得數應該是5010的,我卻把它寫(xiě)成了1010;這幾題算錯就僅僅被扣了將近10分,這10分就代表了我這個(gè)人粗心大意,考過(guò)試也不細心檢查,更別說(shuō)被扣的這17。5分,所扣的這17。5分都是粗心大意所造成的。附加的二十分,一共有四大題,各題的分數都不一樣,我竟然把會(huì )做的題目給做錯了,你說(shuō)我是什么?比如有一題是:420*63+42*370很簡(jiǎn)單的,得數肯定是4200,我卻把它寫(xiě)成了8400了;還有一題是(如圖):BCEF是平行四邊形,ABC是一個(gè)直角三角形,BC長(cháng)8厘米,AC長(cháng)9厘米,陰影部分面積比三角形ADH的面積大4平方厘米,求HC的長(cháng)度。也很簡(jiǎn)單的,就連四年級同學(xué)都能做出來(lái)的,我卻做錯了。

  下午上學(xué)的時(shí)候,走在路上,我媽媽問(wèn)我:你們班數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)考的最好的是誰(shuí)?我說(shuō)是:張家瑞,他三門(mén)加在一起一共被扣了3。5分;那全年級呢?我又說(shuō):應該也是張家瑞吧。我媽媽說(shuō):那你要好好的向張家瑞學(xué)習呀!下課的時(shí)候經(jīng)常和他在一起交流交流,看看他的學(xué)習方法、學(xué)習態(tài)度。我說(shuō):知道了。

  所以我一定要好好的向張家瑞討教經(jīng)驗,我相信下次考試一定能考出好的成績(jì)。

月考作文600字 篇2

  這次的月考已然全軍覆沒(méi)了,盡管語(yǔ)文成績(jì)和政治成績(jì)還尚未揭曉,但是根據自己以前這兩門(mén)學(xué)科的成績(jì)來(lái)看,這兩門(mén)分數大概也不會(huì )太好的。這一次月考最讓我感到傷心的科目是英語(yǔ),在以往,英語(yǔ)我從來(lái)都沒(méi)有出過(guò)前20,但是這一次的英語(yǔ)考試,全班排名卻是第44名,離我正常水品低了很多很多。在我拿到這張卷子的時(shí)候,并且仔細的看自己錯在哪里,分析自己的錯因,我簡(jiǎn)直是欲哭無(wú)淚。我都無(wú)法相信這是我考的,卷子上紅紅的斜杠仿佛一把鋒利無(wú)比的小刀刺入了我的我的心中,讓我的心在流血,因為我看見(jiàn)卷子上面許許多多的題都是我原本看來(lái)絕不會(huì )錯誤的錯,事實(shí)也是這樣,但我還是錯了。這些題我都會(huì ),但卻因為這樣的粗心而導致全盤(pán)失敗。

  物理在這次甚至都沒(méi)有及格,甚至有一道題是因為字給寫(xiě)的不規范而扣了分,讓我十分后悔。我忘了我當時(shí)的心態(tài)是怎樣的,居然都沒(méi)有檢查,看著(zhù)這張卷子,心底十分的難過(guò),我恨自己,恨自己的大意和粗心。數學(xué)也是這樣子,這讓我想起了幾乎每一次考完試我都沒(méi)有認真檢查,那是我自滿(mǎn)了,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我的自滿(mǎn)居然導致自己的成績(jì)一落千丈!

  我不能因為這件事而讓自己沉淪下去,因為為了生活,還是得好好學(xué)習才對。在放棄與拼搏之下,我選擇拼搏!因為放棄了,自己的人生將會(huì )何去何從?所以,在二十多天后的期末考試,我要以自己最大的努力考好這一次試!

  知道錯誤就要改正,不能就此沉淪。期末考馬上就到了,如果不考好,如何才能讓我過(guò)一個(gè)安心的暑假?

月考作文600字 篇3

  一陣揪心的鈴聲響過(guò),我的心也變得忐忑不安起來(lái),“咚咚,咚咚……”

  老師的腳步聲越來(lái)越近了,這時(shí)老師走進(jìn)了課室。喧鬧的課室里立刻變得鴉雀無(wú)聲,連自我的呼吸聲都聽(tīng)得一清二楚。突然,月考試卷就如雪花一般飛來(lái)。這是自從我轉學(xué)以來(lái)的第一次月考,也是人生中的第一次。

  考試時(shí),我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子,在不停地奔跑著(zhù)、跳著(zhù),使我的心砰砰的跳,心里七上八下,如激蕩的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自我:必須要認真,不能馬虎。正當我寫(xiě)完基礎題和閱讀題要開(kāi)始寫(xiě)作文的時(shí)候,筆突然沒(méi)墨了,我的心慌了:怎樣辦。我該怎樣辦呢?我停了下來(lái)。猛然間,我才發(fā)覺(jué)我就應還有一只備用的,我忙打開(kāi)鉛筆袋,將那只備用的筆拿了出來(lái)。我慌慌忙忙地寫(xiě)著(zhù),生怕立刻要收卷了,不一會(huì )兒就收了筆。望著(zhù)前面的字跡,這才發(fā)覺(jué)我寫(xiě)的字太過(guò)于潦草、太小,又用了修正帶,這肯定又會(huì )扣個(gè)一分兩分的。心中充滿(mǎn)內疚,后悔得不得了。

  考試時(shí)的課室里,同學(xué)們正全神貫注的寫(xiě)著(zhù)試卷,課室里沒(méi)有聲音,只有沙沙的寫(xiě)字聲,人人都“埋頭苦干”,有的咬著(zhù)筆頭思考問(wèn)題,有的正文思如泉,把想好的答案寫(xiě)在試卷上,有的因為想不出答案而雙眉緊鎖,有的為大功告成而欣喜若狂。

  “收卷!蓖蝗,老師一聲令下,我顫抖得交了卷,坐在位子上回憶著(zhù)考試試卷上的資料和題目。我的耳朵中灌滿(mǎn)了同學(xué)們議論考試試卷答案的聲音,我聽(tīng)不下去,也不想去同他們一齊討論。生怕我會(huì )提前明白我要考砸了的消息。

月考作文600字 篇4

  記得,那個(gè)冬天,下雪。

  冬的寒氣襲卷著(zhù)萬(wàn)物。剎那間,刺白的積雪紛紛揚揚地撒落,覆蓋著(zhù)天地。天地一色,只見(jiàn)渺茫。

  我漫無(wú)目的地在街上溜達。心情與這積雪是一樣的,如此麻木而沉重。

  父母的嘮叨與訓斥令我反感,而整天整日的束縛更是引起我深深的厭惡。我拘束得便若那籠中的小鳥(niǎo),怎樣也無(wú)法沖出束縛、追逐自由。我心中一遍又一遍地吶喊:為何不給我自由的空間?為何不還我一片自己的天空?

  雪,一片一片的飄落,隨著(zhù)我的心,一起凋零。

  我想,離開(kāi)家門(mén),才能擁有渴望與自由。

  仍舊是漫無(wú)目的的游蕩。樹(shù)木蕭條,只?萱i;草木頹敗,只留嘆息。忽然轉往一片白楊林,看見(jiàn)一位社工在忙活著(zhù)什么。

  我輕輕地走近,卻發(fā)現他在樹(shù)皮上抹上白膠,繼而用麻繩緊緊地纏繞住樹(shù)身。

  我的心一驚:這是在干什么?如此寒冷的冬天,將楊樹(shù)死死地束縛,這不是在將它通向死亡嗎?

  我疾步走上前去,拉住那位社工,問(wèn)道:“叔叔,大冬天的,您為什么要給樹(shù)上麻繩?這樣做,不只會(huì )讓楊樹(shù)更加痛苦嗎?”

  那位叔叔愣了一下,繼而便露出了淡淡的微笑:“孩子,不對。寒冬臘月,樹(shù)木畏寒,樹(shù)身更是脆弱,繞上密重的繩子,是提供了一種保護。這樣的束縛,只會(huì )讓白楊在來(lái)年春天更加美麗的!”

  我竟一時(shí)站住了。這樣的束縛,只會(huì )讓白楊更為美麗嗎?繩的存在,是以無(wú)形的方式提供一種保護;而失去了繩,樹(shù)木便會(huì )受凍而枯萎。這樣的束縛,的確是必要的。

  我走出了白楊樹(shù),腳步快而輕盈。這一次,我并不再是無(wú)心的漫游。

  樹(shù)木如此,人亦如此!父母的嚴加管束,誰(shuí)說(shuō)一定是無(wú)情的壓制?那對于我的束縛,其實(shí)是多么可貴!那根束縛我的荊棘,實(shí)際是在不斷地鞭策我、激勵我不斷成長(cháng)、進(jìn)步與成熟…原來(lái)這樣的束縛,讓我能在未來(lái)的生活中更為美麗!

  雪,依舊在下。晶瑩的雪花輕撫過(guò)我的面頰。

  對,到了該回家的時(shí)候了。

  ——20xx年10月13日星期日

月考作文600字 篇5

  同學(xué)們,老師們,大家好!10月份的月考在同學(xué)們的努力下圓滿(mǎn)地結束了,為了這次月考,大家都付出了努力,尤其是六年級的同學(xué)們,這是我們進(jìn)中學(xué)的第一次的月考,必然要認真對待。

  在這次的月考中,我取得了不錯的成績(jì)。俗話(huà)說(shuō):“一份耕耘,一份收獲”,但我不能為此而感到驕傲,以后,我們各自的班級里,甚至六個(gè)班,還會(huì )有更激烈的競爭。在這次的月考中,我的英語(yǔ)成績(jì)比較突出,經(jīng)常聽(tīng)到同學(xué)們問(wèn)我:“應該怎樣學(xué)好英語(yǔ)?”我總是對他們說(shuō),只有認真去閱讀,遇到問(wèn)題,不恥下問(wèn),這才是學(xué)好英語(yǔ),甚至三門(mén)學(xué)科的基本方法。如果再談得深一些,我個(gè)人認為,對于英語(yǔ),只要掌握六大技能,即可把握英語(yǔ)的核心:第一,用英文界定事物的技能。第二,用英文進(jìn)行解釋的技能,也就是能夠用不同方式表達同一意思。第三,用英文描述事物的技能。第四,自如使用習慣用語(yǔ)的技能。

  第五,廣泛地閱讀課外英語(yǔ)短文,開(kāi)闊視野,多聽(tīng)錄音,第六,養成良好的漢語(yǔ)、英語(yǔ)的雙語(yǔ)轉換習慣。在這里,我就詳細講一講第三點(diǎn)和第五點(diǎn)把,首先,要想學(xué)好英語(yǔ),就要掌握好口語(yǔ)能力,也可以說(shuō),你只要多讀,多背,口語(yǔ)能力自然會(huì )上升,這樣,你才能用英文描述某樣事物,要想將其描述得更好些,那還要再加倍努力一些,日積月累下來(lái),你一定會(huì )發(fā)現自己有很大的變化。再說(shuō)說(shuō)這第五點(diǎn),是我學(xué)好英語(yǔ)的“王牌”,因為,一個(gè)人只有多積累課外知識,才能不斷地進(jìn)步,完善自己。

  我一直每天堅持聽(tīng)半個(gè)小時(shí)左右的錄音,到了現在六年級,我感覺(jué)自己的聽(tīng)力大大提高了,這都是我的學(xué)習好方法起的效果。

  當然,人不是萬(wàn)能的,我在月考中也有不足之處,但我希望同學(xué)們可以采用我的方法,學(xué)習英語(yǔ),這樣,大家不僅可以提高英語(yǔ)學(xué)習能力,還可以加大對英語(yǔ)學(xué)科的興趣,以上是我個(gè)人的點(diǎn)滴體會(huì ),以后我會(huì )取長(cháng)補短,取得更好的成績(jì),謝謝大家。

月考作文600字 篇6

  自從進(jìn)入了初三,學(xué)校給我們加上了月考。到目前為止,我已經(jīng)經(jīng)歷了兩次月考。在我眼里,它不僅是簡(jiǎn)單的考試,也是我從曾經(jīng)的失落走向現在的勇敢的一段歷程。始終要感謝的是這兩次月考,讓我明白,其實(shí)自己可以。

  下面我想談?wù)勊,謹以鏡鑒,或者紀念。

  先說(shuō)說(shuō)以前吧。初二的時(shí)候,我的成績(jì)一直不甚理想,總是徘徊在班里10名左右,毫無(wú)進(jìn)步。那段時(shí)間就是那樣低落,偏偏我還很要強。于是哭了,決定開(kāi)始發(fā)奮,可是努力的結果卻一次不如一次。在初二最后一次期末中,我考得更差,我想我不能再這樣等待下去了,于是我去找了班主任。老師很高興我能來(lái)。我們一起分析了成績(jì),得出的結論是:方法有問(wèn)題。

  接著(zhù)就是放假。我用了整整一個(gè)暑假的時(shí)間反思自己,發(fā)現自己的課堂效率根本沒(méi)有保證。我總是聽(tīng)不懂的題就放過(guò),尤其是物理課;我上課還經(jīng)常走神,導致不能當堂消化,只能將任務(wù)越堆越多。如此下去,造成了惡性循環(huán)。

  進(jìn)入初三。我決定開(kāi)始行動(dòng)。

  我賭了一把,推掉了所有的課外班,只留下了數學(xué)和語(yǔ)文,這樣我就有了足夠的時(shí)間去自己安排。我上課也變得很認真,不像以前常常會(huì )走神,我的課堂效率在逐步提高。我還抓緊了時(shí)間完成作業(yè),從未在11點(diǎn)以后睡過(guò)。就這樣,因為正確的方法,在第一次月考,我考到了全班第四,并在第二次月考中保持了下來(lái)。

  綜上所述,其實(shí)就一句話(huà):“上課認真聽(tīng),答卷要細心!

  曾經(jīng)的我總是以為,進(jìn)入初三就很難往上趕了。其實(shí)并不是這樣。只要你肯努力,肯反思自己,肯改正,一切皆有可能。

  最后我想說(shuō),雖然兩次的成績(jì)不算差,但絕不能掉以輕心。俗話(huà)說(shuō):“勝不驕,敗不餒”,我只是進(jìn)入了年級前50,前面還有很長(cháng)的路要去拼搏。我只想說(shuō),我不會(huì )放棄,我會(huì )一直一直走下去,直到實(shí)現我的夢(mèng)想。

月考作文600字 篇7

  時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結束了。

  然而,留給我得卻是無(wú)法挽回的時(shí)間;面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無(wú)限地自責……

  當我靜下來(lái)時(shí),再仔細地瀏覽多一次試卷時(shí),才發(fā)現原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫(xiě),如果一遇到不懂得題目是便開(kāi)始慌了,不知從何入手,因此導致了數學(xué)一道9分的題目完全失分,令我現在沉痛萬(wàn)分。還有,雖然口中老說(shuō):“這些題目老師根本就沒(méi)有講到……”其實(shí),到現在一回想起來(lái),才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的`無(wú)知!

  “如果說(shuō),自己平時(shí)有做到復習、預習的話(huà),那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現在責任只能推回自己身上,預習歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習的一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預習,那么就會(huì )令自己的學(xué)習大打折扣了。知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內,把大量的學(xué)習內容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì )事半功倍的。因此,我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習。

  從這次月考我總結出許多學(xué)習道理和學(xué)習方法,當我們考試差時(shí),如果只會(huì )一味地去找理由的話(huà),或把錯的責任推到別人身上的話(huà),那么便會(huì )永遠掩蓋著(zhù)錯誤,一直錯下去。如果該每天完成的學(xué)習任務(wù)沒(méi)有完成,喜歡集中復習,臨考突擊,每天該學(xué)、該記的欠賬的話(huà),便會(huì )更難取得好成績(jì)。要做到必須每天的知識積累,每天復習,而且要做到專(zhuān)心致志學(xué)習才行。

  學(xué)習靠積累,學(xué)習靠努力;機會(huì )僅有一次,不能放過(guò)任何一次考試!

月考作文600字 篇8

  隨著(zhù)數學(xué)月考結束的鈴聲,我長(cháng)長(cháng)地呼出一口氣:緊張的月考終于結束了!教室里似乎凝固了一天的空氣終于稍稍有了一點(diǎn)流通。同學(xué)們有的對答案,一會(huì )兒眉開(kāi)眼笑,一會(huì )兒捶胸頓足,真是形態(tài)各異!有的似乎想拋開(kāi)這惱人的考試,興奮地沖出教室去游戲!而我,心里七上八下的,(。)既不敢對答案,也不敢大呼小叫去運動(dòng),在座位上默默祈禱著(zhù)能考個(gè)好成績(jì)。

  月考第二天第四課,英語(yǔ)老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室,我高興地想:看來(lái)這次我們一定考得不錯。因為平時(shí)英語(yǔ)老師每次走進(jìn)我們教室可都是沒(méi)有任何表情的我正開(kāi)心時(shí),老師開(kāi)始報分數了帥昊天95分,蘇晨靚97分,宋琦玥我的心似乎已跳到喉嚨口了,91分!我驚呆了,本以為最差也能拿到95分的我,這次只考了91分!昨天我還對媽媽吹牛說(shuō)這次英語(yǔ)特簡(jiǎn)單,我準拿100分呢!現在的成績(jì),這怎么向媽媽交待呀!

  今天可真是雪上加霜,語(yǔ)文也只考了93分,有許多不該錯的連自己也大跌眼鏡。就說(shuō)改錯別字吧!一下子就錯了兩個(gè),還有寫(xiě)成語(yǔ)一項,一下子就被扣了4分,這都怪我平時(shí)看書(shū)不仔細,走馬觀(guān)花,好詞好句不多看幾遍,這下又要挨媽媽的嘮叨了!

  數學(xué),也別提了,在四年級時(shí)數學(xué)可是我的強項,這次卻名落孫山滑到了中上游。這是因為在考試時(shí),沒(méi)有認真思考,才會(huì )把本應該用簡(jiǎn)便方法運算的題,做復雜了,仔細一想:才發(fā)現錯得多么幼稚,多么可笑。

  語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)這都不太理想,所幸,以后的路還很

  長(cháng),我一定要針對自己的薄弱環(huán)節認真閱讀,細心思考!我要象龜兔賽跑中的烏龜學(xué)習,學(xué)習它那堅持不懈的精神,學(xué)習它永遠向前的品質(zhì),爭創(chuàng )最佳成績(jì)。不讓爸爸媽媽、老師失望!

月考作文600字 篇9

  第一次月考結束了,成績(jì)也公布了,本以為心情會(huì )輕松一些,但是反而更緊張了。

  這一次月考是一把放大鏡,徹底把我所有的不足給暴露出來(lái)了,毫無(wú)保留的。14名,這個(gè)名次可從來(lái)都不是我想要的,以前不是,現在不是,以后更不會(huì )是。步入初中第一次,我嘗到了羞辱的滋味,不好受,真的不好受。

  知道成績(jì)的那一刻,心,涼了半截。也有那種一下從天上掉到了地下感覺(jué),一顆心揪在那里,生疼生疼的。嘴唇微微顫抖,可又能怎么樣呢,自找的。心中的悲痛,眼中的淚水,嘴邊的悲嘆,這一切的一切有能夠怪誰(shuí)呢?

  同老師和爸爸媽媽說(shuō)的一樣,我太自負了,好像根本沒(méi)有把這次月考放在眼里,以往的成功讓我迷失了方向,可惜,我從來(lái)沒(méi)有記住失敗。

  自以為青春尚多,便隨意揮霍?墒,不努力拿什么回報父母,不努力對的起誰(shuí)?生活不是童話(huà)故事,好成績(jì)不會(huì )從天而降。你要逼自己優(yōu)秀,然后驕傲的生活。

  要把優(yōu)秀當做一種習慣,這樣才能穩步向前沖,要知道,比你優(yōu)秀的人比你更努力!以前聽(tīng)課還有些不認真,沒(méi)關(guān)系,從今天開(kāi)始,努力學(xué)好每節課。不專(zhuān)注,那就從每一件小事開(kāi)始培養專(zhuān)注力。

  對我來(lái)說(shuō),語(yǔ)文,仍需要多讀些書(shū),要有選擇,有目的的讀;數學(xué),每天兩道拓展,不能再少了,否則一遇到難題就開(kāi)始發(fā)昏;英語(yǔ),基礎不太好,語(yǔ)法知識點(diǎn)理不清楚,筆記,錯題在周末的時(shí)候要全部過(guò)一遍,不然月考的時(shí)候太著(zhù)急;物理,新開(kāi)始的一門(mén),每個(gè)人都站在那條起跑線(xiàn)上,一開(kāi)始,我還處在領(lǐng)先位置,可是,什么時(shí)候我開(kāi)始松懈了呢,不知不覺(jué),家作作業(yè)上就有了好多80幾,這絕對是不應該的,想要保持一個(gè)好成績(jì),就絕對不可以掉以輕心了!

  的確,學(xué)習是辛苦的,但是,難道就要讓這輩子這樣過(guò)去了嗎?相信吧,總有苦盡甘來(lái)的時(shí)候的。

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